開學第一課日記模板匯總九篇
轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的開學第一課日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課日記 篇1
新學期開學了，我成了一個四年級的小學生，心情無比激動，更加讓我期待的是又可以觀看《開學第一課》。
因為“新冠肺炎”的發生，為了抗擊病毒，今年的寒假特別漫長，小朋友在家里經歷了網課學習，經歷了足不出戶的日子。而今年的《開學第一課》也與往年格外不同，在節目中，鐘南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽了這些溫暖卻又悲傷的抗疫故事，我感受到了中國人民互相幫助，自強不息的民族精神。抗擊“新冠肺炎”是場沒有槍聲、沒有手榴彈、甚至沒有煙霧彈的戰爭，這是一場生命保衛戰，中國人民始終在戰斗，特別是白衣天使們，冒著生命危險始終沖在一線與病毒作戰，與死神做斗爭，捍衛著生命。
《開學第一課》告訴我們要學會保護自己，平時養成良好的健康習慣，不要辜負了白衣天使的心血，我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
開學第一課日記 篇2
開學的第一個星期，最令我難忘的一節課就是星期三的信息課了！
早上第二節課上課鈴響后，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，這位女老師作了自我介紹，就開始講課堂要求了。劉老師說：“同學們，你們好！我是你們的綜合課的劉老師，同時也是你們班的信息課老師。”我聽完后很奇怪，信息課是不是和綜合課一樣？信息課是干什么的呢？劉老師接著說：“新學期新面貌，現在我來講一下課堂要求：一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說話。三、別人說話時不能插嘴。四、這個學期有可能要去電腦室上課，我們去電腦室不能帶水帶零食，課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚，因為五、六年級的同學也是有去電腦室上課，有很多同學觸摸過電腦后也會有病毒。我要去問下校長，如果不能的話，也沒關系，我會教室里面教你們操作，如果家里有電腦的話可以回家試一下�！甭犕昀蠋煹脑�，我心里對“電腦室”充滿了向往。
然后，老師打開了教室電腦屏幕，按了一個鍵，就打開了一個可以畫畫的地方。劉老師畫了一個小女孩的頭，然后又開始涂顏色，老師輕輕一點所有顏色的涂滿了，真有趣呀！這比上美術畫畫好玩多了。這時，老師又點了一個畫有空隙，結果，把外邊也全都涂滿了，我感覺挺好笑的，不只是我笑，全班同學也都笑了起來，這時，劉老師說：“你們看，畫的時候千萬不能留空隙，要不然就會變成這樣子，知道了嗎？”“好！”全班同學齊聲說，老師又畫了一個熱氣球，我覺得老師畫的真好看，而且還很有趣呢！我也真想試一下！
這時，鈴聲響了，下課了，��！真是一節讓人開心又難忘的一節課呀！
開學第一課日記 篇3
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學的第一節課，同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷著興奮的心情靜等著老師的到來。
沒過多久，老師推門進來了，邁著輕盈的腳步走進教室，轉過身，把門輕輕地關上，用右手捋了一下額前的頭發，邁著輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。
這節課老師教我們如何寫作文，講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題，作文并不難，只要你仔細觀察，便會走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然后，老師又講了寫作文沒得寫怎么辦，老師說最有效的方法就是觀察，用上人體的各個部位，把觀察到的東西傳達給大腦，然后再由大腦進行排序，最后再按照腦子里想的事寫出來，就成為了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個，那就是不練。
是啊!我們從一年級到現在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。
這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我，使我這個不愿寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多么大的轉變呀!
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課。上英語課的時候，B同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
一天的課就這樣結束了，第一天上學我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好?
開學第一課日記 篇4
在第一篇發現美，聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個“太空人”。一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
在第二篇里創造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’�！�
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發現和諧的美？在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”
美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
開學第一課日記 篇5
今天是開學的第一天。早上升旗時，王校長要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的'《開學第一課》，王校長還對我們說：我們每個人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會變得更加美好！
《開學第一課——我愛你，祖國》，是一堂情節活潑生動、寓教于樂的課，這堂課在象征中華民族自強不息的長城腳下開講，主題是愛國主義教育，口號是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”，通過這四個篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
開學第一課日記 篇6
又開始了新的學期，開學第一課是少不了的，現在就一起走進開學第一課吧！
周筆暢、譚維維……用嘹亮的歌聲把我領進了第一課——有夢想就有動力，王亞平，成為第二位上天的女宇航員，在上學時就通過了一系列測試成為了一名飛行員，她吃盡了苦，但實現了她的藍天夢，苦澀之后就是甘甜。
第二課——有夢想，就要堅持。廖智——一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中幸存，卻從此帶上了假肢，在一次次摔倒后站起來，堅持，使她可以站在舞臺上盡情舞蹈，綻放，這是一個怒放的生命，她能走到今天，是因為——堅持。
第三課——有夢想就能出彩。一位無私的母親鄭亞波，她兒子四歲開始就自閉癥智力低下，在她的努力下，兒子可以和別人無障礙正常交往，這就是她的驕傲，她的精彩。
告別這個舞臺，開始新的學期，讓自己的夢想綻放！
開學第一課日記 篇7
曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問他們為什么幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
開學第一課日記 篇8
新的學期，我們班來了一位新班主任——謝老師。她高高的個子，烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。她看上去很嚴厲。
有一次上語文課，謝老師正在繪聲繪色地講課，同學們聽得津津有味，我卻在下面做小動作。謝老師發現了，她嚴肅地點到我的名字：“向浩軒！”這可把我嚇到了�？粗x老師嚴厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了頭。我心想：完了，要被狠狠地批評了。可是老師沒有批評我，而是提醒。從這以后，我心里暗想：以后，一定要遵守課堂紀律。
我喜歡老師的嚴厲，因為我上課有時會忍不住做小動作、說話、開小差，現在上課我都不敢了，還有早上晨讀我也不敢濫竽充數了。
這就是我那嚴厲的班主任，我喜歡這樣嚴厲的老師，因為我相信：嚴師出高徒。
開學第一課日記 篇9
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節課是科學課，科學老師叫我們到操場上去觀察樹，每一個小組觀察一棵樹，我們這個組是觀察校長辦公室外面的第一棵樹，我們走在這棵樹的前面，微風一吹，樹枝沙沙沙的，好像在向我們點頭，又像是在像我們打招呼問好，還像是在說悄悄話。我看見樹葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時候，可以給我們遮蔭，下雨的時候，可以給我們遮雨擋風。
我們拿著放大鏡仔細地看，我觀察到了樹上的葉子要掉下來了，金黃金黃的，看來秋天要到了。樹上長著又細又長的藤，就像是大樹的頭發，微風吹過，好像在給大樹梳頭發呢。
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