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      2. 開學(xué)第一課教案

        時(shí)間:2021-09-11 18:07:05 開學(xué)第一課 我要投稿

        關(guān)于開學(xué)第一課教案錦集四篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于開學(xué)第一課教案錦集四篇

        開學(xué)第一課教案 篇1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語。

          2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、多媒體課件

          2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾

          三、活動(dòng)過程:

          1、導(dǎo)入師:帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

          師:小朋友,你看小動(dòng)物們都這么有禮貌,小兔也想做個(gè)禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細(xì)聽聽它是怎樣說的,它說的對(duì)不對(duì)。

          2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

          師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對(duì)不對(duì)。

          幼:不對(duì)師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對(duì),那么它應(yīng)該怎么說?請(qǐng)小朋友把它說錯(cuò)的地方改過來。

          3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

          師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

          幼:小兔子說沒關(guān)系 (謝謝你)

          師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

          幼:小兔子說謝謝你 (沒關(guān)系)

          師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

          幼:小兔子說別客氣 (對(duì)不起)

          師:小貓應(yīng)該怎么說?

          幼:小貓說沒關(guān)系

        開學(xué)第一課教案 篇2

          一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

          1、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級(jí)

          2、與同學(xué)友好相處,對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生一定的歸屬感

          3、對(duì)初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。

          二、【重點(diǎn)】:

          認(rèn)識(shí)新環(huán)境

          三、【教學(xué)難點(diǎn)】:

          珍惜新友誼

          四、【教學(xué)方法】:

          事例分析法; 講解法;討論法

          授課理念:堅(jiān)持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個(gè)人知識(shí)、直接經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)體驗(yàn)。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

          五、【教學(xué)過程】:

          (一)初中生活新體驗(yàn)

          1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?

          2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

          小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)新起點(diǎn)。我們從不同的地方來到新的學(xué)校,組成了一個(gè)新的集體。也許我們還對(duì)過去的伙伴依依不舍,但更應(yīng)高興的是,我們又結(jié)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個(gè)新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

          (二)珍惜新友誼

          同學(xué)們?cè)趺礃硬拍鼙M快地熟悉起來呢?我們將要進(jìn)行“破冰行動(dòng)”,讓大家盡快熟悉起來。

          游戲方法:老師任意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡(jiǎn)要說明他與本班第一個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)過,下來是被提到的同學(xué)以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。

          注意:其中一組介紹的時(shí)候,其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以記在本子上。

          算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?

          小結(jié):在我們這個(gè)新的班級(jí)里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認(rèn)識(shí)你,也讓你認(rèn)識(shí)我,從記住對(duì)方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。

          (三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。

          指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時(shí)間、學(xué)習(xí)特點(diǎn)”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。

          (四)、學(xué)習(xí)新課程

          1、初中政治課程的功能?

          (1) 明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實(shí)生活中的是非問題,形成自己的價(jià)值觀

          (2)表達(dá)是非,即應(yīng)對(duì)考試

          2、想不想學(xué)好本門課程?為中考,拿滿分

          3、如何學(xué)好本門課?

          諧音(貝多芬,馬克思)

          總結(jié):通過這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

          (可在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束)。

        開學(xué)第一課教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1.充分認(rèn)識(shí)好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。

          2.在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3.進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成討論。

          教學(xué)過程:

          一:導(dǎo)入:開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?

          二:好習(xí)慣有哪些及其重要性:

          1.好習(xí)慣其一:專心聽講

         、俨幌搿⒉蛔雠c學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,手里不玩東西;

         、谧x書或看書時(shí),眼睛看著書本;

         、劾蠋熤v課時(shí),眼睛看著老師或黑板;

         、茉诓恍枰懻摃r(shí)不與周圍同學(xué)講話;

         、堇蠋熤v課或同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽,不插話;

         、抟l(fā)言,先舉手。

          2.好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備

          ①桌凳擺放整齊;

         、跈z查書本及文具是否齊備,削好鉛筆;

         、鄄辉跁蟻y涂亂畫;

         、芪木吆泻蜕险n要使用的文具有序、整齊地?cái)[放在桌子的中間;

          ⑤桌上不放任何與上課無關(guān)的其它東西(水杯等);

         、奚眢w坐正;

          ⑦鈴聲響保持安靜;

         、嘁狡渌鼒(chǎng)所上課(體育課)的提前5分鐘集合整隊(duì)

        開學(xué)第一課教案 篇4

          時(shí)間:

          地點(diǎn):八年級(jí)(1)班教室

          主題:磨礪青春 播種理想

          目的:確定目標(biāo)責(zé)任,端正思想態(tài)度,調(diào)整心態(tài),進(jìn)入正常學(xué)習(xí)軌道

          參加人:全體學(xué)生

          主持人:班主任

          一、班主任新學(xué)期寄語

          經(jīng)過一個(gè)平安愉快的寒假,我們又回到了快樂的大家庭,新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。

          作為老師,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登,學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的'遠(yuǎn)航,只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué),才能到達(dá)成功的彼岸。學(xué)習(xí)中會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的苦惱,只有不斷的付出才能收獲成功。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

          第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

          第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校、我們班同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)班規(guī),自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對(duì)于那些懶惰者來說,再好的機(jī)遇,也是一文不值;對(duì)于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。

          你在為什么做準(zhǔn)備,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們運(yùn)用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì)來到的機(jī)會(huì),做起準(zhǔn)備吧!

          最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強(qiáng)……我們堅(jiān)信:八(1)班定然會(huì)走向勝利,走向輝煌!

          二、寒假生活小結(jié):個(gè)別發(fā)言

          三、新學(xué)期暢想:個(gè)別發(fā)言后每人寫一篇主題周記

          八年級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)課課件2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          1、上下樓梯要注意什么?

         、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

          2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

         、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

         、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

         、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

         、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

          三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng)。

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

          ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

         、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

         、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

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