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      2. 開學(xué)第一課日記

        時(shí)間:2021-09-09 16:46:11 開學(xué)第一課 我要投稿

        有關(guān)開學(xué)第一課日記模板集合八篇

          很快一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)開學(xué)第一課日記模板集合八篇

        開學(xué)第一課日記 篇1

          今天,我和我的爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這次的主題是“先輩的足跡”,講的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中發(fā)生的一件件感人的故事,其中有一件令我印象最深刻。

          1935年12月21日,賀炳炎在瓦屋塘戰(zhàn)斗中,整個(gè)右臂被炸成肉泥狀,骨頭全碎了,只留下一點(diǎn)皮連著肩膀。只有鋸掉胳膊才能保住性命。在無(wú)醫(yī)療器械和麻藥的情況下,用鋸木頭的鋸子鋸右臂。賀炳炎大汗淋漓、面色蒼白。醫(yī)生的手在發(fā)抖,怎么也不敢使勁,賀炳炎鼓勵(lì)醫(yī)生說(shuō):“我自己都不怕,你還怕什么?來(lái)吧!”手術(shù)前后共用了2小時(shí)15分鐘。賀炳炎嘴里的毛巾被咬得稀爛。還有好多革命先輩的故事也讓我感動(dòng)的熱淚盈眶,他們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上好日子,獻(xiàn)出了自己的生命,紅軍精神百折不撓。

          昨天先輩們用他們的足跡,為我們開路;今天讓我們接過(guò)先輩們的旗幟,繼續(xù)前行,珍惜當(dāng)下,新的長(zhǎng)征已經(jīng)在路上。

        開學(xué)第一課日記 篇2

          五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇一:

          當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候,看見同學(xué)在認(rèn)真讀書的時(shí)候,我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要認(rèn)真讀書,積極回答老師的問(wèn)題,多看一些好書,比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩(shī),提高作文水平。

          我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表,每天按照自己制定的生活表來(lái)做每一件事,每天早上按時(shí)起床,每天晚上按時(shí)睡覺。

          除了學(xué)習(xí),我還要做好每一件事,做事前一定要冷靜的思考,思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好,做的自己滿意就可以了,如果有自己不滿足的地方,可以從做。

          開學(xué)了,我想要我的成績(jī)提高,閱讀水平提高。開學(xué)了,我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

          五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇二:

          這節(jié)目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂(lè)器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先,我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意,節(jié)目新穎。

          主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè);打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂(lè);花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽的音樂(lè);藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上,于是,司機(jī)開始慢慢減速,等車安全停下時(shí),他對(duì)乘客們說(shuō):“請(qǐng)幫我打120”。

          短短的46秒,司機(jī)死了,當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習(xí),我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

          五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇三:

          人人都有愛。開學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。

          有人說(shuō)夢(mèng)想是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān),深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!

          這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

          中國(guó),我愛你!我愛你,中國(guó)!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!

        開學(xué)第一課日記 篇3

          今天,我看了《長(zhǎng)征的故事》里的《獨(dú)樹鎮(zhèn)遭遇戰(zhàn)》。它主要講的是一九三四年十一月,紅二五軍從河家向西挺進(jìn),開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。二十六日,氣溫下降,戰(zhàn)士忍饑冒寒向獨(dú)樹鎮(zhèn)進(jìn)軍。中午前,梯隊(duì)進(jìn)至獨(dú)樹鎮(zhèn)附近,準(zhǔn)備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨(dú)樹鎮(zhèn),封鎖著公路,把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰(zhàn)士們能見度低,以致戰(zhàn)士們出現(xiàn)了混亂。指揮員張海文堅(jiān)定地說(shuō):“我們絕不能后退!”接著,戰(zhàn)士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著大刀,說(shuō):“共產(chǎn)黨員跟我上!”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累,繼續(xù)向前挺進(jìn)。

          讀了這一篇文章,我深深感受到紅軍將士們十分頑強(qiáng),他們不管環(huán)境再惡劣,條件再艱苦,敵人再?gòu)?qiáng)大,堅(jiān)持不退宿,不畏懼,只要有一點(diǎn)兒希望都要爭(zhēng)取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          今后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,不管遇到多大困難,也要像紅軍戰(zhàn)士們一樣,不怕挫折,勇往直前。

        開學(xué)第一課日記 篇4

          篇一:開學(xué)第一課的日記

          這節(jié)目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂(lè)器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先,我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意,節(jié)目新穎。

          主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè);打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂(lè);花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽的音樂(lè);藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上,于是,司機(jī)開始慢慢減速,等車安全停下時(shí),他對(duì)乘客們說(shuō):“請(qǐng)幫我打120”。

          短短的46秒,司機(jī)死了,當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習(xí),我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

          篇二:開學(xué)第一課的日記

          人人都有愛。開學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。

          有人說(shuō)夢(mèng)想是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān),深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!

          這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

          中國(guó),我愛你!我愛你,中國(guó)!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!

          篇三:開學(xué)第一課的日記

          我們家有兩大派,媽媽是嚴(yán)肅派,爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。

          媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重,在學(xué)習(xí)上,她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎!”如果她有時(shí)間,就會(huì)幫我檢查作業(yè),并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買各種各樣的練習(xí)本,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì)生銹!卑,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái),媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識(shí)。”媽媽的教育是嚴(yán)肅的,所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。

          我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書呆子!币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同,所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。

          不過(guò),雖然他們的觀點(diǎn)不同,但父母對(duì)我的愛卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色!彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ,越?lái)越多姿多彩了。

          篇四:開學(xué)第一課的日記

          像往常的每個(gè)周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道,我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí),突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來(lái)電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。

          我說(shuō):“這個(gè)有什么好看的,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),看一看他在說(shuō)什么!卑职终f(shuō)。

          原來(lái),李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過(guò),今天好像沒安排。只見李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,卻非常靈活,站在臺(tái)上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問(wèn)爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說(shuō):“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢!甭犕臧职值脑,我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。

          “爸爸,我們趕快也發(fā)短信,好不好?”我急切的問(wèn)!昂冒,那我們兩人一起發(fā)!卑职趾臀蚁嘁曇恍,于是,這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。

          篇五:開學(xué)第一課的日記

          轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級(jí)的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,終于開學(xué)了。同時(shí)也開始了七年級(jí)的新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn),這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程,也是我們開學(xué)的第一課。

          新的學(xué)期,新的老師和同學(xué),大家都對(duì)即將開始的新生活充滿期待。開訓(xùn)了,學(xué)校的操場(chǎng)上布滿了操練的隊(duì)伍,36個(gè)班編成了4個(gè)部,36個(gè)排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神和頑強(qiáng)的毅力更使我們體會(huì)深刻。

          我們31班有個(gè)非常負(fù)責(zé)的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時(shí)也嚴(yán)格、認(rèn)真。她告訴我們:軍訓(xùn)是我們?cè)谛碌膶W(xué)校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現(xiàn)自我!我們聽了都暗下決心,不辜負(fù)老師的期望。為了會(huì)操表演更加整齊劃一,闞老師還自費(fèi)為大家買了迷彩T恤,當(dāng)家長(zhǎng)們說(shuō)要各自負(fù)擔(dān)的時(shí)候,闞老師說(shuō):我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)!我們都深深的感動(dòng)了!

          這次軍訓(xùn)我們還有一個(gè)非常nice的教官,不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還非常風(fēng)趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著他們的學(xué)得不太到位,示意我們向左轉(zhuǎn),前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學(xué),大家正在納悶這是什么項(xiàng)目的時(shí)候,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當(dāng)中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報(bào)復(fù)”,當(dāng)教官讓我們起立近距離觀看的時(shí)候,我們剛一走,隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當(dāng)仁不讓也進(jìn)行了回?fù),?dāng)隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。

          笑歸笑,會(huì)操表演的時(shí)候還是該嚴(yán)肅對(duì)待。會(huì)操表演的時(shí)候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰(shuí)錯(cuò)了也不能笑,這是紀(jì)律,務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,每個(gè)人心中繃著一根弦。第一個(gè)內(nèi)容:稍息、立正。教官口號(hào)一出,我們馬上邁出左腳,只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內(nèi)容:跨立、立正。教官口號(hào)再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內(nèi)容……隨著一聲聲的口令,我們的表演結(jié)束了。我們都急切地期待著我們班的成績(jī),當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,有個(gè)轉(zhuǎn)錯(cuò)的怎么辦?當(dāng)最后結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我們整個(gè)班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎(jiǎng)!但是,內(nèi)心又很平靜,因?yàn)椋@是大家扎扎實(shí)實(shí)的.共同努力之后得到的。

          時(shí)間過(guò)的很快,七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,給我們帶來(lái)了滿滿的回憶,有嚴(yán)肅,有幽默,有紀(jì)律,有責(zé)任,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從此開啟我們的初中生涯!加油吧!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子們!

        開學(xué)第一課日記 篇5

          今天是我們開學(xué)的第一天,晚飯后我和爸爸媽媽一起觀看了CCTV的一檔名叫“乘著夢(mèng)想的翅膀”的電視節(jié)目,它給我的新學(xué)期上了特別有意義的第一課——夢(mèng)想。

          我看到了神舟十號(hào)女航天員王亞平的飛天夢(mèng),我看到了代表中國(guó)站在世界的舞臺(tái)上的國(guó)際明星章子怡的電影夢(mèng),我看到了在汶川地震中失去了雙腿和寶貝女兒的最美志愿者廖智的舞蹈夢(mèng),我看到了努力地堅(jiān)持著的付麗娟大哥哥大姐姐們的跳傘夢(mèng),我還看到了平凡而偉大的十一年自學(xué)鋼琴的加油站鄭阿姨的母親夢(mèng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人生故事,讓我知道了夢(mèng)想是什么,如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它有一種神奇的力量。它是在迷茫時(shí)一盞明亮的燈,為我們指明方向,它是在黑夜里的一本書,為我們開啟黎明,它是在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向我們的一只手,拉我們一把、送我們一程,讓我們重新獲得動(dòng)力,永不放棄。有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追夢(mèng)的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。只要我們心中有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們就一定能夠夢(mèng)想成真。

          所以我也要趕快行動(dòng)起來(lái),找到自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它,體會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

        開學(xué)第一課日記 篇6

          “鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師!坝H愛的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō),立刻拉近了師生之間的心理距離!拔倚談,名林娘,雙木林,靠近山林里長(zhǎng)大,娘表示女的,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂(lè)的心理!

          “我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng),平易近人。

          “接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我,我看你,誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思:按以往的習(xí)慣,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè)。

          “我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了。“我是一個(gè)好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那么大膽,那么有勇氣,那么坦誠(chéng),敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語(yǔ)文好,課余喜歡看書,人家說(shuō)我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非;钴S,快樂(lè)無(wú)比。

          “我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì)道,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了!笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。

          有的上黑板畫畫,有的背古詩(shī),還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說(shuō)了終于搶到了機(jī)會(huì),“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

          “鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。

          這節(jié)課真快樂(lè)!

        開學(xué)第一課日記 篇7

          新的學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任——謝老師。她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。她看上去很嚴(yán)厲。

          有一次上語(yǔ)文課,謝老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽得津津有味,我卻在下面做小動(dòng)作。謝老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地點(diǎn)到我的名字:“向浩軒!”這可把我嚇到了?粗x老師嚴(yán)厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。我心想:完了,要被狠狠地批評(píng)了?墒抢蠋煕]有批評(píng)我,而是提醒。從這以后,我心里暗想:以后,一定要遵守課堂紀(jì)律。

          我喜歡老師的嚴(yán)厲,因?yàn)槲疑险n有時(shí)會(huì)忍不住做小動(dòng)作、說(shuō)話、開小差,現(xiàn)在上課我都不敢了,還有早上晨讀我也不敢濫竽充數(shù)了。

          這就是我那嚴(yán)厲的班主任,我喜歡這樣嚴(yán)厲的老師,因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。

        開學(xué)第一課日記 篇8

          今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!

          《開學(xué)第一課——我愛你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開講,主題是愛國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛,讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛國(guó)要從身邊小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

          最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課:愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學(xué),奶奶長(zhǎng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛,因?yàn)閻,鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

          看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

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