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      2. 開學(xué)第一課主題班會教案

        時間:2021-09-14 11:07:24 開學(xué)第一課 我要投稿

        開學(xué)第一課主題班會教案范文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課主題班會教案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開學(xué)第一課主題班會教案范文3篇

        開學(xué)第一課主題班會教案 篇1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過老師和同學(xué)之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師和同學(xué)氛圍。

          2、通過老師和同學(xué)交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

          3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

          4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

          二、教學(xué)過程:

          (一)說說自己暑假中的見聞。

          老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

          同學(xué)們暢所欲言。借此拉近老師和同學(xué)間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氛圍。

          (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

          講故事《木匠的房子》!耙粋上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了!蹦憔褪悄莻木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

          聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

          (三)回顧上學(xué)期的成績。

          1、了解上學(xué)期成績。

          2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

          3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

          4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

          (四)認(rèn)識新朋友(新書)

          1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

          2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

          (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

          1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

          2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

          3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

          4、課后:作業(yè)獨立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會思考。

          5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

          三、全課小結(jié),提出希望。

          同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

        開學(xué)第一課主題班會教案 篇2

          班會構(gòu)思新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做。

          班會過程

          第一章——愛是感恩。

          學(xué)生發(fā)言感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。

          班主任具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

          第二章——愛是承擔(dān)。

          看視頻我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔(dān)。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院?粗仔〉涅i飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路。”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了!痹趫龅尼t(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服?粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈?粗㈨、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾!熬蚣毸悖荒芑傲!毙※i飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的!毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。“也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲!毙※i飛說?赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)!笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。

          學(xué)生發(fā)言愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進好的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個責(zé)任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。

          班主任我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,一個人無論在求學(xué)階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負的責(zé)任成正比的。在我們每一個同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責(zé)任,每一個同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的'。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

          第三章——愛是分享

          學(xué)生發(fā)言與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。

          班主任我們每一個同學(xué)都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

          班會效果這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

        開學(xué)第一課主題班會教案 篇3

          【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

          開學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

          【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

          1.教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

          2.《學(xué)習(xí)單》人手一份

          3.多媒體課件

          【學(xué)習(xí)活動方案】

          一、激情導(dǎo)入。

          1.導(dǎo)語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?

          2、師生交流。

          3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。

          二、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)探究

          1、認(rèn)真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。

          2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?

          3.師生交流。

          “2”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣.

          “7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、

          感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

          “24”24篇課文;镜膶W(xué)習(xí)要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。

          “7”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。

          “7”七篇習(xí)作。要求達到:①學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。

          “135”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個生字。

          “112”能夠筆順正確默寫生字112個。

          三、任務(wù)驅(qū)動,探究專題

          1.這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報。

          2.各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報,展示表格。

          3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了前進的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做,如何去學(xué)呢?

          四、師生交流商議評價方式

          1.出示《課程評價》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談?wù)勀愕目捶。如果有不同的意見,也可以提出來?/p>

          2.師生交流。

          五、總結(jié)

          同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,希望你們依靠自己的努力認(rèn)真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。

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