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      2. 開學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-10-26 18:10:51 開學(xué)第一課 我要投稿

        【精選】開學(xué)第一課作文集合五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】開學(xué)第一課作文集合五篇

        開學(xué)第一課作文 篇1

          開學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!

          早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開始。

          一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

          第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

          不一會(huì)兒,答案解開了,原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

          第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

          到了沙沙家,我真正見識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我和云清幫她打下手。

          不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我和云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。

          ……

          這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!

          初二開學(xué)第一課作文

          兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了,今天又開學(xué)了。

          我和媽媽來(lái)到大街上。

          街上到處都是學(xué)生,在學(xué)校對(duì)面的書店里,學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品,有的買了書架,有的買了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。

          學(xué)校門前,人們往來(lái)穿梭,忙進(jìn)忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。

          過(guò)了一會(huì)兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進(jìn)去,公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂!拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。

          七班在最后一個(gè)教室,我和母親來(lái)到教室門前,我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡(jiǎn)陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們像騾馬似的進(jìn)了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒(méi)有胡須,頭發(fā)有點(diǎn)禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴(yán)肅,他還細(xì)細(xì)的打量著我們,好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的,我們班有59個(gè)人,其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著,我們又去開校會(huì)、開班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業(yè)啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”

          終于放學(xué)了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。

          “怎么樣,兒子,以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。

          今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……

        開學(xué)第一課作文 篇2

          和我一般大的孩子大都經(jīng)歷過(guò)兩次地震。一次是屬于基本沒(méi)有印象的九八年地震,而另一次即是二零零八年讓每一個(gè)人都記憶深刻的5·12四川汶川大地震。8。0級(jí)的地震使得數(shù)萬(wàn)余名無(wú)辜群眾瞬間失去生命,使得無(wú)數(shù)家庭沉浸在喪子失妻的痛苦和悲傷之中。那是黑色的五月,那是浸泡在淚水中的五月,那是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的五月,但那也是最讓人感動(dòng)的五月。

          有這樣一個(gè)鏡頭:身穿綠色軍服的人民的解放軍暉倒在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),卻在醒來(lái)后首當(dāng)其沖要求救人,旁人不忍,將其勸阻。他哭喊著叫到:“讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”他的淚是情不自禁,他的淚是無(wú)可奈何,我感動(dòng),因?yàn)樗敢庥帽M全部力氣去拯救一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人的生命!

          有這樣一個(gè)畫面:佝僂著身軀的年邁乞丐站在捐款箱前,顫顫巍巍地將乞討一整天來(lái)的一百元錢虔誠(chéng)地塞進(jìn)箱內(nèi),溝壑彎彎曲曲,布滿在她的`臉上,卻依舊掩不住因哀痛而略顯悲傷的神情。一百元!這是一個(gè)生者對(duì)逝者的惋嘆,這是一個(gè)老者對(duì)生命的關(guān)懷!此刻,她不再是卑賤的乞食者,而是一個(gè)高尚的靈魂塑造者!我感動(dòng),因?yàn)樗瞰I(xiàn)的不是一片海的豪氣,而是整瓢水的慷慨!

          “幸福在于愛(ài),在于自我遺忘!边@是周國(guó)平先生的感悟。是的,因?yàn)閷?duì)陌生人的愛(ài),他們忘記了自己的平凡和弱小,只留下對(duì)生命的愛(ài)護(hù)。我敬佩這種人,他們,是最可愛(ài)的人。

          突然想起來(lái)這么一段話:飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或如雨打飄萍。因?yàn)樽児,因(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無(wú)助,行將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛(ài),將我們收留,總有愛(ài),領(lǐng)我們回家,結(jié)束那沒(méi)有出路的逃亡。愛(ài),是這個(gè)世界最后的力量。而他們還有像他們這樣的人便是愛(ài)的力量的給予者。

          因?yàn)橛袗?ài),我們從不孤單。

        開學(xué)第一課作文 篇3

          今天我和沈藝一起觀看了“開學(xué)第一課”的短片,雖然只有短短的8分鐘,但卻深深地震撼了我:以前對(duì)孩子安全教育認(rèn)識(shí)的不夠,也不是太重視對(duì)孩子的安全方面的教育,只有當(dāng)遇到某些事時(shí)才會(huì)對(duì)孩子稍作提醒或教育。但了短片,看到那驚人的數(shù)字,讓我頓時(shí)覺(jué)醒,同時(shí)也有些后怕。看著花季少年在各種事故中輕則受傷,重則失去寶貴的生命,令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護(hù)的意識(shí),這是主要原因。

          安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題,孩子是祖國(guó)的希望,更是一個(gè)家庭的核心,因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情,也是家長(zhǎng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災(zāi)、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)的教育。讓我們懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難和安全隱患時(shí),我們應(yīng)該如何緊急避險(xiǎn)和自救。

          安全教育不僅僅是觀念和知識(shí)上的教育,更是需要行動(dòng)和訓(xùn)練。應(yīng)該盡可能為孩子創(chuàng)造各種實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì),覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的,都應(yīng)該讓孩子們?cè)谟斜O(jiān)管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成。

          讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命。讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),走向安全、快樂(lè)、無(wú)憂的明天。

        開學(xué)第一課作文 篇4

          軍訓(xùn)結(jié)束了,拖著疲憊的身軀,我歸心似箭地回到家中。

          日歷很快翻過(guò)了一周,在對(duì)新的校園生活的憧憬與惆悵中,茫然間,我竟開始懷念起軍訓(xùn)生活來(lái)。想起新同學(xué),想起教官,想起訓(xùn)練和那當(dāng)中發(fā)生的趣事,開學(xué)第一課讓我明白了許多看似淺顯、卻又是那么重要的道理。

          軍訓(xùn)之初,一臉嚴(yán)肅的教官、尚不熟悉的老師讓我們很拘謹(jǐn),所以大家一見到他們,都收斂了很多原有的笑容。某次軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上,年級(jí)主任的一番話點(diǎn)醒了我們:有一些教官、老師看起來(lái)很嚴(yán),其實(shí)也有一顆溫柔的心,禮貌地和他們打招呼,他們也會(huì)微笑回應(yīng)你的。這之后,大家繃緊的臉盤終于舒展開來(lái),歡聲笑語(yǔ)洋溢在我們這個(gè)集體中。打招呼,禮貌待人,拉近了心與心之間的距離。

          軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

          記得每次吃飯前總會(huì)唱一首軍歌,讓已經(jīng)餓得要命的我們幾乎暈過(guò)去,然后在教官的口哨聲中擠進(jìn)嘈雜的食堂。那個(gè)第一餐,肯定會(huì)成為我們這幫少年此前最深的記憶。

          菜擺上了桌,不見平時(shí)吃慣了的魚兒,就是香噴噴的肉塊也沒(méi)瞧見?粗矍澳峭肫鴰灼巳~的酸菜湯,讓我想起了媽媽熬的鮮美誘人的雞湯。有此同感,于是乎,大家都沒(méi)吃多少,飯菜浪費(fèi)倒掉了,而結(jié)果卻是訓(xùn)練時(shí)餓得兩眼昏黑。到了第二餐,幾乎同樣的菜,盤子都被吃得見了底,盛飯的大碗里也所剩無(wú)幾。我們明白了,不只是魚肉鮮香,酸菜湯也同樣美味;我們明白了,軍營(yíng)是一座鍛煉人的意志品質(zhì)的熔爐,不應(yīng)是我們這些小花朵們享受的溫室。

          洗澡在訓(xùn)練營(yíng)也成了一次考驗(yàn)。我們一千多號(hào)人,澡堂卻是如此之小。于是,總教官作出了一個(gè)“艱難”的決定——每人洗澡限時(shí)5分鐘,還要兩三個(gè)一起洗!大家噓聲不斷,平時(shí)在家中舒舒服服地洗澡、從沒(méi)考慮過(guò)水量和時(shí)間的我們,傻眼了。現(xiàn)實(shí)就是這么無(wú)情,節(jié)約水資源、節(jié)約時(shí)間、改變不良的生活習(xí)慣,不用老師說(shuō)教,就給我們很好地上了一課。

          軍訓(xùn)中最讓人回味的就是那“魔鬼訓(xùn)練”了。不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,我們都要訓(xùn)練。這對(duì)于我們這些嬌弱的孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重壓力。有的人倒了下去,有的人因?yàn)樗寄罴胰硕怀陕。記得第一天軍?xùn)結(jié)束時(shí),那痛苦真是一言難盡,我感覺(jué)胳膊像斷了一樣,兩腿像灌了鉛一樣,腳底又酸又脹,口干舌燥,而汗又不斷地順著臉頰淌下來(lái),滴到地上。

          軍營(yíng)的一大特點(diǎn)是內(nèi)務(wù)整理得很好。軍人們的被子,總是疊得整整齊齊,地上也一塵不染。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下一遍遍地練,可是大家疊的被蓋卻沒(méi)一個(gè)像“豆腐塊”。洗衣服吧,軍營(yíng)里沒(méi)有洗衣機(jī),只好手洗,據(jù)說(shuō)很多人還是第一次。大家在非常艱難地做著,學(xué)著,小手洗得發(fā)白,小臉漲得通紅。幾天的訓(xùn)練下來(lái),才慢慢找到了感覺(jué),物品的擺放有模有樣了,被子也能有點(diǎn)棱角了。在教官和老師的鼓勵(lì)下,12連開始在各種軍訓(xùn)項(xiàng)目上嶄露頭角!

        開學(xué)第一課作文 篇5

          美麗無(wú)處不在,在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的希望與夢(mèng)想。

          美麗各種各樣:生活美、人物美、自然美,事件美……無(wú)論再平凡的事,也會(huì)有他美的一面,我們要用自己的眼睛去觀察美、發(fā)現(xiàn)美、感受美。

          美,是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī),用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人,一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美,無(wú)止境的美。

          美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛(ài),美,可以用友誼!

          最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。

          最美醫(yī)生,7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的美。

          最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。

          最美司機(jī),用生命為24位乘客撐起藍(lán)天,這是生命的美!

          美,在我們身旁,從不曾遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛!

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