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      2. 考核方案

        時間:2022-07-10 09:57:34 考核方案 我要投稿

        【精品】考核方案模板匯編五篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的考核方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】考核方案模板匯編五篇

        考核方案 篇1

          一、教師師德 (30分)

          (一)思想表現(6分)應得分( )

          1、堅持堅定正確的政治方向(1分)。

          2、堅持社會主義道德教育,即:愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義(1分)。

          3、忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表(1分)。

          4、積極上進,務實求真,與時俱進,關注學校發展,團結同事,關心學生進步(1分)。

          5、辦事有原則,服從安排,顧全大局,胸懷寬闊,謙遜讓人(1分)。

          6、團結協助,不參與吵架、打架,不講不利于團結的話,不做有害團結的事(1分)。

          (二)政治與業務學習態度(5分)應得分( )

          1、自覺遵守學習時間,不缺席,不遲到,不早退(2分)。

          2、學習時事與業務或會議記錄齊全(2分)。

          3、學習要求聯系實際,解決實際問題,思想覺悟適應新形勢(1分)。

          (三)職業道德(5分)應得分( )

          1、忠于職守。工作上善于思考,勇于創新,鉆研業務,精益求精(2分)

          2、關愛學生。要面向全體,為了一切學生,對學生一視同仁。教育學生不護短,不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學生,以德育人,以理感人,親密師生關系(2分)。

          3、為人師表,行為規范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌(1分)。

          (四)學識水平(14分)應得分( )

          1、學歷:大專學歷7分,本科學歷8分,提高一個學歷層次以上加1分。

          2、知識更新:積極參加校本培訓、新課程改革培訓及教研活動的得7分。

          二、業務水平(30分)應得分( )

          (一)及時交教學計劃、、教學反思(4分)。

          要求:詳寫教學內容分析、教學方法實施,教學進度與計劃,定時作業計劃,教學反思、案例分析,教學經驗。

          (二)教案要求(4分):

          寫教案有規范性,不缺細節,上下相連,與教學同步,有課后反思記錄,缺一項扣0.5分。

          (三)課堂教學要求(4分):

          教學方法得當,因材施教,教學設計符合學生實際,面向全體學生,突出以學生為主體的課堂互動氛圍,激發學生的學習興趣,充分調動學生學習的積極性,主動性,并能用多媒體輔助教學。

          (四)聽課、評課要求(3分):

          每學期完成學校規定的聽課任務,有聽課記錄和意見反饋。

          (五)定量作業要求(3分):

          每學期完成定量作業(含作文)計劃數,有全批全改,有批不改或作業次數不完成規定基數扣1分(少一次扣0.2分,扣完單項分為止)。

          (六)期考與單元測驗要求(4分):

          按學校規定測試定量基數完成,并有批改、試卷分析、學生能力、水平(每少一次扣1分)。

          (七)考勤及工作量要求(4分):

          指完成規定的工作量,即出滿勤,有事請假,不遲到、不早退。無故缺課一節倒扣1分,有遲到、早退一次扣0.2分(扣完該項分為止)。

          (八)示范指導課與公開課要求(4分):

          學年內上科組公開課至少1節記2分(以學科組為主),不上扣3分;全校示范或公開課1節記2分,區級1次記2分,校際間一次記1分,各項累計得分不超過6分。

          三、業績(30分)

          (一)教學效果(16分)應得分( )

          學年統考任教學科平均成績排在全區前10名得16分,第11—12名得12分,第13—14名得10分,第15名以后得8分。

          (二)獲獎及表彰(14分)應得分( )

          1、教研活動獎(8分)

          一年內參加區級調教、說課以及綜合競賽獲獎市級以上4分,區級得2分,校級1分;參加教學論文、自制教具和學科比賽在市級2分,區級得1分,校級0.5分;培養指導學生參賽獲獎一項得2分;獲得省級以上同項獎的加倍得分。

          2、榮譽獲獎(6分)

          本年內榮獲“先進教師”、“優秀教師”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“優秀教育工作者”、“教(課)改積極分子”“勞模”、“優秀黨員”、“先進工作者”等為單項獎,市級以上按單項記分,區、鎮以下兩項合一項記分(獲一項的記二分之一分)。

          獲學校級獎 3分

          獲區級獎 4分

          獲市級獎 5分

          獲省級以上獎 6分

          獲獎記分以證書為準,同一獎項取最高一級的得分,累計滿6分為止。

          四、其他(10分)應得分( )

          (一)熟練掌握計算機應用等現代教育技術(5分)。

          (二)參加外出培訓、觀摩、研討,并在校內作會議及書面(3分)。

          (三)完成指定的學習交流任務,并有書面呈現(2分)。

          五、獎分和罰分(20分)應得分( )

          在以上四項得分的基礎上,針對以下情況于20分范圍內進行加分或扣分。加分至上一個考核檔次為止,扣分至下一個考核檔次乃至不稱職為止:

          (一)超課時量加2分。

          (二)積極主動承擔任務、完成良好加2分,消極逃避任務、辦事拖拉完成質量差扣2分。

          (三)維護學校、師生以及社會公共利益,有突出表現,加2分;損害他人及公眾利益,有不良影響,扣2分。

          (四)出滿勤,從不缺課、遲到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,曠課一節扣1分。

          (五)擔任班主任或其他管理工作,效果較好、公眾認可,加2分。

          (六)其他突出情況,酌情獎罰。

          獎罰達到優秀或者不稱職檔次的,務必從嚴把握、審慎決定。

        考核方案 篇2

          為逐步建立和完善公司內部日常經營服務運行機制、創新機制和激勵機制,切實轉變餐廳員工在取得廚(面點)師等級后不思進取、一勞永逸的思想,有效地調動廣大員工的工作積極性、主動性和開創性,充分發揮和挖掘餐廳全體員工的潛能,尤其是各等級廚(面點)師的智慧和潛能,以推動餐廳菜肴、面點制作創新工作持久有效開展并滿足廣大就餐者的不同需求,特制定本辦法。

          一、菜肴、面點制作創新參與對象

          1、凡各餐廳在編員工并取得技術等級的廚(面點)師,每人每月必須申報1-2只創新菜肴或面點;

          2、凡各餐廳非在編員工且在聘任時屬廚(面點)師崗位的,每人每月必須申報1只創新菜肴或面點;

          3、以上人員由各餐廳上報名單經公司辦公室確認后統一造冊。

          二、菜肴面點開發創新的含義及基本要求

          1、創新品種是指采用新原(材)料、新技術、新工藝加工制作的新品種,包括主食和副食類且餐廳過去從未制作、出售過的。品種開發創新的途徑大致有自主創新、模仿創新和合作創新三種,各餐廳廚(面點)師可根據自身實際情況靈活主動地進行菜肴、面點的品種開發;

          2、菜肴、面點品種開發創新的特點及基本要求:

          ①創新品種的特點:選料講究、加工制作精細,色香味形俱佳;

          ②創新品種的基本要求:

          Ⅰ創新品種必須是餐廳廚(面點)師通過自主開發創新制作或模仿他人制作的有關品種經過改良后色香味形俱佳,營養衛生,經濟實惠,投入市場后深受師生歡迎和好評;

          Ⅱ創新品種由各餐廳根據自身等級廚(面點)師人數按月合理安排輪流制作,并從產生之日起掛牌公布、出售、接受就餐者對創新品種質、價、量的評議;

          Ⅲ 創新品種由各餐廳每星期用書面形式向公司進行申報,申報時必須寫明創新品種名稱、創新制作途徑、主副材料的數量、單價、金額、成本核算、售價、操作人、申報時間,由餐廳主任簽名,并經公司辦公室審核確認后方可有效。每星期申報創新品種時,除本部餐廳和古蕩灣校區餐廳同時申報同一品種按先申報者有效外,其余校區餐廳每人可同時申報一次,同一品種每餐廳每年只能申報一次(特受師生喜歡的除外)。

          三、評議、考核、獎勵與處罰

          1、各餐廳已申請的創新品種公司將每月分類建檔存放,作為對餐廳及廚(面點)師個人工作業績月(年)度考核依據;

          2、對各餐廳申報的創新品種公司將在其展銷期間和每月底組織有關部門領導、老師、學生生活自律委員會同學、餐廳主任、廚師長等進行打分評議,按得分多少依次評選,一、二、三等獎各一名(同一品種按先申報者有效),分別獎勵120元、100元、80元,如獲獎品種屬廚(面點)師自主設計、制作(烹飪)完成,其獎金全部歸個人,集體創作的按設計人員40%、制作(烹飪)人員40%、管理人員20%發放;

          3、對因質優價廉、深受師生員工歡迎、持續銷售一個月以上、效益顯著的創新品種,經餐廳主任和公司領導確認后可申報特等獎并獎勵200-400元,獎勵辦法同上;

          4、各餐廳現有廚(面點)師(根據上報名單)每人每月無特殊情況必須按規定申報1只以上創新品種。否則,每少一次扣罰其當月效益獎50元,同時所在餐廳及個人年終不得評為先進餐廳和先進個人;

          5、此辦法于20xx年6月18日起、試行,不足之處將在實踐中不斷健全完善。

        考核方案 篇3

          一、績效考核的目的

          1、績效考核為人員職務升降提供依據。通過全面嚴格的考核,對素質和能力已超過所在職位的要求的人員,應晉升其職位;對素質和能力不能勝任現職要求的,則降低其職位;對用非所長的,則予以調整。

          2、績效考核為浮動工資及獎金的發放提供依據。通過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發放標準。

          3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核,獎優罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。

          二、績效考核的基本原則

          1、客觀、公正、科學、簡便的原則;

          2、階段性和連續性相結合的原則,對員工各個考核周期的評價指標數據積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。

          三、績效考核周期

          1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;

          2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

          3、月考核時間安排為⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開始,至下月日上報考核情況;

          季考核時間安排為⒊⒍月的每月日開始,至下月日上報考核情況;

          半年考核時間安排為月日開始,月日前上報考核情況;

          全年考核時間安排為月日至下一年度月日結束。

          四、績效考核內容

          1、三級正職以上中層干部考核內容

          ()領導能力()部屬培育

          ()士氣()目標達成

          ()責任感()自我啟發

          2、員工的績效考核內容

          一德:政策水平、敬業精神、職業道德

          二能:專業水平、業務能力、組織能力

          三勤:責任心、工作態度、出勤

          四績:工作質和量、效率、創新成果等。

          五、績效考核的執行

          1、集團成立績效考核委員會,對績效考核工作進行組織、部署,委員會構成另行通知;

          2、中層干部的考核由其上級主管領導和人力資源部執行;

          3、員工的考核由其直接上級、主管領導和人力資源部執行。

          六、績效考核方法

          1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結合的方法。

          2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述,內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求,闡述本考核期間取得的主要成績,工作中存在的問題及改進的設想。

          3、量表評價法是將考核內容分解為若干評價因素,再將一定的分數分配到各項評價因素,使每項評價因素都有一個評價尺度,然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現做出評價、打分,乘以相應權重,最后匯總計算總分。

          4、根據“階段性和連續性相結合的原則”,員工月考核的'分數要按一定比例計入季度考核結果分數中;季度考核的分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中,具體各考核周期考核結果分數計算公式如下:

          第一季度考核結果分數=(一月份考核分數+二月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

          第二季度考核結果分數=(四月份考核分數+五月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

          第三季度考核結果分數=(七月份考核分數+八月份考核分數)×%+本季度考核分數×%

          年度考核結果分數=(第一季度考核結果分數+第二季度考核結果分數+第三季度考核結果分數)×+(十月份考核分數+十一月份考核分數)×%+年度考核分數×%

          5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后,經匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。

          七、績效考核的反饋

          各考核執行人應根據考核結果的具體情況,聽取有關被考核人對績效考核的各方面意見,并將意見匯總上報集團人力資源部。

          八、績效考核結果的應用

          人資資源部對考核結果進行匯總、分析,并與各公司部門領導協調,根據考核結果對被考核人的浮動工資、獎金發放、職務升降等問題進行調整。

          1、浮動工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的,按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的,按照差距比例下調浮動工資;等于平均分的不作調整。

          2、獎金發放由主管領導根據考核結果確定發放標準,但必須保證獎金總數全額發放,不得私扣獎金。

          3、中層干部的職務升降及職位調整,由總經理辦公會議根據考核結果適時做出決定;員工的職位調整由各公司主管領導決定,并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的,由總經理辦公會議做出決定。

          以上方案自發布之日起實施,望有關部門努力做好各項工作,扎扎實實的將績效考核工作開展好。

        考核方案 篇4

          一、成員:

          組長 執行組長 副組長

          二、責任分工

          (一)、處室考核

          1.負責考核的組織協調工作,對處室的工作質量進行考核;

          2.負責對處室制度建設工作進行考核;

          3.負責對處室計劃總結工作進行考核;

          4.負責對處室班子建設工作進行考核;

          5.負責對處室的滿意率調查工作。

          (二)、年級考核

          1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標管理考核方案》進行考核;

          2.z副書記負責全面的統籌協調工作。

          三、時間安排

          處室考核:20xx年2月2日(星期一)上午8:30

          年級考核:20xx年2月2日(星期一)上午10:30

          四、具體要求

          1.本次考核根據結果評選出“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。

          2.請各處室于20xx年2月2日8:30前將本處室的資料送求真館二樓大會議室接受考核,于當日17:00后領取本處室資料;

          3.請各年級于20xx年2月2日10:30前將本年級的資料送求真館二樓大會議室接受考核,于當日17:00后領取本年級資料;

          4.請負責考核的同志在規定的時間(以部門送交資料時間為準)、地點進行考核工作;

          5.考核時,請被考核部門的領導及資料員不要離開考核地點,隨時接受詢問。

        考核方案 篇5

          一、考核時間

          20xx年全年。

          二、考核主體和考核對象

          (一)考核主體:鎮文明創建領導組及其下設辦公室

          (二)考核對象:全鎮11個村

          三、考核方式及內容

          (一)考核內容及分值設定

          1、組織領導(8分)

          (1)村主要領導親自抓創建工作,把文明創建工作列入議事日程1分;

          (2)制定創建文明村計劃,并納入村發展整體規劃2分;

          (3)制定創建文明村實施方案,明確責任,抓好落實1分;

          (4)村有主抓文明創建工作機構,有工作人員,有健全的工作制度,各有關制度張貼上墻2分;

          (5)定期召開文明創建工作例會2分;

          2、主次干道(13分)

          (1)村主要對外聯系道路及“村村通”公路等無被侵占、毀壞現象,綠化帶保護良好3分;

          (2)村機耕路平整暢通,無被損壞占用等現象2分;

          (3)村文明交通宣傳氛圍濃厚,機動車和非機動車停放有序3分;

          (4)村主要對外聯系道路及“村村通”公路兩側無“六亂”現象(亂設攤、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂晾曬、亂堆放)3分;

          (5)路燈無破損,功能完好2分。

          3、未成年人權益保護(9分)

          (1)建立未成年人保護組織和機構,并能正常開展工作1分;

          (2)積極開展校園周邊環境整治活動,學校安全措施到位,周邊文化市場管理有序,無“三無”食品2分;

          (3)煙酒銷售點不向未成年人出售煙酒(中小學校周邊600米范圍內有不得向未成年人出售煙酒的明顯標識),中小學附近200米以內無互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所和彩票投注點2分;

          (4)做好孤、殘兒童合法權益保護工作和流浪兒童救助保護工作1分;

          (5)有未成年人思想道德教育,特別是農村“留守兒童”教育管理隊伍,并經常性開展各項活動1分;

          (6)轄區內中小學設置心理咨詢室并有效開展工作1分;

          (7)積極開展優秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠比賽、經典誦讀、“美德少年”評選等活動1分。

          4、環境衛生(20分)

          (1)各村垃圾桶擺放合理,整潔美觀,無散放垃圾3分;

          (2)各村衛生設施齊全、完好,公廁、垃圾屋有專人管理,并保持清潔4分;

          (3)生活垃圾袋裝化,無暴露垃圾,無積水,無糞便外溢3分;

          (4)各村排水管暢通無堵塞,雨天排水及時,無人為積水2分;

          (5)門前衛生責任制得到有效落實3分;

          (6)各村按照新農村建設的總體要求進行整體規劃,美化、綠化建設良好2分;

          (7)普遍開展白色垃圾治理活動3分。

          5、志愿者工作(8分)

          (1)建立志愿者服務站,組織健全2分;

          (2)各村登記志愿者人數占總人口比例≥8%2分;

          (3)弘揚雷鋒精神,積極開展文明交通勸導、關愛空巢老人、關愛農村低保戶、五保戶、文藝演出等各類志愿服務活動2分;

          (4)各村有志愿服務隊伍,孤、老、病、殘得到志愿服務2分。

          6、集貿市場(5分)

          (1)市場整潔,管理有序2分;

          (2)公平交易,無假冒偽劣、欺詐宰客現象1分;

          (3)開展文明市場創建活動,評選文明誠信經營戶2分。

          7、公共場所文明程度(10分)

          (1)公共場所招牌、廣告用字規范,無缺損現象2分;

          (2)村部、村民集中居住區無戶外小廣告或亂涂亂畫,張貼廣告2分;

          (3)村部周圍、主要干道的臨街商鋪門面、廢舊物品收購點規范整齊,無占道經營、亂擺攤點等行為;醒目位置設立“遵德守禮”提示牌4分;

          (4)無亂扔垃圾、隨地吐痰等現象,無吵架、斗毆等不文明行為2分。

          8、創建活動(10分)

          (1)積極開展文明村創建活動1分;

          (2)建立農村“四創”領導組,“四創”活動成效明顯2分;

          (3)積極開展學習黨的十八大精神系列活動1分;

          (4)認真開展“進百家門、知百家情、解百家難”大走訪和“做文明有禮的人”主題活動2分;

          (5)認真學習、宣傳、評選道德模范、“中國好人”和月評“十佳事跡”推薦活動1分;

          (6)積極開展“我們的節日”和群眾性文化體育活動1分;

          (7)認真完成縣、鎮文明單位布置的其他工作2分。

          9、創建氛圍(6分)

          (1)檔案資料規范、整潔、完整2分;

          (2)創建氛圍濃厚,有適當的文明創建宣傳公益廣告;各村宣傳欄刊登文明創建內容,并每個季度定期更新一次,刊登內容要留有圖片資料3分;

          (3)各村市民學校有牌子、有場地、有計劃、有制度、有教材、有培訓記錄、有培訓圖片、有成效1分。

          10、道德講堂(6分)

          (1)道德講堂年度活動方案1分;

          (2)道德講堂統一標識1分;

          (3)道德講堂一年不得少于四次4分;(道德講堂未按6個一流程即唱歌曲、學模范、談感悟、誦經典、習禮儀、送吉祥進行,此項不得分)

          11、問卷調查(5分)

          5、加減分項目

          (1)信息報送。每月對積極開展文明創建活動并做好信息上報工作的給予加分。信息報送鎮創建辦0.5分/條,信息報送網采用的,每采用一條加1分;如果被市政府網采用的,每采用一條加2分;如果被省級或省級以上采用的,每采用一條則當月信息滿分;被采用的同條信息不累計加分,信息累計最高得分5分。(每月最后一天各村將被采用的信息按時間、名稱、被采用網站、被采用網址、發稿人報送到文明辦,分數以鎮文明辦統計為準)。

          (2)對外宣傳。網及以上網站每月不少于4次(含農村清潔工程2次)少一次扣1分。

          (二)考核方式

          鎮文明創建工作納入全鎮重點工作專項考核,同時納入各村年度目標責任制考核,主要以實地察看和軟件資料查看。考核分為月度考核和年終綜合考核相結合。

          1、月度考核:每月進行一次實地查看村部周圍環境、主次干道、集貿市場、公共場所文明程度、問卷調查、軟件資料以及上報到鎮文明辦的宣傳信息,形成月考核成績。

          2、年度綜合考核:各村年度考核成績由月度考核平均分和年終考核分組成。其中月度考核占70%,按照月度考核成績平均分計算,年終綜合考核占20%,按照創建辦全年重點工作的考核成績計算,鎮領導考核占10%,由鎮文明創建領導組根據各村全年工作情況進行考評。

          年終綜合考核成績由以下三方面組成:

          1、志愿者活動、道德講堂以及我們的節日等重點工作開展8分;

          2、身邊好人推薦評比5分,各村每季度積極推報身邊好人1名,事跡材料1500字左右,附5張以上生活照片,鎮文明辦根據事跡材料推報到縣文明辦,被推廣為好人2分;市好人3分;省好人4分;中國好人5分。

          3、文明創建工作宣傳5分:被省級以上(含省級)媒體(日報、省電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加5分;被市媒體(蕪湖日報、蕪湖市電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加3分;被縣媒體(報、縣電視臺新聞頻道)正面宣傳每篇(次)一次加1分,累計最高分不超過5分。鎮創建辦交辦的工作2分。根據實際工作給予加減分。

          3、年終重點工作、宣傳報導、身邊好人推薦以及鎮文明辦交辦的工作加分最高不超過20分。

          四、工作要求

          (一)、廣泛宣傳發動、營造良好氛圍

          各村要進一步強化文明創建工作活動的宣傳,采取群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展、宣傳文明創建活動,在廣大干部群眾中形成關心支持和積極參與的良好氛圍,深入推進工作,引導群眾“講文明,樹新風”,大力促進鎮精神文明建設。

          (二)、大力開展文明創建工作活動

          各村積極開展“我們的節日”、“關愛未成年人”、“學雷鋒志愿服務活動”、“道德講堂”等主題活動。各村要結合本村實際和特點開展各類群眾喜愛的活動,通過活動不斷地、廣泛地開展,讓群眾有所知、有所去、有所樂,讓道德文明在群眾心中根深蒂固。

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