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      2. 考核方案

        時間:2022-06-01 13:13:41 考核方案 我要投稿

        【實用】考核方案匯總六篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的考核方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】考核方案匯總六篇

        考核方案 篇1

        各黨(總)支部、各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位:

          為了扎實推進“四民”活動,強化包村服務隊員立黨為公,執(zhí)政為民的公仆意識,充分調(diào)動他們的積極性,增強工作責任感和事業(yè)心,做到全年工作有計劃、有措施、有落實、有成效,充分發(fā)揮目標管理的激勵作用,特制定本方案。

          考評原則:

          包村服務隊員考評以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指針,重點體現(xiàn)在完成二00九年各項工作任務上,考評工作力求公開、公平、公正;考評內(nèi)容力求重點突出;考評方法力求科學合理;考評成績與干部效益掛鉤。堅持平時工作與年終考評相結(jié)合。

          考評內(nèi)容和計分標準:

          (一)助民富(30分)

          1、確定了本村發(fā)展思路(4分)。年初有計劃記2分;年底有工作總結(jié)記2分。

          2、引進群眾致富項目(10分)。建立了《群眾致富項目庫》記2分;每建立一個種養(yǎng)示范基地(戶)記2分。

          3、發(fā)展“五小園”庭院經(jīng)濟(10分)。建立了《致富能人庫》記2分;每發(fā)展一戶“五小園”庭院經(jīng)濟示范戶記2分。

          4、招商引資和向上爭資(6分)。每引進一個招商項目記4分,每向市級以上爭資1萬元以上記2分。

          5、發(fā)揮典型示范作用(加分)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟得到鎮(zhèn)以上單位組織到該村每學習一次加2分。

          (二)保民安(20分)

          1、建立健全了民情信訪接待制度(12分)。設(shè)立了“民情接訪室”記4分;制度健全并接訪正常、記錄詳細記8分。

          2、設(shè)立了《民情臺賬》(8分)。設(shè)立了《民情臺賬》記2分;有經(jīng)常性記錄記4分;有處理結(jié)果和跟蹤記錄記2分。

          (三)解民憂(10分)

          1、建立“便民服務站”(2分)。建立了“便民服務站記1分;設(shè)立了“群眾信箱”記1分。

          2、解決群眾實際困難(8分)。建立了“困難群眾庫”記2分;落實了幫扶責任記3分;有切實可行的幫扶舉措記3分;每有1人符合要求未得到幫扶扣2分。

          (四)知民情(10分)

          1、實行常駐制(2分)。堅持了常駐制記1分;定期匯報工作記1分。凡抽查發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣1分;未按要求定期匯報工作扣1分。

          2、認真了解民情(4分)。每月入戶不少于10天,并堅持記《民情日記》記4分。

          3、全面掌握村情(4分)。開好了“三會”記2分;建立了《村情檔案》記2分。

          (五)抓工作(30分)

          1、計劃生育工作(9分)。計劃生育率達90%以上記1分;節(jié)育措施落實率92%以上記1分;及時率90%以上記1分;結(jié)扎率80%以上記1分;社會撫養(yǎng)費征收面達100%記2分;獨生子女保健費兌現(xiàn)率100%記1分;一年四次環(huán)孕檢率100%記1分;報表及時、檔案健全記1分。

          2、新農(nóng)村建設(shè)(10分)。新農(nóng)村建設(shè)有規(guī)劃記1分;有示范點記1分;“三清六改”驗收合格記2分;有新農(nóng)村建設(shè)理事會,實行了村務公開,并有長效機制記3分;畜牧防疫率90%以上記1分;搞好“一大四小”工程建設(shè)和退耕還林撫育工作記1分;開展林業(yè)“三防”體系建設(shè)記1分。

          3、社會事務工作(4分)。報災及時,評低公正,資金發(fā)放到位記2分;勞務輸出、勞力培訓任務完成記1分;農(nóng)村合作醫(yī)療參加率90%以上記1分。

          4、基層組織建設(shè)(5分)。按照“五型”建設(shè)標準的目標,切實加強和改進農(nóng)村基層組織建設(shè)記3分;建立健全各項規(guī)章制度記2分,未落實村干部值班制度,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

          5、維穩(wěn)工作(2分)。全面掌握并經(jīng)常排查本村范圍內(nèi)不穩(wěn)定因素記1分;確保無越級上訪或非法上訪事件記1分。

          6、特色工作(加分)。凡受縣表彰每次加2分;受市表彰每次加4分;受省以上表彰每次加6分。

        考核方案 篇2

          為了使遠程教育資源充分發(fā)揮其作用,真正使教師把遠程教育資源運用于課堂,達到提高業(yè)務水平,提高課堂教學質(zhì)量目的,從本學期開始,學校成立考核小組將從以下幾方面對全體教師利用遠程教育資源情況進行考核,并納入教師學期業(yè)務考核之中。具體考核辦法如下:

          一、考核組成員與分工

          組長:

          黃道友:負責對教師應用遠程資源教學考核的監(jiān)督和總體安排。

          成員:

          付成山:負責對教師應用遠程資源教學考核的組織與實施工作。

          王臻、陳濤:負責對教師應用遠程資源教學的考核評定工作。

          二、考核辦法

          1、認真參加學校組織的各種遠程教育培訓的研討活動,并有筆記,有體會。每缺席一次或缺一項扣1分。

          2、每位老師必須對照遠程教育資源下載單或光盤目錄,選擇自己可以利用的課堂內(nèi)容,及時進行教學,應用不主動者酌情扣分。

          3、每學期必須收看“示范課”“實時課堂”節(jié)目各10課時,有筆記。每少一課時扣1分

          4、每學期必須下載優(yōu)秀教案或?qū)W科資料10篇。每少一篇扣1分。

          5、每學期綜合利用遠程教育資源制作課件l課時。沒有扣5分。

          6、每學期綜合利用遠程教育資源寫優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)1篇。沒有扣5分。

          7、每周必須利用遠程教育教學資源進行教學2課時。每少一課時扣1分。

          8、每學期利用遠程教育資源上示范課一次。沒上示范課扣5分。

          9、考核采取查看資料、現(xiàn)場操作演示、學生問卷調(diào)查等方式。

          10、考核實行百分制,每缺一項,從自己總分中扣除相應分數(shù),每超一項,相應加分,60分以下為不合格;60—90分為合格;90分以上為優(yōu)秀。本項考核將記入教師業(yè)務成績,作為教師晉升晉級、評優(yōu)評模的參考資料。對考核不合格教師要延緩職務評聘、晉職、晉級,不得評優(yōu)、評骨干教師。

        考核方案 篇3

          為加強體育課的管理,規(guī)范跑操,切實增強學生體質(zhì),特制定本方案。

          一、體育課

          要求:

          1、入場時必須整隊,途中不得喧嘩,不得拍籃球,到指定地點后,教師必須進行點名;

          2、上課內(nèi)容包括:跑操訓練、練習體能、課標要求的內(nèi)容,組織的時間不得少于25分鐘;

          3、自由活動時間:學生要積極參與,不得去指定地點以外的地方,嚴禁吃零食,做與運動無關(guān)的事或坐在場地上時間不超過15分鐘。

          4、結(jié)束前5分鐘要整隊再次點名考勤。

          獎懲:學校根據(jù)上述要求進行考核,考核過關(guān)的每月獲100元獎金,未按要求上課的,有一次扣10元,扣完為止。

          二、跑操

          要求:每一位體育老師對所任教的班級跑操認真組織、認真訓練,確保跑操質(zhì)量。

          獎懲:學校對各班跑操進行打分評比,算出每個人的成績進行排序定級,每月按100元、50元獎勵獲一等、二等級別的體育老師。(高一年級2名,高二年級2名,高三年級4名)

          三、安全

          要求:上體育課時對學生進行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。

          獎懲:學校對體育課進行安全考核,所帶班級一學期無任何安全事故的可獲200元獎勵,有一起安全事故的,不僅沒有獎勵,還要根據(jù)輕重通報批評,以及追究責任。

        考核方案 篇4

          一、活動目的

          為弘揚我國優(yōu)秀的書法文化,繼承我校優(yōu)良的寫字教育傳統(tǒng),進一步錘煉教師基本功,提高我校寫字教育教學質(zhì)量,學校決定在全校教師中開展毛筆字過關(guān)考核活動。

          二、時間地點

          時間:20xx年11月下旬(具體時間另行通知)

          地點:報告廳

          三、考核要求

          考核時,由學校統(tǒng)一發(fā)放書寫紙,毛筆、墨汁等其他書寫用品由老師自備,書寫內(nèi)容現(xiàn)場公布。參加過關(guān)老師要求獨立書寫,并在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。過關(guān)測試結(jié)果納入績效考核。能夠按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的楷書,并具有一定的速度。根據(jù)書寫質(zhì)量評為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。

          四、相關(guān)說明

          對考核優(yōu)秀者,學校將給予適當獎勵。本次考核未過關(guān)的老師要繼續(xù)訓練,于本學期末參加第二次考核過關(guān)。仍不過關(guān)者,下學期繼續(xù)參加考核,直至過關(guān)為止。

          50歲以上女教師、55歲以上男教師適當降低要求。

          云灌實驗小學

          20xx年11月4日

        考核方案 篇5

          穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),進一步落實好計劃生育“村為主”工作機制,促進全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作上臺階,根據(jù)上級考評要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

          一、村級考評主要指標

          1、村室規(guī)范達標(4分)

          2、政策外生育控制(18分)

          3、長效節(jié)育措施落實(18分)

          4、“村為主”工作機制落實(37分)

          5、社會撫養(yǎng)費征收到位(4分)

          6、其它重點工作落實(19分)

          二、考評的有關(guān)口徑

         。ㄒ唬┛紤]到全鎮(zhèn)各村實際村情,決定把全鎮(zhèn)17個村劃分為大、中、小三種類型,依據(jù)為20xx人以上為大村、1000-20xx人為中村、1000人以下為小村,

          (二)政策外生育的個案,雙方戶籍都在我鎮(zhèn)的,原則上納入男方戶籍地考核,由于女方戶籍地監(jiān)管不利、工作不到位導致政策外生育的,實行雙向考核(即男女雙方戶籍地所屬行政村,包括城區(qū)戶況社區(qū)在內(nèi))。

          (三)流入人口政策外生育的,未上報鎮(zhèn)計生辦審核備案的,納入流入地村政策外生育考核。

         。ㄋ模⿲20xx年1月以來出現(xiàn)的往年出生未報情況,列入考核期內(nèi)政策內(nèi)(外)出生并追加出生數(shù)據(jù)回溯考核。

          三、考評辦法

          (一)對村級人口和計劃生育工作目標管理責任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核,一并確定成績。

          (二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分,若遇有新增目標責任書外工作指標,則增加其它工作項加權(quán)分10分。

          (三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上(含85分)且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村;年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村;其他定為二類村。

          (四)考評“一票否決”指標

          1、村級考評中有下列情況之一的,取消評先評優(yōu)資格:

          (1)有政策外二、多孩生育或3例及以上早育(特殊情況除外);

         。2)“村為主”工作機制沒有很好落實的;

         。3)出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的;

         。4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的;

         。5)三類村。

          2、有下列情況之一的,直接實行黃牌警告列入重點管理村(鎮(zhèn)綜合考核三類村):

         。1)有出生錯漏瞞報的;

         。2)計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;

          (3)期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的(禁忌癥除外);

         。4)在上級考評中,因工作不利導致鎮(zhèn)成績處于全縣(市)后2名的;

          四、獎勵與處罰

         。ㄒ唬┆剟

          1、年度三項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,年終獎勵人民幣3000元;

          2、年度二項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另一項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣20xx元;

          3、年度一項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另兩項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣1000元;

          4、加分事項:

          在年度考核總分上:

          大類村≧80分、中類村≧85分,且政策符合率≧95%、長效節(jié)育措施落實率≧95%、早孕發(fā)現(xiàn)率達≧70%的,大類村按5%、中類村按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值;

          小類村≧90分,且政策符合率達100%、長效節(jié)育措施落實率達100%、早孕發(fā)現(xiàn)率≧80%的,按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值。

         。ǘ┨幜P

          1、在各級檢查中發(fā)現(xiàn),或經(jīng)舉報查實20xx年1月1日以來有出生錯、瞞、漏報和性別錯報的(含常住和流動人口),直接納入鎮(zhèn)綜合考核三類村;

          2、在各級計生工作檢查和調(diào)研中,村主要領(lǐng)導、計生專干不能按鎮(zhèn)要求及時到位及工作部署的`一次扣2分;

          3、沒有按時完成鎮(zhèn)計生辦(所)交辦工作的,視不同情況扣0.25-2分;

          以上扣分列入考核或督查成績不超過10分。

          五、組織實施

          鎮(zhèn)計生辦根據(jù)考評方案擬制考評技術(shù)細則,報鎮(zhèn)黨委、政府批準后,牽頭組織實施。本方案未盡事宜在執(zhí)行過程中修改完善。

        考核方案 篇6

          為了客觀評價我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務水平,充分發(fā)揮考核工作在學校管理中的激勵和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進一步提升教職員工團隊凝聚力和學校社會影響力。現(xiàn)根據(jù)我單位實際情況,特制定本實施方案。

          一、考核原則

          學校年度考核工作,堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準確的原則,考核的結(jié)果與個人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

          二、考核對象

          全體工作人員。

          三、考核時間

          考核時間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

          四、考核內(nèi)容

          根據(jù)個人年度工作情況,從德、勤、能、績四個方面對考核對象進行考核,重點考核工作實績,突出工作實效。

          德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺抵制不良之風;能否熱愛學校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴謹治學;能否團結(jié)同事、關(guān)心學生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學校安排,遵守學校規(guī)章制度,努力完成工作任務;能否關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。

          勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規(guī)章制度,自覺履行崗位職責;工作中是否有事業(yè)心、責任感,精益求精,踏實勤奮;是否積極參加工作會議和業(yè)務學習,無缺勤。

          能(30分):主要考核業(yè)務技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的任務并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務,知識更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

          績(30分):主要考核履行職責情況,包括完成工作任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,積極完成年度工作任務,工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責任事故。

          考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

          五、考核標準

          1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務水平高,出色地履行崗位職責,工作實績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分數(shù)90分以上。

          2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責和完成工作任務,年度考核分數(shù)75~89分。

          3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務素質(zhì)一般,勉強適應工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務;在工作中造成一定失誤,年度考核分數(shù)60~74分。

          六、關(guān)于幾種特殊情況的處理

          1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個月或病、事假累計超過考核年度半年的人員,不進行考核。

          2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職定級的依據(jù)。

          3、單位派出學習、培訓的人員,由學習、培訓所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學習,超過半年的,不進行考核。

          4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。

          5、涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補寫評語、補訂等次。

          6、受行政警告處分的當年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。

          7、對無正當理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

          七、考核程序和方法

          1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對自己一年來的實際工作情況填寫,交學校年度考核辦公室。

          2、學?己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

          3、實行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進行公示,公示時間為3至5個工作日。有異議的,考核領(lǐng)導小組認真調(diào)查核實,并向反映人通報調(diào)查結(jié)果。

          4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。

          潁東區(qū)插花鎮(zhèn)一學區(qū)中心學校

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