觀《開學第一課》后感集錦15篇
觀《開學第一課》后感1
今天下午，我看了開學第一課我的感受很深刻，我看到了中國的力量，潛能的發(fā)揮，團隊的合作，生命的可貴。
在第二節(jié)課，堅持，每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持可以創(chuàng)造生命的奇跡，就有新的人生。面對人生要有堅持不懈的精神。其中有一為主人公，她就是李中俊只有14歲，家住在山溝里，有許多大小不同的天坑，一天李中俊去上學，由于不小心掉入40米的天坑里，試想，40米高相當于一座大樓那么高，對于一個年僅14歲的女孩來說無疑是對生命的挑戰(zhàn)書。當他被大雨沖醒已經(jīng)是3天2夜了但是她的堅持是他決心爬出這個“死亡之門”崖壁上布滿青苔，滑得每爬一二米就有重重的摔下來，對生命堅持，使他終于爬上去�？墒抢钪锌〉募胰藞猿侄嘁惶�，李中俊或許可以早一天獲救。
堅持就是勝利，對于學習也要堅持。
觀《開學第一課》后感2
“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱�！币皇變�(yōu)美的樂曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開學第一課》的王國……
20xx年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進行夢想演講。
開學第一課將分三小節(jié)。第一節(jié)課“有夢想就有動力”中，王亞平老師與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員.
第二節(jié)課“有夢想就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
第三節(jié)課“有夢想就能出彩”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
不錯，有夢想就有了動力，有了動力就需要堅持，只有堅持了才能出彩！
觀《開學第一課》后感3
看了2015開學第一課《英雄不朽》，真的感慨萬千。首先感謝節(jié)目組精心選擇的嘉賓和演出藝人。嘉賓們通過分享故事的形式，很真實很飽滿的還原了當時的情景，讓我更加的感觸和意識到，現(xiàn)在的幸福生活，是前輩們用鋼鐵般的意志和大無畏的精神為我們闖下來的
讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發(fā)蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國歌的故事。通常一個國家的國歌，承載著這個民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場合下唱過無數(shù)次的國歌，特別是每次唱起我都有種激動又自豪的心情�？墒�，在看《開學第一課》之前，我對國歌的印象也許只停留在“作者是聶耳，名字叫做《義勇軍進行曲》“這一簡單的層面上。 然而這次通過秦怡奶奶的分享，我才知道這首讓我無數(shù)次激動光榮自豪的樂曲產(chǎn)生過程也充滿艱辛。
國歌里有一句歌詞叫做“ 把我們的血肉，筑城我們新的長城”。 這句話是因為當時敵人在長城的城墻上打開了一個缺口，我們的戰(zhàn)士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前，直到打退最后一批敵人�！拔覀內f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!” 這些歌詞突然變得如此沉甸甸，因為那都是血和命的分量。一朝報國不圖返，青山忠骨郁蔥蔥。 而且，因為當時抗戰(zhàn)期間條件艱苦，沒有鋼琴可以邊彈邊修改，聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來，直到改到滿意為止。
聽到滿頭白發(fā)的秦奶奶講完這個故事，我的感動也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進行曲》的時候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰(zhàn)斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時候，這個曲調給過他們鼓勵;也許在艱難的創(chuàng)作期間，我們解放軍的捷報給了“國歌”創(chuàng)作的靈感。是啊，戰(zhàn)士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備，我們就多用策略取得勝利�？箲�(zhàn)過程就像這首歌曲一樣，雖然艱辛不易，雖然百孔千瘡，我們卻有堅不可摧的意志，最后取得成功!
有一句話說：“一寸山河一寸血，十萬青年盡國忠”。 謝謝抗戰(zhàn)將士們做出的貢獻，謝謝分享給我們這些生動故事的嘉賓們，謝謝《開學第一課》做了這么棒的節(jié)目。愛國，勇敢，團結，自強。希望新一代的青年們繼續(xù)把老一輩的精神傳遞并發(fā)揚下去。
觀《開學第一課》后感4
金秋九月，開學的第一天，學校組織我們看了《開學第一課》
《開學第一課》這個節(jié)目讓我感觸頗深，它所講述的每一個故事都是那么感人肺腑，意味深長。其中最最令我感動的還是那個小“鋼琴家”劉浩。
當悠揚美妙的鋼琴聲在耳畔響起，我輕輕閉上眼睛，細細的用心去感受。誰都想不到，這美妙的鋼琴曲是從一個年僅十歲的小男孩指尖瀉出的，我有些詫異，心想：這男孩挺不錯，小小年紀鋼琴彈得如此美妙，先天的條件一定很好，我要是有他那么好的條件就好了。正當我沉浸在自己的羨慕嫉妒恨中時，一個實在令人難以置信的事實擺在我的眼前——那個男孩出自農村，而且眼睛看不見。我震驚了！他的求學之路也坎坷曲折，因為他看不見，一次一次的被拒之門外；因為家境貧寒，買不起鋼琴只能天天去鋼琴店練琴。頓時我的鼻子酸酸的，一股欽佩之情涌上心頭。但他從沒有放棄，還是那么自信那么堅強。功夫不負有心人，他在德國舒曼國際鋼琴大賽榮獲總決賽第三名。他說：“將來要當音樂家�！眿寢屨f他太驕傲，他說“我覺得這不叫驕傲，這是自信，是目標。要是飛機沒有目標，能飛上天嗎？”對，就是這樣的自信，我相信他將來一定會成功的！
比起劉浩，我們是不是幸運很多，至少我們有一雙明亮的眼睛，擁有一個五彩的世界。就是這樣往往有很好的條件的人們卻不知道什么是夢想，什么叫執(zhí)著的追求。遇到一點點的挫折就要放棄，遇到一點點的失敗就會氣餒。這樣何時才能成功呢？夢想的道路，磕磕碰碰總是難免的，但是只要堅持不懈一切將迎刃而解。劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優(yōu)美動聽的鋼琴聲，于是他確立了堅實的夢想——當一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動著。夢想的道路，閑言碎語總是有的。阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時候，有人對他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山�！瘪R云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個夢想一點一滴地前進，經(jīng)歷了無數(shù)個錯誤他終于成功了。“走自己的路，讓別人說去吧”追求自己的夢想就應該這樣！
夢想總是跟汗水和執(zhí)著相連接，努力吧，總會成功！
“我覺得這不叫驕傲，這是自信，是目標。要是飛機沒有目標，能飛上天嗎？”這句話一直會刻在我的心里，forever。
觀《開學第一課》后感5
20xx年的九月一日下午五點二十分，我在家里觀看了中央電視臺的《開學第一課》這個節(jié)目。
在這個節(jié)目里，我認識了自信的小鋼琴手劉浩；認識了農村小學活潑可愛的同學們和他們的王老師；認識了以感恩為樂趣的孟佩杰……看了他們的事情，讓我真正明白了“幸福”的含義。
節(jié)目開始不一會兒，舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲，這是出自那位小鋼琴家之手？一定是為長得特別英俊的小帥哥吧？但看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后，我驚呆了：那個小男孩兒叫劉浩，從小就想學鋼琴，他到北京歷經(jīng)千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點，就每天都去琴行練琴，幾乎彈到了忘我的境界，不知不覺，三小時過去了，工作人員將他趕了出去，劉浩當時失聲痛哭，說以后還要來。但上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但是他并不自卑，堅持學琴，非常自信，使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進步。劉浩在家里也能做父母的好幫手，在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。
看看劉浩，我真的有些慚愧，他是盲人，卻很自信，還有著堅持不懈，自強不息的精神。而我是如假包換的正常人，平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避，而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心，最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個盲人，這給他帶來了多少的不便和困難啊，但是他都一一克服了，還學會了鋼琴，彈得很悅耳。而我……唉！在生活中，我一定要學習他那份自信，和他堅持不懈的精神。
當我還沉浸在劉浩的故事里，正在慚愧時，孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海：她是個孤兒，養(yǎng)母把她撿了回來，但是養(yǎng)母沒多久就生病了，變的生活不能自理。于是，打理家務的擔子就落在了孟佩杰身上，小小年紀，她每天不僅幫養(yǎng)母活動筋骨、做飯，為了節(jié)省時間，她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅持上學，每天都忙到夜晚十點多，十二年如一日，這樣的苦累，除了佩杰，誰還受得了呢？我猜，盡管這么辛苦，她一定是很快樂吧。因為她為養(yǎng)母付出了愛心和勞動。
觀看了她的故事，我明白了：幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中，我也要學習佩杰，做個樂于助人的孩子，享受其中的樂趣，在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。
生活是多姿多彩的，讓我們找準一個正確視角，發(fā)現(xiàn)生活的美好吧！樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享，就像生日蛋糕一樣，分享的人越多，你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會找到幸福的密碼。
觀《開學第一課》后感6
著斗轉星移，我們又迎來了全國一年一度的《開學第一課》！
本次開學第一課的主題是《父母教會我》，隨著主持人撒貝寧說：人生就似一顆紐扣，父母就好似那根線不斷引領著我們。最令我感觸深的是搖滾爸爸，他的兒子學習自行車，但一直學不會。在父親的鼓勵下，有一天他終于學會了騎自行車，我想：這是源于父親對他濃濃的愛與鼓勵，因為在父親的心里兒子就是他的天，好似我們每個人是每個家里的星星之火一般！這是因為這樣，父母的愛令我們成長，這就是愛的魔法的力量！搖滾爸爸說：他的父親離世的那一年，讓他明白，愛要盡早表達出來！而這也讓我懂得，父母平常那些看似瑣碎的嘮叨，一直是對我們濃濃的愛！
從那一刻我知道，我現(xiàn)在能做的便是聽父母的話，在書香四溢的校園里讀書、學習，也好讓他們鬢角的白發(fā)少一些！
從現(xiàn)在起，讓我們對父母多一絲理解，因為這一刻我們明白他們的初衷只是希望他們的孩子更好，有一片屬于自己的藍天，在他們的藍天上展翅翱翔！
觀《開學第一課》后感7
“夢想永遠離不開淚水和汗水，夢想需要腳踏實地”，這是我在觀看《開學第一課》時感觸最深的一句話。 當我看到一個殘疾的哥哥站在臺上，大屏幕上放著他的故事時，我的淚水在眼眶里打轉，他叫劉偉。
10歲時因為點擊失去了雙臂，這是一件多么令人痛苦的事情��！但他為了實現(xiàn)自己音樂制作人的夢想，努力學習用腳趾彈鋼琴，每天堅持練琴，這與他的淚水和汗水是分不開的，淚水是在一次次失敗中產(chǎn)生的，而汗水又是在一次次刻苦練習中產(chǎn)生的，經(jīng)過不懈的努力，他終于練成了用腳彈鋼琴，而且腳趾像手指一樣靈活。
當長城腳下傳出他優(yōu)美動聽的琴聲時，我不禁陷入深深的反思中：跟他比起來，我生活得多么幸福呀！我跟他一樣，也需要每天練琴，我只需要花一點點時間就可以練好的曲目，相信大哥哥需要付出比別人幾倍甚至百倍的努力！我知道練琴有多難，可哥哥為了夢想，不懈堅持，不懈努力，用自己的淚水和汗水，到達了成功的彼岸，他用自己的`毅力證明了自己與正常人一樣，我們也要像他一樣，堅持夢想，實現(xiàn)夢想！ 而和他一樣雙臂截肢的男孩楊孟衡，很喜歡游泳，夢想能登上殘奧會的領獎臺上，他付出了淚水和汗水，滿懷希望地參加了競選國家隊的比賽，可結果離夢想太遙遠，他只取得了第九名的成績，他修改了一下自己的夢想，他決定好好學習。雖然他已經(jīng)兩年沒有上學了，跟著大家上高中也很吃力，但因為他的努力與勤奮，最終在今年的高考中以高分考取了中山大學。
事實證明，只要你努力，不論你多么與眾不同，通過淚水和汗水，成功永遠在你面前。 每個人的成功都與淚水和汗水是分不開的，人有了夢想，就要朝著夢想的彼岸去努力，希望永遠在前方。 讓我們設定一個自己的夢想，放飛夢想的雄鷹，一起努力！
觀《開學第一課》后感8
新的學期已經(jīng)到來，開學的第一課也已拉開了帷幕。
今年開學第一課的主題是：父母教會我。父母是我們人生中的第一位老師。父母的一言一行都會對我們形成潛移默化的意識。父母對我們的教育就像扣扣子一樣，扣錯一個，就無法進行了。因此，爸爸媽媽對我們做的每一時都費勁心思，盡力做好。父母為我們做的一切，我們無以為報。只能用一點一滴的孝心來感激他們，哪怕只是一件微不足道的小事，只是一句關心的話。這也是媽媽為我做的榜樣。
人們都說母愛是最無私的，可《開學第一課》中的秦勇叔叔卻用他更為感人的父愛把他的兒子“大珍珠”灌溉成人。一個極為簡單的系鞋帶，秦勇卻教了“大珍珠”三個月他才學會，在這期間，秦勇沒有發(fā)過脾氣，沒有放棄，堅持了下去，終于成功了。這使我想起了爸爸媽媽為了我的學習擔心了好幾天，東奔西跑，遭了無數(shù)次白眼，可他們沒有放棄，他們都成功了。這使我感到非常自豪，因為我有這么愛我的爸爸媽媽。
在《開學第一課》中有這樣一個片段：在飛機上，撒貝寧老師因為不講禮貌與人家吵了起來，還在飛機起飛時打電話，亂扔泡泡糖。這都是沒有禮貌的行為。禮貌很重要，懂禮貌的人處處受人歡迎，受人愛戴；反之，不禮貌的人就會惹來不必要的麻煩。所以，作為學生，我們更應該講禮貌，從小事做起。
《開學第一課》——父母教會我。在這一課里，我學會了孝順，把愛延續(xù)下去，要做一個講文明，懂禮貌的好孩子。讓我們攜起手來，共同營造一個美麗和諧的社會。
觀《開學第一課》后感9
今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是中華驕傲。
令我印象最深的莫屬源遠流長的中國漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”和“直”的演變過程：它們首先是甲骨文，然后演變成小篆、隸書后，才變成今天這個模樣——楷書。每一個漢字組成的詞語都有自己的意思，意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學們都聽得津津有味。
看了《開學第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂著困難，冒著風吹雨打，歷經(jīng)千辛萬苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫好它，讀好它，讓智慧的結晶更加閃耀明亮。
但現(xiàn)實生活中，事情往往是相反的。有的同學懶懶散散，根本不想寫字，直到老師講學習的道理時，他才慢吞吞地開始寫，寫得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學一心只想玩，把寫字當成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開心的像只松鼠，雖然還在寫作業(yè)，但心早就飛到外面去了，所以他們作業(yè)質量低成績差。這些同學不知道漢字的歷史，不懂得中國文化。同學們，為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚光大，我們應該認真學習漢字的歷史，寫好每一個漢字，要對得起祖先。
漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。
觀《開學第一課》后感10
幸福是夏日里的一絲涼風，是沙漠里的一汪清泉，幸福是師長的一句贊美，幸福是父母的一句叮嚀。幸福，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻有著深刻的含義�！堕_學第一課》使我明白了幸福的真諦。
伴隨著《幸福在哪里》那歡快的旋律，我們進入了《開學第一課》的課堂。邀請到現(xiàn)場的嘉賓，每人都有一段感人的故事，每人都有一段不平凡的經(jīng)歷。年僅八歲的盲童劉浩，當上帝為他關閉了那扇明亮的窗戶，他沒有自卑，氣餒，而是用一曲曲優(yōu)美的琴聲演繹了他樂觀自信的幸福。著名鋼琴家郎朗，在功成名就之后，依然不忘公益事業(yè)，他的行為讓我們感知幸福是分享；國際巨星成龍告訴我們堅強是幸福，李娜告訴我們贊美傳遞幸�！�
而從小就在蜜罐子里長大的我們，早已習慣了衣來伸手飯來張口的生活，習慣了母親勞碌的身影，老師操勞的白發(fā)。擁有整潔的課桌，漂亮的書包，我們不滿足，擁有幾百本課外讀物我們也不滿足，而那些貧困山區(qū)的孩子，擁有一本格林童話就是幸福。直到今天，看了最美女孩孟佩杰的事跡之后，才知道：“不識幸福真面目，只緣身在幸福中”。孟佩杰5歲時，就成了孤兒，養(yǎng)父去世，養(yǎng)母又癱瘓在床，家庭的重擔全壓在孟佩杰稚嫩的雙肩上。面對命運給她的一個又一個可怕的玩笑，她沒有退縮，沒有抱怨，沒有把癱瘓在床的養(yǎng)母當成負擔，反而感恩養(yǎng)母給了她一個家，她為每天能看到媽媽而幸福，在奉獻與感恩中體會到幸福。
幸福是人生的支柱，幸福并不是無限的榮華富貴，金銀珠寶，正如著名作家畢淑敏所說的：“幸福常常是披著樸素的外衣悄悄到來�！毙腋Ｒ苍S只是一個微笑，一次握手，一個小小的舉動，也許就能使人的內心感到無比溫暖。
讓我們一起感悟幸福，傳遞幸福，創(chuàng)造幸福，使幸福之舟揚帆遠航。
觀《開學第一課》后感11
在節(jié)目里我看到了神九飛船的女航天員劉洋，國家體操隊隊長陳一冰，女子游泳冠軍葉詩文、焦劉洋，八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗和鄉(xiāng)村歌手劉大成。其中讓我印象最深的是八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗。
鄧麗老師所在的學校在海拔一千八百米的地方，鄧老師平時和學生們在一起學習，唱歌，跳舞。就像他們的大姐姐，又像他們的媽媽關心每一個孩子的成長。六一兒童節(jié)那天，他們用桌子拼成一個大舞臺，用破布鋪在桌子上當做紅地毯。同學們在上面表演節(jié)目，他們玩得很開心。當山里的孩子在節(jié)目現(xiàn)場表演節(jié)目的時候，他們唱著唱著，就情不自禁地哭了。主持人阿姨問她們?yōu)槭裁纯薜臅r候，她們說：“害怕鄧老師會離開他們，不和他們在一起了”鄧老師微笑地面對他們，鼓勵她們，她答應孩子們會留下來陪他們一起成長。孩子們笑了，臺下的好多觀眾都哭了，我也被深深地震撼了，是啊，多好的一個老師，她用真理和智慧教會孩子們做人的道理，用愛心陪孩子們一起成長。這就是美，生活中無處不存在美，就看我們是否用心去發(fā)現(xiàn)。山里的孩子膽子特別小，特別靦腆，鄧老師就耐心地鼓勵她們不用怕，大膽地去面對。
我覺得鄧老師這種愛心，這種美，值得我們每個人去學習。
觀《開學第一課》后感12
傳承中華文化是作為一個中國人的責任，今天老師利用午自習給我們看了一期開學第一課，讓我們真正懂得了什么叫傳承。
這欄節(jié)目的主持人分別是撒貝寧和董卿老師，都是我很喜歡的主持人，開場是由當紅演員吳磊演唱開場曲“第一課”和“夢想開始的地方”，歌曲唱出了我們學生時代的奮進和努力，積極向上的學習態(tài)度，之后，主持人緩緩來到舞臺中央，一段簡單的開場白卻字字是中華特點，不由得讓人為之一振。
節(jié)目開始后先由撒貝寧老師上語文課，他拿來了甲骨文道具，讓小朋友們猜字，沒有人認出，最后撒貝寧老師請出了北京師范大學的王寧老師，為我們剖析甲骨文，領略中國漢字的發(fā)展史，他為我們舉例說明了“正直”的演變歷程，眼睛向前看，向著目標。我們也要向著目標。正直問前。
不僅是中國人，外國人也對中國漢字有濃厚的興趣，令我印象深刻的有一位叫漢字叔叔的美國人，他學習中國漢字有四十五年的時間了，其中歷經(jīng)的磨難是一個中國人都無法想象，即使是病魔折磨，還是生活所困，都無法澆滅他的漢字研究的熱情，這是我深深的震撼和感動。
現(xiàn)代科技也是突飛猛進，節(jié)目邀請到了世界圍棋冠軍，他在講述過程中我們了解到了他在一次與機器人的博弈中，緊張的心情使他下錯了一步棋，便一發(fā)不可收拾，以失敗告終，最后遺憾地落下了眼淚，但也釋然多了。他雖然輸了，但是雖敗猶榮，他也會繼續(xù)堅持下去。
人工智能環(huán)節(jié)中還有來自意大利的特奧鋼琴機器人，雖然以兩秒勝利了天才少年，但是他的演奏是沒有情感的，只有系統(tǒng)的設定而已。
之后還有很多專題講解，也就不細講了，中華傳統(tǒng)精華還有很多很多等待我們的傳承和發(fā)揚。
觀《開學第一課》后感13
九月三號，我們在學校的組織下，觀看了“開學第一課”�！伴_學第一課”的主題是“我的夢，中國夢”�？春�，我的收獲很大，我們每個人都要有夢想，并且要為實現(xiàn)夢想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會的“信任游戲”。我國著名的滑冰運動員龐清、佟健和幾名小同學一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學的腿上，如果同時把8把椅子抽走，只要一個人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會清楚的�？蓪嶋H上8個人沒有一個摔倒，每個人都彼此互相信任。我覺得有夢想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
開學第一課觀后感叔叔10歲時夢想是希望在北海公園澆花。小時候的夢想也許很可笑，但是為了夢想而努力，就有可能實現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢想，其中有一個夢想是當一名小學班主任，不體罰學生，不隨便批評學生，要理解同學，熱愛同學，要具有親和力和說服力。我還想當美術老師，教同學們畫任何他們想畫的東西，把夢想畫出來，把校園裝扮的更美麗。
不過我也知道，夢想誰都有，但是并不是每個人都能實現(xiàn)夢想的。要想美夢成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實地，有目標，有追求地的去實現(xiàn)夢想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢想，就有未來！”
觀《開學第一課》后感14
2015年《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺，堅持站著講述爸爸的故事。在左太北40歲的一天，她接到媽媽寄來的包裹，打開一看，是爸爸寫的11封家書�！拔乙豢跉饩桶阉械男趴赐炅耍贿吙匆贿吜餮蹨I，那時我才知道，原來我有一個那么愛我的爸爸。他不是一個只知道上陣打仗的人，他其實非常想念我們�！弊筇钡墓适伦尙F(xiàn)場全體學生和家長都起立為老人鼓掌。
《開學第一課》的現(xiàn)場請到了王二小原型兒時的小伙伴史林山老人，為我們講述了那段歷史。當年的少年，如今已是86歲高齡的老人。他告訴學生們，兒童團團長閻富華就是王二小的原型。閻富華小名叫二小，他一直叫閻富華二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。閻富華當即決定讓史林山回去送信，自己去引開敵人，等他送信回來，卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二哥身后，二哥領著日軍轉了幾個山頭后將之帶到一個包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個日軍欲與其同歸于盡時，被另一日軍用刺刀刺進胸膛挑下山崖……
2015年的《開學第一課》不僅僅是給孩子們上的一次愛國教育課，這應該是在給所有學生，家長，所有的中國人上的一課。
觀《開學第一課》后感15
9月2日晚上，全國2億多中小學生一起收看了中央電視一臺播出的《開學第一課》。這節(jié)課分為四個部分：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。這是一堂不同尋常的課，是這一課讓我重新認識了什么是美：美不一定是華麗的外表，內在的美才是真正的美。
在這節(jié)課上，給我印象最深的是鄧麗老師。以前我也從電視中看過關于她的事跡，昨晚當我通過電視再次看到她時，我又一次被她征服了，鄧老師的美深深地感動了我，她不僅年輕貌美，心靈更美。鄧麗老師在她大學畢業(yè)后，選擇了到海拔1800米的環(huán)境惡劣的小山村里當了一名支教老師，在那個只有幾個教師的學校里，她是唯一的女教師。鄧老師除了教孩子們上語文、數(shù)學課，她還主動承擔起學校里的美術、音樂、舞蹈等其它科目的教學任務。在孩子們心中鄧老師是最美的，她無時無刻不在創(chuàng)造著、傳遞著美。
尤其令人感動的是，鄧老師在支教任務圓滿完成后，她完全可以選擇離開，去條件更好的地方工作。可是，面對山里孩子的極力挽留，看著那一雙雙渴望的眼睛，鄧老師選擇了留下，無怨無悔地留下。電視里笑容燦爛的鄧老師摟著自己的兩個因為擔心她會離開而不斷流淚的學生，連聲說：“從來沒想過離開，不必擔心這個問題！”這樸素的話語，讓我深深感動，也讓我心生渴望，如果我能成為鄧老師的學生，也許生活會艱苦許多，但我一定會像鄧老師一樣充滿陽光，每時每刻把微笑、把自信、把快樂傳遞給身邊的每一個人！
有人抱怨現(xiàn)在的社會缺少美，其實我們缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少的是自己像鄧老師一樣主動創(chuàng)造美的心靈。
美就在你我身邊，讓你我都來發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美！
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