【精選】開學(xué)第一課的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一課的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課的作文 篇1
昨天晚上我看了20xx年度的開學(xué)第一課。在里面，我知道了今年的主題是“孝”“愛”“禮”和“強(qiáng)”。
我印象最深刻的主題是愛，因?yàn)槔锩嬷v了一個(gè)深入我心房的故事。這個(gè)故事講了原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇由于自己的兒子患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，病癥就是不會(huì)說話，不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂。并且別人很容易學(xué)會(huì)的事情他需要花上上千倍的時(shí)間才能學(xué)會(huì)。知道了這件事之后秦勇非常傷心，悲痛欲絕。后來他慢慢冷靜下來，決定放棄音樂開始照顧自己的兒子。一開始秦勇慢慢的開始盡力的教自己的兒子大珍珠，絲毫沒有生氣。可是有一次秦勇教大珍珠一個(gè)單詞we他就用了三個(gè)小時(shí)，但大珍珠卻還是會(huì)，于是秦勇舉起了他的拳頭要打他，當(dāng)他正想向孩子打過去時(shí)，看到大珍珠看他的那小眼神，他還是轉(zhuǎn)過身去把拳頭打到了墻上。
還有一次，學(xué)騎自行車他就用了一年時(shí)間，不過有一天他終于能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛的力量是多么偉大呀！這個(gè)故事對(duì)我感觸非常深。父母教了我們那么多，而我們又為他們做了些什么呢？好像總是我們索取的多，而報(bào)答的少，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大了我們一定要好好報(bào)答他們。
開學(xué)第一課的作文 篇2
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著，老是覺得剩下的時(shí)間很充足，就繼續(xù)講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子，就因?yàn)檎也坏揭粋�(gè)好工作和找不到一個(gè)對(duì)象，人家女孩一見他就立刻拒絕，這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺，生前留了一封遺書，上面寫的是什么老師也沒具體地說。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì)怎樣?我們七嘴八舌的討論著，我舉手說：“如果我是那小伙子，我可沒那么傻呢!我會(huì)自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂�(guó)梁插嘴說：“這個(gè)傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來，又有幾個(gè)同學(xué)也說：“失敗就失敗，有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì)成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。
開學(xué)第一課的作文 篇3
看了秋季《開學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門義無返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)�，如果�?zhàn)士門退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的`我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無數(shù)革命者用鮮血換來的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無愧于革命先烈!
開學(xué)第一課的作文 篇4
《開學(xué)第一課》對(duì)于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號(hào)開學(xué)日，新學(xué)期，新風(fēng)貌！希望自己能永葆對(duì)教育的情懷！
感動(dòng)于解海龍花費(fèi)十年時(shí)間關(guān)注基礎(chǔ)教育，把拍攝的照片讓社會(huì)大眾知曉，讓社會(huì)大眾團(tuán)結(jié)力量滿足貧困山村孩子對(duì)知識(shí)的渴望，成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生！“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開啟幸福的人生。
俞敏洪的成功，讓大家明白沒有辛勞的付出，就不會(huì)有現(xiàn)在的成功！他說奮斗包括兩層含義——目標(biāo)和努力。兩次考研失敗，并不會(huì)讓我放棄當(dāng)初的選擇。就像俞敏洪，堅(jiān)持是唯一需要做的！
科技的力量——《無殼孵化小雞》，開啟了學(xué)生們創(chuàng)造的潛力！
《開學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節(jié)目邀請(qǐng)各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng)業(yè)者、設(shè)計(jì)師、教授，讓學(xué)生們?cè)缭绺杏|到夢(mèng)想的力量！看到了祖國(guó)的繁榮昌盛！為祖國(guó)自豪！欄目形式多樣，歌曲、實(shí)驗(yàn)、演講、游戲等，想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐，不負(fù)所望！
開學(xué)第一課的作文 篇5
有人說，今年央視品牌欄目《開學(xué)第一課》別具匠心，大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會(huì)首次發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》。
教育部和央視于20xx年開始推出開學(xué)第一課，每年9月1日為全國(guó)中小學(xué)生播放。今年開學(xué)第一課的主題是幸福，倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說：學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí)，而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠(chéng)哉斯言。因此，邀請(qǐng)一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言，都無可厚非。當(dāng)然，千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵(lì)志，那么，這樣的幸福恐怕難有感染力。
幸福在哪里?當(dāng)不少人高談闊論幸福時(shí)，我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校，數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué)，但8月29日，開學(xué)在即，北京豐臺(tái)區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無�？缮系那闆r。這些無學(xué)可上的孩子，會(huì)幸福嗎?
然而，有學(xué)上，孩子是不是就會(huì)幸福?表面看，有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福，但也未必是這樣。開學(xué)了，學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死，不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完，我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現(xiàn)實(shí)，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>
某種程度上說，童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí)，不應(yīng)成為奢侈的夢(mèng)想，我以為，這是第一課中幸福的真義。
相關(guān)專家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時(shí)間更長(zhǎng)一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些，考試少一些;賞識(shí)教育，讓孩子增強(qiáng)自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長(zhǎng)輩、朋友、社會(huì)這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結(jié)底，如果沒有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。
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