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      2. 開學第一課的作文300字

        時間:2022-03-29 18:48:32 開學第一課 我要投稿

        關于開學第一課的作文300字合集八篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于開學第一課的作文300字合集八篇

        開學第一課的作文300字 篇1

          今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。

          老師首先和我們講了一個關于霍金大師這個已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學巨匠的故事。

          接著,老是覺得剩下的時間很充足,就繼續(xù)講了一個真實的事情。有一個帥氣的小伙子,就因為找不到一個好工作和找不到一個對象,人家女孩一見他就立刻拒絕,這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺,生前留了一封遺書,上面寫的是什么老師也沒具體地說。

          老師講到這就讓我們討論如果你們是那個小伙子面臨失敗會怎樣?我們七嘴八舌的討論著,我舉手說:“如果我是那小伙子,我可沒那么傻呢!我會自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f:“這個傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來,又有幾個同學也說:“失敗就失敗,有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會成功的哩!”

          快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!

          不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。

        開學第一課的作文300字 篇2

          新學期開學的第一天,學校組織我們全校同學到五樓收看了一堂既精彩又特殊的關于生命的課——《開學第一課》:知識守護生命,堅持—《開學第一課》有感。

          我最喜歡的一節(jié)課是“堅持”。這堂課中講述了一個令我十分

          感動的故事:一個名叫李中俊的14歲的女孩在上學路上不小心掉進了一個40多米深的天坑里,家人、村民、老師四處尋找,卻找不到她,而她在沒有任何人的幫助下,憑著自己的堅持,花了7天6夜,終于從40多米深的天坑里活生生地爬了出來。在這段日子里,李中俊餓了,就喝天坑上滴下來的雨露;摔疼了,就折下一根小樹枝,咬在嘴里,忍受疼痛,最后死里逃生。

          看了這個故事,我不由得想起了一件事:我有一輛要用雙腳用力來回抖動才能前進的.滑板車。剛開始學的時候,我每次剛上去滑了一下又摔了下來,實在是累得不行,練了一天后,第二天,第三天我都沒有練。直到第四天,“堅持就是勝利!”聽了爸爸對我說的這一句振聾發(fā)聵的話后,我才又咬緊牙關,又堅持練了一天,雖然累壞了,可是我心里還是很高興,因為我終于堅持下來了!

          由此我感到:堅持是多么的重要啊!只要堅持,就一定能勝利;只要堅持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡!

        開學第一課的作文300字 篇3

          隨著《幸福在哪里》的歌聲,《幸福在哪里》開始了,隨著王小丫,撒貝寧,董卿的介紹開始了,隨著我們快樂的心情開始了。

          幸福是什么?幸福就是全國人民一起對付那些日本鬼子的解放軍叔叔,是他們的熱血染紅了我們祖國的國旗,是他們給了我們幸福的生活,是他們拯救了我們親愛的祖國。

          “幸福在不同時代可能會表達不同的涵義,而幸福所表達的方式,也是各種各樣的。”撒貝寧的這句話讓我頗有體會。一封溫暖的話,一段有力量的談話,一杯溫暖的熱茶一個鼓勵的眼神,一個……

          當我聽見一段鋼琴聲的時候,我還以為是一個大人在彈奏,認真一看,原來是一個十歲的小男孩,我非常的驚奇,而且還是一個雙眼失明的小男孩——劉浩。我想,也許對于小劉浩來是說,幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個數及他們在那,而我都不知道。

          幸福在哪里幸福就在開學第一課。

          讓我們一起珍惜幸福,珍惜現在,珍惜明天……

        開學第一課的作文300字 篇4

          9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺聯合推出的《開學第一課》。精彩的節(jié)目通過各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢想的力量,一起為新學期加油鼓勁。

          地震最美舞者廖智,一場大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢就要堅持,她經受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺,手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

          航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢就有動力,在追逐夢想的路上,咬牙堅持,刻苦訓練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢。

          如今,我已是三年級學生了,老師和家長都希望我成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進的《開學第一課》,在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆。首先,從培養(yǎng)好習慣開始,養(yǎng)成良好的行為品德。從現在開始,以振興中華為己任,努力培養(yǎng)自己的特長和技能。認真地學習,積極參加各項校園活動,以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習生活的滿意答卷。

          有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。放飛夢想,爭做文明守紀的好孩子,爭當勤奮學習的好學生,爭當全面發(fā)展的現代少年。

        開學第一課的作文300字 篇5

          有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢就能出彩,夢想照亮人生,這,就是夢想的力量!

          ——題記

          今天是開學的第一天,我觀看了CCTV1頻道的(開學的一課),真的學到了很多很多。

          第一課 有夢就有動力

          每個人都要有夢。

          夢,是一個懵懂的孩子最輝煌的驕傲;夢,使一個學生為之努力奮斗;夢,讓一個成人擁有美妙的人生;夢,是一位老人最美好最純真的童年回憶。

          在(開學第一課)中,一個小小的游戲,卻讓我感受最深,這就是通過玩紙飛機,讓我們知道:飛機起飛需要動力,而當我們的夢想像紙飛機一般飛向藍天時,我們也需要動力去推動夢想,讓它起飛。

          所以,我們就要找到讓夢想起飛的動力。我們要多學習,多讀書,多看報,豐富自己的頭腦,開拓自己的視野,讓努力化為動力。

        開學第一課的作文300字 篇6

          快樂的暑假一轉眼就過了,迎來了新的一學期,我的心情很激動,而又有一點緊張。

          開學的這天我早早的起床,高高興興來到學校,看到有好多同學都來到了校門口,我心情很高興,因為我是四年級的學生了不再是一二年級的小屁孩,但在我高興之余我一下子心情緊張起來了,我還有一點作業(yè)沒寫完呢!我感覺很不安,開始上課了,我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈,和別的同學還在說說笑笑的時候,忽然一聲:“老師,早上好”,教室里立刻鴉雀無聲,我看到一張熟悉的面孔,原來是熊老師啊!熊老師說:“同0學們,早上好!今天是開學第一節(jié)課,希望同學們用最好的學習迎來新的一學期,但是還有一些同學作業(yè)完成不是很好!蔽蚁脒@下完了,我的厄運來了,早知道這樣我就在家里早點完成作業(yè)了!

          在這個新的學期里,我一定好好學習,不能和從前一樣上課心不在焉,把以前壞的毛病帶到四年級來,老師們請看看我的行動吧!

        開學第一課的作文300字 篇7

          今天晚上八點過五分的時候,我和媽媽一起看了開學第一課這個節(jié)目。

          我覺得四個主題是對我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個討人喜歡的小學生。

          開學第一課里面播出的第一個主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個孝順的孩子。

          開學第一課里面播出的第二個主題“愛”是讓我們仔細觀察講愛的小故事,然后讓我們變成會愛自己、會愛老師、會愛我的朋友和我的家人的孩子。

          開學第一課的第三個主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學習,也變成一個講禮貌的小學生。

          開學第一課的第四個主題“強”也是讓我們學習里面的小故事,然后讓我們也變的很強,碰到困難一定要堅持,比如:我看書的時候,有一個字我不認識我就問我媽媽,等這一次知道了這個字的讀音,下一次如果又忘了,我就會一直問我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問了。

          開學第一課里面的知識對我們很有用,我下一次一定要更加仔細地看。

        開學第一課的作文300字 篇8

          開學已有一周了,我們的;@球訓練課也隨即開始了。

          從三年級開始,到現在六年級,我一直在參與籃球隊,這使我受益匪淺,個子不僅長高了,還學到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個老師很溫柔,卻十分專業(yè)。開始,老師為了讓我們適應,沒有讓我們做高強度的訓練,簡單的熱完身后,我們開始做八字環(huán)繞跑。太陽底下,不一會兒就大汗淋漓。一個小時后,我們小歇了一會兒,喝口水,洗把臉,又開始了訓練。這次,我們訓練團隊之間的配合度,兩人交互傳球,并在指定時間內突破障礙物,把球投進籃筐。我們第一次失敗了,隊友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒事,咱們下次努力,一定會成功!“老師向我們投來贊許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進了籃筐,并取得所有人里最佳的成績。迎來了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓練,大家伙一個個都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的,畢竟,沒有付出哪里來的回報!

          這次帶球,我學到最多的就是與同伴團結協作就會創(chuàng)造奇跡!

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