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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-08-27 16:40:21 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文(精選31篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文(精選31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文(精選31篇)

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          “轟、轟、轟!”電視里傳來(lái)一陣陣坦克開(kāi)炮聲、飛機(jī)轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦,原來(lái)我們正在看《開(kāi)學(xué)第一課》呢!

          《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。愛(ài)國(guó):93歲的秦怡奶奶給我們講了長(zhǎng)城與國(guó)歌的關(guān)系、趙一曼的故事、左權(quán)的故事。勇敢:我們常說(shuō)的王二小其實(shí)是閆富華的故事改編的,還有常志強(qiáng)、約翰、拉貝的故事。團(tuán)結(jié)主要講飛虎隊(duì)的故事。自強(qiáng)是王伯惠的故事。

          在這些感人的故事中,最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長(zhǎng)城和國(guó)歌的故事。

          1931年日本開(kāi)始攻打東北三省,過(guò)了一段時(shí)間后,打到了長(zhǎng)城腳下。我們都知道長(zhǎng)城是我們中國(guó)的保壘,可不能讓日軍隨意地攻打下來(lái)。由于長(zhǎng)城非常堅(jiān)固,所以日軍非?鄲,如何攻打下長(zhǎng)城。在某一天,日軍集中力量用炮彈炸開(kāi)了一個(gè)口子,中國(guó)人迅速堵住了這個(gè)口子,但是日軍非常歷害,也殺了很多人,可是由于中國(guó)人勇敢,不怕?tīng)奚萌怏w把口子堵上了!這就是“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。

          如果我也生活在那個(gè)年代,我會(huì)把國(guó)家建設(shè)好,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),彼此信任,相互幫助,自信,自立,自強(qiáng)!

          英雄是永垂不朽的,讓我們?yōu)橛⑿酆炔省?/p>

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          9月1日晚,我觀看了2016年開(kāi)學(xué)第一課:先輩的旗幟,看完后,我最想大聲疾呼:“為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!”

          “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!泵看温(tīng)到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。

          作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蓖瑢W(xué)們,為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節(jié)課講的是創(chuàng)造我們中國(guó)的紅軍。

          在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請(qǐng)了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。

          賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著自己的父母走向了長(zhǎng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機(jī)突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(zhǎng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(zhǎng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著他們的團(tuán)打仗。

          看到這里,紅軍為了創(chuàng)造新中國(guó)這么努力,我非常的佩服,他們有非常強(qiáng)的的意念,只有這種意念,支持著紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng)造出我們的祖國(guó),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng)造出來(lái)希望,他們就是我們的國(guó)際的救星,我們非常喜歡紅軍。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          星期三晚上,我們一家人收看了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課,主題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,我懂得了人是有夢(mèng)想的,你有了夢(mèng)想,你才會(huì)有努力的方向。

          從下星期一開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,課前要做好上課的準(zhǔn)備,課后要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課文,在家里要多做練習(xí)題,并且多看課外書(shū),增加課外知識(shí),在做作業(yè)的時(shí)候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能馬虎,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,這樣,我的成績(jī)就會(huì)更好,離成功也就更近了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          夢(mèng)想可望而不可及,一路上彌漫著曲折和荊棘,有歡笑和淚水,也有誘惑和利益。我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行,不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)用行動(dòng),用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

          9月1日晚上,我和其他人一樣,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與《開(kāi)學(xué)第一課》再次相約。真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。毛毛蟲(chóng)因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為展翅翱翔的雄鷹;丑小鴨因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為潔白高貴的白天鵝。而我們只有擁有夢(mèng)想,才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。

          在這一節(jié)課中,航天員王亞平、“地震最美舞者”廖智、鄭亞波媽媽等人的出現(xiàn)使我興奮了許久起來(lái),也讓我的人生開(kāi)始充滿了追求與韻味。

          王亞平說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)飛行員甚至航天員,而是做一名教師,未曾想,教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起都實(shí)現(xiàn)了。10年前,王亞平作為一名飛行學(xué)員,和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。10年后,當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國(guó)首位太空教師。“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。”是。∪魏我粋(gè)夢(mèng)想,就像一架小小的飛機(jī),只要有動(dòng)力才能飛起來(lái),而夢(mèng)想本身就是通向未來(lái)的動(dòng)力。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力去實(shí)現(xiàn)它,才能讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼。

          “地震最美舞者”廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,舞蹈老師的工作讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。終于在一天,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。于是,她開(kāi)始嘗試。十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,在接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生!耙坏┌l(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!笔前!夢(mèng)想不是服輸,也不是掙扎,只是為了讓自己活的更加瀟灑。只要有了夢(mèng)想,心就有了方向,不會(huì)再為過(guò)去而掙扎,只會(huì)為未來(lái)更加努力。

          鄭亞波媽媽是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)!凹词谷澜缍挤艞壞悖瑡寢屢膊粫(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我最后的希望。”鄭媽媽流淚的講述,使我紅了眼圈。是。(mèng)想不是等待,也不是放棄,而是決定從今天起不再等候,愿意付出任何代價(jià)。

          成長(zhǎng)路上,怎能忘記我們還有夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途上,就像《真心英雄》里唱的:“沒(méi)有人能隨隨便便成功!币苍S,我現(xiàn)在才明白這句話的真正含義。挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。因?yàn),?mèng)想是自己的,青春是自己的。在今天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了努力,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)放棄。我忘記了停留,忘記了想象,卻從未忘記夢(mèng)想。想就像混沌黑暗中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。夢(mèng)想,讓我們的旅途不在孤單,讓我們的青春不在迷茫。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          在《開(kāi)學(xué)第一課》中,我印象最深的是大珍珠的故事。小時(shí)候的大珍珠在4歲時(shí)得了一種很嚴(yán)重的病,他的爸爸秦勇是一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的歌手,人們都認(rèn)為他那時(shí)很酷很酷。為了幫助大珍珠,他離開(kāi)了音樂(lè),孩子比什么都重要。父親教大珍珠讀一個(gè)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,他學(xué)了幾個(gè)月,學(xué)自行車他學(xué)了一多。偉大的父親教大珍珠許多東西在大珍珠的眼里,父親比以前更酷。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》里,大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封信,這封信可真寫(xiě)的又好又令人感動(dòng),我的眼睛里也閃爍著晶瑩的東西。連父親的衣服圖案,都是大珍珠親手畫(huà)出來(lái)的。這些讓我想起了小時(shí)候,我學(xué)走路的時(shí)候,爸爸長(zhǎng)得比我高,他弓著腰,牽著我身上的學(xué)步帶,教我一步一步地學(xué)走路。有時(shí)候我跑得很快,一不小心就摔跤了,爸爸媽媽不管是看什么入迷了,都會(huì)把我從水泥地上扶起來(lái),用紙把我兩邊的眼淚擦干,拍拍我身上的臟東西,把我抱起來(lái),趕緊往家里走去,生怕我的傷口感染了。等我長(zhǎng)大一些了,爸爸又教我怎樣做人,怎么不被人欺負(fù),數(shù)字1,2,3……怎么寫(xiě)。再大一點(diǎn)后,爸爸又教我怎么在危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)自己不受傷。

          媽媽也在我成長(zhǎng)的路上給我了許多的愛(ài)。記得有一次我在睡覺(jué)的時(shí)候尿了床,媽媽感覺(jué)到了趕緊就給我換褲子,把床單洗得干干凈凈。另外,我睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)十分不好、一定要改正的習(xí)慣,就是睡覺(jué)的時(shí)候總愛(ài)把腳擱在別人身上,總愛(ài)踢人?墒菋寢屧敢夂臀宜慌挛姨咚λ缓糜X(jué)。有一次晚上,我沒(méi)有踢人,可是我把被子踢了下去。那是一冬天,我記得早上還下了鵝毛大雪。媽媽被我掀被子的聲音驚醒了,可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,她溫柔地把被子給我蓋上,讓我繼續(xù)睡覺(jué)。

          我以后長(zhǎng)大了,一定要好好地回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)和所有的付出!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          快樂(lè)的暑假就這么過(guò)去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開(kāi)學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了,心里對(duì)下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿了期待!

          到了下午,校長(zhǎng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹:為做好開(kāi)學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課,這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

          課上,大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識(shí)和教育警示宣傳片相結(jié)合,采取有針對(duì)性的交通安全教育方案,開(kāi)展針對(duì)性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車、安全騎車、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識(shí),闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng),教育學(xué)生外出乘車時(shí),拒絕乘坐超員車,引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),安全文明出行。講課過(guò)后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口,民警叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解,組織學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)演練如何根據(jù)交通信號(hào)燈過(guò)馬路,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。

          通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強(qiáng)了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過(guò)他們?nèi)ビ绊懠议L(zhǎng),帶動(dòng)家庭共同重視交通安全,遵守交通法規(guī)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我心潮澎湃,不禁感慨萬(wàn)千,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間,許多還未成年的孩子就投筆從戎,不惜犧牲自己,拋頭顱,灑熱血,與敵人浴血奮戰(zhàn),他們顧大局,識(shí)大體,舍小家,保大家,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們把生留給了他人,把死亡帶給了自己,正是他們勇于獻(xiàn)身,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神,換來(lái)了我們今天的幸福生活。

          本年度的《開(kāi)學(xué)第一課》,重點(diǎn)是圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”以及“英雄不朽”展開(kāi)的。它講述了“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”這四堂課。通過(guò)觀看這4堂課,我領(lǐng)略了國(guó)歌的故事,抗戰(zhàn)勝利70周年之際,《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響了那首經(jīng)典的旋律。一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌,記載的是這個(gè)國(guó)家最深刻的記憶,而我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個(gè)兵慌馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。秦怡奶奶說(shuō):“‘把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城’這句歌詞不是在編歌的時(shí)候編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗的時(shí)候做出來(lái)的!毕鄠,1933年3月11日,敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線,他們以重炮在城墻上轟開(kāi)一個(gè)缺口,我們的守軍戰(zhàn)士們從三面涌來(lái),在這個(gè)缺口上與敵人搏斗,幾百個(gè)人死在這,他們的身軀將缺口死死堵住,讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。

          同樣,我也被左權(quán)的故事感動(dòng)了,他很愛(ài)自己的女兒,他在抗戰(zhàn)期間,寫(xiě)了十一份家書(shū),其中都提到了自己的女兒,但是在一次轉(zhuǎn)移中,為了讓同志先走,自己留在隊(duì)伍最后,被敵人的大炮擊中了,成為了抗戰(zhàn)死亡中級(jí)別最高的將領(lǐng),成為了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)爸爸都是個(gè)很模糊的印象,四十多歲的時(shí)候,在博物館看到了爸爸的雕塑,才清楚爸爸到底長(zhǎng)什么樣,她如沐春風(fēng),仿佛爸爸就在他的身邊,她就開(kāi)心地笑了。

          我對(duì)孫九宏?duì)敔斨v述援救美國(guó)飛行員的故事也有獨(dú)特的見(jiàn)解。是啊,俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,美國(guó)是我們中國(guó)抗日的盟國(guó),美國(guó)的飛虎隊(duì)的五位飛行員來(lái)到中國(guó)支援,降落在離日軍兩三里地的的地方,為了防止飛行員落入日軍手中,我們新四軍四面八方跑來(lái)迎接,與日軍抗戰(zhàn),犧牲了150左右的戰(zhàn)士,換來(lái)的是五個(gè)盟國(guó)飛行員的安全,我覺(jué)得這是值得的,既然是盟軍,我們就得互相信任,彼此團(tuán)結(jié),更應(yīng)該確保對(duì)方的安全。如果犧牲了一兩個(gè)美國(guó)飛行員,而我軍毫不理睬,這還算是什么“盟友”呢?

          看著看著,思緒把我?guī)У搅?937年的7月7日,一個(gè)讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子,日本侵略者的盧溝橋事變,掀起了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)7月7日那晚的槍聲,驚醒了每一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)拿起槍炮掀起了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng),直到1945年8月十五日,通過(guò)全中國(guó)人民艱苦卓絕的抗?fàn)幇四昕箲?zhàn)終于取得了勝利。

          當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí),敵人的炮火點(diǎn)燃的是無(wú)數(shù)英雄愛(ài)國(guó)的激情,以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降,才換來(lái)了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓和平之花用開(kāi)不敗!

          作為新時(shí)代的少年,我們要珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)代,好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

          中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體,又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫(huà)粗放,而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué),行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法,而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

          中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

          漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫(xiě),也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

          漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

          漢字,如果黑板上缺少了你,那咱們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在咱們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

          漢字,你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在咱們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓咱們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          暮色四合,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

          美,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。或許夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……

          莊子說(shuō):“天地有大美而不言。”當(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!比藗冏龅降木褪桥c美對(duì)話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

          是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

          讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。

          焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。

          觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現(xiàn)。

          當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,當(dāng)翼的剪影畫(huà)上額頭,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講,這節(jié)“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

          成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儠?huì)用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們?cè)诰酃鉄舯澈蟾冻龅难、努力,不是我們能體會(huì)到的。也許我們會(huì)不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因?yàn)椴蝗缒切┏晒φ,才?huì)不甘心,不甘心會(huì)是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì)使我們夢(mèng)想的終結(jié),只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、拼命努力的話就會(huì)贏,傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅(jiān)信吧!堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(zhǎng)。

          失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅(jiān)持再堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。

          夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著我們,讓知識(shí)守護(hù)生命,讓愛(ài)心保駕護(hù)航,讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。

          播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續(xù)傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),堪比天高,堪比地廣,因?yàn)檫@是純粹的父愛(ài)與母愛(ài),沒(méi)有一絲雜質(zhì);當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),稚嫩無(wú)比,純真無(wú)暇,因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀,懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀,坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……這,便是開(kāi)學(xué)第一課所教給我們的。開(kāi)著摩托去旅游,最重要的是帶著父親,他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少,爹爹臉上的笑容越來(lái)越少,他做出了重大決定:一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹,他陪爹爹去旅游,這種犧牲,是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛(ài),充盈著七旬老人甜蜜的回憶。記得舞臺(tái)上的搖滾歌星嗎?是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)?是父愛(ài)。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子,他是不幸的,可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛(ài)他的“父王”,父王的愛(ài)矢志不渝,為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無(wú)成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽(tīng)!這孩子在舞臺(tái)上唱的歌,多動(dòng)聽(tīng)!父王的愛(ài)可以使命運(yùn)屈服!禮儀是為人之本,是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開(kāi)學(xué)第一課中,老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品,可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵,而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧!像空少那樣優(yōu)雅的走路吧!生活因“禮”而更加美好!那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒。e人的恥笑,生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄,理想在心中,再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”,有執(zhí)著,有追求。少年當(dāng)自強(qiáng),她們身上,承擔(dān)著未來(lái)!她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人!教以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人,君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世,世道方尊!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          開(kāi)學(xué)伊始,我和小伙伴們懷著興奮的心情參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀“智能工廠”走進(jìn)科技時(shí)代,唱著“98K”在“真人CS”中開(kāi)始勇者行動(dòng),在“挑戰(zhàn)冠軍隊(duì)”中感受尖峰時(shí)刻,在“同心鼓”中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的力量,到黃帝故里尋根問(wèn)祖、傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化……四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)蛻變,我們不斷褪去少年的青澀,增添了鋼鐵般的意志、如火的熱情、嚴(yán)明的紀(jì)律,還有眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次歷練,離開(kāi)了父母的呵護(hù),高強(qiáng)度的訓(xùn)練在考驗(yàn)著我們身體的極限,每當(dāng)想放棄的時(shí)候,看到周圍同學(xué)挺直的脊梁、教官堅(jiān)定的眼神、老師奔波的背影,我對(duì)自己說(shuō):再堅(jiān)持一次,再挑戰(zhàn)一次。終于,我們?cè)诤顾杏鲆?jiàn)了一個(gè)更好的自己,那就是強(qiáng)健的體魄與堅(jiān)強(qiáng)的意志?粗瑢W(xué)們威武的軍姿,整齊的隊(duì)列和虎虎生威的氣勢(shì)。我要自豪的大聲說(shuō):“我們不一樣!真的不一樣!”

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是一種享受,我享受著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、嚴(yán)肅的作風(fēng)紀(jì)律、整潔的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、嗨翻全場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì),還有那“吃著碗里看著盆里”的集體會(huì)餐,同學(xué)們共同譜寫(xiě)著歡笑與汗水交織的集體記憶,漸漸地融合成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、榮辱與共的班集體。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,也是我們的“開(kāi)學(xué)第一課”。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始。我們要把在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣升華到今后的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,挑戰(zhàn)自我,不斷取得更加優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

          軍訓(xùn)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是那么的遙遠(yuǎn)和陌生,當(dāng)我告別了小學(xué)的老師和伙伴,滿懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬,跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),軍訓(xùn),他揭開(kāi)了“神秘”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。

          第一天,當(dāng)我穿上向往已久的軍訓(xùn)迷彩服,站在新的班集體425班的隊(duì)伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責(zé)任,雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對(duì)的是什么,但我知道,作為一名軍人應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。首先,軍訓(xùn)第一項(xiàng),站軍姿,當(dāng)我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何站軍姿時(shí),我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑,不就是站著嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年,我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒(méi)多久,汗水就濕透了衣背,休息時(shí)間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來(lái)。

          接下來(lái)的幾天里,我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復(fù)著枯燥乏味的動(dòng)作,經(jīng)受著烈日的炙烤,偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),都會(huì)讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導(dǎo),還有“家長(zhǎng)媽媽”們不停地為我們送水送食物,我們每個(gè)人都努力地堅(jiān)持著,全班51名同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),我們?cè)诤顾南炊Y中互相幫助,互相鼓勵(lì),在一聲聲“1-2-1”的口號(hào)聲中懂得了集體的團(tuán)結(jié),在一次次成熟的隊(duì)形、對(duì)列方陣的練習(xí)里體味著成功和快樂(lè)。

          七天很快過(guò)去了,當(dāng)我們高喊著口號(hào):“意氣風(fēng)發(fā)!斗志昂揚(yáng)!425班!展翅飛翔!”,邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)和檢閱首長(zhǎng)笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長(zhǎng)媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。

          軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的每一個(gè)瞬間都將永遠(yuǎn)融進(jìn)我的血液里,直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞,隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分和力量。

          軍訓(xùn)是什么?軍訓(xùn)是嚴(yán)明的紀(jì)律,是身體上的鍛煉,是意志力的考驗(yàn),是精神上的磨礪,是集體的團(tuán)結(jié),是汗水中的堅(jiān)持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn),軍訓(xùn),他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

          開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

          劉偉大哥哥沒(méi)有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學(xué)?梢韵胂,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多,畢竟他少了兩只手啊!

          回頭想想自己,遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應(yīng)該了!我有健全的身體,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的關(guān)懷,我還有什么理由害怕困難呢?!我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

          “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。”今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。

          一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。

          父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

          他是中國(guó)功夫電影的代言人,從影47年,參演電影超過(guò)100部,受傷數(shù)十余次,游走在“玩命”的邊緣,引領(lǐng)了功夫喜劇片的開(kāi)端。他不僅僅是大銀幕里的英雄,也是一張中國(guó)人在世界舞臺(tái)的名片,曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使,也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,他就是,功夫巨星成龍。眾所周知,成龍是一位硬漢,而在他硬漢的背后,其實(shí)因?yàn)檠輵驅(qū)覍沂軅?/p>

          開(kāi)著賽車飛撞瞭望塔,從21層的大廈樓外墻上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作,成龍都親自上陣。眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。正如撒貝寧所說(shuō),這每一道傷,也都是成龍大哥的勛章,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng),成龍說(shuō)起自己能堅(jiān)持用生命演戲,是因?yàn)樾闹袕男∮袀(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感,喜歡打抱不平,立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。而他曾經(jīng)卻看到,有的小鮮肉藝人,手上長(zhǎng)個(gè)刺就嚷嚷喊痛,一圈人圍著安慰關(guān)心,成龍大哥在旁搖頭嘆氣,希望小朋友們也能不怕困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。承載著成龍大哥的殷切希望,同學(xué)們也在現(xiàn)場(chǎng)暢談自己的夢(mèng)想,有的小朋友想成為樂(lè)高老師,有的想成為作家。

          撒貝寧老師卻說(shuō),自己兒時(shí)就想成為一名火車司機(jī),因?yàn)閺男【拖蛲疖嚳梢詭е蠹易呦蜻h(yuǎn)方,更羨慕現(xiàn)在小朋友們分分鐘乘坐高鐵飛機(jī)出行,感受智慧和創(chuàng)造帶來(lái)的便利和幸福生活。而如今這些幸福生活的實(shí)現(xiàn),孩子們夢(mèng)想之花的綻放,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注和愛(ài)心的匯聚。

          比如,這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過(guò),是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年,九年義務(wù)教育法頒布之后,酷愛(ài)攝影、拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的他,帶上自己的相機(jī),通過(guò)鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,尋找答案。解海龍叔叔用了十年的時(shí)間,走了兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)了中國(guó)26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。這位大眼睛的女孩蘇明娟,就是其中的一員。如今,她不僅生活美滿,也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)。解海龍叔叔當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,引起社會(huì)的關(guān)注,改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng),如今都有著幸福的生活。

          場(chǎng)邊的何炅老師被感動(dòng)得“點(diǎn)頭哭”,雙眼含淚。何炅老師上臺(tái)向解海龍叔叔鞠躬、握手、擁抱,久久不能平靜。

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放,而大眼睛們的夢(mèng)想,在一份又一份的愛(ài)心里面悄然開(kāi)花,這就是夢(mèng)想的力量,一開(kāi)始可能真的只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們不放棄,不停努力,不斷堅(jiān)持,夢(mèng)想就有可能成真。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

          想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。

          在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

          最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

          軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

          今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

          第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì)精彩。

          開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅(jiān)持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

          我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

          今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。

          這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

          節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好啊!”他兒子還在摩托車后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

          時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

          “孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的.叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

          今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。

          看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21

          語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢記住他們的預(yù)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄的大門(mén)的鑰匙!闭螘(shū)上說(shuō):“文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代!睔v史書(shū)上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的!

          從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書(shū)等,都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書(shū),都是其他國(guó)家所沒(méi)有的?梢砸(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

          漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構(gòu)成的方塊形符號(hào),所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。

          漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài),我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。

          我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信它是最美的文字;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力,并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,也是因?yàn)樗缑坊ò悖肋h(yuǎn)散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力,獨(dú)屬中國(guó)的魅力!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22

          兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。

          幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。

          學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。

          請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。

          期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。

          給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。

          在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。

          幸福就是快樂(lè)?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          幸福在于擁有理想。

          孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。

          比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子。

          每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。

          每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23

          當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢!

          在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級(jí),讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒,每當(dāng)上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。

          這就是我開(kāi)學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快,F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24

          放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。

          力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。

          榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

          開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25

          每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

          焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

          吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?012年5月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。

          這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26

          今天,中小學(xué)生結(jié)束假期,開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)了我什么”。“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”,而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母,你教會(huì)了孩子什么?是討論,更是拷問(wèn)。

          關(guān)于親子倫理,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子:在父母的眼中,總有個(gè)完美的小孩,他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷,每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做“別人家的父母”呢?

          作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(zhǎng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源,往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個(gè)極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們?cè)谛〗M里宣言,“反對(duì)不是目的,而是一種積極手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛。”

          按照倫理綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題,與今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰—為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對(duì)什么,才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。

          校園里的禮崩樂(lè)壞,孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長(zhǎng)的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言,才是最珍貴的財(cái)富。

          家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀,則是來(lái)自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林!袄前帧薄ⅰ苞棆尅钡囊靶U和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說(shuō),這是人類文明所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。

          父母教會(huì)了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?

          是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫(xiě)著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著文明的軀體里,奔流著怎樣的血液。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27

          今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。

          一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資,老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結(jié)說(shuō):只要有信念,就能一直堅(jiān)持走下去。這句話,我牢牢的記在了腦子里。

          另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月,就跟著父母參加了長(zhǎng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(zhǎng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因?yàn)闂l件太差死了,就是送給附近的老鄉(xiāng),最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽:“為什么不能讓奶奶管?”媽媽說(shuō),那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在,有這么幸福的生活。

          我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅(jiān)定信念,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)革命先輩的期望!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28

          開(kāi)學(xué)第一天的夜晚,伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國(guó)!

          每年開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái),那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”,下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō),這是流水的流,但主持人卻說(shuō),不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天,就對(duì)了,所以這個(gè)字是雨水的雨?吹竭@里,我不禁感嘆道:“中國(guó)漢字,真是變化莫測(cè),博大精深!”

          主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái),她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標(biāo)!看到這里,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標(biāo),真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋!中國(guó)人,中國(guó)話,中國(guó)字,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!美麗的中國(guó)字,也有著最美麗的含義!”

          正當(dāng)我感慨之際,一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝,中國(guó)布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看,高聳的鼻梁,碧色的眼珠,卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開(kāi)始講述自己的故事。

          漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn),全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí),漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后,漢字叔叔拼命工作,來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣,買(mǎi)下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本,又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個(gè)外國(guó)人,真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎?”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮!俺浞至私饬酥袊(guó)漢字后,我就想要做一個(gè)網(wǎng)站,讓更多人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó)!睗h字叔叔動(dòng)情著講著,“但是在44歲時(shí),我有了很嚴(yán)重的心臟病,我想,時(shí)間不多了,我要趕緊做網(wǎng)站,把中國(guó)文化傳播出去。”

          聽(tīng)了漢字叔叔的話,我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引,我真為我們的大中國(guó)驕傲!正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō):漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì),說(shuō)的很對(duì),學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲,我們自豪,松樹(shù)的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國(guó)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29

          9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!

          在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸!;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸!。

          一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無(wú)窮大志……

          在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰?jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜,他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!

          幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……

          幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30

          這次的開(kāi)學(xué)第一課真好看,讓我好想回到那個(gè)女老師的片段。而且,百看不看了開(kāi)學(xué)第一課后,有的故事讓人感動(dòng),有的讓人有些感動(dòng),有的故事讓人覺(jué)得勵(lì)志。但,在我腦海里值得我思考的,竟然是那位八十八歲高齡的女老師。我有幾個(gè)錯(cuò)誤的想法,一,老師剛上來(lái)時(shí),我以為她是一個(gè)60-70多歲,可我錯(cuò)了,老師原來(lái)是八十八歲高齡了,我震撼了,這么老了還在教書(shū),真了不起!二,我以為她說(shuō)為了賺錢(qián)才教書(shū)的,但,我又錯(cuò)了,原來(lái)她從小就夢(mèng)想當(dāng)老師。其次,我以為老師最多教一兩年就下崗了,但,我還是錯(cuò)了,老師要教到一萬(wàn)個(gè)學(xué)生才退休。那一刻,我震驚無(wú)比,老師八十八歲高齡了,已經(jīng)帶了七千多個(gè)學(xué)生,還有兩千多個(gè)學(xué)生才能到一萬(wàn)。這可不止一兩年就可以達(dá)到的呀多么堅(jiān)定,多厲害呀,老師默默地走下講臺(tái)后,我一直在思考那個(gè)老師,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)片子了。

          這次開(kāi)學(xué)第一課真好看,讓我好想回到那個(gè)女老師片段。而且,百看不厭。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31

          你知道今天是什么日子嗎?今天是初中復(fù)學(xué)的第一天,是否有小小的激動(dòng)呢?

          我終于可以看到和藹可親的老師了,看老師變胖了沒(méi)有?看老師白發(fā)多了沒(méi)有?也終于可以看到相伴已久的朋友了,看朋友漂亮了沒(méi)有?也終于可以看到我親愛(ài)的中學(xué)了。我們的中學(xué)還是老樣子,仍然是那么美,那么整潔,讓我們的心情煥然一新。

          在這個(gè)特殊的時(shí)期中,即使開(kāi)學(xué)了,仍然帶著保守的口罩,連桌椅都拉開(kāi)了一米,早上還要消毒,還要測(cè)體溫,中午也要測(cè)體溫,中午吃飯的時(shí)候還要一列一列的出,前門(mén)出后門(mén)進(jìn),而且還要同學(xué)們?nèi)慷级送觑埩,才可以開(kāi)飯。雖然感覺(jué)很麻煩,但是為了安全我們不得不這樣,校后還要測(cè)體溫。

          今天并沒(méi)有上什么正課,只是練習(xí)了以后的規(guī)矩。雖然形式改變了,但我們學(xué)習(xí)的毅力并沒(méi)有改變。只要堅(jiān)定自己永恒的毅力,相信自己在往后的日子里,也會(huì)煥然一新!

          相信以后的日子,我們會(huì)比現(xiàn)在做的更好!我們?yōu)橐院蟮娜兆樱佑停?/p>

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