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      2. 開學(xué)第一課教案

        時間:2021-09-28 16:06:38 開學(xué)第一課 我要投稿

        有關(guān)開學(xué)第一課教案匯編5篇

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)開學(xué)第一課教案匯編5篇

        開學(xué)第一課教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo)

          1、知識目標(biāo):使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習(xí)意義;

          2、能力目標(biāo):使學(xué)生初步掌握解決問題的基本方法;

          3、態(tài)度情感價值觀目標(biāo):使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

          教學(xué)重點

          明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

          教法和學(xué)法

          講授法與討論法相結(jié)合。

          課前準(zhǔn)備

          1、 編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求;

          2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、事跡。

          教學(xué)過程

          一、自我介紹,相互認(rèn)識

          包括:姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)

          二、講“兩點希望、三點要求”

          1、“兩點希望”:

          (1)希望珍惜來之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。原因:①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,是人生的一筆寶貴財富。

          (2)希望共同維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。原因:課堂是我們獲取知識的主要渠道,而良好的課堂紀(jì)律是我們上好課的重要保證。

          2、“三點要求”(課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求)

          (1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記(紅色標(biāo)記問題,藍(lán)色標(biāo)記答案。);課后要及時復(fù)習(xí)、整理所學(xué)內(nèi)容,并完成相關(guān)作業(yè)。(2)課堂發(fā)言要先舉手,經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時態(tài)度要端正,聲音要響亮。

          (3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業(yè)等。

          三、介紹本書的基本內(nèi)容及意義

          1、基本內(nèi)容:共四個單元。分別是第一單元“承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會,肩負(fù)使命”、第四單元“滿懷希望,迎接明天”。

          2、意義:有利于我們承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會;有利于我們了解祖國,愛我中華;有利于我們?nèi)谌肷鐣缲?fù)使命;有利于我們滿懷希望,擁抱未來;有利于我們升入理想的高中,邁出成功人生的第一步。(近期:“敲門磚”、“7-1=0”遠(yuǎn)期:考研、律師)

          四、討論并總結(jié)學(xué)好初三政治課的方法

          1、學(xué)生各抒己見。

          2、教師總結(jié)并提出建議。

          建議:

          (1)認(rèn)真落實學(xué)習(xí)常規(guī)。

          (2)經(jīng)常收聽、收看新聞。

          (3)熟讀熟記主干知識、核心知識,并做適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

          (4)養(yǎng)成四種習(xí)慣。

         、僮x書的習(xí)慣!耙罁(jù)課標(biāo),注重雙基”,是開卷考試命題的要求之一。另外,“題在書外,理在書內(nèi)”,也是開卷考試的一個特點。因此,我們應(yīng)通過多讀書,夯實基礎(chǔ)知識,牢固掌握教材上的主干知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎(chǔ)。

         、陂_放性思維習(xí)慣。試卷設(shè)置以及答案的開放性,要求我們必須在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開放性思維的習(xí)慣,遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個問題。

         、坳P(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大的的比重,所以,我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣,要多聽、多看時事政治,多關(guān)注社會焦點,以及時政熱點、社會焦點與教材的結(jié)合點。

         、軞w納整理的習(xí)慣。開放性試題總有一些綜合性的題目,這些題的答案,有的牽涉幾個章節(jié),有的甚至牽扯幾個年級的內(nèi)容。如果平時不注意歸納整理,考場上臨時抱佛腳,往往手忙腳亂,不能從容應(yīng)對。所以,學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)知識,使其條理化,力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò)。并且,對同一內(nèi)容要歸納整理,把分散零碎的知識串起來,形成知識的線條。

          新學(xué)期開學(xué)在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開展安全檢查,扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

          期間,這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式,圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運行等方面,對南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查。同時,這個所官兵依據(jù)學(xué)校安全防范要點,詳細(xì)詢問了宿舍電器設(shè)備使用情況、假期安全檢查及應(yīng)急預(yù)案制定情況,指出存在的安全隱患,上好新學(xué)期校園“安防第一課”。

          當(dāng)日,這個所共排查整改安全隱患2處,簽訂治安責(zé)任書6份,為新學(xué)期學(xué)校順利開學(xué)奠定了堅實的安全基礎(chǔ)。

        開學(xué)第一課教案 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1.說說自己在寒假中的收獲。

          2.回顧上學(xué)期的語文成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

          3.了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          教學(xué)重點、難點:

          1.對本冊教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

          2.明確要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          教學(xué)過程:

          一、說說自己在寒假中的收獲。

          大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

          二、明確取得好成績或考試失利的原因。

          1.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

          2.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

          三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          1.學(xué)生看書,師和學(xué)生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動等內(nèi)容。

          2.教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識226個生字,會寫276個生字;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學(xué)會默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩文10篇(段);了解冒號、引號的一般用法;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語文學(xué)習(xí),留心觀察大自然、觀察社會,愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,在生活中學(xué)習(xí)語文、學(xué)會合作。繼續(xù)練字,堅持每日寫一頁小字,每天讀半小時課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個周記,每周背兩首古詩。

          四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

          1.課前準(zhǔn)備:

          (1)課前預(yù)習(xí);

          (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

          2.上課的.要求:

          (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

          (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

          (3)學(xué)會合作交流。

          3.課后的要求:

          (1)課后復(fù)習(xí);

          (2)獨立完成作業(yè);

          4.學(xué)好語文的一些基本做法:聽、說、讀、寫是語文的本色要求DD聽,學(xué)會傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章。

          5.工具的要求:工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習(xí)本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

          五、教師小結(jié)

          老師小結(jié):親愛的同學(xué)們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園DD上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁頁翻開,新的學(xué)期,新的起點,又是一個新的開始,我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          六、布置作業(yè):

          預(yù)習(xí)語文課文第一單元

        開學(xué)第一課教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、幫學(xué)生確立語文很重要,要學(xué)好語文的觀念。

          2、讓學(xué)生明白學(xué)好語文的途徑,知道如何去學(xué)語文。

          3、告訴學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。

          4、準(zhǔn)備工具。

          5、推薦閱讀書目。

          教學(xué)過程:

          一、自我介紹,導(dǎo)入第一課

          二、確立新觀念,樹立自信心

          1、你覺得語文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語文嗎?(了解學(xué)生對語文的興趣)

          學(xué)好語文的意義:學(xué)好語文,是生活的需要!罢Z”,語言文字,現(xiàn)代漢語;“文”,文學(xué)。我們的生活與這兩方面息息相關(guān)。除了啞巴,都要說話,我們都要運用漢語與他人交流,漢語是我們交際的工具。文學(xué)作品既能愉悅身心,又能增長知識,豐富感情,提高個人修養(yǎng)。學(xué)好語文,是應(yīng)試的需要。語文是中考高考三大學(xué)科之一,學(xué)好語文,是你成為一個優(yōu)秀學(xué)生的必需,是你過關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以,必須學(xué)好語文。

          2、語文難學(xué)嗎?

          不難!其實語文就在我們身邊,在我們的言語里,在我們的環(huán)境中,在我們的生活中,我們時時刻刻與語文相伴。語文不是狼外婆,不是踩高蹺,沒有什么可怕,也沒有什么高難度。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語文,在語文學(xué)習(xí)中感受生活的真諦,逐漸成長!疤幪幜粜慕哉Z文”,“興趣是最好的老師”。(有學(xué)生說經(jīng)歷是最好的老師,頗有道理。)

          3、如何培養(yǎng)興趣呢?

          可以從積累好詞佳句美段開始,多讀多摘抄多誦讀,當(dāng)你積累到一定程度,你會發(fā)現(xiàn)自己是如此博學(xué)的人,成功的感受會讓你喜歡上語文。平時勤于練筆,長期堅持下來,你會發(fā)現(xiàn)你真的很能寫。到那時候,你說你不愛語文,還真的不可能。語文學(xué)習(xí)不難,難在我們能不能堅持。同學(xué)們,你們有這樣的韌性嗎?有信心學(xué)好語文嗎?

          三、養(yǎng)成好習(xí)慣,把握好方法。

          “播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!

          培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習(xí)慣,會讓人終生受益,反之,就會在不知不覺中影響你一輩子!

          養(yǎng)成好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于語文能力的提高,非常重要?梢詮穆犝f讀寫四個方面入手。

          1、仔細(xì)聽。

          學(xué)會傾聽,聽老師講,聽同學(xué)發(fā)言。聽的過程中要勤思考,學(xué)會抓要領(lǐng),善比較,有自己的觀點。聽的時候要有禮貌,不隨意插話,打斷他人。

          2、大膽說。

          這里的說不僅是指課堂上回答問題,也指課內(nèi)外的提出問題。大膽發(fā)言,質(zhì)疑答問,是積極思考的表現(xiàn)。唯有做個思考者,積極主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,我們在學(xué)習(xí)中才能真正有所收獲。我們不少同學(xué),不敢發(fā)言,可能是因為不能肯定自己的答案,更多的是害怕,害怕老師批評,害怕同學(xué)們笑話。我們可以換個角度考慮問題。犯錯、批評與成長相關(guān)。課堂上,問題回答錯了,挨老師批評了,被同學(xué)們笑話了,這個問題我必然會記憶深刻,今后碰見,再不會犯錯。人總是在錯誤中成長,在批評自我批評中成熟。這樣一想,我們在課堂上不僅要大膽發(fā)言,更要踴躍發(fā)言了,對不對?

          3、廣泛讀。

          有位名師說:“一個初中生只要在初中三年里讀的書疊起來等于他的身高,寫的本子疊起來等于他的身高的一半,他的語文(讀寫)能力不用老師教也會形成!睆V泛涉獵,博采眾長,可以獲得豐富的生命體驗、閱讀經(jīng)驗、寫作技巧,這對于我們寫作閱讀都有極大的啟發(fā)幫助。古人不是說過,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。

          在廣泛讀的同時也提倡深入的讀,讀熟一部作品,讀透一個作家。高考滿分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗時說他前后把《三國演義》讀了有三十幾遍,不但熟悉了書中的每一個故事、每一個人物,而且連作者羅貫中的語言風(fēng)格都模仿的很像了。唯有精讀深入的讀,我們的思想才會因之深入,我們的文筆才能在模仿中形成自己的風(fēng)格。

          4、勤奮寫。

          這里的寫包括寫作文,寫日記,寫隨筆等,也包括抄寫字詞,摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多,不代表就寫的好。勤于動筆頭,記錄自己所見所聞所感,留住自己一瞬間的靈感,寫得多了,自然就能悟出寫作技巧。再說當(dāng)自己回頭看自己一點一點碼起的文字已成摞成堆成山,心底成功的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家,就為了記錄自己的青蔥歲月,為了提高語文成績,為了在中考高考中勝出,這一份辛苦,也是有價值的。

          四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅持執(zhí)行規(guī)劃

          本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、練出一手好字;

          2、掌握閱讀記敘文、敘事散文、小說的技巧;

          3、讀幾本名著;

          4、提高敘事寫人的作文水平。

          本學(xué)期教學(xué)設(shè)想:

          1、國學(xué)積累,第一個月背誦完本冊所有古詩和文言文;

          2、堅持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊;

          3、可以嘗試寫隨筆,每周必須寫有一篇不少于500字作文;

          4、每周堅持練字10分鐘。字寫得不好的,練習(xí)正楷,正楷寫好的,練習(xí)行楷或行書。

          五、準(zhǔn)備文具

          《古文翻譯》、《新華字典》、《成語字典》、筆、課堂筆記記在課本上、默寫聽寫本、隨筆本、練字本、作文本等。

          六、推薦書目

          1、《繁星 春水》

          2、《泰戈爾詩選》或者《飛鳥集》

          3、《男生賈里》

          4、《湯姆 索亞歷險記》

          5、《朱自清散文選》

          6、《論語》

        開學(xué)第一課教案 篇4

          教學(xué)目的:;1、通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí);2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式;班會過程:;教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在;1課前,我們該怎樣做?;讓學(xué)生討論、發(fā)言;(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

          教學(xué)目的:

          1、 通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

          2、 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

          班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

          班會過程:

          教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          1課前,我們該怎樣做?

          讓學(xué)生討論、發(fā)言。

          (1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

          (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

          A、 上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

          鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

          B、 上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

          C、 上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

          同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

          2、 課堂上我們該怎樣做?

          學(xué)生討論發(fā)言。

          (1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

          (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”

          (3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

          A、 課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

          B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

          C、 課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?

          3、 課后,我們該怎樣做?

          學(xué)生討論、發(fā)言

          (1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

          (2)按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

          A、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

          B、 小明認(rèn)真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

          4、 考試時,我們該怎么做?讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

          5、 小結(jié):

          通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的

          不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

          6、 預(yù)備一首兒歌(課下背熟,讓兒歌中的內(nèi)容指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)行為,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。)

          小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益:

          早晨起,不懶睡,背

        開學(xué)第一課教案 篇5

          (一)教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          (二)教學(xué)過程:

          1、導(dǎo)入: 列舉出生活中的安全事例。

          2、安全工作的重要性

         。1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

         。2)班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

         。3)國家、政府狠抓安全教育工作。

         。4)目前學(xué)校抓的幾項工作。

          (三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

         。1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近 有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩 火,不玩水。

         。2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意 行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

         。3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向 老師及時反映或報警。

         。4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等, 1飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。 最后老師補(bǔ)充歸納: 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年剛過,同學(xué)們又大了一歲,也漸 漸懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住 的安全知識。 常人說: “安全工作重于泰山。 ”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是 吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立 安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。 ”

          我們一定要牢記以下幾點:

          第一、做好課間活動的安全。

          第二、做好勞動活動時的安全。

          第三、注意交通安全。

          第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

          第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。 第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己 的錢物,防止各種事故的發(fā)生。 如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。 新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更 好更優(yōu)良的環(huán)境!

          (四) 、小結(jié)

          1、讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,并自覺去遵守。

          2、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

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