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      2. 春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-07-04 20:40:13 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案4篇

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案4篇

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

          2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、動(dòng)畫(huà)故事、兒歌朗誦。

          2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語(yǔ)言描述事情。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、在“不在教室追逐”的音樂(lè)聲中,師生談話:“我們升入大班了,來(lái)到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂(lè)呢?”

          2、可愛(ài)的小朋友也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?

          (1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴”。

         。2)通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?

          3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

          4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。

          20xx幼兒園春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案3

          教學(xué)目的:

          1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

          2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

          3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

          2、讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。

          二、重點(diǎn)講述

          (一)食物中毒的預(yù)防

          預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

          1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征:

          潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

          胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

          2、提高自我救護(hù)意識(shí):

          出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

          3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:

          a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

          b、不吃生、冷、不清潔食物

          c、不吃變質(zhì)剩飯菜

          d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

          e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

          f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

          g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

          h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

          i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

          j、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。20xx年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。

          (二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防

          為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的`,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。

          為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

         。1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;

          (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

          (三)道路交通安全

          在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。

          三、讓小朋友們互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

          四、總結(jié)

          要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

          幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

          小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

          討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

          教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

          小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

          欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

          教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)

          提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

          自選小組。

          教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

          四、活動(dòng)建議:

          在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

          活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

          引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案3

          一、總體要求

          以健康向上的內(nèi)容,靈活生動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示xx良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。

          二、活動(dòng)背景及主題

          根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征xx周年的要求,圍繞“使命與責(zé)任”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校鄭重舉行“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢記成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,激勵(lì)學(xué)生積極參與“愛(ài)文明家園,做文明市民”活動(dòng)。屆時(shí)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo),并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)制定方案如下。

          三、參加人員:

          全體教職工,一至五年級(jí)全體學(xué)生。

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日7:30——9:00

          五、活動(dòng)主要內(nèi)容

          (一)迎新生活動(dòng)

          時(shí)間:9月1日7:30—7:50

          責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處

          要求:

          1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學(xué)”。

          2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。

          (二)迎接領(lǐng)導(dǎo)

          時(shí)間:7:55

          責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室

          走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單:

          要求:

          1、8:00,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園,校領(lǐng)導(dǎo)到校門(mén)口迎接,陪同步入升旗儀式會(huì)場(chǎng)。主席臺(tái)放《歡迎曲》;

          2、劉老師負(fù)責(zé)照相。

          (三)升旗儀式

          時(shí)間:8:05——8:30

          責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、三處

          要求:

          1、主席臺(tái)無(wú)線話筒兩個(gè),教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍(lán)黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

          2、教師方隊(duì)在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊(duì),自東向西依次為xx五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí);區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)在主席臺(tái)東側(cè)。

          3、大隊(duì)長(zhǎng)主持升國(guó)旗儀式,升旗手提前到位負(fù)責(zé)升旗,陳校長(zhǎng)新學(xué)年致辭,劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責(zé)任”為主題的倡議書(shū),殷銘秀帶領(lǐng)教師進(jìn)行師德宣誓。負(fù)責(zé)人:叢主任

          升旗儀式程序:

          第一項(xiàng):出旗。奏《出旗曲》。

          第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

          第三項(xiàng):校長(zhǎng)致辭

          第四項(xiàng):殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。

          第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表劉新學(xué)期倡議:使命與責(zé)任;

          第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng);

          第七項(xiàng):升旗儀式結(jié)束,各班級(jí)帶回教室,召開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。

          4、贈(zèng)送儀式時(shí),市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進(jìn)行曲》),把物品捐贈(zèng)給10名學(xué)生代表。

          5、開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》),校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

          (四)領(lǐng)導(dǎo)視察

          時(shí)間:8:30——9:00

          責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、三處

          要求:

          1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線:旗臺(tái)向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中

          2、各場(chǎng)所的工作人員要提前到位;

          3、各班主任組織學(xué)生回班級(jí)開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。

          4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

          5、四、五年級(jí)每位學(xué)生要寫(xiě)一篇觀后感。

          六、組織要求

          各處室、級(jí)部要組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,層層部署,務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

        春季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案4

          為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開(kāi)展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長(zhǎng)做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展20xx年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)對(duì)象

          全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

          二、活動(dòng)時(shí)間

          春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周(2月26日-3月2日)

          三、活動(dòng)形式

          活動(dòng)以講座形式開(kāi)展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時(shí)間,分為:校長(zhǎng)講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長(zhǎng)溝通(30分鐘)以及問(wèn)卷調(diào)查四部分。

          市教育局組織專家編寫(xiě)校長(zhǎng)講話和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專家示范課視頻,于新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(qū)(市、縣)教育局于開(kāi)學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)講話提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作,于春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動(dòng)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┬iL(zhǎng)講話內(nèi)容

          根據(jù)本校實(shí)際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對(duì)家長(zhǎng)如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)提出建議。

          校長(zhǎng)講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過(guò)校園廣播宣講。

          (二)班主任講座內(nèi)容

          本次“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”的教師講座部分分為兩類:

          一是針對(duì)中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),就家庭和家長(zhǎng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)版本。

          二是針對(duì)中小學(xué)其它年級(jí)和幼兒園家長(zhǎng),以“時(shí)間管理”為主線,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識(shí)講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級(jí)、4-6年級(jí)、7-8年級(jí)、高中1-2年級(jí)五個(gè)版本。

          班主任講座必須面對(duì)面向家長(zhǎng)宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善,不得原文照搬。

          (三)教師與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容

          班主任向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期班級(jí)建設(shè)的打算、家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,進(jìn)行溝通交流。

          (四)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容

          主要就開(kāi)學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件)。

          問(wèn)卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行,“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)結(jié)束后,教師發(fā)放問(wèn)卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng),通過(guò)掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng),通過(guò)填寫(xiě)紙質(zhì)問(wèn)卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(zhǎng)問(wèn)卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。

          五、工作要求

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織,周密部署

          各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng),要將此項(xiàng)活動(dòng)作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實(shí)責(zé)任到崗,確保每個(gè)學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng);各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長(zhǎng)組織、教師講授、問(wèn)卷調(diào)查等工作,確;顒(dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效。

          各學(xué)校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門(mén)報(bào)告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時(shí)梳理匯總本地區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處)。

         。ǘ┏掷m(xù)發(fā)力,深入推進(jìn)

          開(kāi)展20xx年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)開(kāi)展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識(shí)、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊(duì)伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系;要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),普及科學(xué)育兒知識(shí),促進(jìn)家校合作,努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。

          市教育局將組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比工作,各學(xué)校要對(duì)班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),各區(qū)(市、縣)教育局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選,于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級(jí)評(píng)選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處)。

         。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo),確保實(shí)效

          市教育局已將“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況納入開(kāi)學(xué)檢查當(dāng)中,并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)督促,要組織人力到校對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地了解,在活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí),要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足,以利進(jìn)一步提高。

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