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      2. 開學第一課作文400字

        時間:2022-05-14 11:25:33 開學第一課 我要投稿

        【精品】開學第一課作文400字匯編七篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開學第一課作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】開學第一課作文400字匯編七篇

        開學第一課作文400字 篇1

          9月3日,在學校安排下,我們用了一上午的時間觀看了開學第一課。今年的主題是美就在你身邊,看后我又驚訝又感動。

          使我驚訝的是在第2堂班會上,劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發現音樂,創造用任何東西創造音樂,這就如電視上所說是一種創造美。

          還有一件令我感動的,那就是在第3堂班會上的那位最美司機吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時,突發了疾病,很疼痛,但是他強忍著,用了僅僅45秒的時間完成了完美的剎車動作,車上的24位乘客毫發無傷,而他自己去在那一天中死去了?吹竭@,我不由地被這一幕深深地感動了。這種美是一種恪守職責的美。只因為吳斌叔叔恪守職責,所以才使得全車24位乘客得以平安無事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。

          其實在這個世界上美有很多種,但是關鍵在于發現美的眼睛,只要我們用心去發現,就會發現美其實就在我們的身邊

        開學第一課作文400字 篇2

          今天,我看了一個電視片《開學第一課》,我覺得內容非常好。

          其中一段是:有一個盲童,他的名字叫劉浩,他今年10歲了,他曾經獲得過鋼琴總決賽的第三名。他特別喜歡音樂,四歲就開始學電子琴,七歲學的鋼琴,他還說自己每天滿腦子都是音樂,即使有一點難過,一彈鋼琴就全沒了。88個鍵,36個黑鍵,52個白建,哪個音在哪里,他全部都知道。

          給了他最大的動力的是母愛,是母愛用針在牛皮紙上一點一點扎出了五線譜上翻譯的盲譜,是母愛為他打開了40多位老師的門,可是得到的卻是失望,可是他的媽媽沒有放棄。劉浩和他的媽媽讓我感動。

          還有一段是這樣的:在重慶有一位王老師,叫王中華,他是六年級二班的老師。

          有一次,他決定在六一兒童節的文藝演出中,給班里的孩子們排練一個現代舞。他在網上發現了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous。為了把Dangerous改編成適合班里的同學跳到舞蹈,他找到了體育老師冉佳。在體育老師和王中華老師的幫助下,Dangerous成為了全校學生喜歡的舞蹈。

          還有一個女同學說:“我第一次上他的課的那天早晨,他就給我買了三個包子,從那個時候開始吧,就覺得這個老師跟以前的老師不一樣!

          《開學第一課》片長89分鐘,雖然有點長,但是我覺得很好看,有的片段我還反復看了兩遍,其實這就是一個述說“愛”的故事。

        開學第一課作文400字 篇3

          今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的'觸動了。

          在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸爸媽媽都外出打工,把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸爸媽媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

          隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

          我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

        開學第一課作文400字 篇4

          最近,我看了《開學第一課》,我感受深刻。

          《開學第一課》主要講了愛與愛的理解。一千個人對愛的理解都不會相同。分成了四節課,分別講了:愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。還講了要愛國。

          在5·12地震中,許多乞丐都捐出了2元、3元。對我們來說這點錢是小意思,可對他們來說,可是一個天文數字,這一點錢也包含著愛,他們乞討那么久,才討來這2、3元,從這難道看不出愛的偉大?愛是無形的,愛有許多表達方式,,愛會讓人感到溫暖。

          愛在生活中處處存在,小到給乞丐1角錢,大到創辦慈善基金會。比如李連杰,他在前年發起了“壹基金”活動,這幾年,他資助貧困學生,幫他們順利完成學業,支援災區人民,捐給災區人民錢,他還親自來到災區,搬運東西。他成名后,并沒有耍大牌,而是不停做慈善,甚至連拍廣告的錢都用來做善事,這讓我感到十分敬佩,他說過一句話:“武功的最高境界就是愛,當你心中充滿了愛,那么你將不會有敵人。林浩,這個熟悉的名字,沒錯!他就是在地震時見義勇為的小英雄。地震的時候,教學樓劇烈的晃動著,教學樓垮塌了,他用眼睛在廢墟中重搜索著,忽然發現了一個出口,他喜出望外,但他沒有只顧著自己逃,而是穩如泰山地救出了另外兩個同學,真是一個小英雄!

          《開學第一課》告訴我們:56個民族組成了這個大家庭,只有我們團結友愛、互相幫助,才會讓中國變得更加強大、美麗。愛!讓中國更美麗!

        開學第一課作文400字 篇5

          今天我觀看了開學第一課,這次的主題是幸福。

          孟佩杰從小父母離異,她是一個孤兒,一個善良的人收養了她。因為她的養母不久以后就癱瘓了,沒幾年過后,他的養父就走了,于是孟佩杰就擔負起了照顧養母的責任。那時候她才八歲,就得每天凌晨五點鐘起來幫養母做各種運動,然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學。經過她努力學習最終她考上了大學。因為學校里家有一百多公里遠,所以她決定帶著養母去上學。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因為她說“別的同學經?床坏阶约旱哪赣H,而她卻能天天看到自己的老娘!

          我非常佩服她這種堅持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學到了只有堅持不懈的努力,就一定能成功。

          成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多!编噥喥颊f過“我要自信,我一定有獨特的價值。”約翰.庫提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要!睏罾麄フf過“我要奉獻,幫助別人可以讓自己更快樂!

          開學第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等著你去發現。

        開學第一課作文400字 篇6

          今天是開學第一天,我們班主任讓我們回家觀看了《開學第一課》我一回家就打開電視機,看cctv2頻道,等待著這個節目的播放。

          《開學第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講,具有特殊的意義,在新中國成立xx年這一時間節點上,進行愛的教育、愛國的教育,要傳承五千年中華文明,更要面向未來。《開學第一課》以“愛,讓中國更美麗”為口號,開始演講與互動。晚會共分四個篇章:“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。通過這四個篇章,啟示愛國要從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

          晚上18時55分,隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中,這個節目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節,先是我們國的舉重隊——夢8隊,舉重不是1般的體育項目,它是在1瞬間把所有的能量爆發出來,他們做到了,并創造了奇跡,為什么呢?因為他們在心的最深處有很多的潛力,等著他們去挖掘,沒過多久,他們就把它們挖出來了,所以,他們最終奪得了金牌。

          我們在這片土地上學習、成長,我們懂得了愛是分享是力量是承擔是榮耀,我們懂得了因為有愛,才有希望;因為有愛,我們就有戰勝一切的力量。

        開學第一課作文400字 篇7

          今天,我們一來到學校就興奮得不得了,因為昨天老師說一些領導要來聽課,所以今天我們為領導來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。

          下午第二節課是音樂課。上課了,同學們坐得筆直,生怕沒坐好被領導發現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學唱歌,老師請了4位同學上去做游戲,第一位同學做擺手動作,第二位同學做搖頭動作,第三位同學做拍腿動作,第四位同學做再見動作,這些動作都要加進歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點,說不定更好玩,更有趣!

          這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

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