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      2. 開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字

        時(shí)間:2021-08-30 12:27:22 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文800字(精選12篇)

          當(dāng)觀看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文800字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文800字(精選12篇)

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字1

          幸福是什么?我無(wú)法輕易地為它下定義,因?yàn)楝F(xiàn)在,我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影,無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光,無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里,我說(shuō),我還在尋找。

          從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò),“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止。”有點(diǎn)悟不出它的道理,或許,照我的簡(jiǎn)單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望,不合自己欲望的我們何談幸福。

          新的學(xué)期,假期中憧憬了許久,直到它的到來(lái),我才發(fā)現(xiàn),壓力愈來(lái)愈大,似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī),名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴,我的家長(zhǎng),究竟是為了榮譽(yù),或是一意地想培育我成為人才,讓我百無(wú)聊賴(lài)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。

          第一是什么?好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”,但第一課告訴我,“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一”,進(jìn)步,步伐雖小,但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎?

          約翰·庫(kù)提斯,上帝將不幸降臨于他,帶著自己殘疾的身體,他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家,終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎?也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值!通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

          校園生活,有友誼,也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取,可能什么都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對(duì)生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對(duì)他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更快樂(lè)。

          幸福,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好,我不該放棄,即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’,但是,現(xiàn)在,我明白了任何事情,從現(xiàn)在做都不晚。

          山區(qū)的孩子,他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn),他們清楚最?qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。

          幸福,現(xiàn)在,在我心里,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只要我喜歡的人開(kāi)心,我就感到幸福。因?yàn)椋铱倳?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。

          幸福。我懂的。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字2

          又是一年開(kāi)學(xué)季,收拾起激動(dòng)的心情,如約與《開(kāi)學(xué)第一課》在熒屏上相遇,品著知識(shí)與文化,共度良宵。

          話說(shuō)中華驕傲,可謂數(shù)之不盡。且看老祖宗們留下來(lái)的文化瑰寶,著實(shí)令人引以為豪。

          說(shuō)文解字,以溯華夏之源。王寧教授以正直為本,為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆,從象形字到方塊字,漢字在千年的風(fēng)云變幻中淵源流傳,從未間斷。它美得像書(shū)頁(yè)間飛舞的蝴蝶,一字一句,優(yōu)雅地訴說(shuō)著故事,記錄著歷史,使今天的我們得以見(jiàn)識(shí)秦漢的輝煌,唐宋的風(fēng)骨。此真可謂中華第一驕傲!

          聞雞而武,以振民族之魂。武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》震撼人心,恢弘地展現(xiàn)了中華武術(shù)之美。站如松,坐如鐘。南拳北腿,少林武當(dāng),一招一式,上可平天下,下可安身心,令人嘆為觀止。棍棒之間,舞的是歸隱山林的超凡脫俗,舞的是精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血。

          以棋會(huì)友,以明賢者之智。琴棋書(shū)畫(huà),乃文人四友。琴瑟蕭蕭,筆墨丹青,斟杯醉飲,怡然詩(shī)氣在黃卷青燈下蕩漾開(kāi)。而棋者,最為精妙。方寸之間,落棋無(wú)悔。手握黑白棋子,指點(diǎn)方格棋盤(pán),卻也有點(diǎn)運(yùn)籌帷幄之感,看似是場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)是棋手之間最真切的交流。棋如人生,人生如棋;心如止水,方可前行。

          細(xì)品詩(shī)文,以載大方之道。我一直認(rèn)為,詩(shī)詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情,才能使文字的組成到達(dá)如此儒雅秀麗的境地。這里面,有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,有柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字,每每讀到,總不能不使我為之動(dòng)容。

          回首過(guò)去,憶往昔崢嶸歲月,如此多嬌。歷史大浪淘沙,留下的是民族文化的精華,留下的是民族精神的基因,這是千百年來(lái)先輩們?yōu)槲覀兞粝碌闹腥A驕傲,這是我們的文化自信。

          展望未來(lái),數(shù)千古風(fēng)流人物,還看今朝。華夏兒女沒(méi)有辜負(fù)先人們的期望,今天的中國(guó),日新月異,天塹已成通途,登月不再遙遠(yuǎn);京廣鐵路朝發(fā)夕至,C919大飛機(jī)展翅翱翔,這是屬于這個(gè)時(shí)代的中華驕傲。而我們能做的,就是銘記歷史,繼承傳統(tǒng),將中華驕傲帶向世界,讓世界為之贊嘆!

          今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心,會(huì)之于笑,共賞華夏之美,共筑中華之夢(mèng),為民族振興聚力聚智!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字3

          今晚,我懷揣著激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

          《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來(lái),一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡;第四堂課是未來(lái),科技創(chuàng)造改變未來(lái),無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。

          《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛(ài)心可以獲得希望,知識(shí)可以改變命運(yùn),夢(mèng)想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是幸運(yùn)的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

          關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視,更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)了。我希望長(zhǎng)大以后,能用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)去改變那些孩子們的命運(yùn),讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。

          我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等文化知識(shí),還要堅(jiān)持練好小提琴,舞蹈,音樂(lè),書(shū)法等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得知識(shí)可以改變命運(yùn),而特長(zhǎng)可以提高文化素養(yǎng)。

          加油吧,少年,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字4

          我看了開(kāi)學(xué)第一課,講的是英雄不朽,我一聽(tīng)這個(gè)名字,嗯?什么叫英雄不朽呢?

          第一課講的是,愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)我們大家都知道就是熱愛(ài)祖國(guó),但是怎樣才能愛(ài)國(guó)呢?我們開(kāi)始上課,看到了許多老人不是老兵,或者說(shuō)是一些老兵的家屬。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),講了很多感人的故事。聽(tīng)他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛(ài)國(guó)嗎?然后第一課上完了到課堂小結(jié)的時(shí)候,我就知道了,你只要記住那些戰(zhàn)士和英雄,就算愛(ài)國(guó),因?yàn)槟阏湎麄,所以才?huì)表達(dá)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

          到講第二課的時(shí)候了,第二課講的是,勇敢。勇敢,大家都知道是什么意思,但該是怎樣的勇敢,才能保衛(wèi)自己,保衛(wèi)國(guó)家呢?這是上課要起來(lái)了許許多多的老人,他們就是在抗戰(zhàn)期間,英勇付出的烈士家屬,或朋友。王二小大家都知道,他是一個(gè)小英雄。這次來(lái)的是一位老爺爺,當(dāng)時(shí)他還是小孩呢,他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰(zhàn)團(tuán)其中一員,他給我們講了王二小的故事,因?yàn),小學(xué)都學(xué)過(guò)王二小的課文,但是他講的比課文里面詳細(xì),講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細(xì)動(dòng)作。我很感動(dòng),這一課上完后我,看了課堂小結(jié),原來(lái)勇敢,就是要為祖國(guó),勇敢付出,這樣才能保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)自己。

          第三課講的是,團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)?英雄們都是團(tuán)結(jié)的一起抗戰(zhàn)嗎?嗯,想想的確是,那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請(qǐng)了一位老兵的家屬。課堂小結(jié)的時(shí)候到了,團(tuán)結(jié)就是要你的戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗敵人,前面那個(gè)小動(dòng)畫(huà)的大圣,他雖然力量大,但是他沒(méi)有團(tuán)結(jié),沒(méi)有和其他的人團(tuán)結(jié)在一起,所以最后被壓在五行山底下啦!

          最后一節(jié)課講的是,自強(qiáng)。自強(qiáng)?自己內(nèi)心的強(qiáng)大嘛!當(dāng)時(shí)自強(qiáng)又有什么用呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案,日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因?yàn)樗麄円阎袊?guó)的武力全部破壞,所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰(shuí)先殺100個(gè)人。在這樣的情況下,幾位外國(guó)人挺身而出,擋在鬼子的槍口前,這就是自強(qiáng)!被那些外國(guó)人救出的難民,其中一位也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。課堂小結(jié),原來(lái)自強(qiáng)就是自己內(nèi)心的強(qiáng)大,如果要救出在危機(jī)時(shí)刻的朋友,就得自強(qiáng)。

          這次的開(kāi)學(xué)第一課講的就是英雄不朽,英雄靠的是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng),采用,生命換來(lái)了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字,只要他為我們付出,我們就得銘記他。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字5

          觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來(lái)。

          魯迅對(duì)許廣平的《羅素的話》寫(xiě)下了“給90分,“擬其寫(xiě)下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素!钡脑u(píng)語(yǔ)。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語(yǔ)表明:人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。

          人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒(méi)有創(chuàng)造力,它們沒(méi)有自己的語(yǔ)言,沒(méi)有精致的物件,沒(méi)有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類(lèi)的玩物。人有創(chuàng)造力,有無(wú)盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類(lèi)能成為世界的主人。

          按照古代寓言書(shū)的記載,誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結(jié),誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開(kāi)這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無(wú)二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無(wú)人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。

          擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

          方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī),為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對(duì)其的創(chuàng)造力的培養(yǎng),使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒(méi)有了創(chuàng)造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力,令其更上一層樓,也會(huì)名垂青史的吧?上,一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見(jiàn)創(chuàng)造力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要。

          如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著世界的進(jìn)步?墒,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造,只有這種創(chuàng)造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢(mèng)幻一樣美麗。

          人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)造不僅能使人們過(guò)上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中尋找到精神的富足。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字6

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師們也給我們上了一節(jié)有意義的課!

          付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔(dān)任了這次中小學(xué)生課程的老師。他們帶來(lái)了許多感人的故事。

          第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們都知道,飛機(jī)要起飛,必須要有發(fā)動(dòng)機(jī)。而夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī),有夢(mèng)想的人就像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優(yōu)秀的跳傘運(yùn)動(dòng)員。在訓(xùn)練隊(duì)伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個(gè)。她每天要訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),清晨的長(zhǎng)跑尤其讓她喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長(zhǎng)出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿(mǎn)了亮光。每次訓(xùn)練結(jié)束,她第一個(gè)想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個(gè)人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓(xùn)練生涯,怎么能行?如果繼續(xù)堅(jiān)持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會(huì)更加燦爛的!付麗娟姐姐堅(jiān)強(qiáng)的毅力,深深的打動(dòng)著她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅(jiān)定信念。

          第二節(jié)課的內(nèi)容是:夢(mèng)想是種幸福。方榮老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到山的那一邊——到城里去上學(xué)。如今,她已經(jīng)成為了一名老師,她的夢(mèng)想成真了。雖然她一直是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),但是后來(lái)她才發(fā)現(xiàn),想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當(dāng)她畢業(yè)后,她回到了思念已久的故鄉(xiāng),竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被孩子稱(chēng)作“最美老師”了。那時(shí)她激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),她想,這十幾年的功夫沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)生們都很喜歡她,不僅是因?yàn)槔蠋煹耐饷裁,更是因(yàn)槔蠋煹男撵`美。她說(shuō),這是最令我感到幸福的事了!

          第三節(jié)課告訴我們,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書(shū)經(jīng)歷。她教過(guò)八千名學(xué)生,她的學(xué)生們現(xiàn)在都從事各種各樣的職業(yè),有科學(xué)家,有畫(huà)家,有醫(yī)生,有老師等。她說(shuō),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我驕傲,因?yàn),他們(nèi)际亲畎舻模∥抑,她心里一定把這些學(xué)生當(dāng)做她一生的榮耀。她還說(shuō),等她一百歲了,她要教第一萬(wàn)個(gè)學(xué)生。潘奶奶一定是一個(gè)活到老教到老的人!潘奶奶的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,讓人敬佩不已。

          開(kāi)學(xué)第一課生動(dòng)豐富的內(nèi)容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢追求,有信念的人!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字7

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,有些人想當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名醫(yī)生。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想,夢(mèng)想引導(dǎo)他們走向成功。

          第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空。十年后,這位電視機(jī)前的觀眾也成為了一名航天員,實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng)。她說(shuō),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。

          跳傘集訓(xùn)隊(duì)員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。盡管再苦、再累,為了夢(mèng)想,他們?nèi)匀粓?jiān)持了下去。這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想給了人無(wú)盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就能不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

          第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。有一位熱愛(ài)電影的青年,20歲時(shí),他進(jìn)入了劇組。在劇組中,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買(mǎi)早點(diǎn)、洗杯子,三年后才開(kāi)始演一些一句臺(tái)詞也沒(méi)有的角色。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。

          舞蹈老師廖智堅(jiān)持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經(jīng)過(guò)兩年多的恢復(fù)和不懈努力,她已經(jīng)和正常人沒(méi)什么區(qū)別了。她的生命又開(kāi)始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想,但是,光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(zhǎng),只有付出努力和汗水,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          第三節(jié)課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),曾經(jīng)是一名替補(bǔ),上臺(tái)幾率幾乎為零。但他沒(méi)有放棄,仍然努力地練習(xí)鋼琴。由于他的.精彩表現(xiàn),芝加哥交響樂(lè)團(tuán)讓他成為第一替補(bǔ),他終于登上了舞臺(tái)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,就算當(dāng)初僅僅是個(gè)替補(bǔ),只要經(jīng)過(guò)努力,照樣能夠出彩。

          夢(mèng)想,還可能創(chuàng)造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下,并患有嚴(yán)重自閉癥。于是,她自學(xué)鋼琴11年,并開(kāi)始教兒子彈鋼琴。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,兒子十五歲,已經(jīng)會(huì)自己彈鋼琴了,而且上了小學(xué)六年級(jí)。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

          夢(mèng)想可以把人引向成功的道路,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上,只要你堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字8

          今天,我觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著新學(xué)期的到來(lái),新學(xué)期讓我們更加努力!

          吳磊的一首《第一課》,打開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著班歌迎接新學(xué)期吧!

          撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

          第一節(jié)課的主要內(nèi)容為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程,漢字的造字過(guò)程就是因義而構(gòu)成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標(biāo)就是正直。來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢(qián),大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國(guó)人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛(ài)漢字,更愛(ài)中國(guó)!鍧h字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。

          第二節(jié)課的主要內(nèi)容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國(guó)說(shuō)》,十分精彩。接下來(lái)由《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演——吳京,為我們帶來(lái)一堂特別的課,吳京說(shuō):“真正的英雄,不是想如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大力量,保護(hù)自己,保護(hù)別人,真正的英雄,還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大!迩уN百煉,自強(qiáng)不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

          第三節(jié)課的主要內(nèi)容為逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)。圍棋是琴棋書(shū)畫(huà)中唯一分勝負(fù)有對(duì)手的競(jìng)技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機(jī)器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰(zhàn)時(shí),他沒(méi)有怕,因?yàn)榕滤鸵呀?jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認(rèn)真和音樂(lè)性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)!在科技時(shí)代中,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造未來(lái)。

          文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

          看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現(xiàn)在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字9

          今天,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的題目是——父母教會(huì)我。這堂課共分為四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

          第一節(jié)課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),他和兒子一起開(kāi)車(chē)送到他爸爸家,兒子就問(wèn):“爸爸,咱們是不是開(kāi)錯(cuò)地方了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,咱們是給爺爺送去。”兒子就問(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“是因?yàn)闋敔斣谶@個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到。”后來(lái),爸爸買(mǎi)來(lái)大蝦,由于大蝦太貴,就買(mǎi)了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏,又把蝦夾了回去,說(shuō):“我以后連原子彈蝦都能吃到。”鄭淵潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了兒子孝。

          何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車(chē),他用這輛摩托車(chē)帶著父親去旅行,六年的時(shí)間,他帶著父親跑了很多地方。

          看了這節(jié)課,我想,我應(yīng)該孝順爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在雖然還很小,不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以掃地、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

          第二節(jié)課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,他甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)唱著歌,別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統(tǒng)失調(diào)病,秦勇退出了黑豹樂(lè)隊(duì),用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子,他用三年的時(shí)間,教會(huì)了兒子騎自行車(chē),用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì)了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō),沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子,只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待。

          通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了愛(ài),我撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

          第三節(jié)課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。

          通過(guò)這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到自己的不足。以后,我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

          第三節(jié)課是“強(qiáng)”。藏族的一些孤兒,他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù),他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)困難。

          看了他們的故事,我很感動(dòng),我以后也要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于面對(duì)困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

          開(kāi)學(xué)第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字10

          今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面說(shuō)了四“美”——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在其中,我看到了許多美的人、美的事。

          最令我感動(dòng)的是吳斌叔叔的故事。他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候一塊鐵片穿過(guò)擋風(fēng)玻璃砸到他的腹部,當(dāng)時(shí)他忍著巨痛,他在一分鐘里做出了常人無(wú)法做的事,他平穩(wěn)的把車(chē)停在路邊,拉上手剎,打開(kāi)雙跳燈……最后解開(kāi)安全帶。慢慢地站起來(lái)跟乘客說(shuō)“不要亂走,因?yàn)檫@里還是高速公路上,幫我打110,120!闭f(shuō)完就倒下了。最后因傷勢(shì)過(guò)重過(guò)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。!吳斌叔叔是多么的偉大!自己生命垂危,一心只想著車(chē)上的乘客。

          其中還有一個(gè)令我敬佩的人,她就是奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文。她一口氣能游多遠(yuǎn),我不知道,但我知道她的訓(xùn)練是非常辛苦的。她訓(xùn)練時(shí),每天要游一萬(wàn)米,如果換成我,我肯定游不到一萬(wàn)米。她的訓(xùn)練是多么的刻苦啊!而她卻勇敢的面對(duì)這一切,所以她就是我最敬佩的人!

          生活中,還有許許多多的美,只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)有收獲!

          美,就在你身邊(繆樂(lè)天)

          今天上午,老師組織我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面講了“四美”——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

          劉大成哥哥在“創(chuàng)造美”這一課里給我們講到音樂(lè)。他說(shuō):“音樂(lè)源于生活,只要有聲音的地方就有音樂(lè)!彼米匀凰堋⑨樛、藥瓶、花生、樹(shù)葉吹出了一段段優(yōu)美的旋律。最讓我驚奇的是——他竟然拿出一把梳子。難道他要用梳子吹出音樂(lè)?果然被我猜對(duì)了。他吹了一首《讓我們蕩起雙槳》,瞧!他整個(gè)身心完全投入了,眼睛都不由地閉了起來(lái)。我想:大成哥哥用智慧創(chuàng)造出那么多有趣的樂(lè)器,讓我們感受到了音樂(lè)的快樂(lè),真令我敬佩。啊,美就在創(chuàng)造中!

          在“傳遞美”中,最美司機(jī)——吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了我。在他開(kāi)著大巴車(chē)行駛在高速公路上時(shí),突然,一塊重達(dá)7斤的剎車(chē)碎片穿透玻璃,砸到了吳斌叔叔的腹部。他忍住劇痛,在45秒鐘內(nèi)把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停靠在路邊。所有乘客毫發(fā)未損,他掙扎著站起來(lái),趕緊讓乘客撥打110、120?墒,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌叔叔還是犧牲了。吳斌叔叔舍己為人的精神感動(dòng)了整座城,他是我們的榜樣。啊,美就在愛(ài)的傳遞中!

          其實(shí),我們也能通過(guò)努力為世界增加美麗。比如“創(chuàng)造美”,只要我們彎彎腰,伸伸手,我們的校園就會(huì)變得更潔凈;還有“傳遞美”,如果別人有困難,你就去幫助他,你就是傳遞了一份美麗。

          美,有很多種,只要用心去尋找,你就能發(fā)現(xiàn)其中的美,你就是一個(gè)愛(ài)“美”、懂“美”的人。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字11

          “父母教會(huì)我什么?”這是今晚央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,也是最近幾天網(wǎng)絡(luò)討論的熱門(mén)話題。媒體調(diào)查中,南京某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生豆豆說(shuō):媽媽教我想當(dāng)三好生就要給同學(xué)送禮,結(jié)果媽媽的方法很有用,我真的當(dāng)上三好生了。

          想當(dāng)三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風(fēng)氣教育孩子,自然被很多網(wǎng)友質(zhì)疑?墒,媽媽的方法完全錯(cuò)了嗎?豆豆以前不會(huì)和同學(xué)好好相處,所以朋友不多。媽媽教她周末邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩,或者一起出去組織活動(dòng),這是鼓勵(lì)孩子多交朋友,多參與集體活動(dòng),并沒(méi)有錯(cuò)。媽媽教她買(mǎi)些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學(xué),是為了加深感情,拉近距離,中國(guó)自古就注重禮尚往來(lái),大方慷慨也是美德。事實(shí)證明,在媽媽的幫助下,同學(xué)們都愿意和豆豆玩了,她一下子多了很多朋友。可以說(shuō),故事講到這里,是一個(gè)美好的“愛(ài)的教育”。

          但是,當(dāng)我們知道,交朋友送東西的目的都是為了當(dāng)三好生,這一切立刻變了味道,原本積極陽(yáng)光的交友行為,變得有些陰暗。其實(shí),媽媽的方法并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在動(dòng)機(jī)和理念上,她給孩子灌輸了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀,雖然結(jié)果相同,但在孩子人格與品德塑造上,卻大相徑庭。

          價(jià)值觀決定著人的行為和態(tài)度,進(jìn)而決定著理想、信念、生活的方向和目標(biāo)。無(wú)論我們是否意識(shí)到,我們?cè)谏钪兴龅囊磺卸际菫榱藢?shí)現(xiàn)我們的價(jià)值追求,教育孩子的方式也是如此,家長(zhǎng)不知不覺(jué)中受自己價(jià)值觀的左右,可遺憾的是,很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這點(diǎn);相反,主動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育的情形很少,孩子只能在言傳身教中領(lǐng)悟、繼承家長(zhǎng)的價(jià)值觀,即使它們是扭曲和錯(cuò)誤的。不可否認(rèn),現(xiàn)在社會(huì)中,某些成年人的價(jià)值觀充斥著物欲化和功利化,多數(shù)家長(zhǎng)當(dāng)然不可能去用現(xiàn)實(shí)、功利的那一套教育孩子,但這些觀念卻常會(huì)在一些具體行動(dòng)和生活小事上表現(xiàn)出來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就產(chǎn)生了潛移默化的影響;同時(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步和變革,年輕一代在價(jià)值取向上也有了更多的空間和方向,家長(zhǎng)再按照自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)孩子,也會(huì)產(chǎn)生脫節(jié)之感。

          心理學(xué)家諾克瑪說(shuō):“作為一個(gè)價(jià)值觀的催化者,需要奉獻(xiàn)、彈性、參與和耐心!逼鋵(shí),最質(zhì)樸的價(jià)值觀就是“幸福觀”,我們活著就是為了追求幸福,教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當(dāng)物質(zhì)生活充裕后,孩子們的價(jià)值觀理應(yīng)不再被束縛,向人性回歸,向美德回歸,如此才能成就豐富而有內(nèi)涵的人生。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng),不妨把幫孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,作為最有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字12

          9月5日8點(diǎn)整,央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節(jié)目讓我從頭至尾就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著,我時(shí)而感動(dòng)流涕,時(shí)而傷懷悲憤,時(shí)而高興微笑,時(shí)而激情唱和……

          當(dāng)左太北奶奶講述著左權(quán)將軍的事跡時(shí),我的眼淚就一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)她講述完,走到父親(左權(quán))雕像前,低聲說(shuō)著:“……父親,我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權(quán)將軍是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高將領(lǐng),他是為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大,多么高尚!可是左將軍也是一個(gè)平凡人,他也有家庭,也給自己才出生不久的女兒寫(xiě)信,也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí),小太北還未懂事,而今,當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國(guó)人的心聲。我也想大聲說(shuō):“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越強(qiáng)大!”

          當(dāng)史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí),我的心就一直提著。他讓小史林山去報(bào)信,而自己卻留下來(lái)監(jiān)視鬼子……多么好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí),我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對(duì)“三哥”說(shuō):“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學(xué)習(xí),向您致敬!”

          當(dāng)老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊(duì)”隊(duì)員的故事時(shí),我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨,不怕?tīng)奚木褡屛揖磁。他們以傷?00多人的代價(jià),搶救5名“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員,讓我感到溫暖。古人說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),新四軍很好地做到了。父親說(shuō):中國(guó)軍隊(duì)不僅是威武之師,更是仁義之師!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          當(dāng)節(jié)目播到許許多多的中國(guó)人,在建設(shè)祖國(guó)中自強(qiáng)不息,奮勇前進(jìn)時(shí),我在心里默念著:我要快快長(zhǎng)大,早日為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦。

          隨著一首《我的祖國(guó)》唱起,一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目不知不覺(jué)結(jié)束了,但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)!在莊嚴(yán)的國(guó)旗面前,我向祖國(guó)鄭重發(fā)誓:我一定會(huì)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的中國(guó)人,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全力。

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