2022年開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字（通用6篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的2021年開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字1
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內(nèi)容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺(tái)上。
聽(tīng)著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習(xí)，到學(xué)會(huì)踢腿，慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺(tái)上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想，就能堅(jiān)持！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念，提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持，克服困難、再克服困難！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標(biāo)塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺(tái)上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，舞會(huì)跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字2
今年九月一日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講，共有四節(jié)課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅(jiān)持不懈。
首先由侯勇長(zhǎng)征概述，朗誦《七律·長(zhǎng)征》。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕。當(dāng)年長(zhǎng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰(zhàn)勝了。靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時(shí)在我的腦海中呈顯，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我腦中回旋。
在第一節(jié)課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”----通信兵的故事。接著由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事。《十送紅軍》仿佛帶我們走進(jìn)那個(gè)艱苦卓絕卻又溫暖人心的時(shí)代。同學(xué)們要向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)取得勝利！
第二節(jié)課“勇往直前”告訴我們困難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前。如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然前進(jìn)！
第三節(jié)課“百折不撓”教育我們要學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)劉“堅(jiān)持不懈”意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)人的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
同學(xué)們，為了中華民族的復(fù)興，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字3
開(kāi)學(xué)第一課，教育部特別推出“幸�！敝黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸福”。
但很顯然，學(xué)生的幸福還有賴(lài)于老師幸福感的提升。
“幸福是現(xiàn)代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，教會(huì)他們擁有幸福的能力�！薄醒腚娨暸_(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_(kāi)學(xué)第一課》的“幸�！敝黝}時(shí)說(shuō)。
隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播，“幸福”成為熱點(diǎn)話(huà)題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì)知名人士隆重向全社會(huì)首次發(fā)布了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，“幸福教育”得到社會(huì)廣泛關(guān)注。
據(jù)報(bào)道，廈門(mén)一所小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜，開(kāi)學(xué)第一天從幸福的滋味開(kāi)始”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫(xiě)下自己的“幸福宣言”，大膽表達(dá)對(duì)幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間，來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱，體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標(biāo)都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，全社會(huì)被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓(xùn)練中度過(guò)，痛卻“被幸�！敝�
讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對(duì)幸福的向往。
相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育，現(xiàn)在，更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應(yīng)該是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、社會(huì)共同的責(zé)任。
有關(guān)人士呼吁，教育部與央視的開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開(kāi)了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上，應(yīng)該是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開(kāi)中國(guó)應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙，因?yàn)橹挥薪逃^念改變了，行動(dòng)才會(huì)隨之而變，所以幸福教育任重道遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字4
今天上午我們?nèi)Ｓ^看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)分別請(qǐng)來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當(dāng)年隨著毛主席戰(zhàn)爭(zhēng)的三位老紅軍。這三位老人當(dāng)年和毛主席徒步走著和日本人戰(zhàn)爭(zhēng)，打下了無(wú)數(shù)的勝仗。
其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著部隊(duì)忍饑挨餓一直更隨著部隊(duì)，最后部隊(duì)的人還是把他留到部隊(duì)。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里，大坑里有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)要，只想保護(hù)好他身上的兩個(gè)干電池，他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命，因?yàn)殡姵乜梢耘c戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們通話(huà)。當(dāng)兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候，他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電，繼續(xù)和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評(píng)委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊，那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行，他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當(dāng)時(shí)沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備也沒(méi)有麻藥，他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴里咬著一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。
耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服，被查出來(lái)得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，后來(lái)他的病情逐漸加重，后來(lái)病情重到不能走路，讓?xiě)?zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場(chǎng)，到了戰(zhàn)場(chǎng)他忍著，上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們，曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易，多少人為了保護(hù)我們的祖國(guó)寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國(guó)的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國(guó)的秘密壯烈犧牲了，他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛(ài)的大中國(guó)呀。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的和平。不要做愧對(duì)祖國(guó)的`事情，不要當(dāng)負(fù)心漢。我們應(yīng)該做對(duì)祖國(guó)有用的事情，好好學(xué)習(xí)多多讀書(shū)，將來(lái)成就了大事業(yè)，來(lái)報(bào)答我們偉大的中國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字5
昨天，我看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得家長(zhǎng)給予我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是珍貴的。
我們一出生，就不愁吃，不愁穿，甚至父母每一分，每一秒，都在關(guān)心我們，深怕我們受一絲傷害，我們現(xiàn)在就像是十八歲的宮娥——正享福，有時(shí)，家長(zhǎng)叫我們做點(diǎn)事情，我們都是青石板上扎針——?jiǎng)e別扭扭。
但我們每時(shí)每刻都在責(zé)怪他們，就是孔夫子游街——盡是理，但昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我知道了，我們是幸福的，哪怕是被家長(zhǎng)責(zé)怪，責(zé)罵，我們都是幸福的，因?yàn)槿绻绕瘃R騰飛，我們都及不上他的半點(diǎn)孝順。
說(shuō)到這里，你們還別不信，試問(wèn)？有誰(shuí)能堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)起床？試問(wèn)？有誰(shuí)能堅(jiān)持每天照顧一個(gè)病人還不耽誤學(xué)習(xí)？地球上沒(méi)幾個(gè)孩子能每天堅(jiān)持的。沒(méi)有。
我們每天生活條件那么優(yōu)秀都不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成績(jī)都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶，但是成績(jī)依然排在全班20名以前的行列中，真鄰人佩服。而我們和他一樣，有靈活的腦子，但在學(xué)習(xí)上就是不努力。
還有就是我們每天都要和家里的人頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)。整天怪家長(zhǎng)這樣做不好，那樣做不好，其實(shí)全部是我們自己的責(zé)任還責(zé)怪他人。
昨天在電視里看見(jiàn)馬騰飛給奶奶喂蛋糕，聽(tīng)了奶奶對(duì)馬騰飛的期望，激動(dòng)得讓我當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶，奶奶也在一旁抹起了眼淚，一邊抹著，一邊說(shuō)；“你看人家孩子多可憐，你們現(xiàn)在擁有那么好的條件還不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)出社會(huì)了怎么辦，現(xiàn)在你們是幸福了，有人供你們吃，供你們穿，供你們上學(xué)，你們都不努力，將來(lái)靠什么求生活�？渴裁促嶅X(qián)，難道不做事，就會(huì)有人主動(dòng)給錢(qián)給你們嗎？”
我反過(guò)來(lái)一想，我們還真是這樣，在家里，我們都是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天，和家人頂嘴，在學(xué)校里我們是我們丈二的和尚——摸不著頭腦不認(rèn)真學(xué)習(xí)。在朋友面前，我們像諸葛亮吊孝——裝模作樣。
但昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，我們要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愛(ài)！是父母獻(xiàn)給我們的，所以將來(lái)不管走到哪里，我們都要感謝父母，感謝老師。感謝《開(kāi)學(xué)第一課》！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字6
9月1日同學(xué)們開(kāi)學(xué)了，在這特殊的日子里中央電視臺(tái)在晚八點(diǎn)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式新穎，深入淺出，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅搜铡＝衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，“初心永不改，加油向未來(lái)”。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑······”，在振奮人心的詩(shī)詞中拉開(kāi)了此節(jié)目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長(zhǎng)征中的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱辛與犧牲，為了革命的勝利，他們爬雪山，過(guò)草地，那兩萬(wàn)五千里的路程是多么遙不可及，世界人們把長(zhǎng)征當(dāng)作中國(guó)人的奇跡。這漫漫長(zhǎng)路上的故事肯定很多很多，三位老人所講的只是其中的一小部分，但是這足以讓我們體會(huì)到了他們的奉獻(xiàn)，也足以讓我們領(lǐng)悟到他們的大無(wú)畏，也足以讓我們理解到現(xiàn)在幸福生活的不易。
吃水不忘挖井人，沒(méi)有老一輩的犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福，沒(méi)有紅軍的革命，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的和平�，F(xiàn)在先輩們已把旗幟交過(guò)了我們，這面旗幟的份量很重，這份沉甸甸的旗幟我們?cè)撊绾谓雍�，如何把旗幟的精神發(fā)揚(yáng)光大，這才是我們現(xiàn)在最需要做的，也是今后我們一直需要做的。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色，其實(shí)無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，只要自己把自己本身的角色演好就是對(duì)旗幟的一種繼承，一種發(fā)揚(yáng)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，演好自己的角色。同學(xué)們努力投入學(xué)習(xí)的海洋，教師們教好每一堂課，軍人叔叔們站好自己的哨崗，工人叔叔阿姨認(rèn)真完成自己的工作，農(nóng)民叔叔種好田地······，讓我們都一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為報(bào)答，做好對(duì)先輩旗幟的傳承與接力。
我們看到了老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，也看到了老一輩的勇敢，遇到任何困難都難不倒他們，沒(méi)有鞋子穿就編草鞋，沒(méi)有槍就用刀打擊敵人，沒(méi)有什么他們就創(chuàng)造什么，在困難面前永不退縮，才成就了長(zhǎng)征的偉大業(yè)績(jī)。他們作為我們的榜樣，還有什么困難能難倒我們呢？我們還有什么理由懈怠自己呢？努力吧，同學(xué)們，前行吧，同學(xué)們，我們不會(huì)被困難打倒了，也不會(huì)再退縮了，接過(guò)先輩的旗幟，我們奮勇前行吧。
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