觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感【推薦】
認(rèn)真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
今天下午，我們大家在學(xué)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。這一課的主題是夢(mèng)想，特別精彩，也特別感人。
這一課開(kāi)始由航天員王亞平她們演講，讓我們明白了“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”的道理。接著又有鋼琴演奏大師朗朗講訴“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”的道理。其中，給我印象最深刻的是：一位阿姨有一個(gè)得了自閉癥的孩子，大家都建議她放棄，可她沒(méi)有放棄培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想，多方打聽(tīng)詢問(wèn)教育孩子的方法。后來(lái)，她又從一些人那里聽(tīng)到彈鋼琴可以鍛煉手的靈活度，她好像看到了一點(diǎn)希望。從那以后，她就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。一開(kāi)始兒子連手都分不開(kāi)，這位阿姨有時(shí)候搖著兒子的肩膀說(shuō)：“兒子，你快醒醒吧！不要再睡了。”在兒子睡覺(jué)的時(shí)候，阿姨就自己開(kāi)始學(xué)。經(jīng)過(guò)了許多年的努力，兒子長(zhǎng)大了。他終于學(xué)會(huì)鋼琴，還會(huì)跟別人交流，如今已經(jīng)考上了初中�？戳诉@個(gè)以后，我終于知道媽媽是多么偉大了，也懂得堅(jiān)持夢(mèng)想有多么重要了。
現(xiàn)在，我也有了我自己的一個(gè)偉大夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)老師，教好每一個(gè)學(xué)生，用真理和智慧把他們塑造，讓他們懂得更多的知識(shí)。但是，想當(dāng)老師也不容易，所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
何謂“夢(mèng)想”？縱觀古今，有多少莘莘學(xué)子為此困惑，從而迷失自我，在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知，夢(mèng)想不是天馬行空的想象，而是一個(gè)腳踏實(shí)地，能夠推動(dòng)你在漫漫人生路上走下去，值得你為之奮斗的長(zhǎng)期目標(biāo)。
成龍，我們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)名字，他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹�？墒恰芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們又有誰(shuí)知道在屏幕背后他流下過(guò)多少血水、汗水與淚水？
他自己在節(jié)目中說(shuō)，他身上幾乎每一個(gè)地方都受過(guò)傷：腦出血、頸椎神經(jīng)損傷等等，他甚至還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。這些常人無(wú)法承受的痛苦，成龍大哥一咬牙，都挺過(guò)來(lái)了，有時(shí)身負(fù)重傷還繼續(xù)拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷。當(dāng)人們稱他為“票房毒藥”時(shí)，他眼里噙著淚水，心中滿是痛楚。但他并沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有想：我那么努力都無(wú)法成功，要不就不繼續(xù)拍戲了。更沒(méi)有心灰意冷，就此放棄，而是堅(jiān)持下去。當(dāng)他接到母親去世的電話時(shí)，強(qiáng)忍著心中的悲痛，繼續(xù)站到攝像機(jī)前做著動(dòng)作。最終“苦心人，天不負(fù)”，他得到了應(yīng)有的回報(bào)，成就了他兒時(shí)的夢(mèng)想。
與此同時(shí)，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)青年正在老式煤油燈下苦讀，映照在書上的只有微弱的光斑，這使他不得不努力將頭靠近書本，企圖看清楚書上的字。他的夢(mèng)想就是走出大山，去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地挑燈備考，即使兩張不堪入目的高考成績(jī)單擺在他面前也不氣餒，反而將自己的失望與悲傷化為更大的動(dòng)力，繼續(xù)傾其所有地努力學(xué)習(xí)。第三次高考，他一鳴驚人，考上了北大。他，就是新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪。
是堅(jiān)持成就了夢(mèng)想，亦是夢(mèng)想促使他們堅(jiān)持，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)谌松牡缆飞弦詨?mèng)為馬，仗著“堅(jiān)持”這把利劍，憑借自己的勤奮、智慧與勇氣，克服種種障礙與陷阱，向著成功的大門邁進(jìn)！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
當(dāng)窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時(shí)候，我們也隨之又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。坐在教室里，觀看者這次的開(kāi)學(xué)第一課，突然覺(jué)得這世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”持人如是說(shuō)。女教師鄧麗長(zhǎng)得并不出眾，她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱為“最美的女教師”，這是因?yàn)樗秊榱舜笊嚼锏暮⒆�，在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方，是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華，放棄到更好的學(xué)校教學(xué)？我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對(duì)鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛(ài)的贊歌，更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華，也可能是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的田屋流水；美不一定是春天的百花爭(zhēng)艷，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是發(fā)生在多大的崗位上，也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機(jī)吳斌”在生命的緊要關(guān)頭，卻首先保證車內(nèi)人員的安全；清潔工人穿著那統(tǒng)一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀；還有那些在地震中為他人獻(xiàn)出生命的人；還有……正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，所以這世界真美。
將思維回到課堂上，抬頭是老師在低眉思索著什么，望向兩側(cè)只見(jiàn)他們?cè)趭^筆疾書的身影，還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切，如此和諧。
在生活中，不必要為一件小事而耿耿于懷，卻也不必為了耿耿于懷而覺(jué)得有些羞愧。生活便是如此，循規(guī)蹈矩，如在白開(kāi)水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫，活得精彩，活得快樂(lè)，這何嘗不是一種自然美呢？
在生活中，我們要善于尋找美，發(fā)現(xiàn)美，或許它就發(fā)生在你眼皮底下，只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼，去觀察身邊發(fā)生的小事，或許你也會(huì)同我一樣覺(jué)得，這世界，真美！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
今天，我與父母一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽， 一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。
看完后，我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無(wú)窮的課里，最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子，他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲，十三歲，一個(gè)和我年齡相仿的孩子，他是需要有多大的勇氣，多大的決心，多大的意志才能夠把生希望留給別人，把死亡交給自己。看到這我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn)，中國(guó)人民終于取得了勝利！中國(guó)人民站起來(lái)了！中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了！但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢？又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命？又是有多少人為了人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活，妻離子散，家破人亡？也許有許許多多的不為人知的例子，革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們：我們中國(guó)人，只有挺起了背,抬高了頭，站直了，才能不被帝國(guó)主義者嘲笑，才能不任人宰割！
我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史？難道我們能不去繼承先烈們的遺志？難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們？答案是：不能。絕對(duì)不能！我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天，我們不能忘記一句話：落后就只有挨打的份！我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)！“少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起，我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍向大家講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。成龍說(shuō)：“兒時(shí)的我不懂夢(mèng)想是什么，但內(nèi)心的正義感使我想當(dāng)一個(gè)英雄�！蔽蚁�，或許這就是夢(mèng)想吧。每個(gè)人光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成龍就是用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵(lì)志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功�！胺桥ｎD流體”游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)和智慧才會(huì)走向勝利。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由”。這句話給了我很深的感觸。少年是國(guó)家的棟梁，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。少年有智慧，國(guó)家有未來(lái)。可是，不讀書，哪兒來(lái)的智慧呢？
曾經(jīng)，在那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有許多的少年為了讀書，為了學(xué)習(xí)，每天要走幾十里的山路去到學(xué)校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張?zhí)炝x，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山里的孩子，可他們同樣有著對(duì)知識(shí)的渴望。時(shí)光飛逝，當(dāng)初的他們都已長(zhǎng)大成人，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，往往促進(jìn)人們向前，夢(mèng)想，是指路的明燈，夢(mèng)想能創(chuàng)造人們美好的未來(lái)。
我，作為21世紀(jì)的青少年，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
快樂(lè)的暑假終于過(guò)完了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。兩個(gè)小時(shí)很快便過(guò)去了；但是，這兩個(gè)小時(shí)給我的感觸讓我卻久久不能平靜。
我印象最深的就是“琴棋書畫”里所表演的鋼琴演奏了！
朗朗帶著他的兩名高徒亮相。他們與一位來(lái)自意大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那么快！
朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這么好！我與他們簡(jiǎn)直無(wú)法比較。真不知道他們的手指怎么練的，那么的靈活、那么的敏捷？真是無(wú)所所謂的“無(wú)影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關(guān)節(jié)變硬，手指再長(zhǎng)大些就好了。他們一天都要練到兩小時(shí)以上。而我，一天只練一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。時(shí)間差都這么大，更不用說(shuō)技術(shù)了！特別是在彈《野蜂飛舞》的時(shí)候！徐子航的手在鍵盤上飛快的舞動(dòng)著，我簡(jiǎn)直都看不清那里是手，那里是影子！還彈得沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，沒(méi)有斷一次。我卻彈不出這么快的速度。我也好希望我什么時(shí)候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？相信只要我繼續(xù)努力，也會(huì)有沒(méi)好的收獲等著我。“琴棋書畫”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子；在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖，為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊，讓心靈更敞亮。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難，歷經(jīng)酸澀，流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想，所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散，淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。
夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車，如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng)，永遠(yuǎn)停在原點(diǎn)，看不到前方的路，慢慢生銹，被人遺棄�！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn)，就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣，為自己的夢(mèng)想奮斗，不放棄，不氣餒，為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料，是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸，是它讓我們收獲了成功、快樂(lè)與喜悅。
夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰，用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影；只想得到一架鋼琴的章子怡，憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，走入《開(kāi)學(xué)第一課》，證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小，也許只是過(guò)眼云煙，或許只是一粒小小的微塵，顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想，總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞，是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。
夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿希望。春天的陽(yáng)光下，那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng)，貪婪的吸收著陽(yáng)光，只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立，嬌艷欲滴；卻多了一份燦爛，一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家，能夠彈出悅耳音樂(lè)，但是他卻比別人多付出了很多，只因?yàn)樗チ穗p臂，只能用腳代替手彈鋼琴，這是多么不容易呀！但是他做到了，夢(mèng)想讓他有了希望，追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
那么你呢，朋友，你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，成就你我他吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，今天老師交給我們一個(gè)重要的任務(wù)，就是晚上八點(diǎn)整觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，到了點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)了電視機(jī)。這次的課程內(nèi)容主要圍繞長(zhǎng)征精神，講述百萬(wàn)紅軍過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事。
給我印象最深刻的是梁天文老爺爺，當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的時(shí)候他和老政委楊朝禮相依為命，為了報(bào)答楊政委，他一直想找到楊政委的孩子們，去看看他們，報(bào)答老政委的恩情。寫到這里，我的心情真的是無(wú)比激動(dòng)，感慨他們老一輩之間的革命情誼，他們是在用生命來(lái)托付信任，是我們這一代人無(wú)法做到的……
最后出場(chǎng)的是航天員王亞平，她講述了當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練艱苦，但是她沒(méi)有因?yàn)榉N種困難而退縮，選擇了堅(jiān)持再堅(jiān)持。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神……
今年的開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，教育我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，愛(ài)國(guó)勇敢，團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，很令我感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是在宏偉壯觀的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講的，具有許多特殊的意義，這是一次愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育。它是以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為主題，一起在游戲與交談中開(kāi)始的一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。晚會(huì)共分四個(gè)部分是：”愛(ài)是分享”、”愛(ài)是力量”、”愛(ài)是承擔(dān)”、”愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)主題，啟示了我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，只有付出“小愛(ài)”才能凝聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。
在這個(gè)晚會(huì)中演繹了許多真實(shí)的“愛(ài)”，其中，最令我感動(dòng)的還是那個(gè)“愛(ài)是承擔(dān)”的真實(shí)故事了。這是一個(gè)來(lái)自沈陽(yáng)14歲的大哥哥馬鵬飛，他從小失去父母，只有他和奶奶相依為命，他從6歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而他還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時(shí)間表上密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
看到這里，我哭了，我太感動(dòng)了，我從中懂得了：要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，承擔(dān)自己的責(zé)任。我們生在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)家庭，實(shí)在是太幸福了，可我們卻身在福中不知福，現(xiàn)在，我的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！”
“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！”我愛(ài)你，中國(guó)！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
鄧麗老師是邊遠(yuǎn)山區(qū)的一位普普通通的老師，可她燦爛的笑臉散發(fā)出美麗的光輝，照耀著身邊的每一個(gè)人，感染者每一個(gè)孩子，從此他們歡快的唱歌、跳舞、做游戲，他們用自己的雙手去描繪眼前的美麗，他們的生活不再孤單，美麗的笑容每天在他們臉上綻放。這一切只因?yàn)橛辛丝鞓?lè)的鄧?yán)蠋煟辛藧?ài)他們的鄧?yán)蠋�，有了無(wú)私付出的鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋煱阉拿利惲粼诹撕０?800米的高山上。是她讓孩子們看到了山外的美麗，讓他們有了走出大山的希望，他們是幸福的，他們是開(kāi)心的！鄧?yán)蠋煵皇钦f(shuō)了嘛，說(shuō)開(kāi)心最美!
我多么希望我的老師能和鄧?yán)蠋熞粯�，和我們一起開(kāi)心的笑，教我們唱歌教我們跳舞，下課陪我們一起玩游戲，在玩中讓我們懂得做事的道理，歌唱中讓我們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在我們手拉手中感受愛(ài)的溫暖......
我想我的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)，想到這兒，我不禁露出了笑臉，我想，此刻我也是最美的吧，開(kāi)心最美嘛！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
從點(diǎn)撇豎橫，到詩(shī)詞歌賦；由刀槍劍戟，轉(zhuǎn)為五棋書畫。駝鈴聲聲，伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點(diǎn)點(diǎn)，夾雜著中華學(xué)子的書聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現(xiàn)了東方華夏，向著全人類傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國(guó)漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)古老傳奇，述說(shuō)著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書草收正楷字，王羲之，柳公權(quán)，顔真卿，書法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說(shuō)中，詩(shī)詞歌賦的寶庫(kù)如同浩渺夜空般向我們打開(kāi)，一首首傳世之作如同滿天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業(yè)的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩(shī)詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說(shuō)服力，對(duì)那神圣而崇高的知識(shí)殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的.敬仰。在它們面前，我們是多么渺��！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍(lán)天對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當(dāng)盲人的事，我們都是憑著對(duì)教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結(jié)果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對(duì)這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……�？床灰�(jiàn)的劉浩是怎樣識(shí)樂(lè)譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因?yàn)閯⒑频膵寢尀榱四茏寗⒑浦罉?lè)譜，便用針一針一針把樂(lè)譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現(xiàn)在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當(dāng)劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習(xí)劉浩那種樂(lè)觀向上，不畏堅(jiān)苦的品格。在學(xué)習(xí)上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識(shí)的高峰，生活中要樂(lè)觀的對(duì)待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節(jié)目．
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目總共分成了四個(gè)部分:愛(ài)是分享;愛(ài)是力量;愛(ài)是承擔(dān);愛(ài)是榮耀．這次的主題是:我愛(ài)你中國(guó)．在這個(gè)電視節(jié)目中令我感受最深的是:愛(ài)是承擔(dān)．因?yàn)檫@個(gè)部分里講了一個(gè)男孩,他叫馬鵬飛．
他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事．
在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了，在他５歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢供他讀書，所以有時(shí)候就不吃藥，在他８歲的時(shí)候他奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了，后來(lái)，他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任，每天早上5:10起床，然后在２０分鐘里燒開(kāi)水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后燒早餐……晚上10:30休息．而且他每天放學(xué)都是跑步回家的．可想而知，他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅(jiān)持到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麨閻?ài)承擔(dān)起責(zé)任．通過(guò)這個(gè)故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，要為愛(ài)承擔(dān)起責(zé)任．
看了這個(gè)電視節(jié)目我懂得了：愛(ài)的力量是無(wú)比的，只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功，所以世間應(yīng)該充滿愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是什么呢？我心里有這樣個(gè)疑問(wèn)。
我覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如：有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂(lè)家———太多太多了。看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人有夢(mèng)想固然很好，但是一定要堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)。
看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，最令我感動(dòng)的是廖智姐姐，她曾經(jīng)是一名舞蹈家，跳得非常棒�？上У氖窃�2008年汶川地震中受了傷，最終雙腿被截肢，她成了殘疾人！不能走路了，更不能跳舞了，非�？上А＿^(guò)了不久，她裝上了假肢。她有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——重返舞臺(tái)，之后她付出了常人難以想象的艱辛，最終成功了！
她動(dòng)情的述說(shuō)完自己的故事之后就在舞臺(tái)上翩翩起舞，看著她依舊優(yōu)美的舞姿，我心底對(duì)她的敬佩之情再一次涌滿了心間。廖智姐姐太勇敢了，我一定要向她學(xué)習(xí)！回想我自己現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴，常常是剛彈了一會(huì)兒，就不耐煩了�？吹絼e的同學(xué)都出去玩，我也想出去，我就總和媽媽提要求，媽媽不。答應(yīng)，我就不高興了，不想練習(xí)了。然后我找借口一下上廁所，一下偷偷地玩一會(huì)兒，其實(shí)就是在耗時(shí)間，最終進(jìn)步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事，回想我遇到的困難，跟廖智姐姐相比起來(lái)，實(shí)在是微不足道。
我下定決心，做什么事，遇到任何困難，決不退縮，努力實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀�？赐�2013年《開(kāi)學(xué)第一課》“我相信，有夢(mèng)就有明天”。
人生的路途中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！是為人民伸冤的侓是？還是專門烹調(diào)美食的廚師？還是······
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“軍人”。小時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到那些當(dāng)兵的訓(xùn)練，當(dāng)我每次看到那些人，一個(gè)個(gè)地為了報(bào)效祖國(guó)而在訓(xùn)練中累到。從那一刻起，我就發(fā)誓，將來(lái)一定要當(dāng)一名軍人，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我心里知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，絕非一件容易的事。在這條路上一定充滿的艱辛，不過(guò)我想只要肯付出努力，就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我一定要像廖智老師一樣，永不放棄，堅(jiān)持自己的理想，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡。
有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)出現(xiàn)奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明。在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷的一次又一次的失敗，但他一直相信，在100次的失敗后，迎來(lái)的101次，也許就是成功。在奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬也同樣讓我感動(dòng)著我。奧運(yùn)會(huì)前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說(shuō)，正是這中間沒(méi)有過(guò)一次間斷，才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一次多魁。
記住“有志者是竟成”這句簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的明天！
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