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      2. 觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

        時(shí)間:2021-09-13 19:06:16 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感精選15篇

          看完某一作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感,希望能夠幫助到大家。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感精選15篇

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1

          9月1日是一個(gè)好日子,我們開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,看了新的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們感覺(jué)特別高興。

          首先是孝——百善孝為先!孝心是不能等的,從小要懂得感恩,懂得回報(bào)父母及親人!一個(gè)優(yōu)秀的孩子必是從孝字開(kāi)始的!言傳身教,父母也要以身示范,培養(yǎng)厚德之少年!這個(gè)句子沒(méi)有錯(cuò),我們就應(yīng)該孝敬父母,懂得父母為我們做的事情,并且要有償?shù)姆祷亟o自己的父母,要為了自己的父母什么事情都能做,要知道父母以前也是這樣對(duì)自己的,說(shuō)文解字:孝是要子女要為老人支撐,支持老人會(huì)感到特別幸福。

          “孝”是中國(guó)文化中傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,無(wú)論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪伴父母……“孝”從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起。

          愛(ài)——學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí)!是接下來(lái)我們培養(yǎng)孩子的第二大目標(biāo)!孩子懂得孝敬父母,懂得感恩是成長(zhǎng)的第一步階梯!是啊,我們要先愛(ài)自己的祖國(guó),然后在關(guān)心到其他人,再愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí)!最重要的是要愛(ài)自己的父母,父母為我們付出了那么多,難道不值得我們?yōu)樗麄円哺冻鲆恍﹩?所以我們要?ài)自己的父母,不要讓自己的父母為自己感到失望感到擔(dān)心,要讓自己的父母覺(jué)得:我家的孩子是最棒的!說(shuō)文解字:愛(ài)的繁體字是愛(ài),愛(ài)字的意思是:由心而發(fā)的真摯感情,所以中間要有一個(gè)心字,愛(ài)不僅要愛(ài)親人,要把愛(ài)擴(kuò)展開(kāi)來(lái),意味著以慈悲和仁愛(ài)之心對(duì)待一切人和事。“愛(ài)”是人世間最美好的字眼,愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币彩遣⿶(ài)的:“安得廣夏千萬(wàn)間,大辟天下?lián)Q圖盡歡顏。”父母教會(huì)我們愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)他人,愛(ài)生命,讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè)。

          禮——中國(guó)是禮儀之邦!做彬彬有禮的小紳士,舉止端莊的小淑女,你就是那個(gè)大家都喜歡的孩子!這是接下來(lái)我們培養(yǎng)孩子的第三大目標(biāo)!我們中國(guó)是文明古國(guó),我們也就是禮儀之邦,自古以來(lái),我們就是以高尚的道德準(zhǔn)則,完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化文明于世的。說(shuō)文解字:禮字是從古老的禮儀演變而來(lái),包含著敬畏的意思,國(guó)旗是國(guó)家的象征,所以我們要懷著尊敬之情想它敬禮!岸Y”是立身之本。家風(fēng)教育中,禮是尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里,禮是關(guān)心同學(xué)、遵守紀(jì)律;生活中,禮滲透在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行。

          志一一少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!培養(yǎng)一身正氣,有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的孩子!能吃苦是一種能力,更是人生的財(cái)富!放手同樣是一種愛(ài)!培養(yǎng)孩子的第四大目標(biāo)是豐富其思想,培養(yǎng)其少年精神與志向!是啊,有遠(yuǎn)大夢(mèng)想而且有能吃苦的孩子就一定能成功。我學(xué)會(huì)了用武術(shù)教會(huì)我自信,用愛(ài)教會(huì)我自強(qiáng);我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)不要退縮。

          這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了許多許多,我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)自己,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)他人,愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了如何做小紳士,小淑女。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2

          小時(shí)候,我常望著天空冥想,幸福是什么?幸福在哪里?成長(zhǎng)的過(guò)程中,我尋覓著幸福,今天,我終于明白,幸福就是自信樂(lè)觀、幸福就是關(guān)愛(ài)感恩、幸福就是給予奉獻(xiàn),幸福就在我們身邊。

          烽火耀寒光,家書(shū)寄情思。兩封戰(zhàn)亂家書(shū),一段真情對(duì)話(huà),足以讓我們潸然淚下。在我們尋覓幸福之時(shí),是否想到了幸福來(lái)自哪里?幸福,來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命烈士的鮮血;來(lái)自于千千萬(wàn)萬(wàn)為解放新中國(guó)付出生命的人們。這來(lái)之不易的幸福,我們難道不該珍惜嗎?

          正當(dāng)我思量之時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的琴聲——流暢清晰,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。我欣賞著這樂(lè)曲,但主持人的話(huà)卻令我詫異——原來(lái)這動(dòng)人的琴聲出自一個(gè)盲童之手。究竟是什么力量讓這位盲童,劉浩承受著比其他琴童更大的困難學(xué)習(xí)鋼琴?劉浩的話(huà)讓我震驚了;“只因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家!币?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他與母親叩開(kāi)了幾十位鋼琴老師的門(mén);因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他靠媽媽一針一針刺出的盲譜背下每首曲子才能彈奏;因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他自信而不自卑,終于在無(wú)數(shù)比賽中取得驕人的成績(jī)……他永遠(yuǎn)明白;“自己要努力,付出的越多,收獲的幸福才能越多!幸福就在身邊,前途是光明的!”

          是的,幸福就在身邊,前途一片光明!從劉浩身上,我明白了幸福是自信、是樂(lè)觀,是自強(qiáng)不息,超越自己。

          “幸福在哪里?他在辛勤的勞動(dòng)里,他在知識(shí)的寶庫(kù)里,他在你晶瑩的汗水里,他在你閃光的智慧里!幸福是關(guān)愛(ài)、贊美、對(duì)生活說(shuō)感恩,寬容待人、快樂(lè)自己!”陳楚生的一首《幸福在哪里》帶我回味著第二節(jié)課的點(diǎn)滴。

          一滴滴晶瑩的淚珠從孩子們的臉上滑落,即將去新的校園了,是什么讓他們?nèi)绱穗y以割舍對(duì)老師的想念?“在上學(xué)第一天,王老師用摩托車(chē)送我去上學(xué)”;“過(guò)年晚上,王老師讓我收到了自己有生以來(lái)老師對(duì)我的第一次短信祝!;“王老師教會(huì)了我跳現(xiàn)代舞,讓我有了自己的夢(mèng)想——做一名舞蹈家”……一件件樸實(shí)的小事,是他對(duì)孩子們的真情。他教會(huì)了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中品味幸福,給與了孩子們“真正的歡欣”。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這一切早已成了童年最幸福的記憶,烙印在他們的生命中。

          幸福在溫暖的關(guān)愛(ài)里,幸福在真誠(chéng)的贊美中。我明白了,幸福就是關(guān)愛(ài)與感恩。

          第三節(jié)課的鈴聲響起,映入眼簾的是一個(gè)瘦弱的女孩——孟佩杰。說(shuō)十年如一日,孟佩杰照顧著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母!把雠P起坐每天兩百個(gè);抻腿每天240個(gè);腳部按摩每天30分鐘……”這些常人難以堅(jiān)持的事情,一個(gè)瘦弱的女孩卻堅(jiān)持做著。日復(fù)一日,不曾間斷。因?yàn)樵谒闹,“最?qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài),有愛(ài)就有幸福!”那一刻,這個(gè)瘦弱的女孩在我心中變得那么美麗,她那經(jīng)受過(guò)太多苦難卻依然純美的微笑仿佛閃耀著天使的光環(huán),圣潔,明亮。

          孟佩杰推著手推椅上的奶奶緩緩走下場(chǎng)去,望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),我依舊難以釋?xiě)。佩杰用她樸?shí)的行動(dòng)告訴我們——幸福是給予、是奉獻(xiàn),是幫助別人而不求回報(bào)的無(wú)私!

          夜深了,望著深邃的天空,我想,自己已經(jīng)明白了什么是幸福,明白了幸福在哪里罷。幸福是樂(lè)觀、是自強(qiáng)、是感恩、是寬容、是給予、是奉獻(xiàn),是永不熄滅的燭光照亮著生生不息的生命的心靈:幸福,就在我們身邊!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3

          又到了每年的9月1日,央視又準(zhǔn)時(shí)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”,共分為五個(gè)部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。

          字以溯源:王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠延綿不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌為正,目不斜視為直。漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

          武以振魂:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。

          棋以明智:小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。

          文以載道:文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。

          絲綢新路:中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界所共有的財(cái)富。當(dāng)年絲綢之路的駝隊(duì)、鄭和下西洋的寶船帶出去的,不僅僅是精美的瓷器和絲綢,更有璀璨的中華文化。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4

          從點(diǎn)撇豎橫,到詩(shī)詞歌賦;由刀槍劍戟,轉(zhuǎn)為五棋書(shū)畫(huà)。駝鈴聲聲,伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望,墨香點(diǎn)點(diǎn),夾雜著中華學(xué)子的書(shū)聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍,展現(xiàn)了東方華夏,向著全人類(lèi)傲然挺立,這就是我們的神州中華!

          婀娜身姿秀麗端莊,橫豎撇捺柔中帶剛,這就是我們的中國(guó)漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意,每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)古老傳奇,述說(shuō)著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文,到今天的行書(shū)草收正楷字,王羲之,柳公權(quán),顔真卿,書(shū)法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳,象征了中華民族永不彎曲的脊梁。

          在耄耋老人的述說(shuō)中,詩(shī)詞歌賦的寶庫(kù)如同浩渺夜空般向我們打開(kāi),一首首傳世之作如同滿(mǎn)天閃耀的星斗般熤熤生輝,不同年齡,不同行業(yè)的人都不禁為之折腰,驚艷于世的中華詩(shī)詞,在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母,走向世界。董卿單膝跪地,比花梢的言辭更具有說(shuō)服力,對(duì)那神圣而崇高的知識(shí)殿堂,文化堡壘,心中總有難以言表的敬仰。在它們面前,我們是多么渺!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5

          生活中常常有這樣一群人,他們整日無(wú)所事事,怨天尤人,整日抱怨老天的不公,自己的不幸。而他們卻不知道,只要他們?cè)傧蚯耙徊,幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福,他給每個(gè)人的幸福一樣多,但它忽視了距離。

          對(duì)于小劉浩來(lái)說(shuō),他距離幸福很遠(yuǎn)。也許一開(kāi)始上帝認(rèn)為給他的幸福太多,就又收回了一些,可上帝也許收錯(cuò)了,竟收走了他的眼睛?伤麤](méi)有比正常人少些什么,他擁有的甚至比正常人還要多,偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了劉浩的幸福,編織了劉浩多彩的人生。

          比起劉浩,孟佩然也許好得多。但是她以對(duì)繼母十幾年如一日的精心照顧,詮釋了幸福的真諦:與親人在一起,就是最大的幸福。

          再來(lái)談?wù)勎覀儼伞1绕饎⒑,我們都擁有明亮的眼睛,我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然,我們擁有一個(gè)快樂(lè)、完整的家,我們可以在愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該是距離幸福最近的人了吧!

          我相信命運(yùn),并且堅(jiān)信我們可以改變命運(yùn)。而幸福和命運(yùn)一樣,需要我們自己去尋找,找到幸福并不難,因?yàn)樾腋>驮谏磉,存在與無(wú)形的小事中。樂(lè)觀向上的精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂(lè)、寬容的力量都是幸福。只要我們無(wú)私的創(chuàng)造幸福,就會(huì)得到更多的幸福。

          相信自己,幸福中國(guó),未來(lái)有我!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6

          今天第七節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想,我們先邀請(qǐng)了宇航員王亞平,她作為 20xx年6月11日17時(shí)38分發(fā)射的火箭員,她說(shuō),夢(mèng)想就想宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到。我們還邀請(qǐng)了付麗娟這個(gè)13歲就因夢(mèng)想而在傘隊(duì)訓(xùn)練的女生,之后還邀請(qǐng)了章子怡,她說(shuō):夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)你對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你不懼風(fēng)雨,不懼風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

          第二節(jié)課開(kāi)始了,我們邀請(qǐng)了最美舞蹈老師廖智。她在汶川大地震中失去了雙腿,但她熱愛(ài)舞蹈,她。夢(mèng)想是你在迷茫是一盞明亮的燈,他會(huì)為你指明方向,他是你在黑夜里枕邊的一本書(shū),,為你開(kāi)啟黎明,他是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。是啊,我們何嘗不是一樣呢,我的夢(mèng)想是成為一名公司董事長(zhǎng),讓我?guī)蠅?mèng)想前進(jìn),讓我們帶上夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7

          9月1日,我們一家人早早吃完晚飯,站在電視機(jī)前,準(zhǔn)備看《開(kāi)學(xué)第一課》。

          其中印象最深的是俞洪敏先生,他參加了三次高考。他第一次英語(yǔ)考了33分,沒(méi)能達(dá)到目標(biāo)。第二次,他英語(yǔ)考了55分,比上次好,但還是沒(méi)有達(dá)到目的。第三次,通過(guò)不眠之夜的努力,成績(jī)遠(yuǎn)超目標(biāo),考上了北大!他接到通知的時(shí)候,還在菜地里種菜!

          聽(tīng)完余先生的演講,我不禁贊嘆他永不放棄的精神和頑強(qiáng)的拼搏精神。他的親身經(jīng)歷讓我感到慚愧和自豪。那是很久以前的事了,那時(shí)我才五六歲。我很喜歡鋼琴,但我練不好。我連最簡(jiǎn)單的音樂(lè)都不會(huì)彈。我的老師一再指出,我的作文引起了我的問(wèn)題,我的情緒越來(lái)越大。最后,我決定再也不學(xué)鋼琴了。今天,聽(tīng)到余老師的這些話(huà),我很慚愧。

          之后大概過(guò)了三四年,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。起初,它和鋼琴一樣難。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是我媽好像猜到了我的心思,經(jīng)常帶我去大劇院看古箏表演。當(dāng)我看到演員在舞臺(tái)上表演時(shí),我非常羨慕。所以,我下定決心要把古箏彈徹底,F(xiàn)在,我每天放學(xué)后練習(xí)30分鐘。終于在這個(gè)暑假,我考過(guò)了古箏五級(jí),覺(jué)得很自豪。

          我一定要做一個(gè)永不放棄,頑強(qiáng)奮斗的好少年,不辜負(fù)老師和父母的期望,努力學(xué)習(xí)一套好的技能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8

          看了《開(kāi)學(xué)第一課》—— 美在你身邊,讓我重新認(rèn)識(shí)了美,理解了美,感受到美無(wú)處不在。

          說(shuō)到美,腦子里總會(huì)想到:藍(lán)天、草原、白云、高山……那些大自然的美。但從沒(méi)想過(guò),還有一些特殊的美,就在我們身邊。這些美,離我們很近很近,甚至是零距離。這些美,是每個(gè)人都可以觸摸到和擁有的。

          2012倫敦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)游泳隊(duì)的隊(duì)員焦劉洋和葉詩(shī)文說(shuō),她們之所以拿到這樣好的成績(jī),是因?yàn)槠綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練,每天游十幾公里!她們敢于面對(duì),堅(jiān)持游泳,最終回報(bào)她們的是金光閃閃的金牌。是啊,堅(jiān)持,不就是美嗎?同樣,中國(guó)體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,彼此合作,互相配合,也取得了很好的成績(jī),這就是合作的美!

          一個(gè)一生都沒(méi)有違章紀(jì)錄的巴士司機(jī),用生命綻放了美的花朵。那次,他載著滿(mǎn)車(chē)乘客行駛在高速公路上,忽然,一個(gè)不明物體砸碎了車(chē)前的擋風(fēng)玻璃,擊中了他的腹部。但他強(qiáng)忍著疼痛,做好了減速、靠邊停車(chē)等一連串的安全停車(chē)工作,保住了車(chē)上三十幾條性命,而自己卻犧牲了。這是一種多么偉大的美。

          有一位老師,她放棄在城里教書(shū)的優(yōu)厚待遇,選擇了在條件差的鄉(xiāng)村小學(xué)任教。盡管收入低,條件差,但是她為了孩子們的健康成長(zhǎng),毅然留了下來(lái),用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè)章。多美的老師!這是一種高尚的美,奉獻(xiàn)的美!

          法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄!美是觸手可及的。只要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣,你就會(huì)說(shuō):“原來(lái)生活如此美妙!”

          生活中,我覺(jué)得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來(lái),還辛勤地養(yǎng)育著我們,為了我們的健康成長(zhǎng)操碎了心。

          我還覺(jué)得清潔工們是美的。他們每天天還沒(méi)亮就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,他們始終堅(jiān)持在自己的崗位上,他們一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈。每次走在整潔的街道上,看著鮮艷的花草,呼吸著新鮮的空氣,我們便感到美就在我們身邊。

          在各行各業(yè),各條戰(zhàn)線(xiàn)上的美,還有很多很多……

          美也不總是大的,小小的美也是美。在公共汽車(chē)上讓讓座,就是美;不違反交通規(guī)則,遵紀(jì)守法,就是美;在別人需要幫助時(shí)伸出援手,就是美;不亂扔垃圾,就是美;多用禮貌用語(yǔ)也是一種美……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能做好,小小的美也能變成大的美。發(fā)現(xiàn)了美,你就能更好地制造美。

          美也能傳遞。當(dāng)你制造了美,美就會(huì)傳遞給身邊的人。這樣,這個(gè)世界將處處充滿(mǎn)了美。

          美是無(wú)處不在的,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用雙手去創(chuàng)造美,用心靈去感受美吧!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9

          鄧麗老師是邊遠(yuǎn)山區(qū)的一位普普通通的老師,可她燦爛的笑臉散發(fā)出美麗的光輝,照耀著身邊的每一個(gè)人,感染者每一個(gè)孩子,從此他們歡快的唱歌、跳舞、做游戲,他們用自己的雙手去描繪眼前的美麗,他們的生活不再孤單,美麗的笑容每天在他們臉上綻放。這一切只因?yàn)橛辛丝鞓?lè)的鄧?yán)蠋,有了?ài)他們的鄧?yán)蠋,有了無(wú)私付出的鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋煱阉拿利惲粼诹撕0?800米的高山上。是她讓孩子們看到了山外的美麗,讓他們有了走出大山的希望,他們是幸福的,他們是開(kāi)心的!鄧?yán)蠋煵皇钦f(shuō)了嘛,說(shuō)開(kāi)心最美!

          我多么希望我的老師能和鄧?yán)蠋熞粯,和我們一起開(kāi)心的笑,教我們唱歌教我們跳舞,下課陪我們一起玩游戲,在玩中讓我們懂得做事的道理,歌唱中讓我們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),在我們手拉手中感受愛(ài)的溫暖......

          我想我的愿望很快就能實(shí)現(xiàn),想到這兒,我不禁露出了笑臉,我想,此刻我也是最美的吧,開(kāi)心最美嘛!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10

          ——守護(hù)理想,為著我深?lèi)?ài)的祖國(guó)

          時(shí)光荏苒,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期的第一天也就是九月一號(hào)的晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“理想照亮未來(lái)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)感人的故事,一個(gè)又一個(gè)英雄事跡觸動(dòng)了我的心,激勵(lì)我們青少年守護(hù)理想,奮發(fā)圖強(qiáng)。

          最讓我感動(dòng)的就是“紅花”與“雄鷹”的故事。

          在祖國(guó)的遠(yuǎn)疆紅其拉普,有一個(gè)特殊的家庭,一家三代人都在做著同樣的事——守護(hù)邊疆,一住就是幾十年,就是為了守護(hù)理想。拉奇尼,就是第三代護(hù)邊人。

          巡邊,并不是在花前月下散步,也不是閑庭信步,而是在惡劣的環(huán)境里騎著牦牛翻過(guò)八座山,蹚過(guò)八十多條冰河。地勢(shì)險(xiǎn)峻,環(huán)境惡劣,稍不留意就要失去生命?衫淠狎T著牦牛毫無(wú)怨言地穿過(guò)漫天飛雪。他說(shuō):“解放軍的生命第一,我一定要把他們平安帶回家!彼院赖卣f(shuō),他要在那里守護(hù)四十年,他守護(hù)理想,踐行他的理想。日復(fù)一日,年復(fù)一年。在紅其拉甫的七號(hào)界碑上,拉其尼用青春和鮮血一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著——中國(guó),中國(guó)。

          2021年1月4日,拉其尼為了救冰窟窿的兒童,失去了寶貴的生命。當(dāng)救援人員把他拉上岸時(shí),他的雙手保持著向上托舉的姿勢(shì),目的是要把落水兒童拖出水面。

          看完這個(gè)故事,我和爸爸媽媽早就淚流滿(mǎn)面了,這個(gè)平凡而偉大的邊戶(hù)員告訴我什么是守護(hù)理想,告訴我就算是是平凡通的人也會(huì)有高尚的靈魂。

          我,一個(gè)青少年,要像他一樣守護(hù)自己的理想而努力奮斗,為著我深?lèi)?ài)的祖國(guó)和人民。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11

          2013年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。看完2013年《開(kāi)學(xué)第一課》“我相信,有夢(mèng)就有明天”。

          人生的路途中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!是為人民伸冤的侓是?還是專(zhuān)門(mén)烹調(diào)美食的廚師?還是······

          而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“軍人”。小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到那些當(dāng)兵的訓(xùn)練,當(dāng)我每次看到那些人,一個(gè)個(gè)地為了報(bào)效祖國(guó)而在訓(xùn)練中累到。從那一刻起,我就發(fā)誓,將來(lái)一定要當(dāng)一名軍人,來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我心里知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,絕非一件容易的事。在這條路上一定充滿(mǎn)的艱辛,不過(guò)我想只要肯付出努力,就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我一定要像廖智老師一樣,永不放棄,堅(jiān)持自己的理想,就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡。

          有夢(mèng)想,才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持,才會(huì)出現(xiàn)奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生中有一千多種發(fā)明。在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中,他嘗試了上萬(wàn)種材料,經(jīng)歷的一次又一次的失敗,但他一直相信,在100次的失敗后,迎來(lái)的101次,也許就是成功。在奧運(yùn)會(huì)上,李小鵬也同樣讓我感動(dòng)著我。奧運(yùn)會(huì)前,李小鵬的腳骨折了,可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說(shuō),正是這中間沒(méi)有過(guò)一次間斷,才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一次多魁。

          記住“有志者是竟成”這句簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的明天!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12

          在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子;在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖,為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊,讓心靈更敞亮。

          《開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難,歷經(jīng)酸澀,流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想,所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散,淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。

          夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車(chē),如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng),永遠(yuǎn)停在原點(diǎn),看不到前方的路,慢慢生銹,被人遺棄。“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣,為自己的夢(mèng)想奮斗,不放棄,不氣餒,為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料,是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸,是它讓我們收獲了成功、快樂(lè)與喜悅。

          夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰,用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影;只想得到一架鋼琴的章子怡,憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,走入《開(kāi)學(xué)第一課》,證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小,也許只是過(guò)眼云煙,或許只是一粒小小的微塵,顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想,總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞,是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。

          夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿(mǎn)希望。春天的陽(yáng)光下,那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng),貪婪的吸收著陽(yáng)光,只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立,嬌艷欲滴;卻多了一份燦爛,一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家,能夠彈出悅耳音樂(lè),但是他卻比別人多付出了很多,只因?yàn)樗チ穗p臂,只能用腳代替手彈鋼琴,這是多么不容易呀!但是他做到了,夢(mèng)想讓他有了希望,追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

          那么你呢,朋友,你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,成就你我他吧!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13

          泱泱中華,藏龍臥虎,面對(duì)一次次重大災(zāi)難,這個(gè)屹立于世界東方的古老民族,一次次書(shū)寫(xiě)著歷史的新篇章。20xx年,她再一次向世界宣告了她的'實(shí)力和魅力。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》中,展現(xiàn)了很多優(yōu)秀工作者,有身患漸凍癥的張定宇,有“神兵天降”帶隊(duì)人毛青,有“逆行天使”周?chē)?guó)紅……更有無(wú)數(shù)的支持者、志愿者,一個(gè)個(gè)逆行戰(zhàn)場(chǎng)的身姿,一身身潔白如雪的防護(hù)服,走進(jìn)了多少人的眼里,激蕩出多少人的淚花?

          “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這個(gè)話(huà)題,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,而今年卻是最能體現(xiàn)這一主題的一年!畫(huà)面一轉(zhuǎn),鏡頭拉向了廣大的人民群眾,“我必須到武漢去!”“我沒(méi)錢(qián),我有菜,我知道菜很重要!”“我沒(méi)有多想,就想為社會(huì)做點(diǎn)啥!”“閑著也是閑著!”“第一支援醫(yī)療隊(duì)已集結(jié)完畢!”“第二支援醫(yī)療隊(duì)已集結(jié)完畢!”“目標(biāo)武漢,所有人,一個(gè)也不能缺,出發(fā)!”一車(chē)車(chē)物資,一批批醫(yī)療隊(duì),我的心里終于沸騰了,我為自己是一名中國(guó)人感到自豪!偉大的祖國(guó),因?yàn)橛辛怂麄,不懼風(fēng)雨;因?yàn)橛辛怂麄儯睒s昌盛。

          在武漢方艙醫(yī)院錄播室,一個(gè)一瘸一拐的人出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,他的面孔并不陌生,他正是金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,身患漸凍癥的他,沒(méi)有休息,沒(méi)有退休,疫情期間,再一次展示出他的魅力!拔冶仨毰苤寱r(shí)間,去救更多的人!”這是他的人生準(zhǔn)則。英雄之所以被稱(chēng)之為英雄,是因?yàn)樗麄冊(cè)诤线m的地方,合適的時(shí)間,做出了對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有利的事。同樣被稱(chēng)為英雄的,還有疫苗的研發(fā)者陳薇。

          “我們必須去搶時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)出最大的成果,這就是對(duì)一個(gè)國(guó)家科技力量的考核。”這正是“重組新冠疫苗”研發(fā)者陳薇在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上說(shuō)的。一座座臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室,一次次夜以繼日的試驗(yàn),從核酸檢測(cè)技術(shù)的完善到疫苗研發(fā)成功,僅用時(shí)幾個(gè)月,疫苗在陳薇生日這天研制成功,她說(shuō):“這是我收到最好的禮物!”爽朗的笑聲依舊在我耳邊回蕩,自信的眼神依然閃爍在我眼前。中國(guó),是第一個(gè)研制出疫苗的國(guó)家,這,就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!一個(gè)優(yōu)秀的民族所該具有的風(fēng)范!

          小區(qū)中響起的一聲聲國(guó)歌,一份份名為“愛(ài)心人士”的外賣(mài),一件件寫(xiě)滿(mǎn)祝福的防護(hù)服,一劑劑帶有抗體的血液……節(jié)目中感人的畫(huà)面,一幅幅展示出來(lái),一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間,一條條祝福的話(huà)語(yǔ),都在傳達(dá)著同一個(gè)信息:中國(guó)必勝!

          一個(gè)民族之所以偉大,不在于一個(gè)人的功成名就,而更取決于這個(gè)國(guó)家的基層群眾,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)人之間連成一條線(xiàn),每一條線(xiàn)相互交錯(cuò),彼此守護(hù),終織就了一張巨大的中國(guó)網(wǎng)。這張網(wǎng)聯(lián)結(jié)起一切愛(ài)心和力量,沒(méi)有什么可以沖破她,這就是我們偉大民族的力量和精神!互幫互助,彼此守護(hù),任何困難,在她面前只會(huì)是曇花一現(xiàn)。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》刻骨銘心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)奮戰(zhàn)的身影和瞬間,他們的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,將來(lái)也能為祖國(guó)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,每一棵“草(r)”倒過(guò)來(lái)都是一個(gè)“人”,人人靠人人,眾志成城,團(tuán)結(jié)奮斗,我們終將迎來(lái)人類(lèi)發(fā)展的新篇章。

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14

          今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,很令我感動(dòng)!堕_(kāi)學(xué)第一課》是在宏偉壯觀的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講的,具有許多特殊的意義,這是一次愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育。它是以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為主題,一起在游戲與交談中開(kāi)始的一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。晚會(huì)共分四個(gè)部分是:”愛(ài)是分享”、”愛(ài)是力量”、”愛(ài)是承擔(dān)”、”愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)主題,啟示了我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),只有付出“小愛(ài)”才能凝聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。

          在這個(gè)晚會(huì)中演繹了許多真實(shí)的“愛(ài)”,其中,最令我感動(dòng)的還是那個(gè)“愛(ài)是承擔(dān)”的真實(shí)故事了。這是一個(gè)來(lái)自沈陽(yáng)14歲的大哥哥馬鵬飛,他從小失去父母,只有他和奶奶相依為命,他從6歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任,而他還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時(shí)間表上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。

          看到這里,我哭了,我太感動(dòng)了,我從中懂得了:要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,承擔(dān)自己的責(zé)任。我們生在這個(gè)社會(huì),這個(gè)家庭,實(shí)在是太幸福了,可我們卻身在福中不知福,現(xiàn)在,我的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!”

          “愛(ài),讓中國(guó)更美麗!”我愛(ài)你,中國(guó)!

        觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15

          今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了20xx年xx市開(kāi)學(xué)第一課,內(nèi)容是講一些關(guān)于留守兒童的故事,十分感人。

          講的第一個(gè)故事是一對(duì)姐妹,姐姐上初三,妹妹上五年級(jí),她們的父母在外面打工,兩年才回來(lái)一次,家里有一個(gè)三歲的弟弟由80多歲的爺爺奶奶來(lái)看管。兩姐妹每天早上五點(diǎn)起床,然后就上山砍柴,砍柴后還要早點(diǎn)為家人做早飯,一碗稀飯就是兩姐妹的早飯,吃完還要走一個(gè)小時(shí)的山路,然后再坐半個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到達(dá)學(xué)校。中午的午飯是一碗稀飯和一個(gè)包子,由于家庭貧困,加上爺爺奶奶身體不好,兩姐妹就不讓他們上山砍柴,每天帶五元錢(qián)多買(mǎi)幾個(gè)包子和稀飯,姐姐就讓妹妹中午放學(xué)后早點(diǎn)回家?guī)Ыo爺爺奶奶吃,就每天吃這樣的午餐。晚上吃的才豐盛點(diǎn),蘿卜炒豆芽、青菜湯。每天寫(xiě)完作業(yè)還要做許多的家務(wù)才能睡覺(jué)。

          第二個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩父親在他三歲時(shí)就去世了,母親常年在外打工,有一個(gè)腿腳不方便的奶奶和一個(gè)臥床不起的爺爺。小男孩的母親每個(gè)月寄300元,就是他們的生活費(fèi)。小男孩小學(xué)上到三年級(jí)就沒(méi)有上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,包括飲食費(fèi)、書(shū)本費(fèi)一共110元。小男孩想快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟。砸恢痹诖驽X(qián),他一個(gè)星期要為爺爺去城里買(mǎi)藥……看著這些故事,我們淚流滿(mǎn)面。

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的生活和學(xué)習(xí),而我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,而我們的同齡人還生活的那么困難,我們卻還不滿(mǎn)足,我們應(yīng)該感謝我們的父母為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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