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      2. 開學(xué)第一課的作文

        時(shí)間:2021-12-20 17:16:40 開學(xué)第一課 我要投稿

        【薦】開學(xué)第一課的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】開學(xué)第一課的作文

        開學(xué)第一課的作文1

          今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。

          老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。

          接著,老是覺得剩下的時(shí)間很充足,就繼續(xù)講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因?yàn)檎也坏揭粋(gè)好工作和找不到一個(gè)對(duì)象,人家女孩一見他就立刻拒絕,這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺,生前留了一封遺書,上面寫的是什么老師也沒具體地說。

          老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì)怎樣?我們七嘴八舌的討論著,我舉手說:“如果我是那小伙子,我可沒那么傻呢!我會(huì)自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f:“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來,又有幾個(gè)同學(xué)也說:“失敗就失敗,有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì)成功的哩!”

          快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!

          不要做爛人,要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。

        開學(xué)第一課的作文2

          9月1日,開學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開學(xué)第一課》。

          吃完晚飯,看看時(shí)間已經(jīng)到了開播《開學(xué)第一課》我馬上打開電視,認(rèn)真的看了起來。

          看完以后,感覺到下面幾點(diǎn):

          一、孝:孝順父母,孝順長輩。是父母給了我們愛,給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬父母。

          我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車,就搭著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳

          還利索,在一路上有苦、有笑,不過這也值得。

          另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂隊(duì)的主唱,后來生了一個(gè)兒子”大珍珠“,他四歲的時(shí)候有腦障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲以前,他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,但他的"父王"秦勇爸爸,不但沒有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬倍,甚至最簡單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。

          父母給予了我們?cè)S多,我們將來也要回報(bào)父母,給予他們更多,讓他們過得更加幸福!現(xiàn)在起,就要做個(gè)好孩子。

        開學(xué)第一課的作文3

          9月1日時(shí)我看了開學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。

          秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說,他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂,去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過他并沒有放棄。

          有一次,秦勇教孩子說謝謝,第一次孩子搖頭表示不知道一直試,一直試,直到第三年,孩子才會(huì)說這個(gè)詞,歲月慢慢過去了,孩子漸漸會(huì)用語言來表達(dá)喜、怒、哀、樂。這下,也該來學(xué)學(xué)騎自行車了,孩子剛坐上自行車,并不是很懂,于是秦勇就慢慢對(duì)他說,可結(jié)果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭正要打下去時(shí),看見孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì),可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間

          秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也一定很有感觸吧?在其中我感觸到了父愛如山,我們現(xiàn)在非常幸運(yùn),有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!

        開學(xué)第一課的作文4

          《開學(xué)第一課》講的是父母用愛教會(huì)了我們“孝、愛、禮和強(qiáng)”。

          “孝”就是子女對(duì)父母、長輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請(qǐng)了鄭淵潔老師主講,他講了個(gè)親自經(jīng)歷的事情,告訴我們?cè)鯓有⒕撮L輩。就是不用嘴吧講,只要去做。我家里有三個(gè)長輩:外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長輩做起,以后要學(xué)會(huì)尊敬他們,分擔(dān)家務(wù)。

          “愛”就是用心去對(duì)待別人和自己。愛其實(shí)一直在我的身邊,我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點(diǎn)一滴都是對(duì)我的愛。雖然他們有時(shí)候會(huì)罵我,但我知道那也是因?yàn)閻畚摇?/p>

          “禮”講的是尊重別人、遵守秩序,做一個(gè)文明的公民。

          “強(qiáng)”講的是要自己努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。在舞臺(tái)上練武術(shù)的孩子都是孤兒,沒有爸爸媽媽,還要每天刻苦訓(xùn)練,同樣能取得好成績,是我學(xué)習(xí)的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊,我覺得我更可以幸福快樂地學(xué)習(xí)。

          我覺得《開學(xué)第一課》還教給我,一個(gè)人不光要學(xué)會(huì)孝、愛和禮,更要學(xué)會(huì)強(qiáng),自己努力和學(xué)習(xí),才能成才。

        開學(xué)第一課的.作文5

          在九月九日下午,我們?cè)谧约旱慕淌依镉^看了“開學(xué)第一課”。

          通過看這一年的開學(xué)第一課,讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎(jiǎng)。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好,更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明,但是他的心卻就永遠(yuǎn)是敞開的,他用心來感受幸福,觸摸幸福。

          我們要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神。

          我還覺得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí),父母就去世了。由養(yǎng)母把她撫養(yǎng)成人。在八歲時(shí),養(yǎng)母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱,做好飯菜,幫助養(yǎng)母擦擦臉,做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些,為了按時(shí)到校,她只能跑去上學(xué)。

          幸福有階梯的切面,他可以擴(kuò)大也可以擴(kuò)小,就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對(duì)自己說:“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì)長久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?

          “開學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么,怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習(xí)、生活、成長是明天幸福的奠基,我們要以積極的態(tài)度,享受快樂的生活,擁有一個(gè)幸福的童年!

        開學(xué)第一課的作文6

          《開學(xué)第一課》這部片子是以夢(mèng)想為題的,里面講的是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的過程中,又有感人、勵(lì)志的故事,F(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧!

          女航天員王亞平大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧,她在6月10日撐著神舟十號(hào)去了外太空。之所以她能登上神舟十號(hào),她也是有著夢(mèng)想,也經(jīng)過了她的刻苦和努力,才能登上神舟十號(hào)。當(dāng)他講述完自己的夢(mèng)想之后我心想:王亞平也真不容易呀!還要經(jīng)過這些艱苦的訓(xùn)練。我總結(jié)出了一個(gè)道理:夢(mèng)想就是動(dòng)力,心中有一個(gè)夢(mèng)想,這種動(dòng)力就會(huì)把你推向成功。

          有位母親為了自己的兒子花了11年的時(shí)間。因?yàn)樗齼鹤?歲時(shí)患了智力低下,自閉癥,最后聽說彈鋼琴可以開發(fā)大腦,走出自閉,還真的有效!這個(gè)故事很感人,許多人都哭了,都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻(xiàn),換來了兒子的健康。現(xiàn)在兒子想做的是,給媽媽買房子,對(duì)媽媽好。

          這些來賓,都有自己的夢(mèng)想,又感人的,有勵(lì)志的,但這些夢(mèng)想所付出的卻很多很多……

        開學(xué)第一課的作文7

          世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒有人預(yù)報(bào)幸福。幸福,這個(gè)頗耐人尋味的詞語,看起來很深?yuàn)W,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說,只要有快樂的內(nèi)心、充滿陽光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索:什么是幸福?

          國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。

          這一堂“幸福”課,還重點(diǎn)講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事,溫馨感人,震撼人心,

          什么是幸福?也許,活著,已是一種幸福。

        開學(xué)第一課的作文8

          9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》。精彩的節(jié)目通過各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢(mèng)想的力量,一起為新學(xué)期加油鼓勁。

          地震最美舞者廖智,一場大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢(mèng)就要堅(jiān)持,她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺(tái),手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

          航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢(mèng)就有動(dòng)力,在追逐夢(mèng)想的路上,咬牙堅(jiān)持,刻苦訓(xùn)練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢(mèng)。

          如今,我已是三年級(jí)學(xué)生了,老師和家長都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開學(xué)第一課》,在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先,從培養(yǎng)好習(xí)慣開始,養(yǎng)成良好的行為品德。從現(xiàn)在開始,以振興中華為己任,努力培養(yǎng)自己的特長和技能。認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的滿意答卷。

          有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。放飛夢(mèng)想,爭做文明守紀(jì)的好孩子,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭當(dāng)全面發(fā)展的現(xiàn)代少年。

        開學(xué)第一課的作文9

          這一次的開學(xué)第一課教會(huì)我了愛、孝和禮,也告訴我了許多感人的故事,比如讓我記憶最深刻的故事:有一個(gè)搖滾歌手,他唱的很好,但是有一天,它得到了一個(gè)不幸的消息,他的寶貝兒子生了一種怪病,讓他被迫退出了搖滾團(tuán),在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年,但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……

          更讓我意想不到的是——見到了“童話大王”鄭淵潔!他說了一句話讓我銘刻在心:“我寫童話的時(shí)候,那個(gè)鋼筆老是沒水,沒水了就要給它灌水,每灌一次,思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天,還有水。有一天我聽到外面有動(dòng)靜。一看,原來是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水!

          這些都是父母給我們的愛,我們一定要好好珍惜!

        開學(xué)第一課的作文10

          上午第一節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽的音樂深深地打動(dòng)了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時(shí)間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!

          這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

        開學(xué)第一課的作文11

          新學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)到五樓收看了一堂既精彩又特殊的關(guān)于生命的課——《開學(xué)第一課》:知識(shí)守護(hù)生命,堅(jiān)持—《開學(xué)第一課》有感。

          我最喜歡的一節(jié)課是“堅(jiān)持”。這堂課中講述了一個(gè)令我十分

          感動(dòng)的故事:一個(gè)名叫李中俊的14歲的女孩在上學(xué)路上不小心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里,家人、村民、老師四處尋找,卻找不到她,而她在沒有任何人的幫助下,憑著自己的堅(jiān)持,花了7天6夜,終于從40多米深的天坑里活生生地爬了出來。在這段日子里,李中俊餓了,就喝天坑上滴下來的雨露;摔疼了,就折下一根小樹枝,咬在嘴里,忍受疼痛,最后死里逃生。

          看了這個(gè)故事,我不由得想起了一件事:我有一輛要用雙腳用力來回抖動(dòng)才能前進(jìn)的滑板車。剛開始學(xué)的時(shí)候,我每次剛上去滑了一下又摔了下來,實(shí)在是累得不行,練了一天后,第二天,第三天我都沒有練。直到第四天,“堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸對(duì)我說的這一句振聾發(fā)聵的話后,我才又咬緊牙關(guān),又堅(jiān)持練了一天,雖然累壞了,可是我心里還是很高興,因?yàn)槲医K于堅(jiān)持下來了!

          由此我感到:堅(jiān)持是多么的重要!只要堅(jiān)持,就一定能勝利;只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡!

        開學(xué)第一課的作文12

          今天,上午第一堂課,我們觀看了《同上一堂課,雷鋒告訴我 》 這個(gè)節(jié)目。

          第一位演講嘉賓是奧運(yùn)冠軍楊威,他講他從1996年體操突遭 重大變故到2004年奧運(yùn)會(huì)失利,他讓我們學(xué)他一樣,困難面前堅(jiān) 持自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想進(jìn)行到底。

          第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍,她給 大家分享她的人生經(jīng)歷,她還組織武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán),開設(shè)形體 訓(xùn)練,讓她的身體給盲童摸,使他們更好的訓(xùn)練,用開創(chuàng)性的方式 幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,用她對(duì)盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們 這是一種雷鋒精神,這更是一種責(zé)任。

          最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她帶來了集 善成山,江聚社會(huì)的愛心共同拯救1斤半早產(chǎn)兒的故事,用她的實(shí)際行動(dòng)來為孩子詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。她告訴我們:雷鋒離我們不遠(yuǎn),人人都可以做雷鋒。

          是的,正如孫汀娟所說,雷鋒離我不遠(yuǎn),人人都可以做雷鋒,從今以后,我也要學(xué)雷鋒,做四好少年,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

        開學(xué)第一課的作文13

          我們迎著九月涼爽的秋風(fēng)踏進(jìn)了校園。今天是開學(xué)的第一天,我們?nèi)W(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》。這次它的主題是夢(mèng)想。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,都會(huì)遇到各種各樣的困難。

          其中一個(gè)故事講的是:有個(gè)年齡已八十八歲的老奶奶,她曾是一名教師,她的學(xué)生們?nèi)缃穸荚诟餍懈鳂I(yè)工作。老教師最讓我敬佩的精神是:當(dāng)別人問她最為哪個(gè)學(xué)生驕傲?xí)r,她說:“我的每個(gè)學(xué)生都讓我感到驕傲!”她對(duì)學(xué)生們都付出了愛,她也實(shí)現(xiàn)了教師夢(mèng)想。

          還有一個(gè)故事講的是:一個(gè)年輕漂亮的舞蹈老師,叫廖智。她曾經(jīng)是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)的一名舞蹈老師。可是在2008年5月12日汶川地震中,她失去了雙腿。從此,她裝上了假肢?伤眉僦混`活,日常生活都經(jīng)常摔倒,就更別提跳舞了?伤]有放棄舞蹈夢(mèng)想,每天早晨都堅(jiān)持練習(xí)走路,練習(xí)控制假肢,直到她重新站上了舞臺(tái),跳出優(yōu)美的舞蹈……

          我也要向他們一樣,克服困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能成功!

        開學(xué)第一課的作文14

          開學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。

          第一節(jié)課愛國:我們升旗的時(shí)候都要唱國歌,可你們知道國歌的來歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。

          第二節(jié)課勇敢:大家都聽說過王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。

          第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。

          第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書,在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。

        開學(xué)第一課的作文15

          今天我們開學(xué)了,杭州因?yàn)殚_G20我們開學(xué)遲了一個(gè)星期,但《開學(xué)第一課》的場景卻依舊浮現(xiàn)在我的眼前。

          這學(xué)期的《開學(xué)第一課》,我們聽老紅軍講革命故事,我知道了紅軍二萬五千里長征要爬雪山、過草地,還要飛奪瀘定橋,沒有吃的,沒有穿的,缺醫(yī)少藥,但他們不畏艱難,勇往直前,終于取得了革命的勝利。

          有一位紅軍講到她的父親動(dòng)手術(shù)沒有麻藥,只能把病人綁在門板上,嘴巴里塞上毛巾,用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊,我聽著就感覺好疼!但她父親堅(jiān)持下來了。

          還有一位奶奶講到紅軍沒有鞋子穿就穿草鞋,沒有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆,有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒。聽到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢?想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福。

          看飛奪瀘定橋的游戲時(shí),我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來的墊子踩翻了,自己還掉到橋底下去了?磥磉@個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎,不能著急。

          看了《開學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前,百折不撓的精神,在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。

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