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      2. 開(kāi)學(xué)第一課的作文

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        2022實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的2021實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2022實(shí)用開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選15篇)

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師特意給我們播放了影片《開(kāi)學(xué)第一課》,在《開(kāi)學(xué)第一課》里,講了許多故事,我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了,他的主人公就是:劉浩和他的媽媽。

          劉浩是個(gè)盲孩子,但是,盡管如此,他仍然在他媽媽的幫助下非?炭嗟貙W(xué)鋼琴,并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜,再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴,直到會(huì)了為止。終于,在劉浩的努力下,他成功了,得到了許多榮譽(yù),同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說(shuō):“你不要太驕傲了”劉浩說(shuō):“我這不是驕傲,這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后,我要把我的快樂(lè)分享給別人,還要做一名鋼琴家!

          我想劉浩是幸福的,他的母親用她的愛(ài),給了劉浩信心;劉浩也沒(méi)辜負(fù)他的媽媽?zhuān)@得了成功。他們生活得很快樂(lè),很幸福。我們擁有健康的身體,加上自己的努力一定也能獲得成功,一定也能讓我們的爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué),朋友分享我們的成功和快樂(lè)!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。

          在節(jié)目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買(mǎi)提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂(lè),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。

          在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。

          而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是啊!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。

          精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。

          就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

          今天聽(tīng)了許冬梅老師的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我知道了如何做一名合格的小學(xué)生。

          許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì)遵守時(shí)間、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)問(wèn)好和學(xué)會(huì)穿著。我只做到了遵守時(shí)間,其它的三個(gè)方面都沒(méi)有做好。

          先說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)排隊(duì)。我每次排隊(duì)的時(shí)候不是回過(guò)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話,就是和前面的同學(xué)并排走,所以我聽(tīng)了許冬梅老師說(shuō)的這些,我的臉有點(diǎn)熱,就好像是在單獨(dú)批評(píng)我一樣,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

          然后我再說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)問(wèn)好。許冬梅老師在廣播上說(shuō):“有些同學(xué)見(jiàn)了老師不主動(dòng)向老師問(wèn)好!倍乙彩瞧渲械囊粏T,每當(dāng)我遇見(jiàn)老師時(shí),距離她們很遠(yuǎn)時(shí)我便繞道而過(guò)。實(shí)在“無(wú)路可走”時(shí)我便低著頭悄悄地從他們身邊走過(guò),沒(méi)有向老師問(wèn)好。我從來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)壞習(xí)慣放在心上,心想:“沒(méi)事,我不會(huì)被老師看見(jiàn)的,也不會(huì)被批評(píng)的!甭(tīng)了許冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒(méi)有禮貌,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)有禮貌的孩子。

          最后一個(gè)說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)穿著。我覺(jué)得我在穿著這方面也有一定的欠缺,于是我決定對(duì)穿著這方面進(jìn)行改正,比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫忙看著,后面有沒(méi)有卷起來(lái)?角有沒(méi)有朝下?穿衣服時(shí)可以對(duì)著鏡子穿;如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí),要注意把鞋帶系緊,這樣就可以保證我們衣著整齊了。

          聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了我在學(xué)校中存在的問(wèn)題,我會(huì)改正我的錯(cuò)誤的,讓我們的校園變得更加美麗!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的眼角不自覺(jué)的濕潤(rùn)了。2020年,新冠病毒襲來(lái),使這個(gè)春天注定不尋常。

          有這樣一群人,我們不知道他們的名字,看不清他們防護(hù)服后可愛(ài)的面容,他們不計(jì)生死,不計(jì)報(bào)酬,自愿請(qǐng)纓奔赴前線,與病毒面對(duì)面交手;有這樣一群人,他們身穿軍服,帽上別著一顆五角星,喊著"召必至,戰(zhàn)必勝"的口號(hào),馳援一線維護(hù)了秩序與法律;還有這樣一群人,他們?cè)缭鐝?fù)工,或在防護(hù)用品生產(chǎn)線上加班加點(diǎn)的.工作,一天生產(chǎn)口罩總量近億,或在一條條公路上來(lái)回奔波,送去了物資與關(guān)愛(ài)。

          是他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),與病毒做斗爭(zhēng),才換來(lái)了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么,一份金錢(qián),又或一份功名?都不是,他們這么做是因?yàn)橐环葚?zé)任。當(dāng)災(zāi)難洶洶來(lái)襲,他人都驚慌逃竄時(shí),是他們,響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召,擔(dān)當(dāng)起了這份責(zé)任,背負(fù)起了與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的重任,擔(dān)當(dāng)起了為國(guó)分憂的使命。

          總有一天,我們也將從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),也將成為國(guó)之棟梁。經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,我們更應(yīng)該理解家國(guó)不易,任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該培養(yǎng)一份責(zé)任感與使命感,心懷家國(guó),將國(guó)家放在第一位。我們應(yīng)該更認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,做民族的脊梁。

          我向祖國(guó)承諾,我必時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)分憂。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

          月光灑在我的臉上,此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上,可是絲毫沒(méi)有睡意,因?yàn)閯倓偪催^(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節(jié),班長(zhǎng)哪吒寫(xiě)上了:愛(ài)是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事:

          有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,爸爸媽媽就不在了,所以就只有奶奶照顧他。后來(lái),奶奶患上了糖尿病,為了照顧孫子,她每天只吃很少的藥,因?yàn)檫@樣她雙目失明了!為了照顧奶奶,那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

          他每天早上5:00起床,然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家,做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等,一直到十點(diǎn)半才能上床。因?yàn)槟棠痰昧瞬,每個(gè)月只有幾百元的生活費(fèi),他精打細(xì)算,悉心照顧奶奶,自己的學(xué)習(xí)也不落下,常常在奶奶睡了以后才做自己的功課,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班上的二十名左右!

          其實(shí),馬鵬飛的事跡早就在全國(guó)各地有了報(bào)道,有人說(shuō):“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)的小白楊,他缺少滋養(yǎng)但卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng),從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅(jiān)強(qiáng)!

          是呀!他一天要做這么多的事情,成績(jī)還保持在班上中上的水平,是多么的不容易!是對(duì)奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)了承擔(dān)!如果要我在一天干這么多的事情,我不累得趴下才怪呢!早上他是5:00就起床的,而我也是絕對(duì)做不到的呢!記得暑假的時(shí)候,我就計(jì)劃8:00起床,可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的,也很單調(diào),總有干不完的活,所以每次放學(xué),他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí),可以晚電腦、看電視、騎單車(chē)、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí),媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子,我還總是拖拖拉拉的,比起馬鵬飛,我覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)的一段距離。

          “小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的事情,這就是愛(ài)的力量,他用愛(ài)托起一片蔚藍(lán)的天空,這就是一種承擔(dān),他用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任,支撐著一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子,了解了馬鵬飛的事跡,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人,讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛袗?ài)、有承擔(dān),變得更加美好!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

          明天是新學(xué)期的第一天,媽媽問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題:進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活我要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí),面對(duì)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,要如何將好的習(xí)慣,好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人,要如何去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)周?chē)暮玫默F(xiàn)象,要如何不受壞氣氛的影響,我一時(shí)不知如何回答,媽媽便說(shuō)等晚上看完中央電視臺(tái)播出的專(zhuān)題節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》后或許你會(huì)有些啟發(fā),找到答案。

          晚上八點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,我們興致勃勃的看完了節(jié)目后,我深深的理解了美的意義與重要性,讓以前只知道五講四美的我對(duì)“美”又有了新的認(rèn)識(shí),今天才知道,“美”還有更深遠(yuǎn)的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……

          節(jié)目中宇航員劉洋阿姨,運(yùn)動(dòng)員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動(dòng)物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現(xiàn)去觀察便隨處可見(jiàn)的各種美的事物。還介紹了很多動(dòng)人心弦的故事,讓我最為感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔的故事,他那無(wú)私堅(jiān)持、臨危不懼的美深深的感動(dòng)著我,使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車(chē)司機(jī),在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守崗位,忍著傷痛,保護(hù)住了全車(chē)旅客的生命安全,堅(jiān)持到最后一刻,將自己駕駛的滿(mǎn)載乘客的客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域,并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他平凡中見(jiàn)偉大,危難時(shí)見(jiàn)真情。他用生命為我們?cè)忈屃巳松械挠忠环N美。這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!是值得傳遞的不畏犧牲,勇于獻(xiàn)身之美

          其實(shí)啊,“美”就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,只要我們用心去體會(huì),你就能感受到真正的“美”!通過(guò)節(jié)目對(duì)于媽媽的提問(wèn)我找到了答案那就是:進(jìn)入新學(xué)年高年級(jí)學(xué)習(xí)的我將會(huì)以謙遜積極地態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí),堅(jiān)持不懈的將好的習(xí)慣,好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人,用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周?chē)暮玫默F(xiàn)象,用自己的力量去改變壞的氣氛,要學(xué)會(huì)做生活中一壺煮沸的香茶,香飄你我,意味深長(zhǎng),不知道這樣的回答,我親愛(ài)的老媽是否滿(mǎn)意!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

          今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。

          《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕,超越自己的理想?/p>

          就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對(duì)音樂(lè)有著很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。

          最好的老師王忠達(dá)也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì),請(qǐng)?bào)w育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì)了。王忠達(dá)老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達(dá)老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達(dá)老師,是個(gè)好老師!

          新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

          今天,我興致勃勃地來(lái)上我的開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)作文課。

          當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來(lái)回踱步。他剛踱了一個(gè)來(lái)回,突然立正,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們:“你們寫(xiě)作文時(shí),一提起筆,有沒(méi)有就感覺(jué)沒(méi)啥好寫(xiě),好像生活沒(méi)有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開(kāi)水般,平平淡淡,沒(méi)有起伏!

          我聽(tīng)了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說(shuō)的太對(duì)了,咱倆真的是心有靈犀呀!”

          結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說(shuō):“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫(xiě)作文其實(shí)就是寫(xiě)你的生活和所見(jiàn)所聞,而不是寫(xiě)什么驚天動(dòng)地的大事!”

          我疑惑了,那如果不寫(xiě)有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?

          “其實(shí)不然,寫(xiě)作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽(tīng)見(jiàn)的,不能聽(tīng)見(jiàn)的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說(shuō)。

          這句話改變了我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)。

          “還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫(xiě)下來(lái)的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。

          聽(tīng)了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺(jué)自己受益匪淺。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

          昨天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。晚上,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》分為三部分:孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩,令我難忘。

          每一部分都教會(huì)我一些知識(shí)。“孝”讓我知道要多孝順父母長(zhǎng)輩,有時(shí)間要多陪陪父母,不要找借口沒(méi)時(shí)間,將來(lái)工作忙了,陪父母的時(shí)間就更少了。“愛(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)他人,也要愛(ài)自己!岸Y”讓我明白做人的道理,要禮待他人,見(jiàn)到父母老師長(zhǎng)輩要有禮貌。

          在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩,需要多大的代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等,非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的一年時(shí)間里,他陪著騎,從扶著兒子騎到兒子自己會(huì)騎,每一個(gè)動(dòng)作,他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手,一次次摔倒,每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當(dāng)看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那一刻,是汗水與淚水的交織,是毅力與堅(jiān)持,他用愛(ài)感化了兒子,告訴兒子,無(wú)論困難有多么險(xiǎn)阻,只要有勇氣,有毅力,有決心,就一定能克服。一切皆有可能!從他的身上,實(shí)現(xiàn)了!慢慢地變成了正常人。

          通過(guò)觀看節(jié)目,我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10

          “我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想,我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族,孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。

          今天請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi為大家演講,這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱(chēng)他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止:他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺(jué)到了很多,雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

          其后也請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。

          黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

          從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè),她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

          我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來(lái)。

          在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對(duì)峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

          夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11

          然后是禮。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于禮的家風(fēng)故事,主持人還表演了一個(gè)短片,讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白:文明禮貌要從小事做起,從現(xiàn)在做起。

          最后是強(qiáng)。一群孤兒大姐姐們,用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事,告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng),要有自強(qiáng)不息的精神。

          看了開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了以后要孝敬父母,做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12

          今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌。他不停地刨著泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿(mǎn)身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新編好……

          是。≈灰獔(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。

          我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

          一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

          我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是啊!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。

          我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13

          《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì)看的一個(gè)綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會(huì)我”。

          父母教會(huì)我們什么呢?《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會(huì)我們要有孝心,有愛(ài)心,要學(xué)會(huì)禮儀、禮貌,還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢?

          首先要孝順,孝順父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現(xiàn)75歲父親想旅游的夢(mèng),自己改造了一輛有靠墊的摩托車(chē),帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對(duì)父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕,為他們多做些事,將來(lái)才不會(huì)后悔。

          除了孝順,我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài),你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人,就會(huì)愿意為他放棄一切,就像節(jié)目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺(tái)。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車(chē)、系鞋帶……這就是愛(ài),是父親對(duì)兒子的愛(ài)。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁潸然淚下,感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),否則你的愛(ài),別人永遠(yuǎn)也不知道。

          做一個(gè)有文明、禮貌的孩子,是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養(yǎng)。當(dāng)容祖兒在臺(tái)上回憶小時(shí)候媽媽對(duì)她的種種要求時(shí),我也會(huì)想到自己小時(shí)候媽媽對(duì)我的諄諄教誨,正是媽媽的教導(dǎo),我才會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說(shuō),文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會(huì)有的。

          除了父母教的這些,我們更要自強(qiáng)不息,面對(duì)困難時(shí),我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對(duì)挫折時(shí),我們不要低頭,要樂(lè)觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。

          看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎更能體會(huì)到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,用行動(dòng)去感謝父母。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇14

          《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

          《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字?從我們來(lái)到這個(gè)世界起,我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下,假如你不會(huì)講話,更沒(méi)有講話的概念,你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎?無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

          我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文?我認(rèn)為,語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說(shuō):忠言逆耳,可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到:忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

          或許此刻你會(huì)想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多?其實(shí)每門(mén)科目的存在都有它的意義,它們就像語(yǔ)文一樣,都是為了方便我們交流,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

          因此,我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展。或許你覺(jué)得你可以有自己的思維,可我覺(jué)得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化,更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。

          《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn),讓我們不斷去超越自我,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇15

          今天我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛(ài)”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對(duì)父子。

          父親叫秦勇,十年前是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生,4歲時(shí)被確診為重度感失調(diào)癥。為了幫“大珍珠”治療,秦勇離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情,大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬(wàn)倍的時(shí)間才能完成。最后,大珍珠為自己的父親寫(xiě)了一封信,當(dāng)讀到最后一句話“下輩子我還要做你的兒子,好嗎?真的,那一刻,我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子,也許,那就為了我們的這一句話。

          秦勇的一句話讓我很觸動(dòng)!庇袗(ài)就要表達(dá),不能再等待!

          《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我反思了很久,很久,是不是我對(duì)父母親還不夠孝順,不夠聽(tīng)話呢?想想小時(shí)候,教會(huì)我走路的,是爸爸媽媽?zhuān)坏谝淮伪业,是爸爸媽媽(zhuān)坏谝淮谓o我們愛(ài)的,是爸爸媽媽。想想每一次,爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù),我總是認(rèn)為這是在浪費(fèi)我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的,實(shí)在是太多了,而我又是怎么回報(bào)他們的。發(fā)脾氣,嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。

          從今天起,我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情,讓他們輕松一下。

          真的,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我收獲了很多,也反思了很久。

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