【精品】考核方案匯編七篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的考核方案7篇，希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
按照《*市人民政府印發(fā)關(guān)于本市貫徹〈關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見〉實(shí)施意見的通知》的要求，為了更好地發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合服務(wù)功能，突出社會(huì)效益，有效落實(shí)《*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革實(shí)施意見（試行）》，特制定*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生綜合考核評(píng)估方案。
一、考核評(píng)估目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，充分體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，使社區(qū)居民的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)得到進(jìn)一步改善和提高，逐步使社區(qū)居民得到綜合、連續(xù)、有效、經(jīng)濟(jì)、方便、質(zhì)優(yōu)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，真正做到“小病在社區(qū)、大病到醫(yī)院”。
二、考核評(píng)估原則
遵循公開、公平、可行、有效原則，建立由集中與日�？己讼嘟Y(jié)合的方式，堅(jiān)持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì)，在考核過(guò)程中體現(xiàn)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重，中西醫(yī)并重，防治結(jié)合的原則。
三、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┰u(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組：區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組作為評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審批評(píng)估方案。審閱各條線評(píng)估工作組制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同時(shí)期工作的重點(diǎn)，平衡各條線考核分值權(quán)重；協(xié)調(diào)評(píng)估過(guò)程中的有關(guān)事項(xiàng)，確保評(píng)估工作順利完成。
（二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度評(píng)估小組：由各街鎮(zhèn)（*工業(yè)區(qū)）相關(guān)部門的人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心滿意度的測(cè)評(píng)。
�。ㄈI(yè)務(wù)條線評(píng)估工作組：成立由區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)部門組成的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生、綜合管理三個(gè)業(yè)務(wù)評(píng)估工作組，組織相關(guān)人員，按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”的工作內(nèi)容及區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和有關(guān)要求，分別制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施。
四、考核評(píng)估方式、內(nèi)容
(一) 建立綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括投入指標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)、服務(wù)滿意度指標(biāo)、效果指標(biāo)。這些評(píng)價(jià)指標(biāo)注重績(jī)效評(píng)估，以促進(jìn)社區(qū)全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式的改革。
�。ǘ┰u(píng)估方式
直接評(píng)估和間接評(píng)估的方式相結(jié)合，每年度對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的評(píng)估。
直接評(píng)估：以公開明查的方式進(jìn)行。包括聽取工作匯報(bào)、查看資料(各類報(bào)表、記錄)，現(xiàn)場(chǎng)觀察、考核、問卷調(diào)查、訪談等。
間接評(píng)估：以非公開的方式進(jìn)行。包括暗訪、問卷調(diào)查、電話詢問、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查。
�。ㄈ┰u(píng)估內(nèi)容
1、基本醫(yī)療服務(wù)。
主要內(nèi)容為：提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量，依法執(zhí)業(yè)，保證醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政業(yè)務(wù)評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核，分值權(quán)重占30％。
主要具體指標(biāo)為：加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制體系建設(shè)，各專業(yè)質(zhì)控質(zhì)量符合區(qū)質(zhì)控要求；糾紛賠償率、醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生率逐年下降；醫(yī)療服務(wù)下沉，門診業(yè)務(wù)量每年上升3％；減輕居民就醫(yī)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治，嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保及合作醫(yī)療政策，門診、住院均次費(fèi)用逐年下降。
2、公共衛(wèi)生服務(wù)。
主要內(nèi)容：強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力，積極推進(jìn)全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式，為社區(qū)居民提供適宜的公共衛(wèi)生服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的公共衛(wèi)生管理，提高對(duì)脆弱人群的健康干預(yù)力度。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)防業(yè)務(wù)評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核，分值權(quán)重占30％。
主要具體指標(biāo)：組建全科團(tuán)隊(duì)，農(nóng)村以2－3個(gè)村委，城鎮(zhèn)以3－5個(gè)居委組建全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)為1名臨床醫(yī)生、1名社區(qū)護(hù)士、1名防保醫(yī)生和若干名鄉(xiāng)村醫(yī)生。下沉社區(qū)開展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，開展“戶籍制預(yù)防保健服務(wù)”。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的團(tuán)隊(duì)人員每人每周下社區(qū)的工作日不少于5個(gè)半天；重點(diǎn)人群健康檔案建檔率達(dá)95%以上,并初步實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理；完成以戶為單位的全人口健康檔案基本信息的信息化管理；兒童保健管理率95％以上。孕產(chǎn)婦保健管理率95％以上；主要慢性病管理率95％以上；甲乙傳染病發(fā)病率控制在270/10萬(wàn)；農(nóng)民健康體檢率(二年累計(jì))達(dá)85%以上。
3、綜合管理。
主要內(nèi)容：加強(qiáng)醫(yī)院管理，積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化就診環(huán)境和醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境，方便病人就醫(yī)；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法；注重誠(chéng)信服務(wù)，增進(jìn)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)及區(qū)衛(wèi)生局綜合評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核，分值權(quán)重占25％。
具體指標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線；合理收費(fèi)、收費(fèi)項(xiàng)目有公示；嚴(yán)格執(zhí)行人事、財(cái)務(wù)制度，無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象；完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分配制度改革；符合物價(jià)、財(cái)稅、審計(jì)及其他經(jīng)濟(jì)類專項(xiàng)監(jiān)督要求；編制管理、崗位、人員配置管理，人員考核獎(jiǎng)懲管理符合相關(guān)要求，床護(hù)比達(dá)標(biāo)，無(wú)人事爭(zhēng)議; 嚴(yán)格執(zhí)行基層領(lǐng)導(dǎo)干部的8條規(guī)定；有效落實(shí)院務(wù)公開、推進(jìn)民主管理；培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和留住人才有舉措，有實(shí)效；無(wú)政風(fēng)行風(fēng)專項(xiàng)檢查問題、無(wú)投訴問題查實(shí)，無(wú)媒體曝光問題；信訪有制度，件件有辦結(jié)；無(wú)治安、刑事案件、生產(chǎn)、消防事故發(fā)生；
4、社區(qū)滿意度測(cè)評(píng)。
主要內(nèi)容：了解社區(qū)服務(wù)對(duì)象及各街鎮(zhèn)（*工業(yè)區(qū)）、各部門對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所提供服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)知度和滿意度。由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)和各街鎮(zhèn)（*工業(yè)區(qū)）社區(qū)衛(wèi)生滿意度評(píng)估小組進(jìn)行測(cè)評(píng)，分值權(quán)重占15％（社會(huì)中介機(jī)構(gòu)占5％）。
主要內(nèi)容：門診及住院病人和健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象對(duì)社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”服務(wù)的方式、質(zhì)量的綜合滿意度達(dá)到85％以上。
五、評(píng)估結(jié)果匯總和反饋落實(shí)
每年度評(píng)估結(jié)果匯總至評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，在評(píng)估過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行反饋。評(píng)估結(jié)果與政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的投入掛鉤，以利于推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合改革，更好地發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。
考核方案 篇2
一、考核目的
通過(guò)對(duì)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、考核的內(nèi)容
對(duì)教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jī)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)，本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評(píng)價(jià)。
三、考核的原則
1、力求簡(jiǎn)單易行，便于操作。
2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實(shí)，以現(xiàn)實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據(jù)，減少主觀性評(píng)價(jià)。
四、考核的指數(shù)體系
考核分三部分，共計(jì)100分。
第一部分：學(xué)生評(píng)教，占50%，由學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)定。
第二部分：教務(wù)處考核，占25%，主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。
第三部分：教學(xué)質(zhì)量考核，占25%，主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評(píng)價(jià)、教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)主任牽頭，各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一：教務(wù)主任評(píng)價(jià)表”，教務(wù)處評(píng)價(jià)在教務(wù)處長(zhǎng)指導(dǎo)，由教務(wù)主任對(duì)所有教師考評(píng)，并交教務(wù)處復(fù)核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評(píng)價(jià)表”，教研室同行評(píng)價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)生評(píng)教使用“表三：學(xué)生評(píng)教表”，由任課教師授課所有班級(jí)學(xué)生評(píng)定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施：
�。�1）教務(wù)主任、班主任負(fù)責(zé)組織開展考核工作。
（2）教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組，供教研組作綜合考核時(shí)參考。
�。�3）學(xué)生參評(píng)人數(shù)必須超過(guò)總?cè)藬?shù)的80%才有效。
�。�4）必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結(jié)果的使用
�。�1）教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并幫助發(fā)揚(yáng)或改正。
�。�2）教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng)，不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
（3）教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”，并存入教師檔案。
�。�4）任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉升、評(píng)職稱的證明材料之一。
考核方案 篇3
指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)口語(yǔ)測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過(guò)測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
考核要求及細(xì)則：
一、 朗讀
1、考核內(nèi)容： 從《親近母語(yǔ)》中挑選一篇比較適合的文章進(jìn)行朗讀。
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀：7分，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
良好：6分，能用普通話較正確、流利、有感情地朗讀課文。
及格：4分，能用普通話朗讀，較正確、較流利。
二、背誦：
1、考核內(nèi)容：抽取課文中要求背誦的內(nèi)容，包括練習(xí)中的內(nèi)容。
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀：8分，能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然。并能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》上一定量的古詩(shī)。
良好7分：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。
及格5分：能較準(zhǔn)確地背誦學(xué)過(guò)的課文中要求背誦的一篇文章。
三、口語(yǔ)交際：
1、考核內(nèi)容：家里有客人來(lái)訪。
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀5分：能繪聲繪色地描述自己是如何接待來(lái)訪的客人的。
良好4分：能說(shuō)清楚來(lái)的是誰(shuí)，自己是如何招待的。
及格3分：能說(shuō)明白自己是如何做的。
考核方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)安全工作規(guī)范化、制度化，充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)工作價(jià)值，推動(dòng)良好班集體的建設(shè)，全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，特制定本考核方案。
二、考核等次
根據(jù)班級(jí)安全工作實(shí)績(jī)，考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。
三、考核原則
1、采用百分制記分法：優(yōu)秀：綜合得分須滿90分（含90分）；良好：綜合得分須滿85分（含85分）；合格：綜合得分在65--84分之間；基本合格：綜合得分在60--64分之間；不合格：綜合得分在60分以下。
2、各等次名額保持合理比例：班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%-25%；良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%-35%。
科任老師由于安全管理工作相對(duì)較輕，因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少，優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%；良好占全部科任教師的15%-20%。
3、實(shí)行一票否決制：在評(píng)估當(dāng)學(xué)期，班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者，取消班級(jí)安全評(píng)估資格，視作不合格。
�。�1）有體罰、變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。
�。�2）因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍�，造成重大傷害事故，或事后處理不利，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。
�。�3）學(xué)校布置的.班會(huì)課主觀不上，造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降，或造成其它安全事故的。
4、班級(jí)安全考核定為“基本合格”并限期作出整改，整改不力的視為“不合格”。
5、班級(jí)安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇，拉開福利差距，評(píng)選各級(jí)各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
四、等次條件
1、合格：班主任能經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無(wú)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況，懂得基本的安全自我保護(hù)常識(shí)。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成，班級(jí)學(xué)生無(wú)重大安全事故發(fā)生，班主任安全工作基本令人滿意。科任教師課堂秩序井然，無(wú)安全事故發(fā)生，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。
2、良好：班主任經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，作用明顯，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對(duì)性的改進(jìn)，學(xué)生行為無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)情況，具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成，班級(jí)學(xué)生無(wú)一例安全事故發(fā)生，班主任安全工作頗為扎實(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)比較滿意�？迫谓處熣n堂秩序良好，對(duì)學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任，能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)。
3、優(yōu)秀：班主任教育作用顯著，能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作，學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章，具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成，班級(jí)學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，班主任工作極為扎實(shí)，深受學(xué)校和家長(zhǎng)普遍贊譽(yù)�？迫谓處熌芙Y(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育，課堂秩序良好，能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)，對(duì)學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉，不遲誤，及時(shí)正確處理。
五、考核內(nèi)容
�。ㄒ唬�、師德師風(fēng)（40分）
1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。 10分
2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分
3、禁止酒后上課。 5分
4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。 5分
5、語(yǔ)言得體，引導(dǎo)正確。 5分
6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。 5分
�。ǘ�、安全教育（36分）
1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。 10分
2、經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生行為規(guī)范。 5分
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng)，監(jiān)管有力。6分
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 5分
5、班級(jí)內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。 10分
�。ㄈ�、學(xué)生行為（24分）
1、無(wú)早到、早退現(xiàn)象。 2分
2、無(wú)帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。 3分
3、出退操進(jìn)餐整齊有序。 3分
4、上下樓梯靠右行，不沖撞。 3分
5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。 3分
6、不在臺(tái)階走廊追鬧嬉耍。 2分
6、不爬圍墻、欄桿。 2分
7、不玩弄校園電器開關(guān)。 3分
8、不吵鬧打架。 3分
六、考核方法及程序
1、考核方法
�。�1）班級(jí)安全工作考核以一年度為準(zhǔn)，由考核對(duì)象（班主任、科任教師）自評(píng)，學(xué)校綜合評(píng)定組成。
�。�2）綜合評(píng)定包括政教處初評(píng)，家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷，校委會(huì)終審。
2、考核程序：
（1）考核對(duì)象自評(píng)
�。�2）學(xué)校綜合評(píng)定
考核方案 篇5
為了加強(qiáng)基層動(dòng)物防疫體系建設(shè)，提升村級(jí)協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力，充分調(diào)動(dòng)協(xié)防員的工作積極性，切實(shí)提高疫病防控水平，嚴(yán)防重大動(dòng)物疫病的發(fā)生和傳播，有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》、《省動(dòng)物防疫條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、工作要求和目標(biāo)
�。ㄒ唬�、聽從指揮、服從安排，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作、積極出勤，改善服務(wù)態(tài)度，及時(shí)參加上級(jí)安排的各種會(huì)議和培訓(xùn)。
�。ǘ�、重大動(dòng)物疫病防控工作
1、搞好春秋兩防和常年補(bǔ)針工作，豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍(lán)耳病和高致病性禽流感四種強(qiáng)制免疫密度達(dá)到100%，耳標(biāo)佩戴率100%，四種免疫抗體檢測(cè)合格率均達(dá)到85%以上。
2、建檔工作：建好免疫檔案，字跡工整，記錄詳細(xì)，數(shù)字準(zhǔn)確無(wú)誤，按免疫檔案內(nèi)容填寫好每戶的畜禽、每次注射時(shí)間和項(xiàng)目；認(rèn)真填寫協(xié)防員手冊(cè)，開展免疫工作時(shí)必須隨身攜帶，內(nèi)容填寫齊全，畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長(zhǎng)簽字，安全保管好各種疫苗，防疫注射時(shí)攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量。
�。ㄈ�、疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作：嚴(yán)密監(jiān)管本責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的動(dòng)物疫情，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)上報(bào)，積極參與重大動(dòng)物疫病控制、撲滅和消毒工作；監(jiān)督做好病死畜禽的處理，確保做到“四不一處理”：即不宰殺、不食用、不出售、不轉(zhuǎn)運(yùn)，做好深埋等無(wú)害化處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨意拋棄病死畜禽的行為，要及時(shí)報(bào)告；搞好疫情的調(diào)查了解，登記建檔。
�。ㄋ模�、統(tǒng)計(jì)工作：掌握本責(zé)任區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖大戶情況，協(xié)助搞好科技入戶和各種養(yǎng)殖大戶的統(tǒng)計(jì)上報(bào)，按上級(jí)規(guī)定的月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
�。ㄎ澹�、其它工作：協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫，監(jiān)督畜（場(chǎng)）主嚴(yán)格執(zhí)行檢疫申報(bào)制度，對(duì)未履行申報(bào)制度的要及時(shí)舉報(bào)和制止；積極推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù)；協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險(xiǎn)等工作。
二、考核內(nèi)容：
實(shí)行百分制考核。
（一）、聽從指揮，服從安排8分
1、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)2分
2、聽從指揮，服從安排2分
3、出勤率高，服務(wù)態(tài)度好2分
4、及時(shí)參加各種會(huì)議和培訓(xùn)2分
（二）、動(dòng)物疫病防控工作68分
1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達(dá)到100%得20分：豬瘟達(dá)標(biāo)5分，每下降5%扣1分；口蹄疫達(dá)標(biāo)5分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分；豬藍(lán)耳病達(dá)標(biāo)5分，每下降扣5個(gè)百分點(diǎn)扣1分；禽流感達(dá)標(biāo)5分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
2、春秋兩防免疫抗體合格率達(dá)標(biāo)20分：豬瘟、口蹄疫、豬藍(lán)耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達(dá)到85%以上，得20分，抗體合格率每低10個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。
3、認(rèn)真執(zhí)行補(bǔ)免周制度3分。每月的1—7日為補(bǔ)免周，要對(duì)上月新增存欄的畜禽進(jìn)行免疫，補(bǔ)免周補(bǔ)免記錄真實(shí)規(guī)范得3分。
4、耳標(biāo)佩戴率達(dá)到100%，得10分。每下降1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分，扣完為止。
5、檔案建檔完整，字跡工整，數(shù)字準(zhǔn)確無(wú)誤，內(nèi)容填寫齊全得5分。
6、認(rèn)真填寫協(xié)防員手冊(cè)，內(nèi)容詳實(shí)，畜主簽字齊全得5分。
7、妥善保管疫苗，注射時(shí)攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量得5分。
（三）、疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作8分
1、嚴(yán)密監(jiān)管疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，得2分。
2、積極參加動(dòng)物疫病防控、撲滅和消毒工作，得2分。
3、監(jiān)督農(nóng)戶和養(yǎng)殖場(chǎng)對(duì)病死畜禽做好無(wú)害化處理，發(fā)現(xiàn)拋棄病死畜禽的，及時(shí)報(bào)告，得2分。
4、搞好疫情調(diào)查、登記、建檔，得2分。
�。ㄋ模⒔y(tǒng)計(jì)工作6分
1、協(xié)助進(jìn)行各種養(yǎng)殖大戶的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)4分，每遲報(bào)、缺報(bào)一次扣0.5分。
2、協(xié)助做好科技入戶工作2分。
（五）、其它工作10分
1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫，嚴(yán)格執(zhí)行檢疫申報(bào)制度4分。
2、參加畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣工作2分。
3、協(xié)助搞好能繁母豬保險(xiǎn)工作，承保率達(dá)到100%的，得4分，承保率每少5個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。
三、考核與獎(jiǎng)罰辦法
1、考核辦法
�。�1）年終對(duì)各協(xié)防員綜合考核，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫(yī)局完成。
�。�2）綜合考核采取考核與滿意度測(cè)評(píng)相結(jié)合，評(píng)分實(shí)行百分制：其中考核得分70分，滿意度測(cè)評(píng)得分30分（其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)防檢員和縣畜牧獸醫(yī)局包鄉(xiāng)干部測(cè)評(píng)分占60%，養(yǎng)殖戶和村組干部測(cè)評(píng)分占40%）。滿意度測(cè)評(píng)內(nèi)容包括思想品德（6分）、工作能力（18分），工作責(zé)任心（10分）、工作出勤（16分）、工作業(yè)績(jī)（60分）。
2、獎(jiǎng)罰辦法
�。�1）考核結(jié)果與獎(jiǎng)罰掛鉤，村級(jí)協(xié)防員工資分為基本工資與績(jī)效工資，其中基本工資每月200元，績(jī)效工資每月100元，上半年只發(fā)放基本工資，績(jī)效工資年底發(fā)放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)憑綜合考核結(jié)果到縣畜牧獸醫(yī)局申請(qǐng)發(fā)放基本工資和績(jī)效工資。
（2）協(xié)防員綜合考核結(jié)果60分為合格，達(dá)到80分（含）以上，發(fā)給基本工資和績(jī)效工資，綜合考核分在80分以下的，每少1分扣發(fā)績(jī)效工資50元，扣完為止。
�。�3）經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的，扣發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資，低于80%的，扣發(fā)6個(gè)月基本工資和績(jī)效工資，并解聘；抗體合格率低于85%，每少5個(gè)百分點(diǎn)，扣發(fā)績(jī)效工資100元，低于60%的，扣發(fā)3個(gè)月基本工資和績(jī)效工資，抗體合格率為0，扣發(fā)半年基本工資和全年績(jī)效工資，解聘該協(xié)防員。
�。�4）獎(jiǎng)勵(lì)：縣畜牧獸醫(yī)局對(duì)工作突出、成績(jī)優(yōu)秀的協(xié)防員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)散養(yǎng)戶生豬養(yǎng)殖特別多的村，給予協(xié)防員適當(dāng)補(bǔ)助。
�。�5）有下列情形之一的，解除勞務(wù)關(guān)系，取消協(xié)防員資格：
�、龠B續(xù)兩年考核不合格的；
②不服從組織領(lǐng)導(dǎo)的；
�、垡虿�、傷、殘、年老等不能繼續(xù)從事防疫工作的；
④防疫密度低于80%或抗體檢測(cè)為0的；
⑤因免疫密度不達(dá)標(biāo)或疫情報(bào)告不及時(shí)，發(fā)生重大動(dòng)物疫病流行的；
⑥其它違反有關(guān)規(guī)定，需要予以解聘的；
�、咂渌粍偃喂ぷ鞯�。
3、其它規(guī)定：
�、俅逯Р繒浐痛逦瘯�(huì)主任原則上不兼任協(xié)防員工作；
�、谀挲g在65周歲以上，原則上不聘為村級(jí)協(xié)防員。
考核方案 篇6
為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，履行好本崗位職責(zé)，體現(xiàn)對(duì)考核教師的公平公正，特制定本方案。
一、教師工作量的考核權(quán)重占教師考核的10%
二、教師標(biāo)準(zhǔn)工作量為每循環(huán)36課時(shí)，按100計(jì)算。超標(biāo)準(zhǔn)工作量和不足標(biāo)準(zhǔn)工作量的按百分比得分。
三、工作量的基本核算單位為課時(shí)（節(jié)），就是上1節(jié)課計(jì)為1課時(shí)工作量（或1節(jié)工作理）。備課1個(gè)教案計(jì)為1課時(shí)工作量。
四、工作量的折算方法按每學(xué)期計(jì)算總課時(shí)量為標(biāo)準(zhǔn)（36課時(shí)×循環(huán)數(shù)）。
1、教研組長(zhǎng)每循環(huán)按6課時(shí)工作量計(jì)算，備課組長(zhǎng)每循環(huán)3課時(shí)計(jì)算。
2、班主任崗位每循環(huán)按16課時(shí)工作量計(jì)算，副班主任每循環(huán)3課時(shí)工作量計(jì)算。
3、社團(tuán)活動(dòng)每次按2課時(shí)計(jì)，備課2課時(shí)計(jì)，總計(jì)4課時(shí)計(jì)。
4、理、化、生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)1.5課時(shí)，演示實(shí)驗(yàn)0.5課時(shí)/次。
5、承擔(dān)晚課一班計(jì)4課時(shí)工作量，當(dāng)班住校領(lǐng)導(dǎo)每次按3課時(shí)計(jì)；接送學(xué)生按2課時(shí)工作量/每往返；
6、政教、教務(wù)、各辦公室干事、值周教師最高12課時(shí)工作量/循環(huán)。
7、大課間操給體育教師計(jì)0.6課時(shí)/天。
8、中層領(lǐng)導(dǎo)崗位每循環(huán)計(jì)24課時(shí)。
9、師徒結(jié)對(duì)，指導(dǎo)教師每循環(huán)計(jì)2課時(shí)工作量。
10、功能教室及備品管理任務(wù)計(jì)10課時(shí)工作量。
11、代課工作量按相應(yīng)工作量計(jì)算。
12、參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織者按相應(yīng)時(shí)間計(jì)相應(yīng)課時(shí)；活動(dòng)籌備者按1-----10課時(shí)計(jì)算工作量（含示范課、公開課、大教研、迎檢、外出監(jiān)考評(píng)卷、公休日外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)參加會(huì)議……）。
13、體育訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)會(huì)按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算工作量。
14、未盡項(xiàng)目按最接近原則執(zhí)行。
考核方案 篇7
近些年來(lái)，我校大力實(shí)施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹新課程理念，聚焦課堂，狠抓常規(guī)，全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組，小組成員分工明確。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，要全面負(fù)責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作；教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作；所有成員均要擔(dān)負(fù)組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)要身先士卒，率先垂范，帶頭更新觀念，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭講課評(píng)課，要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
一、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、職責(zé)及分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。
負(fù)責(zé)光盤的借還及登記，負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試。
三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求：
1、每學(xué)期教案的首頁(yè)應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀看遠(yuǎn)程教育資源課，然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。
3、教案中體現(xiàn)出新舊知識(shí)的銜接，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。
4、教學(xué)過(guò)程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。
5、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過(guò)程與資源的切入環(huán)節(jié)，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)。
6、每課時(shí)教學(xué)結(jié)束時(shí)要簡(jiǎn)潔的寫出教后感。
7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過(guò)程中要做好嚴(yán)格的借還登記。
四、期末考核
1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。（少一處扣1分，多了的不再加分）
2、教師本期借還光盤等資源達(dá)二十次。（少一次扣1分，多了的不再加分）
3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的不得分。
4、本方案總分為50分，納入期末綜合考核。
5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師，做好嚴(yán)格記錄、在資源借還中不怠慢，教師無(wú)不良反應(yīng)，覺得用起來(lái)很方便的，那么這些人就得40分。（有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分）
附注：
1.注意板房的用電安全。
2.學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備幾根長(zhǎng)達(dá)50米的插板（或準(zhǔn)備一臺(tái)教學(xué)專用筆記本）
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