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      2. 開學(xué)第一課的作文

        時間:2021-10-05 17:01:51 開學(xué)第一課 我要投稿

        【精選】開學(xué)第一課的作文匯總8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】開學(xué)第一課的作文匯總8篇

        開學(xué)第一課的作文 篇1

          開學(xué)第一課講的是做人的三個道理:第一個是“孝”,第二個是“愛”,第三個是“禮”。當(dāng)你懂了這三個做人的道理以后,自然會變得更加強(qiáng)大!

          在看了“孝”以后,令我感動的是:一個兒子背著自己的父親, 騎著電瓶車走遍了全國各地。你們肯定會問怎么不用汽車呢?因?yàn)樗赣H會暈車,所以他選擇了電瓶車,這就是令我最感動的地方!

          之后是“愛”,這讓我懂了父愛是多么偉大。一個最有名的樂隊(duì)主唱叫秦勇他退出了,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤钡昧艘环N治不好的病,一個最簡單的單詞教了三個小時都不會,秦勇想打他卻不忍心,打在了墻上,自行車教了一年他才會騎一小段路,令我感動的是他那無限的耐心,為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。

          第三是“禮”,講的是容祖兒的家風(fēng),吃飯前要讓長輩先坐下,吃飯時盡量吃自己前面的菜,容祖兒最喜歡踩水坑里的水,看著水濺到路人的褲腿上,她媽媽知道以后嚴(yán)厲地批評了一頓,由此可見禮是多么重要!

          通過看《開學(xué)第一課》教會我,在人生的道路上要學(xué)會孝順,學(xué)會文明,學(xué)會感恩,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

        開學(xué)第一課的作文 篇2

          聽媽媽說今天外婆要來我們家玩,我可高興了。

          外婆滿臉笑容,也滿臉皺紋,那皺紋像江中的波紋,顯得很蒼老。因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了,做什么事情都很慢。所以晚上,我得給外婆穿衣、洗臉、洗腳等。外婆摸了摸我腦袋,說:“真是個乖孫女!”媽媽爸爸也說:“恩,真是個好孩子!”聽了這句話,我的心里樂開了花,像吃了蜂蜜一樣。

          小朋友,這是我們必須養(yǎng)成的尊老愛幼的好習(xí)慣喲!

        開學(xué)第一課的作文 篇3

          ‘紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑!慨(dāng)我聽到這首激昂豪邁的長征時,我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景:瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地,高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會師,會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年前,先輩們用熱血和生命譜寫了驚天地,泣鬼神的長征之歌;七十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們又會做出怎樣的回答呢?

          今天,我們重溫長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要我們用心靈去感受,去領(lǐng)悟長征精神,去傳承,去發(fā)揚(yáng)長征精神,去培育我們新時代的長征精神。堅(jiān)定的信念和必勝的信心是紅軍戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國騰飛的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地。但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長。構(gòu)建設(shè)會主義和諧社會是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征,我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念和必勝的信心。

          艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn)的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長征途中,在強(qiáng)大敵人和險餓的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑者這種精神,征服千難萬險,戰(zhàn)勝了敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命創(chuàng)出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,鳥語花香的芳馨,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎離我們遠(yuǎn)去了。但是,我們依然需要這種精神。有了這種精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)激情,煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這種精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

          七十年前的長征精神,已經(jīng)作為一個符號,走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,而歲月沉定的長征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道,釀出了感情,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

          新世紀(jì),新時代,新希望,新藍(lán)圖。一切都是新的!仿湫捱h(yuǎn)兮,誤將上下而求索!疄榱嗣褡宓膫ゴ髲(fù)興,同學(xué)們,就讓我們一起努力,一起書寫我們新的長征吧!

        開學(xué)第一課的作文 篇4

          動物村里住著一只小羊,不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了,小羊非常氣憤,決心要為哥哥報仇雪恨。于是他開始苦練游泳和武術(shù),準(zhǔn)備與大灰狼決一死戰(zhàn)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,小羊練成了一身好本領(lǐng),還在“世界動物運(yùn)動會”上的水中武術(shù)里獲得了第一名呢。

          時間沒有讓小羊等待太久,兩三天過去了,他終于在森林深處的一條小河邊,發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的大灰狼,旁邊還有小羊的朋友小牛的骨頭。小羊看見了氣得火冒三丈,憤怒地沖著大灰狼大聲喊叫:“你這個壞蛋,去年吃了我的哥哥,今天竟然還把我最好的朋友也吃掉了,你這不知好歹的東西,難道明天還吃了我不成。今天我就要為人民除了你這個禍害!”大灰狼聽了生氣地跳起來:“你這小不點(diǎn),不要命啦!想除掉我,再練一百年的功夫去吧!”說著大灰狼就向小羊撲了過去,但小羊機(jī)靈的躲開了,迅速地跳進(jìn)了水里,他想把大灰狼淹死,便沖著他高聲喊到:“大壞蛋,快來追我呀,河水一點(diǎn)都不深,還沒沒過我肚子呢!”大灰狼聽了,猛撲下去,結(jié)果被小羊拽住了尾巴,狼絕望的`叫到:“小羊爺爺,饒了我吧!”小羊想:哼,讓我饒了你,不把你美死。他不但沒有松手,而且還越拽越緊,越拉越深了。終于,大灰狼被淹死了。

          這一切都被旁邊的一只小鳥看見了,他立刻飛會村里,把事情的經(jīng)過從頭到尾地告訴了村民,村民們聽了都紛紛稱贊小羊是好樣的。

          小羊不但為自己的哥哥報了仇,還成了村民眼里的小英雄。

        開學(xué)第一課的作文 篇5

          天灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,躺在床上,沒有任何勇氣開始新的一天,我厭斥著一切,我不知從什么時候開始,我變得如此頹廢。奶奶的離去,如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利,這些如同一把利劍,讓我的心傷的很重,難以愈合。每與人和心情做事,我憤怒的看著一切,討厭這上帝的不公,滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。

          “上帝在我生命中,有個計劃,通過我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時,我覺得這又是一個悲劇,心中滿是無奈,我覺得是母親又想通過無聊的電影來教育我,甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……

          然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。

          當(dāng)他出生時,上帝給他給他開了一個巨大的玩笑,天生無四肢,只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著,沒有陽光,只有被圍觀,被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力,學(xué)會用僅有的兩根腳趾吃飯,用電腦,做著常人應(yīng)做的一切,他堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人的力量,自理生活,他堅(jiān)強(qiáng),他可以打高爾夫,可以沖浪,可以用嘴寫出的字,整齊進(jìn)度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止,讓我驚嘆。

          我們選擇的不是放棄,而是努力繼續(xù),生命本身沒有意義,而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石,等待著我們?nèi)フ鞣,生死輪流本是生命的?guī)律,但它不能成為讓我頹廢的絆腳石,我能做的,就是堅(jiān)強(qiáng),就是竭盡全力,克服困難,勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時如此堅(jiān)強(qiáng),我們又有什么理由退縮呢!

          “上帝是公平的,他一定會為我驕傲”憑借著對生活的熱愛,他得到了上帝的眷顧,一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻,生子,過著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難,都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。

          態(tài)度決定一切。

          尼可說:“上帝在我的生命中有個計劃,通過我的故事給予他力量”冥冥之中,它將成為一位卓越的演說家,他相信自己會征服眾多的聽眾。憑借著這份自信,他走遍34個國家,演講1500多次,用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。

          自信是自己給與的,它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是,你就放棄了整個世界。

          看完這個故事,媽媽告訴我:“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢,你將一敗涂地,F(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣,以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是,想想天生無四肢的尼克,卻能騎馬,沖浪,打高爾夫,想想那個“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對生活失去勇氣時,想想哪位熱愛生活的尼克。當(dāng)你失去信心時,想想那位滿臉洋溢著自信,微笑的尼克。這樣你就會覺得信心滿滿。加油!相信你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)”。

          “上帝是公平的”所以我要努力!感謝尼克帶給我的感觸,感謝母親對我的鼓勵,是你們教會我自信,堅(jiān)持,教會我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。

        開學(xué)第一課的作文 篇6

          “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個游戲!笔裁次覀儧]聽錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個個都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過緊張的評選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備!

          “噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天?蛇@時另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚(yáng)卓道和王開元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

          “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

        開學(xué)第一課的作文 篇7

          昨夜星光燦爛,昨夜情滿中國。一堂別開生面的“開學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開講。整整兩個小時,掌聲不斷。一張張笑臉,一叢叢淚花,伴著我們度過了一個難忘的夜晚……

          愛是什么?這個生活中經(jīng)常提到,聽到耳熟的一個詞,究竟包含了生動,活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課,再回來一個個主題班會中那一個個鮮明的形象我終于明白了。愛是分享,愛是力量,愛就是承擔(dān)愛就是榮耀,歸根結(jié)底,愛就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗,更加的溫暖。

          令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會燒水做飯,9年堅(jiān)持照顧奶奶,也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程,匆匆來,匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半,十八個小時一直忙個不停,這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!

          這就是愛,這就是承擔(dān),承擔(dān)身邊的親情的愛,這愛使我們的祖國的未來更美麗。

          我在想,我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了,但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對著大地,對著藍(lán)天,對著長江,對著黃河說:“我愛你中國。

        開學(xué)第一課的作文 篇8

          數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時候,就有在看這個節(jié)目,同時學(xué)校也規(guī)定要看這個節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

          看完這個節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛、禮貌。跟孩子談起時,他說印象比較深刻的是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無法理解這些內(nèi)容呢?

          在觀看的過程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動畫片那樣的關(guān)注,一會玩玩玩具;一會吃東西;一會又問什么時候能看完?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目?磥韺τ趯氊悂碚f,這類節(jié)目比全英文的動畫片還“難看”。同時我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過段時間后,找機(jī)會與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會是怎樣?

          作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時我還得遵循孩子的成長規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長。

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