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      2. 開(kāi)學(xué)第一課觀后感

        時(shí)間:2021-08-25 13:41:31 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字(通用22篇)

          看完某一作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字(通用22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字(通用22篇)

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

          晚上,我們?nèi)覈谝黄,觀看了中央一臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。本次的主題是先輩的旗幟。伴隨著輕快的歌聲,迎來(lái)了三位主持人:撒貝寧,董卿,何炅。

          首先,小撒給大家講了一個(gè)故事:在80年前的一天,紅軍經(jīng)過(guò)了慢慢征程來(lái)到了四川的若爾蓋大草原,在紅軍隊(duì)伍里有一個(gè)七八歲的小男孩,它的名字叫候德明,他從湖南老家出發(fā)時(shí)從柳樹(shù)上折了一根柳枝拿在了手里,但是在長(zhǎng)征路上,侯德明和他的爸爸媽媽走散了,這一路上一直是紅軍叔叔阿姨照顧他。走到四川的時(shí)候他把柳枝留給了當(dāng)?shù)夭孛,插在了茫茫草原上?0年過(guò)去了,當(dāng)年的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,而當(dāng)年這根青青的柳條也張成了青翠的柳樹(shù),當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊芩屑t軍柳。長(zhǎng)征早已結(jié)束,但長(zhǎng)征的精神依然在激勵(lì)著我們。在第一課的現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位平均年齡近百歲的老紅軍:他們是長(zhǎng)征路上紅四方面軍四軍電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)104歲高齡的秦華禮老先生,99歲高齡的紅軍通訊員胡正先老先生,94歲老紅軍梁天文老先生,長(zhǎng)征路上年齡最小的紅軍-----出生18天的賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生奶奶。他們分別講述了自己或父母慢慢長(zhǎng)征路上各種艱難險(xiǎn)阻,卻依然堅(jiān)定自己的信念,百折不撓,奮勇殺敵的故事。

          大家一定都聽(tīng)過(guò)《飛奪瀘定橋》這個(gè)故事,那時(shí)紅軍戰(zhàn)士強(qiáng)渡天險(xiǎn)大渡河,在大渡河上只有幾個(gè)光溜溜的鐵索,我們紅軍派遣22名勇士朝對(duì)面敵人攻過(guò)去,后面的戰(zhàn)士開(kāi)始一層一層鋪板子,好讓部隊(duì)過(guò)河。就在這中間,主持人安排了一個(gè)游戲,請(qǐng)來(lái)16位同學(xué),分別起名“開(kāi)學(xué)隊(duì)”和“第一課隊(duì)”,看哪一隊(duì)可以用時(shí)最短的鋪路過(guò)橋。這不僅讓大家重溫起這段歷史,更鍛煉了小朋友們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          最后,讓我們?cè)僖淮蜗蜷L(zhǎng)征路上的紅軍先烈們致以崇高的敬禮!是他們告別了自己的家鄉(xiāng),經(jīng)受了戰(zhàn)斗,饑餓,寒冷,經(jīng)歷了各種各樣的生死考驗(yàn),最后用自己的雙腿完成了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里,用自己的雙腳丈量了大半個(gè)中國(guó),如果我們現(xiàn)在每個(gè)人平均每天走8000步的話(huà),長(zhǎng)征的路途需要我們?nèi)找共煌5刈呱?年才能夠走完。無(wú)疑,今天的我們是幸福的,是無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血換回來(lái)的。我們要堅(jiān)定自己的信念,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),成功終會(huì)屬于我們。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

          視線(xiàn)逐漸模糊起來(lái),我將電視關(guān)掉,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題,是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?

          “紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生,在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ),我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是,看完開(kāi)學(xué)第一課后,我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士,年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡,他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線(xiàn)中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們,就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。

          第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人,名字叫胡正先,在紅軍中是一名通信員,12歲就加入了紅軍,他告訴我們:當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈,那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋,只有草編的鞋子,有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有,只能切一片牛皮穿在腳上,而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有,只能赤腳走路,每天要行50公里。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話(huà),我被震驚了,平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了,紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能,而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了,走50公里路還不得磨出血!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō):當(dāng)時(shí)在部隊(duì),除了沒(méi)有鞋穿以外,食物也沒(méi)有,他們有一次48天沒(méi)有任何食物,一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了,什么?一天只吃一粒黃豆,完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子,早上不吃飯,整個(gè)上午就餓得不行,一天只吃一粒黃豆,我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話(huà)“不管有多少困難,一定要堅(jiān)持下去”

          說(shuō)完紅軍,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己,我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō),在軍訓(xùn)的時(shí)候,很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然,我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己,為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么??jī)蓚(gè)字:精神,是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!

          輕輕地吁出一口氣,總算是想到了問(wèn)題的答案,我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗,在黑夜中它的顏色更鮮艷了。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

          金秋九月,又是一年開(kāi)學(xué)季,央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。

          今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí),我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷,讓我感受到了中華漢字的魅力!

          從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話(huà)文,漢字一脈相承,傳承至今,也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳,我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī),香茗清風(fēng)樣的宋詞,精妙絕倫的四大名著……

          中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半,下面是孩子的子,形似孩子把老人背在身上,寓意父母老的時(shí)侯,孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任,才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起,告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火,就變成炎癥了。而淡字又告訴我們,吃得淡一點(diǎn),看得淡一點(diǎn),自然不生病……

          沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。

          通過(guò)漢字,我們可以和幾千年前的古人對(duì)話(huà),漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我,也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血,歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字,他結(jié)識(shí)了一生的摯友,他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大,越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字,希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣:“全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化,我們說(shuō)的話(huà),讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話(huà)……”

          追根溯源,鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久,而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨,中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲,學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!

          在這一課里,我懂得更多的傳統(tǒng)文化,也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!

          《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課,使我久久不能平靜,雖然夜深了,我還是無(wú)法入睡……

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

          幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

          “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師,曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén),但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴,他就到琴行里去彈琴,有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí),最終還是哭著離開(kāi)了琴行,并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。

          劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格,他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神,最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上,并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家,他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。

          “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們感受到自己是幸福的,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

          “堅(jiān)持夢(mèng)想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為:“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功!本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。

          《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵(lì),多贊美別人,幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),去感受。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

          炎炎酷暑過(guò)去后,新的學(xué)期又將來(lái)臨,新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿。就?月1號(hào)的晚上,全國(guó)直播的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡一時(shí),創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。

          它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里,我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí),他曾說(shuō)道:“隨著自身的能量越來(lái)越大,我開(kāi)始思考:實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,我為什么不去試試呢?”對(duì)于某一類(lèi)人來(lái)說(shuō),完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了,但對(duì)于另一群人來(lái)說(shuō),只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn),實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想,實(shí)現(xiàn)自我超越,量級(jí)的跨越才是終生目標(biāo)。

          其實(shí)一個(gè)班也是一樣,你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò),但如果有可能的話(huà),使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,我們的奮斗始終不僅僅是為了自己,還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家,甚至是全世界、全人類(lèi)的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五,那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名,這才是一個(gè)優(yōu)秀的人,所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想,就像“我們應(yīng)愛(ài)護(hù)文化,愛(ài)護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類(lèi)追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化,并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始了,希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟,要時(shí)刻以大局為重,為集體著想而不是只為個(gè)人利益。

          就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí),就算你感到騷癢,千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí),不能因?yàn)樘^(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄,而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn),因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表,肩負(fù)著全班人的期望與希望。

          不多說(shuō)了,讓我們即刻啟航,踏上新學(xué)期的征程,出發(fā)!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

          2018開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō),奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。

          追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說(shuō)......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。

          那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。

          是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

          不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

          試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽耍ζ床,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà),那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”

          朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

          這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。

          在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛(ài):他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大,于是他退出樂(lè)隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái),就是十個(gè)春夏秋冬;侍觳回(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。

          秦勇一邊講,下面的`觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請(qǐng)上臺(tái),讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信,這封信,雖不長(zhǎng),但是充滿(mǎn)了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛(ài)。

          是啊,每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)的心,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)所有的人……我們的世界,也正充滿(mǎn)了大大小小的愛(ài),是愛(ài),讓人們不再孤單;是愛(ài),讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛(ài),讓大家心心相系。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑、困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……這些都是愛(ài),愛(ài)別人,也讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

          讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)別人吧,并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄,也不是夫妻之間的相濡以沫,只要用一顆愛(ài)心去對(duì)待別人,無(wú)形的愛(ài)就會(huì)在空氣中蕩漾,讓我們每個(gè)人都感受到溫暖與幸福。

          行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,你,準(zhǔn)備好了嗎?

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣,在九月一日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同,今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光,重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái),我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。

          遙想70年前,新中國(guó)成立宣布的那一刻,我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗,初升的太陽(yáng)為我們中國(guó)人民都帶來(lái)了希望,我們的祖國(guó)這一路走來(lái),真的辛苦了。在70年前,我們國(guó)家的一切都出于一種百?gòu)U俱興的狀態(tài),70年的今天,我們中國(guó)所呈現(xiàn)出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國(guó)的成長(zhǎng)讓全世界都看到了我們中國(guó)人民的奮斗和努力。

          我為這種變化成長(zhǎng)而自豪,我為這樣的中國(guó)而感到自豪。我愛(ài)你中國(guó)!

          每個(gè)中國(guó)的孩子都知道,“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”,沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有今天我們的幸福生活。節(jié)目中,幸存健在的95歲高齡,郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽,“革命先烈不怕流血犧牲,是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”;第一代攀登者,以血肉之軀,搭建“中國(guó)梯”,將五星紅旗插上珠峰之巔;“中華神盾”?谂灒邟煳逍羌t旗,在碧波浩瀚的萬(wàn)里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán);2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗,閃耀在月球的背面。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,見(jiàn)證祖國(guó)的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了中華民族的騰飛。

          這堂課不僅訴說(shuō)了國(guó)旗故事,還帶領(lǐng)我們“共升一面旗,同唱一首歌”。來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)的師生代表,帥氣登臺(tái),莊重地被授予一面去年9月1日,在天安門(mén)廣場(chǎng)升起過(guò)的五星紅旗。七十年前,他們的杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯:“我是中國(guó)人,新中國(guó)成立,我們的國(guó)旗,我們要升起!”,面對(duì)萬(wàn)般阻力,讓五星紅旗在澳門(mén)高高飄揚(yáng)。

          感同身受,我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏,象征著中國(guó)人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗,讓我們有家的安全和親切感,這份安心來(lái)自祖國(guó)的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)!暗谝徽n”,讓我們知道,有中國(guó)人的地方,就有五星紅旗;更讓我們銘記,五星紅旗,有14億護(hù)旗手!將來(lái)長(zhǎng)大了,在任何地方,我們都要勇挑重?fù)?dān),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

          昨天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這里主持人有:王小丫、撒貝寧、方瓊。

          第一課的老師是 王亞平老師,她是一位山東孩子,因?yàn)槟且荒,飛行部隊(duì)到學(xué)校來(lái)招飛行員,王亞平老師報(bào)了名,竟被選上了。

          第二課的老師是付麗娟老師,她是八一跳傘隊(duì)其中的一員,付麗娟老師已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給家里打過(guò)電話(huà)了,今天,為了給付麗娟完成他的愿望,現(xiàn)場(chǎng)把付麗娟的奶奶請(qǐng)來(lái)了。

          第三課的老師是廖智老師,他是一名舞蹈老師,

          她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子,F(xiàn)在,她裝上了假肢,重新跳舞。

          第四課的老師是趙楠媽媽老師,趙楠是一個(gè)有自閉癥的男孩,他的媽媽聽(tīng)老師說(shuō)彈鋼琴可以加強(qiáng)智力,就開(kāi)始一邊自學(xué),一邊教趙楠。后來(lái),趙楠再也不自閉了。

          《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)的主要是感人事跡,這些事情的背后是他們付出很多的努力換來(lái)的,所以,我們以后要好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

          由于今天晚上我有電子琴課,所以回到家時(shí),中央1的《開(kāi)學(xué)第一課》已放到第三節(jié)課——音樂(lè)課了,雖已放到尾聲但我看后還是感觸很深!

          一回到家,我就連忙打開(kāi)電視,爸爸在一旁不解的望著我說(shuō):“都九點(diǎn)多了怎么還看電視。 笨次疑袂樗坪跸氚盐铱磦(gè)透,我連忙解釋到:“是老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》啦!彪娨暣蜷_(kāi)了,出現(xiàn)了朗朗那熟悉的面孔,“哇,朗朗來(lái)了!”我內(nèi)心驚呼道。此時(shí)朗朗正在講述他的童年、青年,最讓我感動(dòng)的是朗朗這個(gè)故事:朗朗來(lái)到一個(gè)光頭老師那兒考試,那個(gè)光頭教授說(shuō):“What do you have?”(你有什么曲子)朗朗聽(tīng)后立馬說(shuō):“What do you want?”(你想聽(tīng)什么曲子)那個(gè)光頭教授一聽(tīng),嘿,有意思!然后一口氣讓朗朗彈了二個(gè)半小時(shí)候。朗朗說(shuō)那次是他彈的最辛苦的一次,回家后倒頭就睡,直到第二天經(jīng)紀(jì)人打電話(huà)告訴他你被芝加哥交響樂(lè)團(tuán)錄取了,朗朗感概道:“機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人!”

          這句話(huà)也給了我一個(gè)提醒,機(jī)會(huì)給你了,但你沒(méi)有準(zhǔn)備好,那也沒(méi)用,所以平時(shí)要努力學(xué)習(xí),提高自己,這樣才能抓住每一次機(jī)會(huì),才能成功!

          我期待著《開(kāi)學(xué)第一課》因?yàn)槊看味伎梢月?tīng)到許多真理!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

          高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨赐赀@短短的四分鐘演講我作為一名即將走上崗位的人名教師深有感觸。劉媛媛所講述的寒門(mén)貴子改變了寒門(mén)再難出貴子,意思是說(shuō):在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面寒門(mén)的小孩,想要出人頭地、想要成功,比父輩的那一代更難了。而劉媛媛所講述的盡管是家境清寒,也能憑借自己的努力也能開(kāi)闊出一片天地。

          劉媛媛的演講給我激動(dòng)人心和印象最深的一段話(huà)是:你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生;你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。這段話(huà)是激勵(lì)也是一生的向往,雖然我們家庭不富裕,沒(méi)有優(yōu)越的條件但是我們也不能抱怨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)人生沒(méi)有捷徑,只能依靠我們自己去絕地反擊。

          四分鐘的演講振奮人心,鼓舞了正在奮斗和迷茫的年輕人,這就說(shuō)明讀書(shū)帶來(lái)的重要性,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。讀書(shū)可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。

          讀書(shū)的重要性:

          一、在舉止方面:你讀過(guò)的書(shū),書(shū)上的知識(shí)已融進(jìn)你的血液,需要用它時(shí),就像火山爆發(fā)一樣。讀書(shū)的人,日積月累,言行舉止,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化,是朽木也可雕也!

          二、在氣質(zhì)方面:只有讀書(shū)才能改變一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)人的氣質(zhì)往往跟他的讀書(shū)量是分不開(kāi)的。飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,氣質(zhì)自然而然得到美顏,從量變發(fā)生質(zhì)變。

          三、在智慧方面:多讀書(shū),提高智慧,才能有多個(gè)緯度去思考問(wèn)題。若只有一個(gè)緯度去思考,往往都是不全面的,如想創(chuàng)業(yè)、商業(yè)是致命一擊。不斷吸收書(shū)中的養(yǎng)分,放大視野。

          作為一名學(xué)生要不斷積累知識(shí),豐富自己豐富經(jīng)驗(yàn),作為一名教師更要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),調(diào)整教學(xué)思路,傳授學(xué)生知識(shí),言傳身教,用自己的行動(dòng)改變學(xué)生寒門(mén)再難出貴子的心態(tài),水滴石穿,證明是不斷的積累,不屑的努力才能實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想。相信自己!

          最后我想用劉媛媛演講的結(jié)尾鼓舞學(xué)弟學(xué)妹以及和我一樣的年輕人:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感11

          開(kāi)學(xué)了,望著懵懂的孩子們似乎還現(xiàn)稚嫩的背影,作為家長(zhǎng)的我們,心中充滿(mǎn)希望也懷揣著擔(dān)憂(yōu)。開(kāi)學(xué)第一課,是孩子們的人生第一堂課,也是為人父母的我們新的一論學(xué)習(xí)的開(kāi)始。知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。人生的成功,主要是決定于這個(gè)人從懂事開(kāi)始,確切的說(shuō)是步入學(xué)校開(kāi)始后,智慧和意志力作用的結(jié)果。對(duì)于上學(xué)這件事,我更看重得的是孩子的自律性,處在這個(gè)階段的孩子還主要是以家長(zhǎng)老師的他律來(lái)完成自律?梢哉f(shuō),你有多自律,就會(huì)有多自由(成功)。從成龍細(xì)數(shù)的過(guò)往點(diǎn)滴,到令大家嘆為觀止的心算達(dá)人--王桐晶,從C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝院士,再到最后的清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤對(duì)其”7-11“實(shí)驗(yàn)室的介紹--早7點(diǎn)開(kāi)始工作,晚11點(diǎn)才下班。無(wú)不彰顯著自律的的精神。慢慢的,在將來(lái),孩子,你會(huì)明白,每一份你羨慕的生活背后,都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后,難免影藏著一份不為人知的心心酸。也許,現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)這些深?yuàn)W的道理,你還不是太懂,我希望可以從平時(shí)的言傳身教上給你以印象及理念的灌輸,如對(duì)時(shí)間觀念的厘清,今日事今日畢,不拖拉,不滯后。同時(shí)對(duì)于做事要專(zhuān)心專(zhuān)意。

          孩子,希望等你再稍大些,或許二三年級(jí),能完全解解并體會(huì)爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前,值得爸爸媽媽高興的是,你表現(xiàn)的喜歡去學(xué)校,喜歡去了解一些新的事物。但不足之處是坐不住,注意力不太集中,這些都是你需要迫切改進(jìn)的地方。

          在這里,父母只想對(duì)你說(shuō),人生不會(huì)重啟,要走好每一步……孩子,這個(gè)世界等著你一步一步的去探索,等著你漸漸長(zhǎng)成你所期望的樣子,這其中的過(guò)程,就是你的一生。

          努力吧.......爸爸媽媽看好你,現(xiàn)在老師的教導(dǎo),同學(xué)的陪伴,必是你成人之后心底的珍藏,也會(huì)是你踏足遠(yuǎn)方的基石所在.......不懂就問(wèn),大聲說(shuō)出你的想法,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情遠(yuǎn)不像你想象的那么難,只是害怕犯錯(cuò)才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說(shuō)了好多,一些道理等你長(zhǎng)大些或許才能明白,人生就是一場(chǎng)修行,所走過(guò)的每一條路,吃過(guò)的每一寸苦,都會(huì)照亮你前行的路。

          很多年以后再回首,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)換上盔甲英姿颯爽的自己,真的好美......

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感12

          惜別了快樂(lè)的暑假,開(kāi)學(xué)后令我最期待的一件事,就是觀看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,分為五個(gè)章節(jié):字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。

          而令我印象最深的,是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO,他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛,最特別的是他的53根手指,覆蓋了鋼琴的中音部,所以彈奏起來(lái)也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子,讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟,哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻,但人類(lèi)演奏得更富有感情。公布答案之后,郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度,演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒,而機(jī)器人只用了52秒,機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。

          看到這兒,我感觸良多,今年因?yàn)槭直坶_(kāi)刀,我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里,我克服困難,順利考過(guò)了鋼琴十級(jí),聽(tīng)著琴友的贊嘆和老師的表?yè)P(yáng),我也不禁沾沾自喜,覺(jué)得自己棒極了。而現(xiàn)在,看著只比我大一歲的郎朗高徒,我簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng),如行云流水一般的音符從指尖流淌出來(lái),堪稱(chēng)完美!令我自愧不如,在鋼琴這條藝術(shù)之路上,我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊,前面還有漫漫長(zhǎng)路等著我去探索呢!

          再來(lái)看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”,機(jī)器人雖在某些方面勝過(guò)人類(lèi),卻也在很多方面不如人類(lèi)。正如柯杰所說(shuō):“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類(lèi),,它沒(méi)有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對(duì)人類(lèi)不僅是挑戰(zhàn),也是幫助。人工智能將和人類(lèi)共同進(jìn)步!倍鴻C(jī)器人也是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,所以無(wú)論是人類(lèi)勝利還是機(jī)器人勝利,人類(lèi)都是最終的勝利者!

          從永不服輸?shù)目聺嵣砩,我明白了——學(xué)海無(wú)涯,奮力前行!要好好學(xué)習(xí),將來(lái)制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人,為我所用,為我善用!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感13

          早在開(kāi)學(xué)的前幾天,老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》,晚上9點(diǎn),我早早地坐在沙發(fā)上,等著《開(kāi)學(xué)第一課》。

          一開(kāi)場(chǎng),吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲,走到舞臺(tái)上。

          第一堂課的主題是文字的由來(lái),上課之前,小撒老師讓觀眾,猜甲骨文,有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜,最后,謎底是雨!隨著小散老師的解釋?zhuān)^眾們大吃一驚,原來(lái),是這樣呀!這次節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授,給我們講了甲骨文到漢字的演變,我發(fā)現(xiàn)文字真的好有趣哦!課上完之前,吳磊哥哥和小撒老師,還有董老師帶著同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。

          有“文”,就有“武”,因?yàn),文武雙全呀!外國(guó)人聽(tīng)到中國(guó)功夫不得不豎起大拇指,china功夫!因?yàn)樵谒麄兊难矍,中?guó)功夫就是出神入化,這次董老師用視頻,讓我們看到了風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼二》的男主角:吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們:“想要做英雄,不是戰(zhàn)勝別人,而是保護(hù)自己或家人。”這句話(huà)對(duì)我的印象很深刻。

          第三堂課主要講的是自己,這一節(jié)課來(lái)了一位全國(guó)冠軍,他就是柯潔叔叔,柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn),可是,何潔輸了,因?yàn)樗释麆倮耍,他那雖敗猶榮,永不服輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的!

          鋼琴可能是每個(gè)家長(zhǎng),給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴,這節(jié)課的主要內(nèi)容就是琴,這一節(jié)課,節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了著名鋼琴家:郎朗!上課時(shí),我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子,并讓我們分別出哪個(gè)是機(jī)器人彈奏的曲子,我認(rèn)為應(yīng)該是右邊,可卻是左邊。主持人向我們介紹它:它叫特奧,來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利,它五十三手指好特別呀!它出生后三天就會(huì)彈鋼琴呢!

          最后一節(jié)課是詩(shī),這最后一節(jié)課請(qǐng)來(lái)了許淵沖老先生,許淵沖老先生是一位翻譯者,曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎(jiǎng),就因小時(shí)候把w,說(shuō)成打潑了油,把Z讀成了嚇得要死,開(kāi)啟了翻譯之路。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我為我的祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感到特別驕傲,自豪!我以后要好好讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感14

          爸媽愛(ài)我,我愛(ài)爸媽

          一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于到來(lái)了!晚上,我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機(jī)前,興致勃勃地看起來(lái)。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”。其中,我印象特別深刻的是兩個(gè)故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時(shí)是一個(gè)很酷的搖滾歌手,而現(xiàn)在,他就是一個(gè)普普通通的爸爸。原來(lái),他的兒子大珍珠在四歲的時(shí)候被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。于是,他放棄了自己最?lèi)?ài)的音樂(lè),專(zhuān)心在家里陪伴大珍珠。父母對(duì)孩子的愛(ài)多么偉大!我想到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兤綍r(shí)也是那么愛(ài)我。媽媽每天很早就起床給我做早餐;在我生病發(fā)燒的時(shí)候整夜都守在我的床前;爸爸每次出差都不忘給我打電話(huà)……所有的爸爸媽媽都是那么愛(ài)自己的孩子啊!

          讓我印象很深刻的還有另外一個(gè)故事:一位老爺爺辛苦了一輩子,最大的夢(mèng)想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想,專(zhuān)門(mén)改裝了摩托車(chē),騎著這輛摩托車(chē)帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動(dòng)了,他真是一個(gè)孝順的兒子。聯(lián)想到自己,比起這位叔叔來(lái)做得可就沒(méi)那么好了。尤其是在爸爸媽媽對(duì)自己嚴(yán)格要求的時(shí)候心里還挺不樂(lè)意,真應(yīng)該向這位伯伯好好學(xué)習(xí)。∥覀?nèi)昙?jí)下冊(cè)學(xué)了一篇課文——《可貴的沉默》,文中老師問(wèn)同學(xué)們爸爸媽媽知道自己的生日嗎,同學(xué)們都說(shuō)知道。反過(guò)來(lái),老師又問(wèn)同學(xué)們知道爸爸媽媽的生日嗎,結(jié)果大家都沉默了?磥(lái),我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)真的還很不夠!

          想到這里,我眼前浮現(xiàn)出了《開(kāi)學(xué)第一課》中的第一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)大大的“孝”字。通過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的講解,我明白了“孝”字是一個(gè)會(huì)意字,意思是:當(dāng)長(zhǎng)輩和老人支撐不起家的時(shí)候,子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說(shuō)的那樣:我們現(xiàn)在還小,是爸爸媽媽做火車(chē)頭。當(dāng)他們老了,我們就要頂替爸爸媽媽?zhuān)约鹤龌疖?chē)頭,載著他們繼續(xù)前進(jìn)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后讓父母過(guò)上幸福的生活。

          爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家后為他們倒一杯茶;記住爸爸媽媽的生日;幫媽媽做家務(wù)……一定要做一個(gè)孝順的好孩子,這是今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給我的最大啟示。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感15

          幸福是什么?如果我們看見(jiàn)孩童在路邊撿起垃圾時(shí)嘴邊那一抹微笑;如果我們看見(jiàn)為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時(shí)同學(xué)們的活躍;如果我們看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)〉美硐氤煽?jī)時(shí)隱藏在內(nèi)心的歡笑;如果我們看見(jiàn)自己為辛勞一天的母親捶背時(shí)母親眼角的淚花······我們也許看見(jiàn)了幸福,感到了幸福,享受了幸福。

          當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)《烽火家書(shū)》那幸福的對(duì)歌,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)那震撼的話(huà):“我們的中國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!”那莊嚴(yán)的話(huà)語(yǔ),不由會(huì)激起每一個(gè)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心。是啊,中國(guó),我在您的懷抱里,依然想您;我在您的懷里,是如此的幸福!

          當(dāng)看見(jiàn)盲童劉浩,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)他那奏響的感動(dòng)的旋律,當(dāng)看見(jiàn)那四只多高用母親的心血扎出來(lái)的盲譜。那40多個(gè)失望,那三個(gè)小時(shí)之后的悲傷,那把快樂(lè)與大家一起分享的壯志。是啊,要相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的!

          累累碩果裝滿(mǎn)行囊,濃濃師恩銘刻新房。那濃濃的師恩和著那悠揚(yáng)的舞蹈,令人心曠神怡。

          幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情?鞓(lè)成長(zhǎng)比成長(zhǎng)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

          快樂(lè)的感覺(jué),幸福的感覺(jué),是需要分享的!

          幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)贊美,在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界會(huì)變得開(kāi)闊,用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!打開(kāi)心胸、放開(kāi)眼界,幫助別人也幫助自己,自己想著別人時(shí),別人也想著自己!

          哪懂得感恩奉獻(xiàn)的養(yǎng)女孟佩杰,從8歲就照顧養(yǎng)母,感天動(dòng)地的大愛(ài)就像長(zhǎng)江的礁石激起陣陣?yán)嘶āぁぁぁぁぁ,幸福?lái)自于奉獻(xiàn),幫助別人讓自己更幸福!

          幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!

          我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要風(fēng)向,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)。

          我將會(huì)喊出:“未來(lái)中國(guó),因?yàn)橛形,親人將更加幸福!”

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感16

          法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!迸愫⒆涌赐杲衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課后,我對(duì)這句話(huà)所詮釋的內(nèi)容仿佛有了更深更清楚的認(rèn)識(shí)。

          神舟九號(hào)的女宇航員劉洋為我們講述了探索太空的美;姚明帶領(lǐng)大家去體驗(yàn)了非洲大自然的美;鄉(xiāng)村女教師鄧麗憑借著自己對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的信念,用她那略顯單薄的身體在海拔1800多米高的教室里教會(huì)了孩子們“開(kāi)心、自信就是最美的!”最美司機(jī)吳斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一員了,他卻用自己的生命挽救了24條和他素不相識(shí)的生命。他的事跡感動(dòng)了一座城,這種大美在我們每一個(gè)人的心中傳遞著……

          讓我感觸最深的是于丹老師說(shuō)的一段話(huà):在三個(gè)裝著清水的鍋里放進(jìn)三樣不同的東西,它們分別是雞蛋、胡蘿卜和茶葉。同時(shí)煮沸20分鐘后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋里的內(nèi)容物發(fā)生了一些微妙的變化,這些變化其實(shí)就像現(xiàn)實(shí)生活中的“三種人”。三種不同的生活態(tài)度和處事方法,導(dǎo)致了這“三種人”在現(xiàn)實(shí)生活中的不同心態(tài)和不同的生存方式。環(huán)顧四周,確實(shí)身邊有很多這樣的例子。自己有時(shí)也在這“三種人”中游走著,有時(shí)也會(huì)感到一些迷茫和倦怠。其實(shí)現(xiàn)在想想,只是自己的虛榮心和自私的心態(tài)在作怪,我的眼睛那時(shí)肯定只看到了不滿(mǎn)和厭惡。生活中真的有太多美好的事物,它就在我們身邊,近在咫尺,我們卻視而不見(jiàn)。當(dāng)我們彷徨困惑時(shí),家人和朋友都會(huì)成為我們避風(fēng)的港灣;當(dāng)我們傷心落淚時(shí),他們和我們一樣感同身受;當(dāng)我們歡欣雀躍時(shí),他們會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們送出最熱烈的掌聲。所以,美真的就在我們身邊,在我們每一個(gè)人的心里。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入到“社會(huì)”這個(gè)大集體中,才能讓這個(gè)世界變得更加美好,才能使這份美變得更加長(zhǎng)久,更加堅(jiān)強(qiáng)!

          希望我們的寶貝們也有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索身邊的美、創(chuàng)造自己的美、傳遞大家的美、共建和諧的美,用陽(yáng)光向上的積極心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感17

          每一個(gè)人,都應(yīng)該有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想在他的人生路上是極為重要的。夢(mèng)想就是動(dòng)力,一種不竭的動(dòng)力,再加上自己的努力與堅(jiān)持,就能乘著翅膀去飛翔,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          金秋送爽放飛夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)典禮上我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,而今天的主題正好是關(guān)于夢(mèng)想。在這個(gè)特別的課堂中,我們看到了一位女舞蹈者,她的名字叫廖智。第一眼印象,我覺(jué)得她是漂亮的,靈活的,幸福的,但是聽(tīng)完了她的身世,我卻目瞪口呆。從前,她是一位快樂(lè)的,有夢(mèng)想的舞蹈教師,但卻因?yàn)殂氪ù蟮卣鸲チ宋礉M(mǎn)周歲的女兒以及她兩只輕靈舞動(dòng)的雙腿。 后來(lái),她接受治療,換上了假肢。但是,假肢沒(méi)有讓她開(kāi)心起來(lái),而是給了她痛苦與自卑。從此,她越來(lái)越?jīng)]有信心,甚至想要輕生或放棄。直到有一天,,她因要上廁所,而找來(lái)假肢忍痛爬進(jìn)衛(wèi)生間,但卻狠狠的摔了一跤,她緩緩的爬起來(lái),看到了鏡中的自己,是多么的狼狽與丑陋。從此,她下定決心振作起來(lái),訓(xùn)練自己。終于,她通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了走路、跳舞、爬山和游泳等,重新回到了生活的正軌上,自信面對(duì)自己的夢(mèng)想。

          知道了她的故事,我心中激情澎湃。他用自己的堅(jiān)持重新找回了真正的自己,她,廖智,一個(gè)持之以恒的人。我也明白了夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非一朝一夕,務(wù)必要付出艱辛的汗水與拼搏!

          小時(shí)候,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幻想自己是一位頂級(jí)大廚,做出美味豐富的食物,讓客人的口水饞涎欲滴。首先,媽媽叫我拿鏟拿鍋和切菜,一切都很順利。到炒菜時(shí),卻發(fā)生了燙手的事故,我不小心摸到了鍋的邊緣燙到了手,手指立刻紅腫了起來(lái),痛得我的眼淚如雨下。我丟下工具,在哭聲中放棄了我的夢(mèng)想。從此,我的夢(mèng)想停滯于半空,現(xiàn)在,廖智老師的故事在啟迪著我,應(yīng)該持之以恒,繼續(xù)努力,像她一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

          我知道,追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順,就像一首歌中唱到的:“沒(méi)有人能隨便成功。”擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。讓我們的堅(jiān)持化作動(dòng)力,推動(dòng)追尋夢(mèng)想的小舟,去找尋自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的成長(zhǎng)道路上因夢(mèng)想而精彩!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感18

          今天上午我們?nèi)S^看了開(kāi)學(xué)第一課。

          今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)分別請(qǐng)來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當(dāng)年隨著毛主席戰(zhàn)爭(zhēng)的三位老紅軍。這三位老人當(dāng)年和毛主席徒步走著和日本人戰(zhàn)爭(zhēng),打下了無(wú)數(shù)的勝仗。

          其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著部隊(duì)忍饑挨餓一直更隨著部隊(duì),最后部隊(duì)的人還是把他留到部隊(duì)。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)要,只想保護(hù)好他身上的兩個(gè)干電池,他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命,因?yàn)殡姵乜梢耘c戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們通話(huà)。當(dāng)兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候,他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電,繼續(xù)和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。

          梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。

          賀炳炎被毛主席評(píng)委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊,那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行,他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當(dāng)時(shí)沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備也沒(méi)有麻藥,他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。

          耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服,被查出來(lái)得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來(lái)他的病情逐漸加重,后來(lái)病情重到不能走路,讓?xiě)?zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場(chǎng),到了戰(zhàn)場(chǎng)他忍著,上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。

          《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護(hù)我們的祖國(guó)寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國(guó)的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國(guó)的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛(ài)的大中國(guó)呀。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的和平。不要做愧對(duì)祖國(guó)的事情,不要當(dāng)負(fù)心漢。我們應(yīng)該做對(duì)祖國(guó)有用的事情,好好學(xué)習(xí)多多讀書(shū),將來(lái)成就了大事業(yè),來(lái)報(bào)答我們偉大的中國(guó)。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感19

          美,或許是來(lái)自父親那無(wú)聲的守護(hù);美,或許是來(lái)自母親的一聲充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)心;美,或許是來(lái)自朋友的一種隱形的幫助;美,或許是來(lái)自老師的一份深沉的支持……

          美可以是一種探索;美可以是一種創(chuàng)造;美可以是一份傳遞;美也可以是一種和諧……

          今天,全國(guó)的學(xué)生都在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在輕描淡寫(xiě)中,看著它,心中多了份埋怨:每年都看,真是無(wú)聊的東西!淡淡的輕視,造成了對(duì)它的不重視!

          也許是只是為了完成學(xué)校布置下來(lái)的作業(yè),我坐在電視機(jī)旁邊,手邊一張白紙,打算記下筆記……看著開(kāi)始的那些演講詞,有了一絲的松懈。發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美中所講的故事,或許是因?yàn)樯磉叺娜艘苍羞^(guò)的緣故,也并沒(méi)有怎么覺(jué)得感動(dòng)。當(dāng)看到“最美司機(jī)”吳斌的故事時(shí),眼淚忽的流了下來(lái),不為其他,只因?yàn)檫@種犧牲小我,成就大我的精神!

          我們也許都在笑談之中說(shuō)道,我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話(huà)。說(shuō)誰(shuí)都會(huì),但是行動(dòng)呢?應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)做這種“蠢事”吧?不是每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的。

          然而,吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中,在最不正常的情況下做著最正常的動(dòng)作,以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里,眼睛更加濕潤(rùn)了。他是整個(gè)世界的英雄,他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。

          “他走了,走進(jìn)了整個(gè)杭州人的心里!边@一句話(huà),在我心里重重的扣壓著,扣壓住了那無(wú)法呼吸的心靈。

          整個(gè)杭州都在為他送行,后來(lái)才明白。其實(shí)他沒(méi)有離開(kāi),只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個(gè)人的內(nèi)心。不是因?yàn)閯e的原因,只因?yàn)樗且粋(gè)英雄,一個(gè)真正的英雄。

          他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他只是在自己的崗位上做著最本職的行為!

          在節(jié)目中還有許許多多感動(dòng)的人和事,如:奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋,奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳,美術(shù)畫(huà)家韓美林,我們真的要好好的愛(ài)我們的大自然,好好的愛(ài)我們身邊的人,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)美好的未來(lái)!

          《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的節(jié)目,它給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感20

          永不放棄——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感800字:9月1日晚上8點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今晚的節(jié)目豐富多彩,其中讓我印象最為深刻的是登山運(yùn)動(dòng)員——夏伯渝老人。他為我們深情地講述了在失去雙腿的情況下,依然堅(jiān)持奮斗并最終成功登頂珠穆朗瑪峰的故事。

          1975年,夏伯渝第一次攀登珠峰時(shí),把睡袋讓給了一位丟失睡袋的藏族同胞,導(dǎo)致自己被嚴(yán)重凍傷,兩個(gè)小腿被迫截肢。后來(lái),他裝上了義肢,又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)。那個(gè)夢(mèng)想總是在心中念念不忘。2014-2015年,他繼續(xù)向珠峰發(fā)起了挑戰(zhàn),可是卻連續(xù)遭遇了雪崩和地震。2016年5月13日,他第四次攀登珠峰,就在已經(jīng)到達(dá)海拔8750米的時(shí)候,距離頂峰——那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方——僅僅只剩下了94米,卻突然遭遇了暴風(fēng)雪,無(wú)奈只好被迫下撤。四次沖擊,四次失敗,可是夏伯渝老人卻從沒(méi)有放棄夢(mèng)想。2018年5月14日,他第五次向珠峰發(fā)起沖刺,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,終于登頂成功。他前后歷時(shí)四十余年,屢敗屢戰(zhàn),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并且成為了中國(guó)第一個(gè)依靠義肢登上珠峰的人。

          我從夏老的身上深深地感受到了他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗、永不放棄的精神,甚至在失去了雙腿的情況下,他還能堅(jiān)守夢(mèng)想、不斷追求,最終取得了突破和成功。我突然想到了自己,內(nèi)心感到十分慚愧。我愛(ài)好摩登舞,從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí),媽媽為我找到了兩位優(yōu)秀的教師。老師教得很認(rèn)真,而我憑借一點(diǎn)天賦,先后獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),但是一直沒(méi)有取得過(guò)特別突出的成績(jī)。老師對(duì)我的表現(xiàn)并不滿(mǎn)意。他們認(rèn)為我的天賦很高,只要肯下苦功夫,將來(lái)一定能夠取得突出的成績(jī)?墒俏铱偸桥驴嗯吕,經(jīng)常出工不出力,課后的訓(xùn)練常常是三天打漁兩天曬網(wǎng),很少能夠堅(jiān)持下來(lái)。和夏伯渝老人比起來(lái),我現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越了很多,我遇到的困難和他一比,簡(jiǎn)直不值一提。∥业纳砩锨∏∏啡钡木褪撬摹坝啦环艞墶钡木!

          《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多,夏伯渝老人的故事也深深地印在我的腦海之中。

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感21

          在浩瀚的天空,有一只蒼鷹,她有著健碩豐滿(mǎn)的體魄,矯健有力的身姿,她曾憑借那一腔熱血和永不磨滅的信念,在殘酷無(wú)情的地獄中殺出了一條名字叫自強(qiáng)的血路。

          在幾十年前,這只蒼鷹的脊梁上,出現(xiàn)了一支名叫紅軍的隊(duì)伍,他們身著一身淡藍(lán)色的軍裝,帶上只裝有幾個(gè)干窩頭的破布糧袋,穿上干草編織的軍鞋,親吻擁抱了自己的家人,便毅然踏上了兩萬(wàn)五千里的漫漫征程。

          這支有三十萬(wàn)人的隊(duì)伍,大到七八十歲的白發(fā)老人,小到只有十八天的搖籃女?huà),但他們個(gè)個(gè)都是用青春和勇氣譜寫(xiě)祖國(guó)奇跡的英雄好漢!

          已滿(mǎn)九十九歲的胡正先老先生,曾在祁連山,整整四十八天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)糧食,赤腳走過(guò)三棱刺路,雙腳被尖銳的棱刺扎得血肉模糊,他曾說(shuō)過(guò):“我的一生只有兩個(gè)信念:一,我要當(dāng)紅軍;二,我要為祖國(guó)!”看到這里我不禁感到羞愧,困難挫折總會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊,而我卻只等待著失敗的結(jié)局降臨,胡老先生卻用自己的痛苦歷程告訴我:困難的高山,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而倒塌,更不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而可憐你!你能做的,只有用那永不磨滅的信念和勇往直前的決心來(lái)踏平它!總有一天,你會(huì)站在那困難大山的峰頂,向所有人展現(xiàn)你的矯勇!

          賀炳炎,一個(gè)用智慧獨(dú)自擒獲了四十七個(gè)俘虜?shù)哪晟倌泻ⅲ谝淮螒?zhàn)役中被擊中的胳膊,當(dāng)時(shí)的紅軍條件艱苦,沒(méi)有任何的藥品和器具,只能從村民家中借來(lái)砍樹(shù)的鋸子,賀炳炎就在沒(méi)有麻藥的情況下忍受了兩小時(shí)十五分鐘的鋸骨之痛!我曾被鐵片劃破過(guò)指尖,尖銳的疼痛讓我記憶尤深,賀炳炎的堅(jiān)強(qiáng)讓我心生震撼:疼痛讓人難以忍耐,可是為了理想和信念,流再多的血和淚都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)下去,為自己的未來(lái)書(shū)寫(xiě)輝煌!

          兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,每一寸土地都沾染著紅軍戰(zhàn)士的鮮血和淚水,他們沒(méi)有糧食,更沒(méi)有能抵抗寒冷的棉衣,他們渾身上下,只有滿(mǎn)腔熱血和那一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心!他們就用自己的血肉之軀,四渡赤水河、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江……將侵略祖國(guó)的列強(qiáng)殺得片甲不留!抗戰(zhàn)八年,先輩們用自己的鮮血將手中的旗幟染紅,用自己的生命為我們打下了一片藍(lán)天!

          老鷹抬起了驕傲的頭顱,用她那強(qiáng)勁有力的臂膀在無(wú)際的天空奮力搏擊。這只勇敢的蒼鷹有一個(gè)響徹云霄的名字——中國(guó)!

          開(kāi)學(xué)第一課觀后感22

          每年的開(kāi)學(xué)第一課我都和媽媽都看,到現(xiàn)在已經(jīng)一期不落地看了5年了,這個(gè)公益節(jié)目,每一年都帶給我不同的收獲及感動(dòng)。

          今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國(guó)際珠心算冠軍王桐晶。因?yàn)槲业膵寢屢彩菑氖轮樾乃憬逃ぷ鞯。自從我開(kāi)始接觸數(shù)字以來(lái),媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現(xiàn)場(chǎng),雖然我沒(méi)有學(xué)成珠心算,但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開(kāi)學(xué)第一課,王桐晶講述了自己堅(jiān)持珠心算學(xué)習(xí)和練習(xí)的艱辛,她說(shuō),6歲開(kāi)始接觸珠心算,9歲進(jìn)入國(guó)家珠心算培訓(xùn)中心,一直練到18歲。剛開(kāi)始她是成績(jī)最差的,6年后她成為最優(yōu)秀的;18歲她取得世界比賽冠軍,為國(guó)家立下一等功!這樣的成績(jī)是日復(fù)一日的堅(jiān)持的結(jié)果,是堅(jiān)持,才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。

          在開(kāi)學(xué)第一課演播廳,王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算,在不到一秒的時(shí)間內(nèi),記住屏幕上閃現(xiàn)數(shù)字,并迅速計(jì)算所有15個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字總和,令現(xiàn)場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們嘆為觀止!

          看完王桐晶的表演,我也在想自己是否能堅(jiān)持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級(jí)的結(jié)業(yè)考試中,我成績(jī)不太好,媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)并沒(méi)有責(zé)怪我,而是跟我說(shuō),今年的暑假你可能哪里也去不了,你得在家好好學(xué)習(xí),補(bǔ)補(bǔ)課了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,就知道媽媽一定很不開(kāi)心我考的這個(gè)成績(jī),但是我暑假堅(jiān)持的一件事情就是每天完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè),每天練習(xí)一篇生字,做數(shù)學(xué)口算卡3篇,堅(jiān)持一個(gè)月下來(lái),我似乎也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,就是按照這個(gè)順序來(lái)完成每一科作業(yè)。“成功是99%的汗水加上1%的天才”,堅(jiān)持不是說(shuō)你認(rèn)定一件事,義無(wú)反顧地走下去,而是當(dāng)你有過(guò)放棄,也有過(guò)猶豫時(shí),還是沒(méi)有退縮,你堅(jiān)定地走了下來(lái),這就是我認(rèn)為的堅(jiān)持。

          我保證在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中要改掉我懶惰的毛病,讓爸爸媽媽和老師同學(xué)們對(duì)我另眼相看,我想我的改變對(duì)我以后的人生道路都是一種幫助,到成績(jī)收獲的那天,我會(huì)驕傲地說(shuō),因?yàn)槲遗α耍驗(yàn)槲覉?jiān)持,讓我的努力戰(zhàn)勝了懶惰。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧!

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