精選開(kāi)學(xué)第一課作文集合4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天晚上我看了中央電視臺(tái)的第一課。我非常認(rèn)真地對(duì)待它，因?yàn)樗性S多生動(dòng)的場(chǎng)景和許多具有教育意義的故事。兄弟姐妹們講述了他們的辛勤工作和辛勤工作。我被感動(dòng)了！從這節(jié)課我明白了沒(méi)有欲望就沒(méi)有理想。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有收獲。
今天上午，我們有學(xué)校，我必須向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。該國(guó)的未來(lái)做出有益的人類社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。
步入新世紀(jì)的我們，最急需的正是這種精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒向上的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動(dòng)力，是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石�，F(xiàn)代社會(huì)不需要嬌滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才
新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為新時(shí)期的少年，在求實(shí)、創(chuàng)新的新長(zhǎng)征途中，我們肩上負(fù)載著全新的理想，歷史的重?fù)?dān)。為了民族的偉大復(fù)興，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長(zhǎng)征吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
很多同學(xué)對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì)非常的熟悉，但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應(yīng)該是在小學(xué)了，那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課，原因自然是因?yàn)榘嘀魅嗡粝聛?lái)的周記任務(wù)。起初對(duì)于應(yīng)付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了，并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢發(fā)現(xiàn)，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于自己的成長(zhǎng)，孩童的教育，確實(shí)起著重要的作用。
節(jié)目里面會(huì)邀請(qǐng)很多成功人士分享成功的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識(shí)和科研成果，還會(huì)有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機(jī)器人打敗國(guó)際冠軍旗手之類。人類總是在進(jìn)步的，世界更是在發(fā)展的，孩子們作為未來(lái)國(guó)家的棟梁理應(yīng)去了解這些，甚至說(shuō)家長(zhǎng)也應(yīng)該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應(yīng)付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的'臉有種別樣的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一課也還是當(dāng)年的開(kāi)學(xué)第一課，可我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了……只希望未來(lái)，我們的國(guó)家也能隨著每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓 溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課” 節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我 們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀?生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo) 師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母 的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的 家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變 成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
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