【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今年是《開(kāi)學(xué)第一課》的第三年,主題為“我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)程當(dāng)中,我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì)。在世博會(huì)各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫(xiě)的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人,他有一個(gè)夢(mèng)想,在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì)架起一座大橋,在浦東這樣的地方會(huì)建起很多的高樓大廈,舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。他身邊人說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng),但是歷史作了他最好的見(jiàn)證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,才可能是擁有未來(lái)的民族,所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。在長(zhǎng)城腳下上了四節(jié)課,希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念:每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。
李連杰作為講課老師,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,我第一次看“開(kāi)學(xué)第一課”,講的是——夢(mèng)想,我似乎懂得了……
夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有,可夢(mèng),又有多少人會(huì)執(zhí)著去追。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,要樹(shù)立正確的夢(mèng)想,并一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng),努力,從長(zhǎng)城出發(fā),披荊斬棘,克服萬(wàn)難,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課請(qǐng)來(lái)了許多明星,演員,企業(yè)成功者,身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人,他們的成功,來(lái)之不易,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力,另人驚嘆。
他叫楊孟衡,失臂青年,他喜歡游泳,他熱愛(ài)這一池水,他為了能站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,參加了殘奧會(huì)種子選拔,可他只得了第九名,這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣,他一度淪入痛苦和悲哀中,可他很快又確立了堅(jiān)定的夢(mèng)想,他要做一位同聲翻譯家,他用腳寫(xiě)字,他用腳翻書(shū),在今年的高考中,他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績(jī),天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,可夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢(mèng)的路上,怎可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上,需要盯住目標(biāo),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
劉偉,10歲時(shí)意外失去雙臂,這使他眼前充滿迷茫,充滿黑暗。在他18歲的時(shí)候,他聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,于是他確立了堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一位成功的音樂(lè)制作人。于是他用腳趾代替手指,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲在他的腳趾間流露出來(lái),腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng),上半身有感情地扭動(dòng)著。他就這樣感動(dòng)著每一個(gè)人。他那堅(jiān)持不懈的精神,為夢(mèng)想而頑強(qiáng)奮斗的毅力,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)的路上,沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時(shí)候,有人對(duì)他說(shuō):“如果你能成功,就如把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山。”馬云叔叔并沒(méi)有受到絲毫影響,他向著這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤他終于成功了。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚,那就變成亂想,空想。我們應(yīng)該懷著自己堅(jiān)定的夢(mèng)想,努力前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦!小動(dòng)物們回到學(xué)校,看見(jiàn)班里又來(lái)了新同學(xué),都跑去詢問(wèn)新同學(xué)叫什么名字,教室里好熱鬧。
小兔和小馬期待著新老師的到來(lái),他們?cè)诓滦吕蠋熓鞘裁礃拥。小兔說(shuō)新老師是男的,很帥;小馬說(shuō)新老師是女的,很漂亮;他們兩個(gè)都說(shuō)“肯定是我猜對(duì)了”。
上課鈴響了,同學(xué)們回到座位坐好,就等著老師來(lái)上課。
老師來(lái)了,他抱著書(shū)本走進(jìn)了教室,是一位個(gè)子高高的男老師,他長(zhǎng)得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說(shuō)道:“哇,好帥啊!”
老師走上講臺(tái),向大家問(wèn)好:“同學(xué)們好!我是長(zhǎng)頸鹿老師,我當(dāng)班主任,教語(yǔ)文課。”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后,老師接著說(shuō):“這節(jié)課我們先改選班長(zhǎng),改選完班長(zhǎng)再發(fā)新書(shū)!崩蠋熣f(shuō)了這節(jié)課要做的事,看了看全班同學(xué),接著又說(shuō):“大家先考慮考慮,小兔和小馬是老生,以前當(dāng)過(guò)班干部,各方面表現(xiàn)都好,看選誰(shuí)做班長(zhǎng)更好。新同學(xué),先讓我們了解一段時(shí)間,以后改選時(shí)再選他們。老師給五分鐘時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點(diǎn),再作決定。”
五分鐘過(guò)后,老師讓同學(xué)舉手表決,最后,小兔比小馬多得兩票當(dāng)選班長(zhǎng),大家都鼓掌祝賀小兔。
接下來(lái),老師給我們發(fā)新語(yǔ)文書(shū),還教我們讀會(huì)了《夜書(shū)所見(jiàn)》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩(shī),這節(jié)課就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們很開(kāi)心,領(lǐng)到了新書(shū),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),還有很帥的長(zhǎng)頸鹿老師教我們讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,每個(gè)人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì)上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會(huì)話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對(duì)它們不重視,所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級(jí)七班的劉佀然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴(yán)重?zé)齻。本因開(kāi)學(xué)見(jiàn)到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn),她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的痛苦。
老師又問(wèn)我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思,輕輕關(guān)閘門再開(kāi)窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會(huì)引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應(yīng)該重視,這次的班會(huì)讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩,我要為劉佀然捐獻(xiàn)10元錢,雖少,卻包含著我對(duì)她的希望及祝福。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天,我們學(xué)校像往年一樣,組織我們?nèi)S^看《開(kāi)學(xué)第一課》,我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》,可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩!
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們,他們?yōu)榱藟?mèng)想,每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力,可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長(zhǎng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練,盡管他們想家、辛苦,可是他們還是為了夢(mèng)想,忍著傷痛,繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽,他可能并不偉大,可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了,還能跟人正常的交流,能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟,?yīng)該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī),有一次,他見(jiàn)到了一位鋼琴師,鋼琴師說(shuō):“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦!庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴,一學(xué)會(huì)就教給兒子,剛開(kāi)始,教起來(lái)非常難,越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣教了一年,終于蝗得進(jìn)去了,小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持,是多么的重要!
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎,我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對(duì)音樂(lè)的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴,如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想,人生就精彩!
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里,我看到了太多感人的故事,雖然這只是在電視上看到,可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話:有夢(mèng)想,你就有動(dòng)力,要堅(jiān)持,才會(huì)成功!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
今天,是我們報(bào)到的日子。除了一個(gè)看錯(cuò)表,晚到5分鐘;一個(gè)堵車晚到10分鐘兩個(gè)孩子外,其余的都在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。來(lái)得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學(xué)期的好傳統(tǒng)——主動(dòng)值日,特此提出表?yè)P(yáng)。
教書(shū)育人德育為首
今天,我們報(bào)到的第一個(gè)主題就是觀看“感動(dòng)中國(guó)”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次,但是這次與孩子們一同觀看何玥的事跡視頻,我還是禁不住淚流滿面,我們師生一起為何玥喝彩。何玥的事跡觀看之后,我又讓孩子們讀了我專門寫(xiě)給何玥的詩(shī)歌《花落留清香 大愛(ài)放光芒》,使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲,是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也只是一個(gè)孩子而已。當(dāng)她患上小腦膠質(zhì)瘤,沒(méi)有一蹶不振,沒(méi)有哭哭啼啼。當(dāng)她做了第一次手術(shù)的第三天,就到學(xué)校參加考試,而且作文還得了滿分。當(dāng)她的生命還剩下三個(gè)月,無(wú)意之間聽(tīng)到醫(yī)生與父母的談話之時(shí),就做出了要死得有意義,把有用的器官無(wú)償捐獻(xiàn)給他人,給他人帶來(lái)生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個(gè)人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對(duì)疾病,酷愛(ài)學(xué)習(xí);她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛(ài)的果實(shí)。何玥永遠(yuǎn)活在全中國(guó)人們的心里,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
接下來(lái),觀看了林俊德院士的感人事跡。一邊觀看,我一邊給孩子做補(bǔ)充說(shuō)明,如,“不愿做化療,把電腦搬到病房,昏迷醒來(lái)后立刻要求轉(zhuǎn)到普通病房,拒絕動(dòng)手術(shù),一天堅(jiān)持工作九次,生命的最后一天,堅(jiān)持連續(xù)工作五個(gè)小時(shí),不愿躺下休息,因?yàn)楹ε乱惶上略僖财鸩粊?lái)了”等等。從林爺爺?shù)氖论E中,孩子們感悟到了他老人家是個(gè)“工作狂”,是個(gè)“一不怕苦,二不怕死”的人;是祖國(guó)媽媽的好兒子——視把為祖國(guó)媽媽的繁榮、富強(qiáng)努力工作看得比自己的生命還要重要的人。
最后,還看了我的博文《煲淚珠 純凈心靈》即“感動(dòng)中國(guó)”其他人物的事跡。
教書(shū)育人德為首,我想讓孩子們從這些英雄人物的身上,汲取正能量,成長(zhǎng)為善良、仁愛(ài)之人,愛(ài)學(xué)習(xí)、勤工作之人,孝順父母之人等真正大寫(xiě)的人。下面是個(gè)別學(xué)生的博文:
何玥姐姐,你是我的驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天". 這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. 9月1日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想. 節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
9月3日,是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。
那天,吳斌叔叔開(kāi)車的時(shí)候,從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車。車上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責(zé)任,很多人都能擔(dān)負(fù)。可要是用生命做代價(jià),又有幾個(gè)可以呢?
也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn),但我們生活中也有許多小美呀。
在風(fēng)雪交加的冬天,警察叔叔的身影依然站在那里,指揮著交通安全,這是美;彎彎腰,撿起地上的紙片,這是美;給需要文具的同學(xué)文具,這是美;給別人一個(gè)甜甜的微笑,這是美
美,就在我們身邊;然我們?nèi)ビ^察美,去創(chuàng)造美,去感受美。鞠夢(mèng)祺
開(kāi)學(xué)第一課的.作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我們按照常規(guī)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺(tái)講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生,94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員,12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過(guò)一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過(guò)去以后,雙腳扎滿了三棱刺,扎到的地方全部流血。有一次他們走過(guò)甘肅,遇到敵人埋伏襲擊,當(dāng)時(shí)胡正先老先生脖子上掛著兩個(gè)干電池,他和他的電池摔在一個(gè)三四米深的溝里,電池就不見(jiàn)了。隨胡正先老先生掉下來(lái)的還有牲口、金條和糧食。他說(shuō):“什么東西他都不要,電池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它!边@番話,我感到非常難忘。
還有一位開(kāi)國(guó)將軍也是我很難忘,就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時(shí)候,他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō),他的胳膊要鋸掉。因?yàn)闆](méi)有麻藥,于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來(lái)了。想一想,用指甲刀剪下來(lái)一塊肉就是何等的疼痛,一個(gè)胳膊在沒(méi)有麻藥的情況下鋸下來(lái),需要多大的意志呀!
為什么先輩們能這樣做呢?因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華人民,希望祖國(guó)能成為自由的國(guó)家,能不再飽受欺凌,人民不再備受煎熬……因?yàn)樗麄儗?duì)這片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛(ài),他們?cè)敢獗M一切努力,甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。
因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。先輩們前赴后繼、堅(jiān)持不懈的精神感染著新一代的人,他們用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前,他們不放棄、不退縮,勇往直前。相比他們?cè)馐艿睦щy,我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向他們一樣,不忘初心,勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
開(kāi)學(xué)第一課,每一年都會(huì)有。這一年的主題是:美,就在你身邊。主持人有:王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。
美,有:最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)以及最美戰(zhàn)士,他們有著這樣一個(gè)共同點(diǎn):善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國(guó)大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)世上有著許許多多的美,例如大自然的美,心靈上的美。大自然的美有:藍(lán)天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里,請(qǐng)了宇航員劉洋女士,她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的?傻阶约赫嬲ンw驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),太空是無(wú)法想象、比擬的,有種奇妙的感受。也請(qǐng)了姚明,姚明說(shuō),動(dòng)物是人類的好朋友,每一種動(dòng)物都有它的獨(dú)特魅力。還請(qǐng)了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋,她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的,一直游了15年。一開(kāi)始還堅(jiān)持不了,后來(lái)慢慢習(xí)慣了。她覺(jué)得只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
這次我學(xué)到了4種美,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格:保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底;心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去,用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
開(kāi)學(xué)的第一堂課,讓我感覺(jué)很有新意。給我們上新課的老師姓顧,我以前在校園里見(jiàn)過(guò)這個(gè)老師。顧老師長(zhǎng)得很漂亮,氣質(zhì)也非常好。
顧老師很幽默,進(jìn)門第一句話是:“不好意思,今天我把星期三當(dāng)成星期一了。剛剛回過(guò)神來(lái),一看,我下午第一節(jié)有課。誰(shuí)跟我一樣把今天當(dāng)成星期一了?”說(shuō)的我們?nèi)嗪逄么笮。開(kāi)始上課了,漸漸地,我感到這個(gè)老師很親切。聽(tīng)她的課,40分鐘很快便沒(méi)有了,覺(jué)得時(shí)間走得很快。難道顧老師身上有魔力,讓我如此全神貫注?我以前對(duì)語(yǔ)文只是懷著普通的心態(tài),現(xiàn)在就不一樣了,最最喜歡聽(tīng)顧老師上課了!好學(xué)生的塑造往往光靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有一個(gè)好老師。
顧老師上課好,那種好,是一種說(shuō)不出來(lái)的好,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一課,這個(gè)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的第一課。
無(wú)數(shù)的第一課,都是那么的令人興奮。每一個(gè)第一課,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一課,載著我的夢(mèng)想和希望,慢慢遠(yuǎn)去又隨之而來(lái)。
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