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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-09-08 11:14:16 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課作文匯編8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇,歡迎大家分享。

        開(kāi)學(xué)第一課作文匯編8篇

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí),我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          第一節(jié)課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。

          20xx年6月11日,王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日,在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員,在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          小班長(zhǎng)迷你彬,他今年6歲,夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟,從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥,尤其是女孩子更帥,在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦,自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁!

          神奇的劉冬老師,用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到,努力就像舵一樣,飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行,讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力,如果沒(méi)有動(dòng)力,飛機(jī)就飛不起來(lái)了。

          第二節(jié)課,有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。

          章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影,用美麗的顏色畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。

          20xx年5月28日汶川大地震,一位舞蹈老師叫廖智,他的孩子死在地震中,自己還斷了雙腿,本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了,可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量,而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想!

          第三節(jié)課,有夢(mèng)想就要出色彩。

          郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服,非常帥氣的彈鋼琴,他做到了。他既可以用水果彈鋼琴,也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華,培養(yǎng)8千多名學(xué)生,潘啟華說(shuō):“當(dāng)我在100歲的時(shí)候,我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。

          我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,等我100歲的時(shí)候,我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。

          我把夢(mèng)想畫(huà)在畫(huà)板上,舉起雙手,放飛自己的夢(mèng)想。

          合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí):王雅迪

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節(jié)目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

          王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

          我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。

          漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。

          漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛(ài)寫(xiě)的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!

          漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

          漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。

          漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          今天是9月1號(hào),是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的時(shí)候。每到這個(gè)時(shí)候中央電視臺(tái)CCTV1演的《開(kāi)學(xué)第一課》。每次的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)有一個(gè)主題,記得前幾次的主題是“我愛(ài)你 中國(guó)”和“愛(ài)是力量”……而這次的主題是“幸!薄

          聽(tīng)到這個(gè)主題我相信有一些人會(huì)想什么是幸福呢?在很多人心中幸福就是花不完的錢(qián),一輛豪華的法拉利和別墅……真的是這樣嗎?

          看完這個(gè)節(jié)目后我感受最深的情節(jié)是一個(gè)名叫佩杰的姐姐,她在五歲的時(shí)候,父母雙雙去世,她被一個(gè)好心人收養(yǎng),生活過(guò)得十分幸福。但是好景不長(zhǎng),就在她八歲那年,養(yǎng)母因重病而雙腿癱瘓,養(yǎng)父因此就離開(kāi)了他們。而她卻用弱小的身體照顧養(yǎng)母。每天給她揉腳30分鐘、活動(dòng)筋骨,更換尿布……到了晚上9點(diǎn)鐘才能做作業(yè),然而她卻感到非常幸福。她認(rèn)為奉獻(xiàn),感恩,能天天見(jiàn)到媽媽就是幸福。她的故事使在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的眼淚,也使電視機(jī)前的我流下了淚水。

          節(jié)目中,世界乒乓球冠軍鄧亞萍,著名教授于丹,登上太空的楊利偉用自己的經(jīng)歷詮釋了幸福就是樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享和寬容,溝通,關(guān)愛(ài),贊美,努力和奉獻(xiàn)。

          看了節(jié)目,我要樂(lè)觀、我要自信、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn),我要成為一個(gè)幸福的人。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目也開(kāi)始了……

          開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了“分享”,開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享。那些孩子的愛(ài)心讓我深深為之所感動(dòng)。人家從早上5點(diǎn)在血站前排到8點(diǎn)。兩天排不到他們,他們還在那邊著急。是啊,畢竟他們還只是孩子,沒(méi)錢(qián)捐助那些需要幫助的人們,就只能捐血;而我吶,只是隨便跟媽媽說(shuō)一聲,捐點(diǎn)錢(qián)敷衍了事。相比之下,我反而覺(jué)得慚愧的多。是啊,人家捐的是愛(ài)心,而我只是捐了一張寫(xiě)著10元的紙而已。人家有夢(mèng)想,想盡自己的力量幫助那些弱者;人小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全家有愛(ài)心,愿意對(duì)素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量,能夠幫助他人。

          第三課讓我懂得了“追求夢(mèng)想”。夢(mèng)想是偉大的,是神圣的,是純潔的。有夢(mèng)想的人,勝過(guò)一切有財(cái)富的人。

          在看這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課前,我的夢(mèng)想只是一些俗不可耐的事而已。比如:我想當(dāng)廚師,只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當(dāng)花匠,只是想讓自己的花園更美些而已……但是,在我看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后,我明白了夢(mèng)想不是為了你自己,而是為了大家,觀后感《開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享》。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能幫助別人的醫(yī)生。醫(yī)生,多么神圣的職業(yè)。醫(yī)生,一個(gè)隨時(shí)隨地為病人著想。只要我當(dāng)了醫(yī)生,我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚,甚至使他們?nèi)?/p>

          病人的微笑就是對(duì)醫(yī)生最好的報(bào)道了,每個(gè)醫(yī)生不都是這么想的么?

          四個(gè)班會(huì),讓我最有感觸的,是第二節(jié)班會(huì)——

          劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛(ài)上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng),他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手,只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

          悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂(lè),那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,卻覺(jué)得好熟悉,它,在詮釋夢(mèng)想,如怨如訴,卻輕快靈巧。

          把不可能變?yōu)榭赡,這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……

          小時(shí)候,我也有很多的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我卻喜歡上了作家這個(gè)稱號(hào),我想為很多人寫(xiě)文字,寫(xiě)好多好多的文字,創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想,是汗水和淚水的結(jié)晶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得克服困難,有了夢(mèng)想,就有了希望,我想,一個(gè)人有很多的夢(mèng)想,但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們只要選擇一個(gè)目標(biāo),并不斷努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!

          當(dāng)我們努力過(guò)后,卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸,我們——無(wú)悔,至少,我們努力過(guò),至少,我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡,而我們,卻已經(jīng)飛過(guò)……

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!美好的暑假轉(zhuǎn)眼就變成了曾經(jīng),變成了記憶中的一部分。

          時(shí)隔一年,我已脫去了幼稚,換上了沉穩(wěn)的外套,升上了高年級(jí)。在踏入那久違的校園之時(shí),我也迎來(lái)了最珍貴的一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這是一堂別開(kāi)生面的課,這是一堂讓人聲淚俱下的感人的課,這是一堂美妙有趣的課,就是這堂課,讓我認(rèn)識(shí)了孝、懂得了禮、感受了愛(ài)!

          孝,一個(gè)我們看似不陌生的字眼,大家都知道它念“xia&qut;,都知道它可以組詞”孝順“,但是卻沒(méi)有多少人真正了解它。它是一個(gè)不完整的老,一個(gè)子頂著這個(gè)不完整的老就是孝

          。這就寓意著兒女要支持、支撐老人。孝是我中華文明的根基,也是我們對(duì)父母這么多年的養(yǎng)育、關(guān)懷之恩的感謝。孝要從小事做起,從身邊做起,孝要趁早!

          說(shuō)到孝,就不得不說(shuō)禮。作為一名小學(xué)生,一名龍的傳人,尊禮、行禮應(yīng)是我們中華民族的傳統(tǒng),也是我們自己要傳承的傳統(tǒng)美德。待客禮、出行禮、言語(yǔ)禮、個(gè)人禮等等……,

          這些禮儀都是我們五千年的文明結(jié)晶,我們要踐行、保護(hù)這些禮儀,不要讓這些曾經(jīng)的.輝煌文明在記憶中流逝。

          愛(ài),則是一個(gè)讓人溫暖的字眼,愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)也是一個(gè)神圣的字眼,愛(ài)讓我們體會(huì)到了溫暖,知道了感情的珍貴。一聲我愛(ài)你就會(huì)給人帶來(lái)

          幸福,所以要及時(shí)表達(dá)愛(ài),付出愛(ài),愿愛(ài)充滿世界!

          看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深地認(rèn)識(shí)到了孝、愛(ài)和禮有多么重要,讓我們帶著這三個(gè)字一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          當(dāng)我看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道愛(ài)是親情、友情和愛(ài)情等多種元素組成的。

          一個(gè)小女孩五、六歲時(shí),父母就離開(kāi)了人世,小女孩成了孤兒,她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養(yǎng),然而,這種幸福只持續(xù)了三年。1999年養(yǎng)母劉芳英因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖。不久后,養(yǎng)父也離開(kāi)了家。這時(shí)只有8歲的小女孩孟佩杰承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此,做飯、干家務(wù)、讀書(shū)全落在她一個(gè)人身上。每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240個(gè)、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年,12年來(lái)她每天重復(fù)做,沒(méi)一天松懈過(guò),而且她學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。這就是愛(ài)的力量,愛(ài)的責(zé)任,愛(ài)的付出,愛(ài)的承擔(dān)。她是一個(gè)自強(qiáng)自信的人,她的愛(ài)轉(zhuǎn)為了力量,她把所有的愛(ài)都給了養(yǎng)母。

          我覺(jué)得我們應(yīng)該把自己的幸福分享給別人,把快樂(lè)分享給別人。所有的愛(ài)是無(wú)私的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就能戰(zhàn)勝苦難,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),祖國(guó)將變得更加美好。

          我明白了幸福就是樂(lè)意為別人付出,無(wú)愿無(wú)悔。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          今天,我來(lái)到了人生的中學(xué),它不只是一個(gè)中學(xué),而是一個(gè)我四年學(xué)習(xí)的地方,是我人生揚(yáng)帆起航的地方。踏進(jìn)這個(gè)校園,墨香四溢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,親切的老師和眾多有著陌生面孔的同學(xué),引起了我的好奇。當(dāng)我踏進(jìn)初一&iddt;一班這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我就知道。這里,將是我生活四年的大家庭。而這些,卻只是這精彩校園中的一小部分,我們的開(kāi)學(xué)第一課,軍訓(xùn),對(duì)我乃至全班全級(jí)部都是一次挑戰(zhàn)。

          我們懷揣著激動(dòng)和好奇的心情迎來(lái)了初一教官,他姓曲,來(lái)自煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)特警部隊(duì),軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲。但是,曲教官剛來(lái)的時(shí)候就跟我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:&ldqu;在這里,你們只有服從,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),更沒(méi)有強(qiáng)大與弱小之分,在這里,你們一切都是平等的,我將平等的對(duì)待你們,不要覺(jué)得我總是在針對(duì)你一個(gè)人。十個(gè)人當(dāng)中九個(gè)人非常好,一個(gè)人什么都不行,那么這九個(gè)人的努力將是徒勞,我要的是你們?cè)诙潭痰奈逄熘畠?nèi)有一種默契的團(tuán)隊(duì)精神,而不是一盤(pán)散沙!&rdqu;曲教官的這些話給我留下了深刻的印象,我想:&ldqu;是啊,如果一個(gè)人不好,就會(huì)拖累全部的人,而全部人都非常好,那么這肯定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,有集體榮譽(yù)感的隊(duì)伍,有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍。&rdqu;

          軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們覺(jué)得軍訓(xùn)很可怕。但是軍訓(xùn)開(kāi)始,我們就覺(jué)得軍訓(xùn)太簡(jiǎn)單了,就是走兩步,擺個(gè)姿勢(shì)而已。如果你這么想,那你就完全的錯(cuò)了,曲教官對(duì)我們嚴(yán)格的就算你的腳抖了一下,也要重新做這個(gè)動(dòng)作,我們每個(gè)同學(xué)都被弄得浮躁了起來(lái)。但是曲教官嚴(yán)厲的呵斥了我們,我覺(jué)得這理所當(dāng)然,我們浮躁就說(shuō)明我們還沒(méi)有真正的融入一中,沒(méi)有正確的了解一中的規(guī)矩。

          一天下來(lái),我們收獲了很多,心態(tài)也從剛開(kāi)始的浮躁到了心平氣和的接受軍訓(xùn)。這當(dāng)然不是我們最大的收獲,我們?cè)谶@短短的一天里收獲了友情,懂得了團(tuán)結(jié)的精神,我也交到了一個(gè)聊得開(kāi)的朋友。我相信,在這短短的五天時(shí)間里,我們會(huì)從稚氣未脫的小學(xué)生成為一名真正的初一學(xué)生,我會(huì)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)大孩子。軍訓(xùn),帶給我們的有無(wú)數(shù)種好處,這就是真正的開(kāi)學(xué)第一課。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          你可否記得?那舟曲泥石流掩埋下的瘦弱身軀那個(gè)小女孩的夢(mèng)想?是啊,她想當(dāng)一名老師,為中國(guó)培養(yǎng)人才的神圣的老師!你可否記得?那風(fēng)吹稻花香兩岸的田野上的身影雜交水稻之父袁隆平的夢(mèng)想?沒(méi)錯(cuò),他想把中國(guó)的雜交水稻推向全世界,讓農(nóng)民們都富起來(lái)!

          你可否記得?那好萊塢的中國(guó)影星李連杰的夢(mèng)想?對(duì),他想把中國(guó)功夫文化傳播至全世界!這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想,強(qiáng)盛中國(guó)!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),它講述了好多感人肺腑的故事,但是,在我的心底深深烙下印記的還是試飛英雄李中華的事跡。他在試飛殲十戰(zhàn)斗機(jī)被稱為死亡之旅的低空大秒速飛行途中遭遇險(xiǎn)情,他完全有機(jī)會(huì)跳傘逃生,可為了獲得寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他毅然決定拼死一戰(zhàn),可能就是由于他的堅(jiān)定信念,最后他終于搶在險(xiǎn)情發(fā)生前完成了低空大秒速飛行的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

          看著李中華講述著這驚心動(dòng)魄場(chǎng)面的同時(shí),我感慨萬(wàn)分,為他危難時(shí)刻超人的鎮(zhèn)靜而驚嘆,為他生死關(guān)頭堅(jiān)定的信念而感慨,也為他能夠成為一個(gè)中國(guó)空軍的試飛員而感到敬佩。那么,我尋思著,是什么讓他堅(jiān)持這項(xiàng)時(shí)刻與死神打交道的工作這么長(zhǎng)時(shí)間呢?噢,我想到了,是夢(mèng)想,成為一個(gè)中國(guó)空軍是李中華從小就有的夢(mèng)想,正是這顆夢(mèng)想的種子給了他無(wú)限的動(dòng)力,讓他考進(jìn)了夢(mèng)寐的南京航空航天大學(xué),他離夢(mèng)想又近了一步。后來(lái)他不斷地聽(tīng)到我國(guó)航空發(fā)展,新飛機(jī)研制的好消息,這又刺激了他,于是,他又夢(mèng)想著能進(jìn)到試飛員的領(lǐng)域,為祖國(guó)試駕新機(jī)。難道這還不足以證明夢(mèng)想能強(qiáng)盛中國(guó)嗎?

          作為中國(guó)人,哪一個(gè)不希望自己的祖國(guó)強(qiáng)盛繁榮呢?又有哪一個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想的呢?那么夢(mèng)想和強(qiáng)國(guó)之間的橋梁又是什么?對(duì),是堅(jiān)持不懈!是永不言!所以我們要堅(jiān)定信念,勇往直前。眼下,我們的任務(wù)就是要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),以知識(shí)擴(kuò)充自己的大腦。當(dāng)然,我們也要遵守國(guó)法校規(guī),注意環(huán)保、節(jié)約,從做一個(gè)合格的中國(guó)小公民開(kāi)始!

          我的夢(mèng)想我還沒(méi)想好呢我問(wèn)過(guò)許多人同樣的問(wèn)題,但聽(tīng)到最多的回答就是這樣的,我想說(shuō)的是,其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),而且夢(mèng)想是可以變換的,所以不要為自己的不勤奮找借口,從現(xiàn)在起,就做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的中學(xué)生,為中華之崛起而奮斗吧!

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