【薦】《開學(xué)第一課》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《開學(xué)第一課》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《開學(xué)第一課》讀后感1
昨天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，主題是“我愛你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來了。他告訴我們：愛是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚�(gè)人一起分享快樂，快樂的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來，愛就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來，她就是徐嬌。她告訴我們：愛是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來了李連杰叔叔，還有臺(tái)灣著名歌星SHE組合，她們告訴我們，前幾天，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺得不可思議，但卻成功了。原來，愛是力量，愛的力量無限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗�(gè)月時(shí)父母去世，由奶奶撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒過。他的好師介紹說，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說，當(dāng)他在空中展開五星紅旗時(shí)，那就是榮耀�，F(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。
愛還有很多種，在生活中我們也要分享快樂，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛，讓人與人之間沒有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
《開學(xué)第一課》讀后感2
翠綠的樹葉漸漸開始變黃，悶熱的空氣漸漸變得涼爽，又是一年開學(xué)季，夏天已悄無聲息地過去，秋天來了！每年的此時(shí)此刻，CCTV1都會(huì)在9月1日晚上準(zhǔn)時(shí)播放《開學(xué)第一課》，今年我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過，坐在電視機(jī)前觀看主題為：創(chuàng)造向未來的《開學(xué)第一課》。
今年是中國(guó)改革開放40周年。從曾經(jīng)的“東亞病夫”，到如今中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)C919的首飛，我們?cè)跒樽鎳?guó)感到驕傲的同時(shí)，也不得不為這背后付出無數(shù)艱辛努力的人們表示敬佩。
成龍作為一張顯眼的“中國(guó)名片”，在今年的《開學(xué)第一課》他也為我們做了有關(guān)于“夢(mèng)想”的演講——他經(jīng)過無數(shù)次的摔打磨練，成就了自己的夢(mèng)想的同時(shí)也助力了中國(guó)的進(jìn)步，從小人物做起，努力必有結(jié)果；攝影師解海龍用鏡頭記錄下貧困地區(qū)的孩子們“我要上學(xué)”的夢(mèng)想，他在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)用照片改變了鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)，讓我不禁感嘆：知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造改變未來。
知名教育機(jī)構(gòu)新東方創(chuàng)始人俞敏洪三次高考，從英語(yǔ)33分到考進(jìn)北大，拿到錄取通知書時(shí)還在地里種菜。他告訴我們，奮斗，只要你不放棄你心中的理想你就可以堅(jiān)持下去。人生就是一個(gè)不斷的進(jìn)步和進(jìn)步，這樣的過程。一路奮斗一路精彩。為了自己的夢(mèng)想而奮斗，給自己留下一個(gè)精彩的結(jié)果。
中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝，中國(guó)開放高考后的第一批大學(xué)生。他結(jié)合資料為我們?cè)敿?xì)介紹了C919的概況，在這“工業(yè)皇冠”的背后除了他還有幾十萬(wàn)名的科研人員。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的努力工作，才有今天中國(guó)的崛起。培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的總設(shè)計(jì)師的老師是南京航空航天大學(xué)的魏老師。最后，吳總設(shè)計(jì)師將C919搭載的國(guó)旗通過魏老師贈(zèng)送給母校。這一幕看的我熱血澎湃，并立志將來也要通過自己的努力報(bào)答母校，感謝恩師。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！痹谶@樣的朗讀聲中，今年的《開學(xué)第一課》落下帷幕。但是所有老師講的道理，卻永遠(yuǎn)地烙印在我的心里。
創(chuàng)造向未來，今天過后，我想，我又有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。
《開學(xué)第一課》讀后感3
今天下午，我們?cè)趯W(xué)�？戳碎_學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國(guó)雕塑家奧古斯特？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌�，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字��！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力�。∪缓筻圎惏⒁坛鰣�(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈希铝怂麄冏约簩懙淖蠲雷罡腥说母琛澳銊e走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛�。說實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時(shí)，一塊重達(dá)七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時(shí)25秒剎車停穩(wěn)，42秒解開安全帶，接著拉手閘，接著打開雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車動(dòng)作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時(shí)時(shí)刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個(gè)永遠(yuǎn)的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
這個(gè)世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動(dòng)美，口舌美……生活處處是美，就等你來發(fā)現(xiàn)。
《開學(xué)第一課》讀后感4
新學(xué)期開始了，每年的《開學(xué)第一課》是我們?nèi)胰碎_學(xué)第一天晚上雷打不動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)大餐。今年《開學(xué)第一課》的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。
四個(gè)篇章中，最讓我感動(dòng)的是第一篇章，“童話大王”講家風(fēng)說“孝”。一開始播放了視頻，說的是河南父子何紅濤與何遂立的故事。為了實(shí)現(xiàn)72歲高齡的老爸外出旅游的夢(mèng)想，何遂立把自己的一輛舊摩托車安裝了舒適的靠背，改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，利用假期，帶老爸去旅游。從視頻中的那些照片可以看出，何遂立帶著爸爸去了很多地方，甚至是遙遠(yuǎn)的北京。
看完了視頻，我的心情久久不能平靜，被主人翁的這種孝心深深感動(dòng)。“孝為德之本，百善孝為先”，如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不熱愛，又如何能愛祖國(guó)，愛工作，愛他人……如果說現(xiàn)在許多人不知道孝順父母那是不完全正確的。很多時(shí)候我們知道要孝順父母，也懂得孝順父母是中華傳統(tǒng)美德，但我們總是以各種各樣的理由為自己沒有盡孝找借口：學(xué)習(xí)任務(wù)重，工作忙…….甚至我們會(huì)想著，等父母老了再孝順?biāo)麄儼伞５覀兒鲆暳艘粋�(gè)道理：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到有一天我們的父母真正離開的時(shí)候，再去為沒有孝順長(zhǎng)輩而自責(zé)、后悔。
其實(shí)孝順長(zhǎng)輩并不是要我們?yōu)殚L(zhǎng)輩做什么驚天動(dòng)地的大事，一句問候的話，一件力所能及的事，實(shí)現(xiàn)父母的一個(gè)小小的愿望……都會(huì)讓長(zhǎng)輩感到滿足。當(dāng)然能做到何遂立這樣，已經(jīng)很了不起了。
父母，為了我們的一切，他們不惜付出一切。他們從未想過有一天我們?cè)鯓尤セ貓?bào)他們，這就是父母的偉大之處。但作為晚輩，我們不能把接受父母的恩賜認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住長(zhǎng)輩的恩情。
所以，無論何時(shí)何地我們都要孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。要像父母長(zhǎng)輩照顧我們一樣去照顧他們，愛他們，.讓“孝道”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓尊老愛幼之風(fēng)更加醇厚深遠(yuǎn)。
行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，抬起我們的小手為父母洗洗腳，捶捶背；張開我們的小嘴給父母噓噓寒問問暖……
《開學(xué)第一課》讀后感5
九月一日晚九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了央視播出的《開學(xué)第一課》，感動(dòng)地我好幾次情不自禁地掉眼淚。
這次《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。
首先，講得是“字的溯源”。其中一位叫理查德的美國(guó)人，講了他對(duì)漢字的情感，太感人了。他研究漢字竟然有四十五年了，并用了全部精力和財(cái)產(chǎn)制作了一個(gè)網(wǎng)站，內(nèi)容就是關(guān)于漢字的由來，這花費(fèi)了他八年的時(shí)間。后來，他被迫要回美國(guó)了，其實(shí)他很舍不得離開，因?yàn)樗麑?duì)漢字已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。他的一個(gè)朋友知道后，把網(wǎng)站宣傳了出去，還講述了理查德這些年的付出，感動(dòng)了很多人，理查德先后收到五百多封信，有人還幫他找了一份工作，幫助他在中國(guó)定居了下來。現(xiàn)在，他仍然繼續(xù)做著他喜歡的漢字研究工作。
后來又講了“武以振魂”。還邀請(qǐng)了吳京，吳京說，他很小就習(xí)武，受過很多的傷，有一次差點(diǎn)沒命，但他一直堅(jiān)持，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
接著講了“棋以明智”。撒老師用一組特別形象的數(shù)據(jù)對(duì)比介紹了圍棋的棋法難度，據(jù)說，圍棋的棋法甚至比天上的星星多得多。其中，還邀請(qǐng)了世界圍棋冠軍柯潔，來給我們講述他與“AlphaGo”圍棋機(jī)器人博弈時(shí)的心路歷程，他明明知道自己不可能斗過機(jī)器人，但他沒有退縮，勇敢迎戰(zhàn)，遺憾的是，他還是輸了，當(dāng)時(shí)他就哭了。我以為表面上雖然機(jī)器人贏了，但是機(jī)器人對(duì)圍棋沒有任何感情，就算贏一百次也不會(huì)笑，人是注入感情的。但這也說明，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快。此外，我們還認(rèn)識(shí)了能夠完美彈奏鋼琴擁有五十三根手指的機(jī)器人“特奧”（Teo）。
然后講了“絲綢新路”。請(qǐng)來了巴基斯坦的米斯巴教授，米斯巴說，她年輕時(shí)學(xué)的中文系，有一位老師讓她終生難忘，就是她的中文老師楊老師。突然有一天楊老師病了，站都站不穩(wěn)，學(xué)生們勸他回去好好休息，可是楊老師卻說，快期末考試了，我不能耽誤你們的功課。可是，第二天，楊老師就病倒了，急需換血，所有中文系的學(xué)生都去獻(xiàn)血，一共獻(xiàn)血20瓶，學(xué)生們輪流守護(hù)楊老師，可是最終還是沒能挽救楊老師……
我感動(dòng)哭了，真正的好老師，真正的好學(xué)生！
《開學(xué)第一課》，讓我仿佛懂了許多……
《開學(xué)第一課》讀后感6
今年的開學(xué)第一課，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。古往今來，有無數(shù)的科學(xué)創(chuàng)造者用非凡的創(chuàng)造力享譽(yù)全球，開拓科學(xué)界的各個(gè)造福人類新領(lǐng)域。眾所周知，科學(xué)改變生活，因?yàn)榭茖W(xué)，我們的生活更加便利，因?yàn)榭茖W(xué)，我們的生活才更加精彩，因?yàn)榭茖W(xué)，我們擁有美好的未來。
所有的名人都是天賦異稟的么？人類需要?jiǎng)?chuàng)造力，更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中積蓄豐富的想象力與靈感。只有持之以恒，堅(jiān)持不懈地付出辛勞的汗水去攻克無數(shù)的難關(guān)，才能最終取得勝利；只有勇于探索，善于觀察，才能向理想與成功更進(jìn)一步。懶惰和僥幸心，只能獲得短暫的快樂。
社會(huì)上常流傳著這么一個(gè)嘆息：“我一沒文憑，二沒工作，三沒能力，我就是一個(gè)失敗者，終將被社會(huì)淘汰出局。”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢火藥味的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)的支撐，正如“優(yōu)勝劣汰，適者生存”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
令我印象最深的是俞敏洪教授的勵(lì)志演講。他剛開始的.目標(biāo)是考上師專，但是他前兩次高考成績(jī)都不理想，最后一年他為了高考，跟母親商量，在復(fù)讀的那一年，能不能先放下農(nóng)活，以心無旁騖去全力奮斗，備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人，最終，他如愿考進(jìn)了北大。
當(dāng)錄取通知書分發(fā)下來時(shí)，他還在農(nóng)田里種菜。俞老師的演講深深震撼到了我，天道酬勤，機(jī)會(huì)總是給予那些有理想并為之而奮斗的人，俞老師考上北大前，也是一個(gè)普通的農(nóng)民，他有夢(mèng)想，通過奮斗，他的人生也是可以改變的，雖然奮斗的過程十分艱苦，但，只要有奮斗精神，有時(shí)，甚至?xí)〉靡馔獾氖斋@——從當(dāng)初的師專變成了北大。
人們常說：患難出人才。也許奮斗中會(huì)遇到挫折，但總能化險(xiǎn)為夷，迎來成功。生活是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的X，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來才屬于你。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功。大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和奮斗精神。無論是國(guó)家，還是集體，只有努力地奮斗和默契地配合，才能有所成就。
《開學(xué)第一課》讀后感7
今天我看了《開學(xué)第一課》感受很深，這一次的開學(xué)第一課主要講的是關(guān)于愛。
愛是分享。一個(gè)人的痛苦如果和兩個(gè)人分享，分減少一倍；而一個(gè)人的快樂和兩個(gè)分享，會(huì)增加一倍。分享是愛，愛是分享。
愛是力量。功夫之王李蓮杰他就告訴了我們，什么叫愛的力量。當(dāng)場(chǎng)還做一個(gè)小游戲。每個(gè)人只用兩個(gè)手指頭，只有六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人，因?yàn)樗麄冇袗鄣牧α俊?/p>
愛是承擔(dān)。馬鵬飛他年幼時(shí)失去了父母，和奶奶相依為命。后來，奶奶得了糖尿病，退休了，每個(gè)月只有200多元的退休金。這200元錢不僅要用于一個(gè)月的生活，還要給奶奶買藥。當(dāng)時(shí)孫子馬鵬飛只有五六歲，奶奶為了讓馬鵬飛過上好日子，就少吃了藥，沒想到，奶奶由于長(zhǎng)時(shí)間不吃藥，病魔奪去了她的雙眼。這時(shí)的馬鵬飛已經(jīng)六歲了。馬鵬飛開始做飯自理�，F(xiàn)在他上了初中一年級(jí)，全班有54個(gè)同學(xué)，他在前20名。每天中午和晚上放學(xué)，他都跑著回家，為的是讓奶奶能夠找著藥吃。馬鵬飛還有一個(gè)時(shí)間表，每天5點(diǎn)就起床開始做飯，漱洗和等著奶奶醒來，奶奶醒來就幫助奶奶漱洗和按摩。晚上總要忙到深夜，根本沒有時(shí)間玩耍。
愛是榮耀。航天英雄楊利偉叔叔告訴我們，愛是榮耀。他說有國(guó)才有家，有家才有國(guó)，有強(qiáng)的國(guó)才有富的家。他還給我們帶來了一個(gè)短片，一位年近百歲的藏族老奶奶，堅(jiān)持每天升國(guó)旗降國(guó)旗，有人把老奶奶當(dāng)成了神經(jīng)病。其實(shí)他們不知道老奶奶經(jīng)受到多大的困難，是黨和國(guó)家?guī)椭怂Ｋ运焯於家祰?guó)旗。為什么，她天天都升國(guó)旗呢？因?yàn)樗巧谵r(nóng)奴時(shí)代的人，她一生下來就要受農(nóng)奴主的壓迫，后來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，百萬(wàn)農(nóng)奴解放了。這位老奶奶非常感謝黨，可是沒有機(jī)會(huì)表達(dá)。1969年的國(guó)慶節(jié)，是她最難忘的一天。政府給每個(gè)村民發(fā)了一面紅旗。由于，沒有正式的升旗桿和國(guó)歌，老奶奶就每天用代表吉祥的酥油抹在竹桿上，然后把國(guó)旗套在竹桿上，以表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的感謝和祝福。
愛對(duì)每一個(gè)人來說是不同的。對(duì)于家長(zhǎng)來說，孩子獻(xiàn)上的一杯茶就是愛。對(duì)老師來說，孩子們認(rèn)真的作業(yè)就是愛。對(duì)孩子們來說，媽媽晚上的催眠曲也是愛。如果這個(gè)世界到處充滿愛，那我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更強(qiáng)大！
《開學(xué)第一課》讀后感8
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用�！爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
第一節(jié)課“潛能”
生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
第二節(jié)課“堅(jiān)持”
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一， 團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)， 是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
第四節(jié)課“快樂”
快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》讀后感9
夢(mèng)想是帆船，載著我們乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想是翅膀，帶著我們翱翔藍(lán)天�！}記 “相同的呼吸，相同心跳；敞開心去看，幸福環(huán)繞；放飛你的夢(mèng)，不怕山高；勇敢做自己，就是最好……”優(yōu)美的歌聲帶我走進(jìn)了開學(xué)第一課的天地。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，也讓我們受益匪淺。
第一節(jié)課·“有夢(mèng)就有動(dòng)力” 曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師，憑借著夢(mèng)想化為的動(dòng)力從十年前一名普通的飛行學(xué)員成為如今中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”；還有空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟，咬牙堅(jiān)持，最后承受了最為艱苦的訓(xùn)練，她成功了。
第二節(jié)課·“有夢(mèng)就要堅(jiān)持” 廖智，作為一名舞蹈老師，卻在汶川地震中失去雙腿，“沒有了雙腿怎么跳舞？”她曾一度陷入絕望，但最后，她仍沒有放棄她的舞蹈夢(mèng)，經(jīng)過不斷的失敗，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；有章子怡的自述，也還有兩個(gè)人的經(jīng)歷，一位叫王廣，另一位是周星馳，不論是國(guó)際影星，還是普通的民警，他們都在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
第三節(jié)課·“有夢(mèng)就能出彩” 郎朗年輕時(shí)夢(mèng)想著成為正式的演奏家，但現(xiàn)實(shí)他卻只是一個(gè)替補(bǔ)，他堅(jiān)持每天不停歇地鍛煉，最終他為自己掙來了一個(gè)演出機(jī)會(huì)，并由此聲名鵲起。鄭亞波是一名普通的加油工，兒子卻很不幸，是一名自閉癥患者。而為了開發(fā)其智力，鄭媽媽自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年從不間斷，這其中蘊(yùn)含著多少辛酸，而她卻沒有放棄。鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，這樣的奇跡難道不是因?yàn)猷崑寢尩膱?jiān)持嗎？ 夢(mèng)想是一雙翅膀，而現(xiàn)在它還十分稚嫩，需要經(jīng)過血與淚的洗禮，才能翱翔天際，沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的。而成功，便是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去證明我們的價(jià)值，找到自我、找到生活的意義。
我們一定要明白夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，無論在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)多少磨難與考驗(yàn)，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑，卻也是唯一途徑。
《開學(xué)第一課》讀后感10
2010年的九月一日，是有一個(gè)新學(xué)年的開始，我就和全國(guó)兩億多中小學(xué)生齊齊響應(yīng)號(hào)召，和爸爸媽媽一起收看了由中央電視臺(tái)及教育部共同錄制的——《開學(xué)第一課》，開學(xué)第一課讀后感—高碩發(fā)。 今年開學(xué)第一課的主題為“我愛你中國(guó)”，顧名思義，是以“愛”為主題展開。共分為四個(gè)部分：愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。以主題班會(huì)的形式展開，通過講述四個(gè)有關(guān)“愛”的故事，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到：愛不是語(yǔ)言、不是單一的，是一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，是多種多樣的。其中“愛是承擔(dān)”讓我格外感動(dòng)。 故事要從一個(gè)叫馬鵬飛的孩子講起……
馬鵬飛是一個(gè)失去雙親的的孩子，由奶奶撫養(yǎng)。但生活拮據(jù)，奶奶為了省下錢給他生活，導(dǎo)致雙目失明，十分絕望。但馬鵬飛卻沒有絕望，從此操起家務(wù)。而且依然上學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，直到今天。其作息表更使在場(chǎng)的所有人流淚。
寫到這兒，我也不禁為馬鵬飛這種不服輸和堅(jiān)持感到佩服。一個(gè)人如果能堅(jiān)持幾天或十幾天，我并不奇怪。但他竟然堅(jiān)持了近十年。在現(xiàn)在的社會(huì)中，還能有這樣“十項(xiàng)全能”的青少年，這讓人怎么也無法相信，讀后感《開學(xué)第一課讀后感—高碩發(fā)》。但馬鵬飛做到了。 仔細(xì)一想，也倒不是沒這個(gè)可能，愛既然能化成力量，能讓他人分享，自然就能讓人學(xué)會(huì)承擔(dān)。
就像電視里曾經(jīng)播的，一位與丈夫離異、身患重病母親與一對(duì)子女相依為命，曾經(jīng)嬌生慣養(yǎng)的子女，似乎一下子都長(zhǎng)大了，互相操起了家務(wù)，照顧重病的母親，直到他們十六歲那年，母親病逝。姐弟兩個(gè)靠母親留下的一點(diǎn)積蓄，哥哥繼續(xù)照顧妹妹，直到兄妹倆雙雙大學(xué)畢業(yè)。這也便是馬鵬飛說的“理所當(dāng)然的承擔(dān)”，是愛的力量使他們學(xué)會(huì)承擔(dān)。 如果你覺得這種偉大的愛你無法承擔(dān)，那生活中，你也可以將對(duì)事物的小愛，表現(xiàn)為一種承擔(dān)：
對(duì)父母的愛使你懂得幫助他們；對(duì)身邊朋友的愛使你懂的關(guān)愛他們；對(duì)老師的愛使你懂的尊敬他們……總而言之，要你承擔(dān)的不一定是大愛，還有用愛心、博愛、友愛等。 這堂開學(xué)第一課十分有趣，它既教會(huì)了我們，如何去承擔(dān)，又教會(huì)了我們，什么是“愛”。
《開學(xué)第一課》讀后感11
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用�！爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。
《開學(xué)第一課》讀后感12
說起文化，人們往往會(huì)首先想到的是中國(guó)的國(guó)粹——-京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺(tái)，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺(tái)”上，還是在如今個(gè)歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的名族風(fēng)味。
在古代，京劇表演與現(xiàn)實(shí)生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術(shù)有了新突破。
京劇的角色“生”“旦”“凈”“末”“丑”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術(shù)的喜愛，老一輩就會(huì)多一點(diǎn)，也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧！就說我的姥姥吧，她有一個(gè)收音機(jī)，走哪兒帶兒，她總聽不膩還跟著唱。我總會(huì)調(diào)皮的給她關(guān)上，總少不了挨罵。也許是我聽?wèi)T了滿滿的，我也逐漸對(duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。一有空閑時(shí)間我們兩就對(duì)唱，雖然我不是太會(huì)，但姥姥都不在意，她卻很會(huì)唱，進(jìn)而我
對(duì)這門藝術(shù)有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點(diǎn)夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨(dú)特性。
京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來中國(guó)拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認(rèn)為這是一門能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國(guó)文化中不可丟棄的，為什么這么說呢？因?yàn)楝F(xiàn)在大都流行席卷全國(guó)，特別是近一代年輕人對(duì)京劇有極大愛好的非常少，對(duì)這種傳統(tǒng)文化根本沒有用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個(gè)動(dòng)作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實(shí)感，才能達(dá)到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的高雅藝術(shù)。
所以，我們要對(duì)文化精髓不離不棄，要對(duì)傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓所有人都能知道，我國(guó)有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道中國(guó)國(guó)粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。
《開學(xué)第一課》讀后感13
這天，就是9月1號(hào)，就是開學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題就是《幸�！贰？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福就是什么?幸福就是感受父母無私的奉獻(xiàn)，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來說都就是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
不孝就是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢專粠蛬寢尭苫�，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福就是因?yàn)楹团褰芟啾�，我有一個(gè)幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但就是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但就是，劉浩，看不見!雖然就是個(gè)盲童，但就是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
《開學(xué)第一課》讀后感14
當(dāng)我看完開學(xué)第一課時(shí)，我不禁深深地敬佩這些勇敢的紅軍們，他們是多么的偉大，是祖國(guó)的驕傲！這些紅軍們一共要走兩萬(wàn)五千里的路程，相當(dāng)于在一個(gè)四百米的操場(chǎng)上走三百圈，他們不僅路程遠(yuǎn)，生命也隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，而且就連吃飯也都是饑一頓飽一頓的，有時(shí)一天只吃一顆黃豆，大家都知道吃一顆黃豆怎么能填飽肚子呢？而紅軍他們卻做到了。
有一位叫胡正先的老先生現(xiàn)在九十九歲，是一位通訊員，他始終保持著兩個(gè)信念。第一個(gè)信念是自己要當(dāng)上紅軍，第二個(gè)則是為國(guó)家盡自己的一份力量。沒錯(cuò)，我們每個(gè)人都要為國(guó)家盡一份力量，這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛。這位胡老先生在一個(gè)屬于他的五角星上寫上了他的名字，這顆五角星慢慢地升上舞臺(tái)的中央，它是多么的耀眼��！看到五角星讓我不由得想起一首歌，名叫五星紅旗，"五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你我為你自豪……"這首歌在我的耳旁響起，五星紅旗你是那么的鮮艷，你是那么的光彩照人�。�
你知道最小的紅軍有多大嗎？是三歲？不對(duì)。是一歲？不對(duì)。那有多大呢？才剛出生18天呢。你肯定會(huì)驚訝吧，這么小的孩子怎么會(huì)去參加長(zhǎng)征呢？小孩的父親叫賀龍，當(dāng)時(shí)這個(gè)小孩沒有名字，有位紅軍說就叫賀捷生吧。賀龍聽了高興的說："賀捷生這個(gè)名字既順口又響亮，就叫賀捷生了。"小孩的母親要和賀龍一起去長(zhǎng)征便把幼小的捷生也帶上了，可一些紅軍說："路途非常艱難，帶上一個(gè)小孩她會(huì)有危險(xiǎn)的。"而賀龍卻說："連自己的孩子都照顧不好，又怎么能去打仗呢？"賀龍執(zhí)意要帶賀捷生去，他們也只好同意了。有一次賀龍要去打仗就把衣服里的捷生像一些衣服什么的丟在了草叢里就騎馬去打仗了，而捷生在草叢里大哭卻沒人聽到這哭聲，后來賀龍打完仗正要喘口氣才發(fā)現(xiàn)捷生不見了，賀龍馬上騎著馬又返回到剛才出發(fā)的地方準(zhǔn)備去找卻無意間聽到有人在說傷員部撿到了一個(gè)小孩，賀龍連忙跑到傷員部抱著孩子對(duì)他們說："這個(gè)小孩是我的。"說完賀龍那蒼白的臉才開始好轉(zhuǎn)起來。
看完開學(xué)第一課后，讓我深有感觸：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！以后的道路還很長(zhǎng)，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都會(huì)學(xué)習(xí)紅軍精神，堅(jiān)定不移！勇往直前！
《開學(xué)第一課》讀后感15
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道（央視2套）播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目�！堕_學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一�！堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說服力，更生動(dòng)。
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
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