中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感范文500字（通用6篇）
當(dāng)品味完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感范文500字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字1
“乘著夢想的翅膀”，多么美好的主題呀！有夢想，并乘著夢想的翅膀去飛翔，那是多么美好的憧憬呀，相信自己有了夢想就也一定會在不久的未來收獲很多美好的東西。
節(jié)目中，給我印象最深的是廖智阿姨，我覺得她非常勇敢、堅強。她還給我們講了她的故事，講了她從一開始的受傷、失落，再到一次次克服心里的障礙，從理想中找到成長的力量，并最終插上了夢想的翅膀再次站立了起來，重新開始了自己的舞蹈生涯。她的舞跳得很好，還學(xué)會了跳輪椅舞，戴假肢跳舞，真的非常厲害！
我也很喜歡那個變魔術(shù)的叔叔，可是，我不記得他的名字了。但是，我特別喜歡他變的魔術(shù)，因為他的魔術(shù)告訴我們，只要有夢想，就能像變魔術(shù)一樣變出很多非常奇的東西來。
我最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，特別是最炫民族風(fēng)和荷塘月色，而且，他們唱的也很好聽，我也想自己將來能和他們唱的一樣的好聽。
我長大了想當(dāng)一名音樂家，最好是能歌善舞、彈拉逗唱樣樣精通。也許有人會覺得這些都非常的遙遠，都是那么的遙不可及——錯！不要對我說，夢想的翅膀你不會擁有。更不要因為灰心，讓夢想的翅膀閉合。上天對每一個人都是公平的，只要你堅定意志，堅持不懈地去努力，夢想就會實現(xiàn)。
我一定會努力的，耶！
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字2
周六晚上播出的《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了許多生動有趣的知識，受益匪淺。
“夢想”章節(jié)中，功夫巨星成龍作為主講師，告訴大家他的經(jīng)歷。他曾是一個跑龍?zhí)椎慕巧�，在電影的道路上摸爬滾打，身上留下了不計其數(shù)的傷疤，最終成為了中國名片，他告訴我們“三要”：要創(chuàng)造、要有夢想、要敢于拼搏;攝影家解海龍向大家介紹了“我要上學(xué)”系列照片中著名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”背后的故事，告誡我們好好珍惜當(dāng)下來之不易的幸福生活。
接下來世界珠心算冠軍為大家展示了神奇的“障礙閃電珠心算”，不過更令人感到震撼的是她在訓(xùn)練的12年間所做過的試卷竟能鋪滿整100間教室!教育學(xué)家俞敏洪高考失利兩次，他不放棄，第三次才考上大學(xué)，這都是怎樣的一種堅持與奮斗呀!由他們的現(xiàn)身說法可見：成功與幸福是靠奮斗出來的。
而在“探索”章節(jié)中，C919飛機的吳總設(shè)計師向我們講述了C919背后的探索故事，告訴大家：只要堅持不懈地探索，克服困難，定會創(chuàng)造奇跡!
最后學(xué)生代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師一起在現(xiàn)場展示了“無殼孵化雞”的整個實驗過程，讓我對神奇的科學(xué)為之驚嘆!
少年強則國強，少年智則國智，我們要奮斗，要探索，才能在未來實現(xiàn)夢想，讓我們一起行動起來，“創(chuàng)造向未來”!
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字3
我觀看了開學(xué)第一課后，我深深地感到了中國文化的博大精深，有源遠流長的漢字，振奮人心的中國武術(shù)，意蘊悠遠的琴棋書畫，還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱為是先人一代代智慧的結(jié)晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國的漢字，更是世界的漢字。不僅中國人去學(xué)習(xí)漢字，就連外國人也開始學(xué)習(xí)漢字，都希望從漢字中發(fā)現(xiàn)中國的文化，每一個漢字都有一個歷史，每一個漢字都有一個來源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個癡迷于漢字的愛好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來源和歷史，做了一個網(wǎng)站，為了這個網(wǎng)站的成立，他用了自己所有的財產(chǎn)的45年的時間，既使幾次心臟手術(shù)也沒能阻止他繼續(xù)下去。
我想：一個外國朋友有著這樣一份對中國文化的熱愛。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的'點點滴滴。這一點我十分感動，我覺得我們作為一個中國人，不是更應(yīng)該對漢字進行研究，為祖國添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它，熱愛它，傳播它，讓這樣一個載有幾千年的文化永遠有著一份旺盛的生命力!
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字4
在大合唱中，團結(jié)化身成了悠揚的音樂；在班級中，團結(jié)化身為了同學(xué)們的陣陣歡笑；在奧運會上，團結(jié)成為了不朽的篇章……在《開學(xué)第一課》《和諧美》中，我就體會到了團結(jié)的力量，團結(jié)就是希望。
開課了，首先上臺的是內(nèi)蒙古少年合唱團的朋友們，他們優(yōu)美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢？是團結(jié)！每個人團結(jié)一心，當(dāng)有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個優(yōu)秀團隊�？梢�，團結(jié)是多么偉大。
接下來，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現(xiàn)場。隊長陳一冰動情地敘說著比賽時的情況：“……我們預(yù)賽時很失敗，到了歷史最低的排名，到?jīng)Q賽時我們都非常緊張，但是我們?nèi)匀换ハ喙膭�，互相加油。每�?dāng)一個隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現(xiàn)得怎么樣�！以�(jīng)聽到過這樣一句話：‘沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊�！甭牭健皥F隊”這個詞，我想起了一件事。那是在學(xué)校舉行合演比賽的時候，我們?nèi)喽假u力地去練習(xí)，畢竟這不是一個人的活動，而是一個團隊的比賽。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有獲得第一，但是我想，只要大家團結(jié)了，盡力了，著就是我們最大的勝利。
在生活中，你會參與到很多團隊中。只要你團結(jié)了，快樂了，那就是莫大的幸福。這就是《開學(xué)第一課》給我的啟迪。
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字5
今天我們觀看了《開學(xué)第一課》，主持人首先以提問的方式將大家?guī)肓酥黝}：中華民族的漢字。接著由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開中國和多次心臟手術(shù)，但他沒有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學(xué)習(xí)漢字并將它發(fā)揚光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時的學(xué)習(xí)中學(xué)好語文。
中國人講究文武雙全，學(xué)好語文的同時，也要鍛煉好身體。節(jié)目的第二部分，目前最火的導(dǎo)演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒有放棄仍然堅持不解，最終取得了現(xiàn)在的輝煌成就。他還教導(dǎo)我們一定要做個堅持不解、有擔(dān)當(dāng)有毅力的人。
接下來的節(jié)目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說了一句讓大家都很贊同的話，人工智能再強大也是人類創(chuàng)造出來的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng)造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個巨星的成功，也是通過從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習(xí)的。
開學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節(jié)課開始，我要努力學(xué)習(xí)，爭取這學(xué)期取得更大的進步！
中央電視臺《開學(xué)第一課》觀后感500字6
9月1日晚上8點，我觀看了《開學(xué)第一課》，這一課是全社會對青少年深沉的愛的課堂。
今年的《開學(xué)第一課》，有很多亮點。亮點一，請來了兩位班主任，一位是來自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來自北京外國語大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！亮點二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現(xiàn)場嘗試無殼孵化小雞實驗。亮點三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動人的聲線和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來了一首《少年中國說》，這首歌表達出了中國少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國未來的決心與信念。
我觀看了《開學(xué)第一課》，感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng)造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng)造，我們的未來更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類簡史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發(fā)現(xiàn)的樂趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
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