【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文(精選39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
盼望著,盼望著,《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō),“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。
如果說(shuō),郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內(nèi)心打動(dòng)我,讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來(lái),她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi),9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。
一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
合作,一個(gè)多么熟悉的詞匯。是呀,合作無(wú)論對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)集體,乃至一個(gè)國(guó)家,甚至是全人類(lèi),都至關(guān)重要。合作是成功的土壤,是人類(lèi)生存的必須,是世界發(fā)展的大勢(shì)。不知道你是否試過(guò)和別人合作過(guò),但我試過(guò)。
那是我7歲時(shí)第一次學(xué)給娃娃做衣服。
我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個(gè)星期才完成的設(shè)計(jì)圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時(shí)的我笨手笨腳的,合作伙伴當(dāng)然少不了的啦,年幼的我,第一個(gè)想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽(tīng)使喚,快要量好的時(shí)候,手總是一抖,又白費(fèi)心機(jī)了。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō):“我的小服裝設(shè)計(jì)師,讓我來(lái)給你量一量好不好呀?”我早就量的沒(méi)精打采了,聽(tīng)媽媽這么說(shuō),高興極了,說(shuō):“好耶,您幫我量吧,謝謝!眿寢屨媸呛脴拥,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫(huà)出線條,再用剪刀按照畫(huà)出的線條剪開(kāi)。接下來(lái),我將剪下的布?jí)K按照我畫(huà)的設(shè)計(jì)圖,用針線慢慢地,認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來(lái)。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。
合作,它是團(tuán)結(jié),是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時(shí)彼此鼓勵(lì),彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無(wú)限的,讓我們共同去體會(huì)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
在新學(xué)年第一課時(shí),學(xué)校在班級(jí)的大電視上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次請(qǐng)到了神九宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文,還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。
首先是中國(guó)第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗,雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人,但是我們要愛(ài)護(hù)美麗的地球。
第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡,她在危機(jī)時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全,一位平凡的老師,做出了不平凡的事。
接著還有奧運(yùn)冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡。原來(lái),美麗并不是一開(kāi)始就存在的,美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色,更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以,我們不需要去尋找美麗,因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩,在每一個(gè)人的身上。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們的心里就像懸著一塊大石頭一樣激動(dòng),知道上了開(kāi)學(xué)的第一課。
開(kāi)學(xué)的第一課是數(shù)學(xué)老師給我們講的課,他講的十分幽默風(fēng)趣也十分漂亮。開(kāi)學(xué)的第一課是我印象最深的一課,因?yàn)樗碇粋(gè)新的年級(jí),和全新的開(kāi)始,所以我會(huì)好好的記住它。
開(kāi)學(xué)第一課是我們最緊張的時(shí)刻,它代表著我們會(huì)有一個(gè)新家,一個(gè)大家庭,我們要尊重開(kāi)學(xué)的第一課,不僅是開(kāi)學(xué)的第一課,我們每節(jié)課都要遵守課堂紀(jì)律,不能玩耍,要集中精力聽(tīng)老師講課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
夢(mèng)想,是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。
付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷,每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
章子怡,一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng),走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),章子怡要去國(guó)外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著,她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅(jiān)持……第二課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出,主角生病了,由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報(bào)起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!
而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì)好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
“楚河分三闊,智謀萬(wàn)丈深”,選手們通過(guò)層層選拔后,或成功,或失敗,都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場(chǎng)中應(yīng)該注意些什么,哪些值得初入職場(chǎng)的年輕人反思。
每位選手的選拔第一層就叫第一印象,證明一個(gè)人的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì),在面試的過(guò)程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場(chǎng)合需要有和當(dāng)時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號(hào)選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得人很輕浮,不夠沉穩(wěn)。約見(jiàn)客戶交談也是如此,合理的著裝會(huì)使你個(gè)人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固,會(huì)讓別人感覺(jué)這個(gè)公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的,使客戶感覺(jué)和你合作心里會(huì)踏實(shí)。
在節(jié)目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調(diào)崗的話題,其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人,包括兩類(lèi),一類(lèi)是能干活的,一類(lèi)是忠誠(chéng)于他的。如果能干活,而看不出對(duì)老板多忠誠(chéng)的人,以后的發(fā)展空間可能會(huì)很小,這類(lèi)人可能會(huì)一直干下去,成為老黃牛。如果你有忠誠(chéng)而沒(méi)有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,沒(méi)關(guān)系,能力會(huì)慢慢提升上去,因?yàn)橹艺\(chéng)比能力更稀缺。所以你需要有能力,但不一定有很強(qiáng)的能力,但是對(duì)老板一定要忠誠(chéng)。
這期節(jié)目共有三位選手沒(méi)有求職成功,其中一位放棄,另外兩位選手的落選個(gè)人認(rèn)為其中一位過(guò)分推銷(xiāo)自己,另外一位思想過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有深度。
懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉,但是如果你推銷(xiāo)自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā),那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后,上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號(hào)本領(lǐng),反而忽視了你的其它長(zhǎng)處。實(shí)質(zhì)上,自吹的人總給人底氣不足的感覺(jué)。長(zhǎng)期這樣,大家對(duì)你的能力認(rèn)知可能會(huì)打個(gè)對(duì)折。而且這類(lèi)人,可能會(huì)在任何場(chǎng)合都過(guò)分突出自己,而且會(huì)忽略到聽(tīng)眾的感受,,往往給人以高傲,不尊重別人的壞印象,很難獲得好的口碑。
因此就可以提醒所有的年輕人,要有一顆平常的心態(tài),從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),有的放矢,不能為了心中的理想就急于求成。沒(méi)有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積淀,過(guò)于急于求成最終可能一事無(wú)成。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天,我收看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的主題是:“幸!。那么幸福是什么?隨著一個(gè)個(gè)人物的出場(chǎng),一件件事例的展開(kāi),幸福的真諦逐漸明朗:
幸福是什么?
幸福是積極的生活態(tài)度;
幸福是什么?
幸福是一份好的心情;
幸福是什么?
幸福是自信、樂(lè)觀、努力、超越;
幸福是愛(ài)、幸福是寬容……
這些話說(shuō)得多好呀。在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是“最美女孩”孟佩杰。在孟佩杰小的時(shí)候,她的父母去世了,孟佩杰住在養(yǎng)母家里,養(yǎng)母養(yǎng)了她三年后,癱瘓了,孟佩杰便肩負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任,養(yǎng)母養(yǎng)她三年,她已養(yǎng)養(yǎng)母十年,而且準(zhǔn)備一直照顧下去。就算是親生孩子,也很難做到這點(diǎn)。這是多么博大的愛(ài)呀。就是這博大的愛(ài),讓養(yǎng)母感到欣慰,也讓孟佩杰感受到了幸福。
和孟佩杰及其他不幸的孩子比起來(lái),我覺(jué)得,我是夠幸福的了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛(ài),我的生活條件也這樣好,是“想要什么有什么”,而我居然還不滿足,經(jīng)常抱怨這抱怨那的,甚至覺(jué)得自己很倒霉,總想逃離愛(ài)的藩籬去看看外面的世界?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我深感慚愧,讓我猛然醒悟,其實(shí)幸福就在我身邊,它是出門(mén)時(shí)母親的一聲嘮叨,是回家時(shí)一碗可口的飯菜,是睡覺(jué)時(shí)一杯熱氣騰騰的牛奶------它就像一個(gè)頑皮的孩子,快樂(lè)常相伴。
有首歌唱得好:幸福在辛勤的工作中,幸福在艱苦的勞動(dòng)里,幸福就在晶瑩地汗水里,幸福還在無(wú)私的奉獻(xiàn)中,在勤奮的學(xué)習(xí)中,在我們美好的生活中。只要大家善于發(fā)現(xiàn),相信,你一定會(huì)被幸福包圍著、溫暖著,讓我們以快樂(lè)的心情看待一切,不斷努力,充滿自信,幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,和別人一起分享自己的快樂(lè),那么我們將成為世界上最幸福的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天,我們觀看了“新春第一課”,我很受啟發(fā)。
“新春第一課”大概講述的是在別人家里展現(xiàn)的家風(fēng)家教。給我印象最深的是趙一曼的“家風(fēng)家教”。
趙一曼十一二歲的時(shí)候就被別人帶去軍訓(xùn),過(guò)了四、五年,政府突然有政策了,之后軍訓(xùn)學(xué)校被取消了,趙一曼又被轉(zhuǎn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)軍事,最后成為了一位真正的軍人。后來(lái),趙一曼接到通知,要求換一個(gè)地方學(xué)習(xí)。她在途中遇見(jiàn)了一位先生,他倆結(jié)伴而行,到了目的地沒(méi)多久就結(jié)婚了。隨后,趙一曼因思念故鄉(xiāng)而回家,生了兒子,取名“寧兒”。趙一曼后來(lái)參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),她的肩膀被子彈打穿了。她逃進(jìn)一個(gè)破舊的農(nóng)村里養(yǎng)傷,日本軍找到了這個(gè)農(nóng)村,抓走了趙一曼,她在日本軍的鞭抽、棍打下受盡了折磨,日本軍最后把她槍斃了。
趙一曼不被日本軍屈服的精神打動(dòng)了我。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”,看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上,劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂(lè)的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè)。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂(lè),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng)造美。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。”今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好。 彼麅鹤舆在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸!;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰?jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜,他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑捠冀K都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對(duì)大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說(shuō)了第一句話!澳愫,這道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當(dāng)然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng),沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后,便開(kāi)始了對(duì)我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對(duì)自己的人生,也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習(xí)有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著金老師引人入勝的班會(huì),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的。康德說(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國(guó)憂民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對(duì)國(guó)家黎民的憂慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅(jiān)守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼耍⒌履藰(shù)人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋(gè)人。
怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信五個(gè)方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏高考。”這并不是無(wú)稽之談,當(dāng)一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶(zhǔn)則的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這句話,我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對(duì)待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識(shí)到了平等的重要性。
高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì)脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì)因?yàn)榉职喽蛛x,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺(tái),同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級(jí),眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級(jí)的第一次班會(huì)。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話題。
接下來(lái)便是對(duì)班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權(quán)不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢(shì)把控班級(jí)。
“善良”“責(zé)任”“正直”“誠(chéng)信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的寄語(yǔ),讓我們認(rèn)識(shí)到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)結(jié)束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(zhǎng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對(duì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),而兩位學(xué)長(zhǎng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸福”。
教導(dǎo)之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開(kāi)電視機(jī),看了中央一臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內(nèi)容,看了以后,對(duì)我教育很大。啟發(fā)深刻。
幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國(guó)大典”兩部電影。革命前輩在戰(zhàn)火年代,不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過(guò)去,把我們的祖國(guó)過(guò)變得更加強(qiáng)大、富饒,這就是我們的幸福。
主持人介紹了幾位人。有著名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區(qū)老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì)都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話,對(duì)我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內(nèi)心里充滿著陽(yáng)光,充滿著幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂(lè),自強(qiáng)、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到,但是我內(nèi)心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國(guó)際鋼琴比賽中的第三名。看了后,使我流下了眼淚。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習(xí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,付出的越多,回報(bào)就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂(lè)觀、超越、自信、自強(qiáng)的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠(yuǎn)走一條新路。
開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強(qiáng)、自信,有超越,樂(lè)觀的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識(shí)用在建設(shè)偉大祖國(guó)的理想上。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩,他每天都拿著一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當(dāng)?shù)氐拇迕。他把柳條插到了草上,如今已長(zhǎng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當(dāng)紅軍,2、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著我節(jié)目上試著找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請(qǐng)鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(zhǎng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國(guó)元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(zhǎng)征賀龍把她裝在衣兜里,結(jié)果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰(zhàn)爭(zhēng)中胳膊截肢了。蔡國(guó)慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習(xí),要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)增加一份力量。我們要勇敢的去面對(duì)困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰(zhàn)勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習(xí)吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達(dá)吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰(zhàn)勝了日本,所以日本就要投降。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。
回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識(shí),特別是音標(biāo)、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級(jí)晉級(jí)考試,卻是我在音樂(lè)史上的一次突破!去泰國(guó)旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國(guó)景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國(guó)人而感到自豪!
在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對(duì)手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國(guó)數(shù)學(xué)能力測(cè)評(píng)大會(huì),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jī)。可誰(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒(dǎo)下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對(duì)自己,不懼怕任何考試的結(jié)果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對(duì)失敗!這次測(cè)評(píng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅(jiān)定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!
這一節(jié)課,我要對(duì)自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強(qiáng)大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠(yuǎn)記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手,進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài)。上至祖國(guó)之愛(ài),家鄉(xiāng)之愛(ài),從小愛(ài)到大愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。
愛(ài)不分長(zhǎng)幼,不分民族,不分貧富。
愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺(tái)灣受災(zāi),功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災(zāi)了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。
馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。
在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準(zhǔn)備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸,先把鯉魚(yú)燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃,把魚(yú)肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。
馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿滿的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛(wèi)生······
在臺(tái)上當(dāng)主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來(lái)了,在場(chǎng)的觀眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當(dāng)作是馬鵬飛的生日給他準(zhǔn)備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕(因?yàn)轳R鵬飛的奶奶有糖尿。⿷c祝他這種無(wú)私的表現(xiàn)。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢?
是!愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)上承擔(dān),愛(ài)是榮耀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
“知識(shí)守護(hù)生命。”今天,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)保護(hù)我們的生命,尤為重要,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災(zāi)難時(shí),如何用知識(shí)守護(hù)生命。
第一課、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內(nèi)心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現(xiàn)潛能,揮發(fā)潛能。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),鎮(zhèn)定清醒,揮發(fā)出自己抗災(zāi)自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累潛能。
第二課、堅(jiān)持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅(jiān)定意念跨倒,她努力地,堅(jiān)持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強(qiáng)的站起來(lái)。七天六夜,她憑著堅(jiān)持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種意志品質(zhì)的體現(xiàn),是一種對(duì)目標(biāo)、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅(jiān)持就會(huì)有人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。
第三課、團(tuán)結(jié)
最后一節(jié)課告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,團(tuán)結(jié)一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達(dá)了對(duì)面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。如果團(tuán)結(jié),世上就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
自然的力量無(wú)窮,但是我們懂得如何防御一些自然災(zāi)害的發(fā)生,用知識(shí)守護(hù)寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅(jiān)持不懈、與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。
生命只有一次,需要自己珍惜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
軍訓(xùn),是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓(xùn)到底是怎么樣的,軍訓(xùn)累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們頭上頂著烈日,依然堅(jiān)持著,享受了其中的快樂(lè)與艱辛,在訓(xùn)練的時(shí)候我也會(huì)有疑問(wèn)和困難,會(huì)想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì)覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因?yàn)槲蚁胫灰覉?jiān)持什么困難都能戰(zhàn)勝,而且大家都在堅(jiān)持著,我從一開(kāi)始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在知道如何站軍姿等,我想這應(yīng)該就是我付出之后得到的回報(bào)吧。
其實(shí)在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們還有很多樂(lè)趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認(rèn)真做,這句話讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習(xí)一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎(chǔ),不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著想,不能因?yàn)槟硞(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何事情都能做好,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的集體充滿戰(zhàn)斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓(xùn)能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉(zhuǎn)變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓(xùn)時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習(xí),即使這個(gè)過(guò)程會(huì)很累,我們也要堅(jiān)持住,F(xiàn)在想來(lái)軍訓(xùn)也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的的校園生活,迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的成龍,一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名,而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想,只是心中的正義感在引導(dǎo)他,最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片,從群眾演員到主角,他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷,可他依然堅(jiān)持。
隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國(guó)人的攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。展現(xiàn)了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等主人公的故事,也展現(xiàn)了連貧窮貧窮山區(qū)孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機(jī)記錄下了他們奮斗感人故事和他們對(duì)知識(shí)的渴望。
C919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國(guó)恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生,他懷著自己的抱負(fù)、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師。
在最后我們又邀請(qǐng)了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。王源在實(shí)驗(yàn)多次后最終成功。
新的歷史將由我們創(chuàng)造;新的故事將由我們續(xù)寫(xiě);新的曙光對(duì)我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由,只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史,但我要表達(dá)的中心只有一個(gè),懷揣著夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《xx》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。x月x日,xx中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,xx中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)閤x中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校兩千多名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《xx》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫xxx的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Kο蛏吓,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
伴隨著x月清風(fēng)的到來(lái),暑假已經(jīng)悄然結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又是新的開(kāi)學(xué)季,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,央視教育節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這也是許多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。
晚上8點(diǎn),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早在電視旁守著,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)畫(huà)面,伴隨著熟悉的畫(huà)面,美妙動(dòng)聽(tīng)的伴樂(lè)響起,心中除了無(wú)比的激動(dòng),更多的是期待。而每一年的開(kāi)學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每一年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據(jù)這一年時(shí)下的環(huán)境來(lái)確認(rèn)一個(gè)新的主題,同時(shí)也是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
愛(ài)國(guó),一心為老百姓著想的精神所拼搏出來(lái)的,為此身為祖國(guó)未來(lái)接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他們身上那種愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一生的精神,雖然目前我們還沒(méi)有辦法報(bào)效祖國(guó),但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習(xí),多利用課余的時(shí)間去了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)習(xí)憂國(guó)憂民的精神,將來(lái)在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才能奉獻(xiàn)出我們一份微薄之力。
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),弘揚(yáng)抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛(ài)國(guó)情懷都會(huì)給人帶來(lái)一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過(guò)這些節(jié)目來(lái)更好的,更全面的認(rèn)識(shí)祖國(guó)面貌,使得我們?cè)诮窈笥懈用鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)方向,為今后成長(zhǎng)的道路做下美好的鋪墊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
今年暑假,我在北京參加了新東方泡泡舉辦的采風(fēng)營(yíng),意外獲得了參加中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目錄制的機(jī)會(huì)。 那天,我們大概下午6點(diǎn)多就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下的錄制現(xiàn)場(chǎng),雖然是夏天,但由于下了一天的雨,這里的天氣格外寒冷。我身穿T恤衫和短褲,鞋子因?yàn)榘滋炫篱L(zhǎng)城已經(jīng)濕透了。冰涼的雨絲和陣陣刮來(lái)的寒風(fēng)讓正在化妝的我渾身起滿了雞皮疙瘩,但我的心里卻充滿了期待。 節(jié)目開(kāi)始了,我很幸運(yùn)地被分到臺(tái)上的小課桌前坐好,這樣我就可以近距離地看到明星了。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,其實(shí)就是自己的夢(mèng)想是如何去實(shí)現(xiàn)的。其中我最喜歡李連杰叔叔的演講,他說(shuō),有一次去美國(guó)參加武術(shù)比賽獲獎(jiǎng)后,一個(gè)很有名氣的`人問(wèn)他:“你武術(shù)那么好,為什么不來(lái)給我當(dāng)保鏢呀?”李連杰叔叔給了他一個(gè)堅(jiān)定的回答:“我會(huì)用我的力量去保護(hù)13億中國(guó)人的!”他的這句話讓我記憶深刻。想想他,他是多么的有夢(mèng)想啊,他是多么的愛(ài)國(guó)啊!寧愿放棄自己成名的機(jī)會(huì),也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,保衛(wèi)祖國(guó)!那一刻,我覺(jué)得身體熱乎乎的,一點(diǎn)都不冷了;蜷縮的身體伸展開(kāi)了……啊,那一刻我被他深深地感動(dòng)了! 于是,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué),做一名設(shè)計(jì)師。眾所周知,哈佛大學(xué)是一所世界名校,那里有全面的學(xué)科,也能培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,而我喜歡繪畫(huà),對(duì)各種形狀和顏色很感興趣,我想設(shè)計(jì)出對(duì)人類(lèi)有益的東西,所以我想考上哈佛大學(xué),做一名設(shè)計(jì)師。 有夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力,我要向《開(kāi)學(xué)第一課》中的明星們學(xué)習(xí)他們成功的秘籍,那就是每天積極地努力,不要?dú)怵H;朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室,靜靜地等待著老師的到來(lái)。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室,她用洪亮的聲音說(shuō)到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊。”說(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí),我并不喜歡作文,因?yàn)槲覍?duì)作文毫無(wú)興趣,一提起作文我就頭痛,不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字,雖然我寫(xiě)的還不錯(cuò),但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來(lái)的?墒翘幱谶@種情況,不聽(tīng)不行,我只好硬著頭皮,心不在焉地聽(tīng)著。
只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著,過(guò)了一會(huì)兒,黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫(huà)公雞干啥?是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)?提起畫(huà)畫(huà),那可真把我樂(lè)壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本,學(xué)著老師的樣子畫(huà)起來(lái)。
正當(dāng)我把公雞畫(huà)好時(shí),老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫(huà)本,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“畫(huà)得真不錯(cuò)!”接著她指著公雞溫和地對(duì)我說(shuō):“宋倩茜,你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說(shuō):“我外婆家養(yǎng)了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著,樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。
我又振著起精神,認(rèn)真地聽(tīng)課。接著,老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě),生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活,注意觀察周邊的事物!
這次的作文,我寫(xiě)得很輕松,我很喜歡這堂作文課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28
星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了中央臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì)活動(dòng),里面提到了“愛(ài)是力量,愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀”。
在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì)活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì)小結(jié)中,輔導(dǎo)員說(shuō):在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強(qiáng)大武器。在平時(shí),愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó),從小做起,愛(ài)讓中國(guó)更美麗!啟示我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài),我們的民族才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)。
我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。
所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!笔茄,我們?cè)谄狡桨舶矔r(shí),要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
總而言之,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容,但是,在這里,我想大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,中國(guó)!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29
9月2日晚上,我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節(jié)目,頗有感慨。一開(kāi)始,我還以為是作家講座之類(lèi),看著看著,才明白原來(lái)是一堂全國(guó)性的德育課,題為《美在你身邊》,非常有趣,也非常有教育意義。
這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái),奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲?粗麄兊谋硌,我的腦海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的第二名的那一幕,特別是比賽結(jié)束后,因?yàn)闆](méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié),多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美,那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美,那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出,特別是參加新區(qū)的那次演出,我們四個(gè)人,在老師不在場(chǎng)的情況下,盡情發(fā)揮,贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美,并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,團(tuán)隊(duì)的重要,我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長(zhǎng),我一定配合老師,把自己融入班級(jí),融入大家之,在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30
在9月1日上午,我在學(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸福”。我覺(jué)得很有意義。
第一節(jié)課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(zhǎng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續(xù)找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì)系鞋帶。有一天,他對(duì)老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì)了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節(jié)課。
第二節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君表演了“機(jī)械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀眾玩了一個(gè)小小的游戲。
第三節(jié)課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(zhǎng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(zhǎng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿結(jié)束了!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè)觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)臨!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31
昨天是9月2日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。
首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開(kāi)始了。這一段,是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗,獨(dú)特的魅力。
接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗(yàn)自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。
接著,第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是:探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認(rèn)真、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問(wèn)好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說(shuō)得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會(huì)更美好!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32
3月6日,是我們小記者新聞學(xué)校的開(kāi)學(xué)日。按照慣例,我和我媽媽又要一起上課了,開(kāi)車(chē)去新聞學(xué)校的路上,我們一路上討論著開(kāi)學(xué)第一課的親子共育課會(huì)有一些什么環(huán)節(jié)。
親子共育課開(kāi)始了,新聞學(xué)校的老師每次都有出其不意的開(kāi)學(xué)大禮送給我們。這學(xué)期的課主要有三個(gè)環(huán)節(jié):一是假期生活回顧:講好中國(guó)故事,二是“親子對(duì)話:夸夸我的寶貝”,三是開(kāi)學(xué)講座:小記者關(guān)鍵能力培養(yǎng)。
我最喜歡的就是第二個(gè)環(huán)節(jié):媽媽夸夸我,和我說(shuō)說(shuō)心里話。沒(méi)想到剛進(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié),老師第一個(gè)就選擇了我和我的媽媽。媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,雖然我和媽媽關(guān)系很好,是好朋友,也經(jīng)常說(shuō)心里話,但是真的平時(shí)很少夸我,所以我非常好奇媽媽會(huì)如何夸我。
首先媽媽當(dāng)著同學(xué)們和家長(zhǎng)的面承認(rèn)了平時(shí)很少夸我,由于我性格比較開(kāi)朗活潑,如果夸我,我會(huì)“飄”。雖然聽(tīng)上去沒(méi)在表?yè)P(yáng)我,但是老師幫忙解釋了內(nèi)在的意思:媽媽就是在表?yè)P(yáng)我,說(shuō)明我很棒,很優(yōu)秀,但是希望我不要驕傲。媽媽當(dāng)著許多家長(zhǎng)、同學(xué)的面這樣公開(kāi)夸我,還是第一次。聽(tīng)老師一旁的補(bǔ)充說(shuō)明,我知道了媽媽在夸我,只是很含蓄,但是我心里還是美滋滋的。
隨著家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)的向孩子們吐露著心聲,有的同學(xué)哭了,有的家長(zhǎng)也哭了,還有的同學(xué)對(duì)著媽媽脫口說(shuō)了聲——“我愛(ài)你!”場(chǎng)面十分溫暖。孩子們是多么渴望得到家長(zhǎng)們的肯定的認(rèn)可。我也希望媽媽之后也可以這樣經(jīng)常夸夸我,鼓勵(lì)我。不知不覺(jué),富有情感的親子共育課結(jié)束了,我依然沉浸在課堂里,不停地回味著。
多么令人難忘的開(kāi)學(xué)第一課,這是我覺(jué)得最好的第一課!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33
今天,老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的,這才是真正的幸福。
記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著無(wú)聊,突然我發(fā)現(xiàn)他的爸爸媽媽也沒(méi)在家,我就靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我們都是一個(gè)人在家,那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼,皺著眉頭說(shuō)到:“我從小到大都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的呀,我哪會(huì)做飯啊?不行,不行!薄皼](méi)事,慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō):“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧!彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見(jiàn)他玩的不是很自在,于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗彝掏掏峦碌鼗卮稹!昂呛,我早想到你會(huì)餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著說(shuō)。“好吧!”他毫不猶豫地回答!白甙!”話音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過(guò)我們現(xiàn)實(shí)的生活體驗(yàn)中讓我真正體會(huì)到:幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造,才能獲得真正的幸福!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34
快樂(lè)的暑假就這么過(guò)去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開(kāi)學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了,心里對(duì)下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿了期待!
到了下午,校長(zhǎng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹:為做好開(kāi)學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課,這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。
課上,大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識(shí)和教育警示宣傳片相結(jié)合,采取有針對(duì)性的交通安全教育方案,開(kāi)展針對(duì)性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識(shí),闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng),教育學(xué)生外出乘車(chē)時(shí),拒絕乘坐超員車(chē),引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),安全文明出行。講課過(guò)后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口,民警叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解,組織學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)演練如何根據(jù)交通信號(hào)燈過(guò)馬路,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強(qiáng)了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過(guò)他們?nèi)ビ绊懠议L(zhǎng),帶動(dòng)家庭共同重視交通安全,遵守交通法規(guī)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35
昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著自己的堅(jiān)持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36
我班的開(kāi)學(xué)第一課,是我班班主任老師為我們上的。
這節(jié)課一開(kāi)始,班主任站在講臺(tái)上,一臉喜悅的看向我們。接著,班主任老師說(shuō)話了,“新學(xué)期來(lái)臨了,在這個(gè)全新的學(xué)期中,我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎?”
班主任老師的問(wèn)題一結(jié)束,立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個(gè)朋友,站出了身,然后回道:“我知道,盡快的投入到學(xué)習(xí)中,將自己的心思收攏!卑嘀魅涡α诵,然后用手勢(shì)示意那位同學(xué)坐下。
“這位同學(xué)說(shuō)的也不錯(cuò),但是還不夠仔細(xì),也不夠準(zhǔn)確。所以,還有沒(méi)有其他的同學(xué)需要補(bǔ)充?”班主任老師繞著教室走了一圈,然后道。只不過(guò)這一次班主任老師話落后,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手了,大都一臉期待的望向老師,希望老師給出一個(gè)大家都沒(méi)有想到的答案。
班主任老師又笑了笑,之后沉默了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。
不得不說(shuō),老師這微微的沉默,讓班上所有人都更加的期待了起來(lái)。并且隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問(wèn)了!袄蠋,那到底是什么?”“對(duì)啊對(duì)啊,到底是什么事?”班上的同學(xué)接二連三的詢問(wèn)了起來(lái)。
這時(shí)班主任慢慢走上了講臺(tái),然后道:“新學(xué)期來(lái)臨了,我們首先要做的是定好自己的目標(biāo)。只有當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)之后,我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)之中才會(huì)砥礪前行!崩蠋煹脑捯宦,頓時(shí)同學(xué)們都鼓起了掌,為什么我們之前就沒(méi)有想到呢?
開(kāi)學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過(guò)去了,這一課,讓我們明白了學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。并且我們要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的走下去,這樣,我們才能迎來(lái)成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37
一轉(zhuǎn)眼,歡樂(lè)的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動(dòng),因?yàn)槲矣帜軌蛞?jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
到了學(xué)校,我到處尋找我的班級(jí),我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí),碰到了黃教師,她告訴我四年級(jí)重新編班了,我在四年三班,班級(jí)在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),她說(shuō):“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué),此刻班上人數(shù)很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課!比缓,陳教師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。
之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì)兒,一本本新書(shū)就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的資料,遨游在知識(shí)的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書(shū)呢,原先空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇38
“眾生平等”,新班主任一進(jìn)教室,就將這句話體現(xiàn)得淋漓盡致。
機(jī)會(huì)均等,看你是否能抓住機(jī)會(huì)。座位,職位,責(zé)任,在此刻公平的讓我們挑選,在挑選后就要長(zhǎng)久的堅(jiān)守。不愧是語(yǔ)文老師,不論是舉個(gè)例子,還是面對(duì)各種事情的看法做法,都體現(xiàn)出堅(jiān)定正直的態(tài)度。對(duì)于公交車(chē)墜江事件,對(duì)于老師間花卉的“爭(zhēng)搶”,對(duì)于豐滿理想和實(shí)際做法,對(duì)于如何對(duì)待身邊的人的不足,他都有獨(dú)到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出,就將為邪惡殉葬,提醒我要見(jiàn)義勇為,見(jiàn)義智為,堅(jiān)守正直。細(xì)心照料每一個(gè)生命,互相成全朋友的愿望,教會(huì)我要與人為善,尊重生命,注重細(xì)節(jié)。樂(lè)于助人,心存善意,也是我們應(yīng)具有的品質(zhì),也體現(xiàn)了“讓人們因我的存在而感到幸!钡乃伎。我們要從小事做起,從身邊人開(kāi)始關(guān)心,從自己身邊開(kāi)始打掃整理干凈,從自己內(nèi)心開(kāi)始信仰善良。敬畏生命,敬畏職責(zé)。世界上沒(méi)有正確的選擇,我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己選的值得,即使選錯(cuò)也應(yīng)堅(jiān)持走下去。既然選擇了理科,選擇了當(dāng)班干部,就要向他人證明這個(gè)選擇有意義,不能打退堂鼓,不能臨陣脫逃。
僅僅一節(jié)班會(huì),我了解到以后需要向老師學(xué)習(xí)的東西還有很多,不管是論證時(shí)嚴(yán)密的邏輯,具體合適的事例還是看待事物的方法,內(nèi)心的善意,正直與責(zé)任感,我都或多或少有些缺失。在接下來(lái)的兩年中,我會(huì)學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文知識(shí)和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場(chǎng)修行,那么我希望高中的這場(chǎng)修行可以圓滿成功的度過(guò),可以讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇39
今天,開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子,他說(shuō)話結(jié)巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念,一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣,憑著每個(gè)月微博的收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過(guò)去,她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……
這是什么堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐著她?是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄,不倒下?是夢(mèng)想!永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個(gè)信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有希望。
其實(shí),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想?yún)R在一起,便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),就是中國(guó)復(fù)興起來(lái),變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分。現(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游,都會(huì)受到他人的不屑,這是為何?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒(méi)有修養(yǎng)。確實(shí):亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆,使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個(gè)道理:如果心中有理想有目標(biāo),哪怕遇到障礙,也不會(huì)迷失人生的方向,你才會(huì)鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
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