開(kāi)學(xué)第一課日記范文合集七篇
一天將要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課日記7篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
我們家有兩大派，媽媽是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬(wàn)不要馬虎�。 比绻袝r(shí)間，就會(huì)幫我檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買各種各樣的練習(xí)本，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō)：“刀不磨不快，腦子不用會(huì)生銹�！卑�，為了我的腦子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái)，媽媽對(duì)我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō)：“一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識(shí)。”媽媽的教育是嚴(yán)肅的，所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的日記
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開(kāi)作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì)兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人要會(huì)生活，只會(huì)做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子�！币�?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同，所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。
不過(guò)，雖然他們的觀點(diǎn)不同，但父母對(duì)我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō)：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色�！彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ�，越�?lái)越多姿多彩了。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，立刻拉近了師生之間的心理距離�！拔倚談ⅲ帜�，雙木林，靠近山林里長(zhǎng)大，娘表示女的，我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師？”，頓時(shí)博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂(lè)的心理！
“我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。
“接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我，我看你，誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開(kāi)學(xué)第一天就有新的花樣，今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了�！拔沂且粋�(gè)好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”�？吹酱蠹叶寄敲创竽懀敲从杏職�，那么坦誠(chéng)，敢于解剖自己，我也不耐不住性子�！袄铗v輝就是我，語(yǔ)文好，課余喜歡看書，人家說(shuō)我書呆子�？山�(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非�；钴S，快樂(lè)無(wú)比。
“我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì)道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了�！笆裁床潘囌故尽�？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩(shī)，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說(shuō)了終于搶到了機(jī)會(huì)，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。
這節(jié)課真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng)，可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥，他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人，可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí)，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
今天是9月1日星期天，我和媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
最讓我感動(dòng)的是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)中的廖智，廖智在我的家鄉(xiāng)四川汶川大地震中失去了雙腿，但是她沒(méi)有放棄舞蹈，一直繼續(xù)堅(jiān)持跳舞，她堅(jiān)信就算雙腿截肢了也依然能跳舞，而且在今年中央電視臺(tái)《舞出我人生》的節(jié)目中獲得了冠軍，大家都認(rèn)為她是“最美舞者”。
我是和媽媽一起看《舞出我人生》的時(shí)候知道廖智的，記得第一次看她跳舞是坐在輪椅上，跳的非常好。第二期節(jié)目的時(shí)候，她就不坐輪椅跳舞，和我們一樣站起來(lái)跳舞，電視里面的評(píng)委說(shuō)她是穿著假肢跳舞，還有另外一個(gè)坐在輪椅的評(píng)委姐姐說(shuō)廖智非常勇敢。后面還有一期是廖智穿著假肢跳舞，坐在輪椅上的評(píng)委姐姐和廖智一起跳，跳得非常的好看。
我沒(méi)法想象沒(méi)有了雙腿怎么跳舞，也不知道廖智是怎么坐在輪椅上和穿著假肢跳舞的，我知道這肯定非常難。廖智堅(jiān)持夢(mèng)想的精神感動(dòng)了很多人，我也很佩服她，我要向她學(xué)習(xí)，要有自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難也要堅(jiān)持下去，最后一定會(huì)成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)中，廖智還唱了首叫《怒放的生命》的歌，我問(wèn)媽媽這首歌是什么意思，媽媽說(shuō)就算遇到再多的困難、再大的挫折，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這樣才能得到超越平凡的力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以載道，棋以明智，絲綢新路。中國(guó)文化，博大精深。每一樣都離不開(kāi)交流。所以，開(kāi)篇討論，我想先說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我對(duì)漢字，對(duì)語(yǔ)言文化的感受。
中華驕傲，驕傲的不僅僅是他的特色美食，名山大川，五岳風(fēng)光，民風(fēng)民俗。驕傲的`還有她深厚的文化底蘊(yùn)�？墒敲鎸�(duì)中國(guó)這兩個(gè)字，我遲疑了，我很迷茫。反觀當(dāng)今的我們，作為中國(guó)人，我們并沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)好本國(guó)的語(yǔ)言，了解中國(guó)的歷史。
相反，這些越來(lái)越不被我們所重視的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河中，越來(lái)越國(guó)際化。
對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)漢字的癡迷。讓一位外國(guó)叔叔投入了三十萬(wàn)美金，建立了一個(gè)學(xué)習(xí)中文的網(wǎng)頁(yè)。他說(shuō)，每一個(gè)漢字都是一個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段歷史。因?yàn)闊釔?ài)，所以才要繼續(xù)下去。因?yàn)榕d趣，所以才會(huì)堅(jiān)持。和喜歡的人做喜歡的事，這是他所追求的一切。每一本書包括紀(jì)傳體編年體，孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國(guó)人重視的漢字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能讓一個(gè)人心甘情愿的堅(jiān)持了一輩子。
漢字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想說(shuō)的是我看到的，貫穿整個(gè)節(jié)目的品質(zhì)。認(rèn)真，堅(jiān)持。
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國(guó)家所沒(méi)有的。
可以見(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。同時(shí)，也有人說(shuō)語(yǔ)言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個(gè)大世界里，總會(huì)有那么一群人，心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國(guó)的國(guó)際化，這些可愛(ài)的人在世界各地的孔子學(xué)院中教授著中文，懷抱著向往和平的心，給那些想要學(xué)習(xí)中文了解中國(guó)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，努力的搭建著友誼的橋梁。她們，只是因?yàn)閼驯е鴮?duì)文學(xué)的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛(ài)傳達(dá)出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？這世界哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在負(fù)重前行。
最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網(wǎng)上說(shuō)，那是最美的一跪。因?yàn)槟抢镉兄鴮?duì)文學(xué)認(rèn)真的聆聽(tīng)，有著對(duì)前輩的敬仰和尊重。在她身邊的，是已經(jīng)96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他時(shí)刻從事文學(xué)翻譯作業(yè)，已有六十余年。到現(xiàn)在依然每天堅(jiān)持翻譯一頁(yè)莎士比亞。老人尚且如此。
我們做為年青的學(xué)生，難道不應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)嗎？我們可以不先掙它一個(gè)億，但我們一定要給自己定個(gè)小方針，然后向著方針行進(jìn)。
漢字的演變，給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路，就是正直。這個(gè)詞也讓我在聽(tīng)到吳京和柯潔的演講，看到了11歲的小男孩和機(jī)器人比賽鋼琴技巧時(shí)，有了更深的印象。走該走的路，做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對(duì)最初夢(mèng)想的執(zhí)著和熱愛(ài)，堅(jiān)持著走了下來(lái)。11歲的神童也是憑借著執(zhí)著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實(shí)說(shuō)的很對(duì)，真正的英雄不是你有多強(qiáng)大，又勝利了幾次。而是你是否戰(zhàn)勝了自己，回看上一次的自己，是否又有了進(jìn)步和突破。反觀當(dāng)下，中國(guó)雖有五千年的歷史和文化，有高山流水的琴，有敵退我進(jìn)的棋，有黃河之水天上來(lái)的書，有丹青妙筆的畫，但我們身邊又有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過(guò)，并且對(duì)這些國(guó)粹感興趣呢？至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門興趣課要有意思�，F(xiàn)在的孩子，并不謙虛，也不愛(ài)潛心鉆研專注學(xué)習(xí)。
《少年中國(guó)說(shuō)》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
每天只顧著玩游戲聊天，忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓(xùn)凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統(tǒng)品德，不思進(jìn)取的我們，這樣下去必定碌碌無(wú)為，未來(lái)又怎么可能有大作為呢？
愿今日之感嘆謹(jǐn)記來(lái)日之學(xué)心。愿我在學(xué)習(xí)的路上，勿忘初心，善始善終。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀察樹(shù)，每一個(gè)小組觀察一棵樹(shù)，我們這個(gè)組是觀察校長(zhǎng)辦公室外面的第一棵樹(shù)，我們走在這棵樹(shù)的前面，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝沙沙沙的，好像在向我們點(diǎn)頭，又像是在像我們打招呼問(wèn)好，還像是在說(shuō)悄悄話。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時(shí)候，可以給我們遮蔭，下雨的時(shí)候，可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看，我觀察到了樹(shù)上的葉子要掉下來(lái)了，金黃金黃的，看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的藤，就像是大樹(shù)的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
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