央視《開學第一課》中學生觀后感500字(通用6篇)
當認真看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的央視《開學第一課》中學生觀后感500字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
央視《開學第一課》中學生觀后感500字1
今年《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。無論是京劇小達人王泓翔還是無殼孵化小雞,都很有創(chuàng)造力。
開學第一課上,成龍大哥說:“未來需要夢想在充滿創(chuàng)造力的世界上生存!眽粝牒艽嗳酰趾軋怨,這主要看意志。如果堅強,做到一件事情會很簡單,如果脆弱,根本做不到。
要說這幾個節(jié)目,我最喜歡的是無殼孵化小雞,而且我也試過幾次沒有成功,還浪費了幾個雞蛋。第一只無殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見它呀,還是在電視上見到的。那時候它還是一個毛線球一樣,而且是黃色的可愛死了,F(xiàn)在已經成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽懂人說話。上一次參加節(jié)目,撒老師說聽懂了就吱個聲,結果它真的配合,吱了一聲。
無殼孵化小雞說出我內心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過,想象力很重要,但為什么學校沒有加強想象力的課呢,求解!
第二個喜歡的是c919,那一段c919實現(xiàn)了我們中國大飛機的夢,大飛機c919總設計師吳光輝爺爺,展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng)新可以改變一個世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng)新一個世界。
央視《開學第一課》中學生觀后感500字2
開學第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持,首先通過視頻連線,由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始,就夢想著當演員,他堅持著自己的夢想,發(fā)奮學武,從一個“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊,從一開始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候,受過很多傷,還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著,成龍用自己的人生經歷教育大家,告訴我們怎樣通過拼搏挑戰(zhàn),實現(xiàn)夢想。他的經歷告訴我們,人一定要有夢想。
第二位請上來的是一位攝影師,他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難,可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望,為了改變命運,他們克服了困難,實現(xiàn)了上學的夢想。
夢想改變了未來,知識改變了命運,F(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學習。父母,學校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學難題,更讓我驚嘆不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵著我前行!
央視《開學第一課》中學生觀后感500字3
9.1晚上,我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》,每年開學第一課的主題都不同,今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源,鑒古至今,更好地認識過去,我們才能更好地創(chuàng)造未來。第一節(jié)課,我們學習了中國的漢字,領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字,發(fā)揚漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。
在這一撇一捺,一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字,才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
央視《開學第一課》中學生觀后感500字4
在九月一日,老師布置了一個作業(yè),讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點,我準時打開了電視,津津有味地看了起來。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說:一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術不但技藝高超,更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術精神,做有擔當、有骨氣的'中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現(xiàn)了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
看完了這個開學第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言,但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的,我們有可能是幾千年以后學習漢語的,但沒關系,只要我們認真學習漢語,那這樣就不會對不起我們的祖先。
讓我們學好漢語,報答我們的祖國。
我們要愛我們祖國的每一個筆畫,每一個方塊字。
央視《開學第一課》中學生觀后感500字5
在開學第一天,我們全班同學在老師的組織下觀看了《開學第一課》。
在這個班會課上,有一些人物讓我很感動,他們大膽而可愛。我原本以為當個明星很容易,但今天聽了他們的故事,我覺得他們很不容易。李連杰、章子怡等,他們有今天的成就就是因為從小就有夢想,并為此而付出了艱辛的汗水,我們要感謝他們,是他們讓中國人揚眉吐氣,告訴全世界:中國人了不起!
當我看到舟曲遭遇泥石流的畫面,我的心揪起來。我多想馬上飛到舟曲,為那里的小伙伴出一把力啊,可是我卻無能為力,只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼,默默祈禱:小伙伴們,你們一定要堅強,我們的心永遠在一起。我們長大后還要建設我們的國家,停!
鋼琴師用雙手彈奏,可是卻有一位哥哥是用雙腳,而且彈得那樣動聽、美妙。我無法想象他是如何做到的。但有一點,他付出的汗水是我們所無法感受的。他是一個偉大的人,頓時我覺得他的形象多么高大。
看完《開學第一課》,我感慨萬分:永遠不要放棄夢想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時光。忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時來運轉。忘掉你的孤獨日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒有得以順利實施的計劃,但不要放棄你的夢想。
央視《開學第一課》中學生觀后感500字6
今晚我觀看了有中央電視臺播出的《開學第一課》,今年的主題是創(chuàng)造向未來,共有四個篇章,隨著悅耳的歌聲,帶我進入第一課!
從“跑龍?zhí)住钡健爸袊,向世界展示中國文化。成龍先生朝著自己的的夢想努力和拼搏,讓人民喜愛他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,在實現(xiàn)個人夢想的同時也改變了孩子們的上學夢。兩位的講述讓我深深體會到有夢想就有希望。
奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實現(xiàn)自己的夢想。如世界上心算能力最強的王桐晶姐姐,九歲進入國家隊訓練到十八歲,同齡的孩子在“游學”的時候她在訓練;同齡孩子在“吃雞”時她在訓練;同齡孩子在“佛系”時她還是在訓練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學習。
我國工程院士吳光輝先生是C919大飛機的總設計師,以前生活在農村,高考恢復后考上南京航空大學。他在課上講述了自己實現(xiàn)飛機設計夢想的過程,在科學領域探索的樂趣,讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng)新和探索。
我國第一只無殼孵化小雞“小茶缸”現(xiàn)身課堂。王源作為實驗員現(xiàn)場參與實驗,在一次次失敗中總結經驗,最后將無殼孵化小雞準備實驗完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來要永不言棄。
我們這一代青少年擔當者創(chuàng)造中國未來的使命,我們唯有不斷地學習、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅強、不斷地付出。
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