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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        2022年開(kāi)學(xué)第一課作文匯總

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的2021年開(kāi)學(xué)第一課作文匯總,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022年開(kāi)學(xué)第一課作文匯總

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          今天,是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。作業(yè)是看一個(gè)教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目——開(kāi)學(xué)第一課?赐曛髮懹^后感。

          跟往年一樣分有三節(jié)課。第一節(jié)課是:孝、第二節(jié)是愛(ài)、第三節(jié)是:禮。我們先來(lái)說(shuō)孝,在開(kāi)學(xué)第一課里,給我們舉得例子是一位八旬老人,為撫養(yǎng)子女,哪里都沒(méi)有去過(guò),兒子為了盡孝心,改裝了一輛摩托車,在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候,帶他去各地的名勝古跡游玩,這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會(huì)了我們要孝,孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國(guó)有句古話叫百善孝為先。

          第二節(jié)課講的是:愛(ài)。愛(ài),并不只是對(duì)父母,親人的愛(ài),對(duì)待朋友以及任何人都要有愛(ài),這一次的例子是一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱:秦勇。他在那時(shí)候生了一個(gè)兒子,小名叫大珍珠,在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母,就可能把孩子丟了,這病一不可以用現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)機(jī)器治療,按我的話來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運(yùn)氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏。但是秦勇他搏了一把,他教會(huì)了大珍珠很多事,雖然付出了很多,教一個(gè)患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的人學(xué)會(huì)那么多事可不容易呀,整整花了17年時(shí)間。他們已經(jīng)是第二次從返舞臺(tái)了,第一次是在出彩中國(guó)人上出場(chǎng)的。這教會(huì)了我們要愛(ài)別人,在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。平時(shí)我總是被父母督促這個(gè)督促那個(gè),有時(shí)候我覺(jué)得很煩,我知道他們是為我好。雖然現(xiàn)在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心,但我知道爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也是付出很多的。我愛(ài)爸爸媽媽。

          禮是為人處世最最基礎(chǔ)的東西,別人看你的第一眼,主要就是看你的禮,如果你沒(méi)有禮,那一定不怎么會(huì)的得到別人的認(rèn)可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人,見(jiàn)到人要問(wèn)好等。平時(shí)媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。今天我放學(xué)的時(shí)候遇到了以前的一個(gè)生活老師,媽媽說(shuō),這個(gè)是你老師吧?我出門的時(shí)候,對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)老師您好。雖然是一件小事情,但是這是一個(gè)禮貌啊。

          最后我的感觸是:這一次開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎(chǔ)的事。孝、愛(ài)、禮,不都是做人最基本的事嗎!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          文章摘要:我抓起火把,把它指向灰暗的天空,狂風(fēng)怎么也吹不滅它,倒是有滿天的火星有規(guī)則的朝一個(gè)方向飛去;還有一株沙羅木。選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景;我有時(shí)候覺(jué)得自己好懦弱,是那種任人宰割都不敢吭聲的人,其實(shí)我內(nèi)心真的很想反抗,但是我知道我不可以這樣子,如果我做了我也許就完蛋了。

          今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,更加堅(jiān)定了我的信念,成功永遠(yuǎn)是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個(gè)個(gè)成果的背后,付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,更體會(huì)不到的。

          房祖名說(shuō)過(guò):成功是因?yàn)槭,不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了,那國(guó)家會(huì)喪失掉多少有用的人才?如果時(shí)間可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

          不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?成功是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,不放棄,要知難而上!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蹦悄銖(qiáng)它就弱嘍!所以你不能害怕它,要勇敢地面對(duì)它,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝它嘍!

          啦啦啦啦啦啦啦,少年強(qiáng),心飛揚(yáng),斷了夢(mèng)路在天上。敗不降,最堅(jiān)強(qiáng)。淚擦干挺起脊梁。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          開(kāi)學(xué)第一天,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)我影響頗大,意義非凡。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。

          《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了許多為了夢(mèng)想而不放棄、不拋棄、執(zhí)著追求的榜樣,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中也有許多的挫折與創(chuàng)傷,但是他們的那種堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了它們。就像在汶川大地震中落下雙腿殘疾的廖老師,她原本是一位出色的舞蹈老師,雙腿是跳舞的必備條件。她曾經(jīng)也很無(wú)奈、很絕望,覺(jué)得自己的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了了,但是經(jīng)過(guò)了一件事:有一次,她想上廁所的時(shí)候,那時(shí),她真的很無(wú)助。于是,就自己來(lái)到客廳,裝上假肢,艱難地走到廁所,可到了廁所前,她摔了一跤,看到自己這幅狼狽的模樣,她下定決心,開(kāi)始不斷的訓(xùn)練。一次次地跌倒,又一次次地站起,終于,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,登上了曾經(jīng)與自己隔了一座大山的舞臺(tái)。聽(tīng)到這里我深受啟發(fā),我明白了夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要一步步地去努力,毫不放棄,不論多大的困難也不氣餒,要戰(zhàn)勝自己,才會(huì)夢(mèng)想成真!

          其實(shí)有很多人不理解為什么要追求夢(mèng)想,夢(mèng)想不是說(shuō)必須要變得榮華富貴,而是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,例如鄭媽媽的故事。鄭媽媽是一個(gè)極其普通的一個(gè)加油站的員工,兒子在四歲的時(shí)候就被認(rèn)定是一個(gè)自閉癥的兒童,走了多家醫(yī)院,都告訴她放棄這個(gè)孩子。面對(duì)這么無(wú)助的時(shí)候,鄭媽媽很不甘心,她教孩子彈鋼琴,花了自己十一年的精彩人生,在電腦上看視頻,學(xué)音符,在下班的時(shí)間強(qiáng)求給孩子彈鋼琴。她曾經(jīng)也想過(guò),就直接讓他這樣過(guò)下去了,何必這樣“折磨”他呢?但是為了他的人生考慮,她不得不讓他學(xué)鋼琴,因?yàn)橹挥羞@樣才有可能會(huì)慢慢的康復(fù)……現(xiàn)在,她的孩子終于差不多走出了“自閉”,如今的他,已經(jīng)懂得感恩媽媽對(duì)他的撫養(yǎng),也懂事了許多。

          看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有感觸,我們大家都要為了自己的理想堅(jiān)持不懈,努力爭(zhēng)取,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn),共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          聽(tīng)媽媽說(shuō)今天外婆要來(lái)我們家玩,我可高興了。

          外婆滿臉笑容,也滿臉皺紋,那皺紋像江中的波紋,顯得很蒼老。因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了,做什么事情都很慢。所以晚上,我得給外婆穿衣、洗臉、洗腳等。外婆摸了摸我腦袋,說(shuō):“真是個(gè)乖孫女!”媽媽爸爸也說(shuō):“恩,真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這句話,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,像吃了蜂蜜一樣。

          小朋友,這是我們必須養(yǎng)成的尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣喲!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          看完了今年的開(kāi)學(xué)第一課,我一直在想,父母教會(huì)了我什么?每個(gè)人都是從一無(wú)所知的小孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有獨(dú)立自主意識(shí)的人。父母把大家從一張白紙引導(dǎo)到成為了一本寫滿了知識(shí)和閱歷的書。父母的千叮萬(wàn)囑,父母深深的愛(ài)是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。

          媽媽很嚴(yán)格,她把我的學(xué)習(xí)和品德都看得很重,所以在這兩個(gè)方面,她一點(diǎn)都不松懈。學(xué)習(xí)上,她總是叮囑我,要認(rèn)真做作業(yè),專心聽(tīng)課,不能馬虎。每次寫完家庭作業(yè)之后,她都會(huì)細(xì)致地幫我檢查,有錯(cuò)誤的地方就指出來(lái)讓我修改。她還經(jīng)常逛書店,不要懷疑,她平時(shí)不看書,她是去買各種各樣的輔導(dǎo)練習(xí)材料來(lái)讓我做。她經(jīng)常說(shuō),腦袋沒(méi)有經(jīng)常轉(zhuǎn)的話會(huì)生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業(yè)之后,再繼續(xù)攻克媽媽的輔導(dǎo)書。

          在品德上,媽媽經(jīng)常教我要做一個(gè)勤勞勇敢,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人!白约旱氖虑樽约鹤觥笔俏衣(tīng)媽媽講過(guò)最多的話了,所以我從小就自己梳頭發(fā),扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴(yán)格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書呆子!蔽液芟矚g和爸爸呆在一起,雖然大多數(shù)時(shí)候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態(tài)度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛(ài)。

          爸爸媽媽教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),教會(huì)了我嚴(yán)格要求自己,教會(huì)了我獨(dú)立自主,教會(huì)了我享受生活,教會(huì)了我樂(lè)觀向上,感謝我的爸爸媽媽!今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          暮色四合,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

          美,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。或許夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……

          莊子說(shuō):“天地有大美而不言!碑(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對(duì)話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

          是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

          讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。

          焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的'高峰需要付出多大的努力。

          觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現(xiàn)。

          當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講,這節(jié)“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

          成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儠?huì)用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們?cè)诰酃鉄舯澈蟾冻龅难、努力,不是我們能體會(huì)到的。也許我們會(huì)不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因?yàn)椴蝗缒切┏晒φ,才?huì)不甘心,不甘心會(huì)是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì)使我們夢(mèng)想的終結(jié),只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、拼命努力的話就會(huì)贏,傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅(jiān)信吧!堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(zhǎng)。

          失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅(jiān)持再堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。

          夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著我們,讓知識(shí)守護(hù)生命,讓愛(ài)心保駕護(hù)航,讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。

          播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續(xù)傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          開(kāi)學(xué)伊始,我和小伙伴們懷著興奮的心情參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀“智能工廠”走進(jìn)科技時(shí)代,唱著“98K”在“真人CS”中開(kāi)始勇者行動(dòng),在“挑戰(zhàn)冠軍隊(duì)”中感受尖峰時(shí)刻,在“同心鼓”中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的力量,到黃帝故里尋根問(wèn)祖、傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化……四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)蛻變,我們不斷褪去少年的青澀,增添了鋼鐵般的意志、如火的熱情、嚴(yán)明的紀(jì)律,還有眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次歷練,離開(kāi)了父母的呵護(hù),高強(qiáng)度的訓(xùn)練在考驗(yàn)著我們身體的極限,每當(dāng)想放棄的時(shí)候,看到周圍同學(xué)挺直的脊梁、教官堅(jiān)定的眼神、老師奔波的背影,我對(duì)自己說(shuō):再堅(jiān)持一次,再挑戰(zhàn)一次。終于,我們?cè)诤顾杏鲆?jiàn)了一個(gè)更好的自己,那就是強(qiáng)健的體魄與堅(jiān)強(qiáng)的意志?粗瑢W(xué)們威武的軍姿,整齊的隊(duì)列和虎虎生威的氣勢(shì)。我要自豪的大聲說(shuō):“我們不一樣!真的不一樣!”

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是一種享受,我享受著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、嚴(yán)肅的作風(fēng)紀(jì)律、整潔的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、嗨翻全場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì),還有那“吃著碗里看著盆里”的集體會(huì)餐,同學(xué)們共同譜寫著歡笑與汗水交織的集體記憶,漸漸地融合成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、榮辱與共的班集體。

          四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,也是我們的“開(kāi)學(xué)第一課”。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始。我們要把在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣升華到今后的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,挑戰(zhàn)自我,不斷取得更加優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          他是中國(guó)功夫電影的代言人,從影47年,參演電影超過(guò)100部,受傷數(shù)十余次,游走在“玩命”的邊緣,引領(lǐng)了功夫喜劇片的開(kāi)端。他不僅僅是大銀幕里的英雄,也是一張中國(guó)人在世界舞臺(tái)的名片,曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使,也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,他就是,功夫巨星成龍。眾所周知,成龍是一位硬漢,而在他硬漢的背后,其實(shí)因?yàn)檠輵驅(qū)覍沂軅?/p>

          開(kāi)著賽車飛撞瞭望塔,從21層的大廈樓外墻上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作,成龍都親自上陣。眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。正如撒貝寧所說(shuō),這每一道傷,也都是成龍大哥的勛章,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng),成龍說(shuō)起自己能堅(jiān)持用生命演戲,是因?yàn)樾闹袕男∮袀(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感,喜歡打抱不平,立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。而他曾經(jīng)卻看到,有的小鮮肉藝人,手上長(zhǎng)個(gè)刺就嚷嚷喊痛,一圈人圍著安慰關(guān)心,成龍大哥在旁搖頭嘆氣,希望小朋友們也能不怕困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。承載著成龍大哥的殷切希望,同學(xué)們也在現(xiàn)場(chǎng)暢談自己的夢(mèng)想,有的小朋友想成為樂(lè)高老師,有的想成為作家。

          撒貝寧老師卻說(shuō),自己兒時(shí)就想成為一名火車司機(jī),因?yàn)閺男【拖蛲疖嚳梢詭е蠹易呦蜻h(yuǎn)方,更羨慕現(xiàn)在小朋友們分分鐘乘坐高鐵飛機(jī)出行,感受智慧和創(chuàng)造帶來(lái)的便利和幸福生活。而如今這些幸福生活的實(shí)現(xiàn),孩子們夢(mèng)想之花的綻放,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注和愛(ài)心的匯聚。

          比如,這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過(guò),是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年,九年義務(wù)教育法頒布之后,酷愛(ài)攝影、拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的他,帶上自己的相機(jī),通過(guò)鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,尋找答案。解海龍叔叔用了十年的時(shí)間,走了兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)了中國(guó)26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。這位大眼睛的女孩蘇明娟,就是其中的一員。如今,她不僅生活美滿,也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)。解海龍叔叔當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,引起社會(huì)的關(guān)注,改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng),如今都有著幸福的生活。

          場(chǎng)邊的何炅老師被感動(dòng)得“點(diǎn)頭哭”,雙眼含淚。何炅老師上臺(tái)向解海龍叔叔鞠躬、握手、擁抱,久久不能平靜。

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放,而大眼睛們的夢(mèng)想,在一份又一份的愛(ài)心里面悄然開(kāi)花,這就是夢(mèng)想的力量,一開(kāi)始可能真的只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們不放棄,不停努力,不斷堅(jiān)持,夢(mèng)想就有可能成真。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

          劉偉大哥哥沒(méi)有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學(xué)。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多,畢竟他少了兩只手!

          回頭想想自己,遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應(yīng)該了!我有健全的身體,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的關(guān)懷,我還有什么理由害怕困難呢?!我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。

          一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。

          父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

          想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。

          在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

          最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

          軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

          第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì)精彩。

          開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅(jiān)持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

          我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

          今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。

          這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

          節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

          時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

          “孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

          今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。

          看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

          語(yǔ)文書上說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢記住他們的預(yù)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄的大門的鑰匙!闭螘险f(shuō):“文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代!睔v史書上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的。”

          從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書等,都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書,都是其他國(guó)家所沒(méi)有的。可以見(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

          漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號(hào),所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。

          漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài),我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。

          我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信它是最美的文字;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力,并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,也是因?yàn)樗缑坊ò悖肋h(yuǎn)散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力,獨(dú)屬中國(guó)的魅力!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

          兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。

          幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。

          學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。

          請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。

          期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。

          給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。

          在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。

          幸福就是快樂(lè)?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          幸福在于擁有理想。

          孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。

          比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子。

          每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。

          每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

          當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢!

          在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級(jí),讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒牵慨(dāng)上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。

          這就是我開(kāi)學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快,F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

          放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。

          力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。

          榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

          開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

          每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

          焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

          吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?012年5月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。

          這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

          軍訓(xùn)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是那么的遙遠(yuǎn)和陌生,當(dāng)我告別了小學(xué)的老師和伙伴,滿懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬,跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,軍訓(xùn),他揭開(kāi)了“神秘”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。

          第一天,當(dāng)我穿上向往已久的軍訓(xùn)迷彩服,站在新的班集體425班的隊(duì)伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責(zé)任,雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對(duì)的是什么,但我知道,作為一名軍人應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。首先,軍訓(xùn)第一項(xiàng),站軍姿,當(dāng)我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何站軍姿時(shí),我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑,不就是站著嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年,我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒(méi)多久,汗水就濕透了衣背,休息時(shí)間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來(lái)。

          接下來(lái)的幾天里,我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復(fù)著枯燥乏味的動(dòng)作,經(jīng)受著烈日的炙烤,偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),都會(huì)讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導(dǎo),還有“家長(zhǎng)媽媽”們不停地為我們送水送食物,我們每個(gè)人都努力地堅(jiān)持著,全班51名同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),我們?cè)诤顾南炊Y中互相幫助,互相鼓勵(lì),在一聲聲“1-2-1”的口號(hào)聲中懂得了集體的團(tuán)結(jié),在一次次成熟的隊(duì)形、對(duì)列方陣的練習(xí)里體味著成功和快樂(lè)。

          七天很快過(guò)去了,當(dāng)我們高喊著口號(hào):“意氣風(fēng)發(fā)!斗志昂揚(yáng)!425班!展翅飛翔!”,邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)和檢閱首長(zhǎng)笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長(zhǎng)媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。

          軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的每一個(gè)瞬間都將永遠(yuǎn)融進(jìn)我的血液里,直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞,隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分和力量。

          軍訓(xùn)是什么?軍訓(xùn)是嚴(yán)明的紀(jì)律,是身體上的鍛煉,是意志力的考驗(yàn),是精神上的磨礪,是集體的團(tuán)結(jié),是汗水中的堅(jiān)持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn),軍訓(xùn),他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課!

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