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      2. 開學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-10-23 18:16:34 開學(xué)第一課 我要投稿

        開學(xué)第一課作文錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一課作文10篇,歡迎大家分享。

        開學(xué)第一課作文錦集十篇

        開學(xué)第一課作文 篇1

          9月1日晚上,我和母親可以一起觀看了我們開學(xué)教育第一課。有三個(gè)環(huán)節(jié)。給我印象最深的是:第一課的老師,宇航員劉洋。老師,舞者輪椅第二類廖智她在地震中我們失去了自己雙腿,一開始還站不穩(wěn),還不需要小心磕破了頭。她不停地練習(xí)和努力,最后站在舞臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈。

          每一個(gè)人都有自己一個(gè)國(guó)家夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)生老師,要想企業(yè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,就得付出努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

        開學(xué)第一課作文 篇2

          槍聲已經(jīng)過去,但大地還記得炮火的創(chuàng)傷;硝煙已經(jīng)飄散,但戰(zhàn)歌依然在心中嘹亮。

          長(zhǎng)征時(shí)期,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,我記憶最深刻的一個(gè)故事叫《一袋干糧》,它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)前進(jìn)的時(shí)候,好不容易得到一袋干糧,卻在過一座橋時(shí)為照顧一名傷員不慎將自己的那袋干糧掉進(jìn)河中沖走了。她為了大家有足夠的糧食吃,堅(jiān)持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣,她拔了許多野菜塞入挎包,挎包就鼓鼓的了。不久,她的身體就不行了,在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”時(shí),大家的眼睛濕潤(rùn)了,于是就每人分了一點(diǎn)干糧給她使她體會(huì)到家的溫暖……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們優(yōu)秀的品質(zhì)――不怕苦,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私,熱心……小蘭,她只是一個(gè)13歲的小女孩,卻有男孩一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志,卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際,她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要,她沒有這樣做,她選擇了沉默,不告訴任何人,自己吃苦,此刻,她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益,部隊(duì)的利益,而忽略了自身的困難;對(duì)于傷勢(shì)嚴(yán)重的戰(zhàn)友們,她大可丟下他們,可她沒有這么做,她細(xì)心照顧每一個(gè)傷員,無(wú)怨無(wú)悔。她只是紅軍隊(duì)伍中小小的一份子,但她廣博的胸懷,堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我佩服的五體投地,同時(shí)也羞愧不已。

          紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事總讓我落淚,不是因?yàn)樗膱?chǎng)面多么壯大,情節(jié)多么感人,而是因?yàn)闃闼氐恼Z(yǔ)言,不起眼的動(dòng)作。有的人認(rèn)為他們太傻,做的不值一提:把棉衣讓給他人,自己卻在雪山凍死;把糧食讓給他人,自己卻長(zhǎng)眠與草地上;把坐騎讓個(gè)他人,自己卻陷入泥潭……正是他們的“傻”才換取了我們今天的幸福生活。

          假如時(shí)光倒退70年,你又會(huì)如何選擇自己的命運(yùn)呢,是外國(guó)侵略者的狗腿子還是寧死不屈的革命烈士?我想,如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者,哪怕用生命作代價(jià),我依然要捍衛(wèi)自己的民族尊嚴(yán)。

        開學(xué)第一課作文 篇3

          開學(xué),我觀看了老師布置的看20xx年的《開學(xué)第一課》,我覺得這個(gè)欄目對(duì)我很有啟發(fā),而且今年的開學(xué)第一課的主題是要我們心靈美,這篇也教育了一些道德的行為。這里面也展示了許多人給我們作為榜樣,我看了他們的事跡之后,也很感動(dòng),不禁佩服他們了!我覺得我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做些好人好事,勇于幫助其他的人,有一份愛心,這樣,你才能收到別人的幫助,這樣,別人才會(huì)幫助你,所以,我們要心靈美,做個(gè)友善的人,由此,我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們一定要心靈美,誠(chéng)實(shí),不撒謊,做個(gè)有信用的人!

          一個(gè)普普通通的大客車司機(jī)死了,卻有成千上萬(wàn)的人追著載他的儀殯車哭,為什么呢,事情經(jīng)過是這樣的,他開著大客車走在高速公路上,突然從正前方來(lái)了個(gè)子彈,砸在了他的胸部,在他即將去世的時(shí)候,作出了常人難以想象的事情,換成空擋,到了最左邊,踩下剎車,拉下手閘。等車停穩(wěn)后,他打上雙跳,然后才忍住疼痛,叫乘客們幫他 趕快打120急救電話,可是到了醫(yī)院之后,還是沒有挽回他的生命。雖然他去世了,但是人們卻永遠(yuǎn)的`記住了他,他這一個(gè)普普通通的人轉(zhuǎn)瞬間用自己的生命換取了其他一車子人的平安,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

        開學(xué)第一課作文 篇4

          如同天上的星星閃爍了我的眼睛,如同不可思議的隱藏震撼了我的心靈。——題記

          所謂中華文化,博大精深,中華文化,永不磨滅,今日一觀,的確令人信服。

          伴隨下課鈴聲響起,我們也開始了觀看《開學(xué)第一課》的步程。開學(xué)第一課的直播中展現(xiàn)了人們對(duì)中華文化的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)求知的憧憬,更令人欣慰的是不少外國(guó)友人也執(zhí)著于對(duì)中華文化的追求。不同國(guó)家就好似一棵樹上的葉子,雖然風(fēng)把他們帶到不同地方,但他們始終是這棵樹的一部分,始終屬于這棵樹,知識(shí)的追求越來(lái)越廣泛,直播中的彈琴機(jī)器人更讓人大開眼界,一名十一歲的男孩彈琴速度簡(jiǎn)直令人難以置信,一名九十六歲的外國(guó)老人說道他已經(jīng)研究中國(guó)漢字近幾十年令人心生敬佩,漢字的精髓更是令人說不盡道不完。開學(xué)第一課直播給人一種全新的認(rèn)知,也許,我們也早該如此。

          夜幕,隨著《開學(xué)第一課》的結(jié)束,我們皆要離場(chǎng),望了望夜空,很黑,不禁使我浮想聯(lián)翩……

          我們是否從未探究過“文化”這一詞語(yǔ),我們是否從未懂得“知識(shí)”有多價(jià)值連城,而是總在學(xué)習(xí)中抱怨,在求知中氣餒。我們不曾與風(fēng)雨同行,我們很少在雪霜中奔跑,我們經(jīng)常在憧憬未來(lái)的生活中自甘墮落,也許,我們從未愛過學(xué)習(xí),也從未牽手知識(shí)的花海,奇跡總是有的,它只是等你相遇,不努力的人憑什么在他身上發(fā)生奇跡,十一歲的小男孩可以做到分,九十六歲的老人可以做到的,發(fā)明者可以使機(jī)器人做的的,你為什么不可以?從前的消極態(tài)度,應(yīng)該端正,從前的心理陰影,早應(yīng)共同探索。相信在不久的將來(lái),你就會(huì)成功。

          人總是要成功的,那為什么不能是你夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?志存高遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)矚,勇往直前,永不言敗。

          加油吧!少年!

        開學(xué)第一課作文 篇5

          我用心地觀看了《開學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風(fēng)雨歷程。

          愛是什么?愛是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當(dāng)你把自己的快樂、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛,我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國(guó)更美。

          愛是什么?愛是力量。毛主席曾經(jīng)說過一句話:“星星之火可以燎原!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁?一定是愛的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災(zāi)難面前,愛是度過難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國(guó),從小愛做起。愛,讓中國(guó)更強(qiáng)。

          愛是什么?愛是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛和責(zé)任。愛,讓中國(guó)更大。

          愛是什么?愛是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛自己的祖國(guó)。

          我們要愛自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們?cè)趷劾锍砷L(zhǎng)吧!

        開學(xué)第一課作文 篇6

          星期三,我們看了一期節(jié)目--"開學(xué)第一天".

          這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見泥沙,沒看見他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.

         。乖拢比,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".

          殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.

          節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.

          假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!

        開學(xué)第一課作文 篇7

          今年開學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,一共有四節(jié)課:第一課是“我的夢(mèng)”,每一個(gè)人在不同的年齡都有不同的夢(mèng)想;第二課是“堅(jiān)持夢(mèng)想”,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持不懈;第三課是“探索夢(mèng)想”,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不但要堅(jiān)持,還要不斷創(chuàng)新、探索;第四課是“中國(guó)夢(mèng)”,所有中國(guó)人的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成明天的中國(guó)夢(mèng)。

          在開學(xué)第一課的課堂上,邀請(qǐng)了許多嘉賓,包括了武術(shù)冠軍李連杰叔叔、創(chuàng)立阿里巴巴公司的馬云叔叔、試飛英雄李中華叔叔、電影明星章子怡姐姐......講述了他們的夢(mèng)想和如何堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          因?yàn)槲以趯W(xué)鋼琴,所以令我印象最深的是用腳彈鋼琴的劉偉,他十歲的時(shí)候,在一次意外中失去了兩只手。有一天,當(dāng)他聽到優(yōu)美的琴聲,便愛上了鋼琴,夢(mèng)想成為一名音樂家。本來(lái)鋼琴是為手設(shè)計(jì)的,可是劉偉只能用腳彈奏,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。你可以想象他在學(xué)習(xí)的過程中不知有過多少個(gè)失敗,而且也堅(jiān)持了很久。今天,他可以在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上表演鋼琴?gòu)椬,那?yōu)美的琴聲,真讓人佩服。

          我夢(mèng)想成為一名作家,因?yàn)槲覐男【蛺蹖憪劭,我看了作文書,就想寫很多作文,裝訂成一本作文書;看了小說書,就想寫篇小說;看了童話書,就想寫童話......但只是想是不行的,夢(mèng)想沒有堅(jiān)持就是亂想和狂想,所以我從現(xiàn)在開始,就要努力地去讀書,多看課外書和寫作,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          開學(xué)第一課讓我知道:每個(gè)人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,必須一直堅(jiān)持下去,自己的夢(mèng)想才會(huì)成真。

        開學(xué)第一課作文 篇8

          同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)就是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

          文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時(shí)的微笑,這就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì),文明禮儀就是一種修養(yǎng)。

          人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

          為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

          1、 參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

          2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

          3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

          4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。

          作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,這是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

          同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

        開學(xué)第一課作文 篇9

          每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

          “喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

          當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?

          漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

          每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國(guó)的文化更上一層樓。當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”

        開學(xué)第一課作文 篇10

          9.1晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1播出的開學(xué)第一課,今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng),非常有趣。

          我記得深刻的節(jié)目有:在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤,所以可以非?焖俚貜椬嗳魏武撉偾。機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!对(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻,講了他對(duì)對(duì)“武”的理解。

          《開學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。今天的節(jié)目很精彩,也很有意義啊。

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