開學第一課的作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的開學第一課的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課的作文 篇1
一眨眼，寒假就過去了，我與姐姐又跨進了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標在等著我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進教室�！巴瑢W們，這堂課我們來各自暢談一下‘新學期心語’，好不好？”話音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學習委員帶頭�！辈恢勒l在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來，微笑著走到講臺前。姐姐慢條斯理地說開了，她說在新學期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學們的榜樣，不僅在學習上百尺竿頭更進一步，還要為班級多做貢獻。
姐姐話音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個小小的建議，她說在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當的時候走上講臺，給自己的同學上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負擔，還可以調動同學們學習的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權”了！不過，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么膽小的姐姐，轉到至德小學后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學們估計也被姐姐的設想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬事開頭難，經過姐姐這一通長篇大論，班級氣氛空前活躍。接下來的發(fā)言是一個比一個精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺，面對著臺下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說：“我希望自己成為班級的‘作文之星’，我想使語文成績再上一個新臺階。我希望班上每六個人成立一個學習小組，大家互幫互學，共同提高�！�
叮鈴鈴，突然下課鈴響了。快樂的時間總是過得很快！快樂的課堂總是讓人流連忘返。不過，沒關系，老師說下一節(jié)課我們接著聊。
開學第一課的作文 篇2
天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，沒有任何勇氣開始新的一天，我厭斥著一切，我不知從什么時候開始，我變得如此頹廢。奶奶的離去，如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利，這些如同一把利劍，讓我的心傷的很重，難以愈合。每與人和心情做事，我憤怒的看著一切，討厭這上帝的不公，滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中，有個計劃，通過我的故事給與了他力量”當這句換出現熒屏上時，我覺得這又是一個悲劇，心中滿是無奈，我覺得是母親又想通過無聊的電影來教育我，甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當他出生時，上帝給他給他開了一個巨大的玩笑，天生無四肢，只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著，沒有陽光，只有被圍觀，被嘲笑。然而就是這樣的經歷，讓他變得堅強�！皼]手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力，學會用僅有的兩根腳趾吃飯，用電腦，做著常人應做的一切，他堅強，不依靠他人的.力量，自理生活，他堅強，他可以打高爾夫，可以沖浪，可以用嘴寫出的字，整齊進度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止，讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄，而是努力繼續(xù)，生命本身沒有意義，而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當中的絆腳石，等待著我們去征服它，生死輪流本是生命的規(guī)律，但它不能成為讓我頹廢的絆腳石，我能做的，就是堅強，就是竭盡全力，克服困難，勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經歷和尼克相比乃是比值不得。當尼克變得時如此堅強，我們又有什么理由退縮呢！
“上帝是公平的，他一定會為我驕傲”憑借著對生活的熱愛，他得到了上帝的眷顧，一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，過著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運的不是機遇，而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難，都應保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說：“上帝在我的生命中有個計劃，通過我的故事給予他力量”冥冥之中，它將成為一位卓越的演說家，他相信自己會征服眾多的聽眾。憑借著這份自信，他走遍34個國家，演講1500多次，用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的，它是走向成功的重要因素。當你決定放棄它是，你就放棄了整個世界。
看完這個故事，媽媽告訴我：“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢，你將一敗涂地�，F在小坎坷都讓你變成這樣，以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是，想想天生無四肢的尼克，卻能騎馬，沖浪，打高爾夫，想想那個“殘破雕像”的經歷。當你對生活失去勇氣時，想想哪位熱愛生活的尼克。當你失去信心時，想想那位滿臉洋溢著自信，微笑的尼克。這樣你就會覺得信心滿滿。加油！相信你已經很堅強”。
“上帝是公平的”所以我要努力！感謝尼克帶給我的感觸，感謝母親對我的鼓勵，是你們教會我自信，堅持，教會我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。
開學第一課的作文 篇3
今天開始，我正式成為一名小學生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學習中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!
另外，我驚奇的發(fā)現我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(他是我幼兒園的同班同學)馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾�，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的)，男同學則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里上學的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發(fā)現原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發(fā)現而巳。于是，我被媽媽領進了旁邊的女廁所，沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發(fā)現，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現在我們都是小學生了，要和男同學分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
開學第一課的作文 篇4
夢想是每個人都必須有的東西，以前我總以為夢想可有可無，而在看了開學第一課后，我發(fā)現自己的想法是錯的。
在20xx年6月11日，我國的神舟十號宇宙飛船順利升空，二這一次的載人飛行，我們又多了一個女航天員，她就是王亞平。王亞平是以為來自山東的女孩，在高考那一年，空軍到他們學校去招收女飛行員。那個時候，女飛行員8年才招一批。在同學們的鼓勵下，她去報了名，竟然通過了所有的檢測和測試，并幸運地走到了最后。于是，她的飛天人生就開始了。終于，在20xx年8月11日實現自己的夢想！平時，他們至少要用6個小時來訓練，而讓她堅持到最后的，則是一個從小就有的夢想------飛上高空。一開始的她并不擔心，然而在第一次跳傘后，她愛上了跳傘。于是就加倍刻苦，幾年都回不了家。但是，她離夢想已經不遠了。夢想是一種不竭的動力，王亞平的事例深深地觸動了我，激發(fā)了我內心深處的夢想，這種力量，讓我也開始勇敢起來，我決心也要勇敢追逐自己的夢！
夢想，是個多么好的詞匯。有夢想，只要堅持，努力，付出，就一定能實現它！
開學第一課的作文 篇5
開學第一課的內容分為：愛國、勇敢、團結、自強四個部分。
第一節(jié)課愛國：我們升旗的時候都要唱國歌，可你們知道國歌的來歷嗎？國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們在戰(zhàn)斗中真實的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的，所以我們要學習他們的愛國主義精神。
第二節(jié)課勇敢：大家都聽說過王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進了八路軍的埋伏區(qū)，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔當，這樣才能做一個勇敢的人。
第三節(jié)課團結：在抗戰(zhàn)時期，我們國家和美國曾是盟友。有一次，獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對對方負責。
第四節(jié)課自強：九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書，在學業(yè)里打過仗。他告誡同學們：只有每個年輕人都懂的自強，國家才會強盛，人民才有和平的日子過。今天的我們要學會自信、自立、自強，做好共產主義的接班人。
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