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      2. 開學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-08-30 19:19:30 開學(xué)第一課 我要投稿

        【熱門】開學(xué)第一課作文(精選15篇)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的【熱門】開學(xué)第一課作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】開學(xué)第一課作文(精選15篇)

          開學(xué)第一課作文 篇1

          昨天是9月2日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開學(xué)第一課》。

          8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。

          首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開始了。這一段,是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗,獨(dú)特的魅力。

          接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗(yàn)自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。

          接著,第一課終于開始了。這一課的主題是:探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!

          節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。

          看了《開學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認(rèn)真、快樂的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會(huì)更美好!

          開學(xué)第一課作文 篇2

          開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。

          開學(xué)第一課不就是語文課,不就是數(shù)學(xué)課,也不就是英語課。它就是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也就是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他就是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的就是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們就是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

          開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦就是無法用語言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更就是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,就是我結(jié)交朋友的第一課。他就是第一節(jié)課,就是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也就是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他就是軍訓(xùn)一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

          開學(xué)第一課作文 篇3

          今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課:夢(mèng)想。

          第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì)精彩。

          開學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來給小朋友當(dāng)老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅(jiān)持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

          我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過,廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

          開學(xué)第一課作文 篇4

          9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》,今年開學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。

          在“百折不撓”這節(jié)課,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L征中“移動(dòng)的通信學(xué)!敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具,在土地上用樹枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語,最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。

          我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長征故事:一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下,巧妙地說服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助,最后犧牲在長征途中;一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己;一位首長把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士,而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長征精神,它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……

          最后在滿腔的熱血中,在武術(shù)的感染下我們觀看完了《開學(xué)第一課》。這也讓我真正上了開學(xué)的第一課。

          開學(xué)第一課作文 篇5

          什么是美?美是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí),美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí),美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,美就無時(shí)不在,美就無處不在。

          當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國歌時(shí),他們是最美的;當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛的種子,領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí),他們是最美的;當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí),他是最美的;當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí),她是最美的……是的,美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中,美就在我們的辛勤付出中。

          我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代,處處無不體現(xiàn)著和諧之美。

          美,來源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;美,來源于勤勞創(chuàng)造的雙手;美,來源于懂得感恩的心靈深處。

          這就是我觀看《開學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。

          開學(xué)第一課作文 篇6

          上帝沒有賜予人們翅膀,但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。

          2010年的9月1日那天,八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課,2010年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”!在四個(gè)班會(huì)課上,影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

          從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡,他沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。為了夢(mèng)想他刻苦練習(xí)游泳,比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然,在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會(huì),他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想,也曾后悔過、痛哭過,但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折,使他堅(jiān)持了下去,最終考上了中山大學(xué)。他告訴我們:人可以有兩個(gè)夢(mèng)想,但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了!

          中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時(shí)跳傘就可能會(huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財(cái)產(chǎn),不顧自己的生命危險(xiǎn),沉著冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有那樣做,正是因?yàn)樗f過:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的.努力!

          “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!要想美夢(mèng)成真,就必須堅(jiān)持不懈地去努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。少年兒童們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧!

          開學(xué)第一課作文 篇7

          今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師和同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來。

          早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。

          走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”

          看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

          苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級(jí)……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

          到新教室門口,我才得知,原來五年級(jí)是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

          第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親!

          李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

          最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張!”聽李老師一說,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”

          李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散!

          緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭(zhēng)取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

          開學(xué)第一課作文 篇8

          9月1日下午6時(shí)55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳燮霞等奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過互動(dòng)、講述的形式,將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。

          第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能,潛能是無限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi),都安然無恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。

          第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來他們選的救生物品跟國際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過他們的事例告訴我們,堅(jiān)持就是永不放棄,它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。

          第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們,團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。

          看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。

          開學(xué)第一課作文 篇9

          吃過晚飯,我迫不及待地打開電視,觀看中央一臺(tái)特別節(jié)目“開學(xué)第一課”。

          留給我深刻印象的是這位長壽老人——秦華禮老爺爺,他今年104歲,他說:當(dāng)年是他媽媽送他當(dāng)紅軍,學(xué)習(xí)無線電報(bào),當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)沒有固定的地點(diǎn),沒有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)教材,可以說是三無學(xué)校。

          第一節(jié)課,是學(xué)習(xí)怎樣削鉛筆,不刮筆芯,為了節(jié)省鉛筆。

          第二節(jié)課,是學(xué)習(xí)ABCD,他把英語刻在小木板上,同學(xué)間互相背在背上,天天讀記。

          還有一位自強(qiáng)不息的紅軍,叫賀炳炎大將,他17歲參加紅軍,當(dāng)紅軍長征到云南時(shí),當(dāng)時(shí)擔(dān)任師長,但仍然沖鋒在前,在戰(zhàn)斗中他右臂中彈,必須截肢,但當(dāng)時(shí)條件艱苦,沒有麻藥,當(dāng)時(shí)他的戰(zhàn)友就將賀將軍綁在木板上,用農(nóng)戶家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。

          賀龍?jiān)獛浻妹碓诘厣蠐炱鹳R將軍的骨頭,深情地說:這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。

          一個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了,我可以用八個(gè)字來概括紅軍的精神:“自強(qiáng)不息,百折不撓”。

          在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì)遇到挫折和困難,百折不撓就是不被挫折輕易打倒,就是面對(duì)困難時(shí)不妥協(xié),不退縮,不放棄。

          看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我激動(dòng)萬分,我知道五星紅旗蘊(yùn)含的精神將鼓舞更多的人。

          開學(xué)第一課作文 篇10

          今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓 溪流,守護(hù)著我們無怨無悔!伴_學(xué)第一課” 節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我 們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀?生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo) 師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母 的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。

          每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的 家長對(duì)孩子過分的嚴(yán)厲,無時(shí)無刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長對(duì)孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變 成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣,孩子變得說一不二,想怎樣就 怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰會(huì)滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。

          開學(xué)第一課作文 篇11

          今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。

          這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

          節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

          時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

          “孝”:是中國文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

          今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開始了,我們要開始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。

          看了這一期《開學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開學(xué)第一期》最深的感受。

          開學(xué)第一課作文 篇12

          兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平,莫不如此。

          幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂的事,然后看著快樂的他們,幸福地微笑。

          學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長中開花。

          請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長的樂趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。

          期待《開學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長。

          給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說出來。

          在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過,變得自卑。

          幸福就是快樂。快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長。

          幸福在于擁有理想。

          孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來看待世界和未來。

          比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績一般,可我還是好孩子。

          每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。

          每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。

          開學(xué)第一課作文 篇13

          放學(xué)時(shí)你會(huì)聽見一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。

          力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量,正因?yàn)閻凼菬o邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

          榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊(duì)中的一個(gè)班長因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說:“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國人的榮耀,愛的榮耀。” 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂時(shí),你與別人一起分享她的快樂,快樂會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

          開學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

          開學(xué)第一課作文 篇14

          開學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們看《開學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

          劉偉大哥哥沒有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學(xué)。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來也一定比我們難得多,畢竟他少了兩只手。

          回頭想想自己,遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應(yīng)該了!我有健全的身體,有家長的呵護(hù),有老師的關(guān)懷,我還有什么理由害怕困難呢?!我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格!

          開學(xué)第一課作文 篇15

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開啟了開學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

          想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松。可不管怎么樣,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來了。

          在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

          最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對(duì)著我們,刺得睜不開眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開,又一陣酸痛侵入大腿……

          軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記!

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