開學(xué)第一課的作文600字匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課的作文600字 篇1
就在昨天晚上，我們看了一次非常獨(dú)特的電視，幾乎所有小學(xué)生都看了呢，它的名字叫做開學(xué)第一課，這次的開學(xué)第一課非常特別，以前都兩三個小時才能把它看完，有時候一下子看到12點(diǎn)呢！開學(xué)一課非常有趣，它會講很多好玩的，有時候會講一些有道理的游戲，有時候講一些政治上的高度問題！
就在昨天的那一節(jié)開學(xué)第一課里講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關(guān)起來的老人們，他們制作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個五角星包圍了一個五角星的紅旗，在那長方形的紅旗上每一個角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當(dāng)中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來不是特別好看，特別別扭但是那個五角星上卻有著道理，而且還有著愛國之心！我從中學(xué)到了只要我們愛國，國就可強(qiáng)，一定要有一個愛國之心！
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一個中國梯，中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經(jīng)過這個中國梯，我特別敬佩那個攀登珠穆朗瑪峰的人！我從中學(xué)到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！
我還記得那個海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學(xué)到了我們需要為中國而付出，還記得周恩來說的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要從書中學(xué)到一定的道理，我們只要為祖國付出努力，祖國就會強(qiáng)大，強(qiáng)大到世界上再沒國家敢欺負(fù)我們！
這就是我對開學(xué)第一課的感想，我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學(xué)們說，對少年們說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，加油努力，愛國從我做起！”
開學(xué)第一課的作文600字 篇2
開學(xué)第一天，我們按照常規(guī)看了《開學(xué)第一課》。
這次《開學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生，94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面，我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員，12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過一段路，叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過去以后，雙腳扎滿了三棱刺，扎到的地方全部流血。有一次他們走過甘肅，遇到敵人埋伏襲擊，當(dāng)時胡正先老先生脖子上掛著兩個干電池，他和他的電池摔在一個三四米深的溝里，電池就不見了。隨胡正先老先生掉下來的還有牲口、金條和糧食。他說：“什么東西他都不要，電池是我的武器，也是我的生命，我一定得摸到它�！边@番話，我感到非常難忘。
還有一位開國將軍也是我很難忘，就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時候，他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時醫(yī)生說，他的胳膊要鋸掉。因?yàn)闆]有麻藥，于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上，嘴里塞上毛巾，用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來了。想一想，用指甲刀剪下來一塊肉就是何等的疼痛，一個胳膊在沒有麻藥的情況下鋸下來，需要多大的意志呀！
為什么先輩們能這樣做呢？因?yàn)樗麄儫釔圩鎳�、熱愛中華人民，希望祖國能成為自由的國家，能不再飽受欺凌，人民不再備受煎熬……因?yàn)樗麄儗@片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛，他們愿意盡一切努力，甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。
因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)持。先輩們前赴后繼、堅(jiān)持不懈的精神感染著新一代的人，他們用自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛，對事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前，他們不放棄、不退縮，勇往直前。相比他們遭受的困難，我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢？在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要向他們一樣，不忘初心，勇往直前。
開學(xué)第一課的作文600字 篇3
經(jīng)過了兩個月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。
過不了一會兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地攤開放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個大字，還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的`手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開學(xué)第一課真好玩!
開學(xué)第一課的作文600字 篇4
今天是開學(xué)的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個字，我認(rèn)識�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚(yáng)他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起�！�
這時，我和同學(xué)們說：“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí)，還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動，又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學(xué)第一課的作文600字 篇5
今天，我非常準(zhǔn)時地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
看完《開學(xué)第一課》整套節(jié)目，我深受感動。其中最令我感動的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩，他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴，劉浩和他的媽媽來到了北京，但由于劉浩雙目失明，很多老師都不愿接收他，但劉浩和他的媽媽沒有放棄，他們經(jīng)歷千辛萬苦，終于在許多好心人的幫助下，在一所盲人音樂學(xué)校里開始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難，每天勤學(xué)苦練，幾年后，在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個盲童來說，這是多么了不起的成績啊!
《開學(xué)第一課》中還有一個故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時候，那個最美媽媽令我敬佩，可現(xiàn)在《開學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩：養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年，孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病，養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖�，孟佩杰就幫養(yǎng)母活動筋骨，背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時，每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯，然后又匆匆跑去學(xué)校上課，晚上回家要照顧養(yǎng)母，直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰，帶她到街上去吃肯德基，可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃，回家后他對養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了，讓養(yǎng)母吃，其實(shí)她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!
以前我總在想：我的幸福在哪里?看了《開學(xué)第一課》后，我明白了，幸福在小劉浩的鋼琴聲中，幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中，而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊：因?yàn)榘职止ぷ鞣泵Γ挥兄苣┎呕丶�，從小就是媽媽照顧我最多，媽媽除了上班，其余的時間就是和我在一起。對于我的成長，媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里，我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí)，健康地成長，做一名國家有用的人才，來回報父母的愛。
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