2022開學(xué)第一課作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的2021開學(xué)第一課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課作文 篇1
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》，不覺，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
2012年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
大家不能不問一個(gè)問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴大家，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是大家所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美！
開學(xué)第一課作文 篇2
2013年《開學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過，奮斗過嗎？好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說無憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課作文 篇3
2012年9月2日，兒童教育部專家張怡韻和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦了開學(xué)第一課文藝晚會(huì)，主旨是孕育美，發(fā)現(xiàn)美，探索美，傳遞美。
一，發(fā)現(xiàn)美。
美，要善于發(fā)現(xiàn)，美，同樣需要聯(lián)想，需要傳遞。從神九歸來的劉洋女士說得好，你平�？梢詫�(duì)天空有無數(shù)的遐想，而只有真正到了宇宙，你才會(huì)知道什么叫寬廣，什么叫震撼，什么叫無限。當(dāng)你身處天空，沒有方向，沒有重力時(shí)，心里會(huì)承受著一種怎樣的考驗(yàn)?zāi)�？因�(yàn)闆]有引力，什么東西都飄浮著，倒立著，就像飛墻走壁一樣，要取什么東西時(shí)就必須做出極大的努力才能取到。遠(yuǎn)離了地球才知道地面的美麗和珍貴，哪怕是呼吸一口地面上的新鮮空氣也是好的，好想喝一口地球上甘甜的水。當(dāng)腳下到地面上的時(shí)候，好想和地面上的每一個(gè)人擁抱，心里想的 是回家的感覺是太好了。只有在此時(shí)才能意識(shí)到，我對(duì)地球是多少的依賴。我愛地球上的江河湖泊，我愛高山流水，我愛大自然，愛在這里生活著的`人們。
美同樣需要集體的合作，學(xué)校、工廠、機(jī)關(guān)、家庭乃至社會(huì)這所這熔煉，只要你融入進(jìn)去了，那時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的真美。愛要把心拉近，把心放低，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱就是一個(gè)世界。你的微笑就是我們的世界，擁抱超越世界，世界很遠(yuǎn)，我們的世界有澀也有甜，世界在你眼前，我們就在你身邊。微笑讓我開始熱烈愛這個(gè)世界。
20xx年5月29日11時(shí)，一塊從天而降的殺車古殘片重重地砸在了吳斌的腹部，他忍著巨痛緊握方向盤在一分鐘之內(nèi)做完了四個(gè)緊急動(dòng)作，把車穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，最后他掙扎著站起身來轉(zhuǎn)向剩客叫撥打110，自己卻倒下不醒人事了。車上的24位�？桶踩镁攘�，而吳斌經(jīng)過三天的搶救無效，終于離開了他一生熱愛的工作崗位，離開了愛他的女兒，疼他的妻子。送行他的時(shí)候，他的事跡感動(dòng)了一座城，城是灰的，而人們的心是亮的。雖然他離開了這座城市，但是這座城市的人民卻把他久久地留在了心里。
二，自然美。
暴風(fēng)雨過后的天空多晴朗，多么陽光燦爛，這是一首首詩歌中永恒的時(shí)尚。而每一種動(dòng)物也都有它獨(dú)特魅力，獨(dú)特的勃勃生機(jī)。而充滿生機(jī)的動(dòng)物隨時(shí)都有頻臨滅絕的可能。希望人類愛護(hù)它，保護(hù)它，要充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)它的重要性。希望孩子們?cè)谧鐾曜鳂I(yè)的時(shí)候，出去走一走，看看它們的靈性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)韓美林筆下的動(dòng)物有多么可愛。
從小培養(yǎng)愛護(hù)小動(dòng)物的慈悲心，長(zhǎng)大會(huì)更愛這個(gè)世界。
三，探索美。
就是在學(xué)習(xí)尋找快樂的那種美。
奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文說，自信就是提高自己美的水準(zhǔn)，水里的瀟灑看上去是美的。但在訓(xùn)練的時(shí)候，最多一天兩人分別要游一萬多米和八千多米。
訓(xùn)練的過程很苦，特別是遇到改技術(shù)的時(shí)候就更苦了。每堂課經(jīng)常在水里哭。但一想到理想的實(shí)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)覺得所有的苦都值了。所以就會(huì)把訓(xùn)練當(dāng)作一件美的事來享受。鄧麗是2008年到海撥1800多米的湖北省恩施小學(xué)支教來的。她第一次給孩子板書的時(shí)候用了五顏六色的粉筆，讓孩子們看到了新鮮事，才知道原來板書還可以這么寫啊。鄧?yán)蠋煹谝惶妹佬g(shù)課，讓孩子們畫自己，雖然大多數(shù)孩子們把她畫成一個(gè)老太婆或一個(gè)大男人，但鄧?yán)蠋熯�是及時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵(lì)了孩子們，“不錯(cuò)，已經(jīng)畫得像人了”。美術(shù)課，鄧?yán)蠋煄Ш⒆觽兊酱笞匀恢腥フJ(rèn)識(shí)自然，親近自然，使孩子們的性情開郎，心情舒暢，精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。在做游戲，在跳舞中找回自信，活潑天真，積極向上。讓孩子們每天都感到自己是一個(gè)快樂最開心的人。畫面春、夏、秋、冬的手技就是孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煗M意得答卷。雖然是三年支教，但今年已是鄧?yán)蠋熤Ы痰谒膫�(gè)年頭了，鄧麗老師向孩子們保證，說沒有回城的打算。誰不想進(jìn)大都市？誰不想看大都市的燈紅酒綠？盡情享受周末的快樂時(shí)光？可是鄧麗老師為了她愛的孩子們，舍不得離開這所山區(qū)小學(xué)，她要把心里的能量盡情地釋放在她愛的孩子們身上，她愿把青春年華都交給愛她的孩子們。要讓山區(qū)的孩子們和城里孩子們一樣享受到讀書成長(zhǎng)的快樂。
無論你在哪里，我愿聆聽你，愛總是無聲無息的卻誦成了詩集。詩集是我的伙伴，愛總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要有個(gè)小小的自己，愛總是能創(chuàng)造奇跡。我的手在你掌心，你的心在我懷里，手心相牽握緊無窮的力量。愛總是和世界連在一起。
美是風(fēng)花雪月，美是茶余后的爽心悅目，這些都是小美。而最美的媽媽，最美的孕婦，最美的打工仔，最美的女教師，最美的警察，這些都是大美。社會(huì)的和諧，正是由無數(shù)個(gè)這些默默無聞的大美的人把愛不斷傳遞，把美不斷奉獻(xiàn)，才顯得更加親切更加融洽。人生就如煎熬，我們同時(shí)煎三鍋水，把雞蛋，胡蘿卜，茶葉放進(jìn)鍋里去煮，過會(huì)雞蛋凝固了，說明它不肯融合，也不聚融合的力量；胡蘿卜煮成胡蘿卜泥了，被煮得沒有了自己，失去自我，也就失去了戰(zhàn)斗力了；茶葉被舒展了，水的色澤被改變了，這就是茶葉進(jìn)入開水的融合力。
開學(xué)第一課作文 篇4
星期五我們觀看了2012年的《開學(xué)第一課》美在我們身邊，內(nèi)容：分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率：他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說：樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂。
接下來，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。
看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。
冰心老人曾說過：“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種美在人身上，才造就人類的美！”
開學(xué)第一課作文 篇5
看了今年中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》，2012年的主題是“美在你身邊”9月2日晚，我在家里觀看了今年中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。我們作為學(xué)生，每天不是上學(xué)就是做題，身邊的事物每天好像都是一個(gè)樣，什么美麗的事物好像沒怎么發(fā)現(xiàn)到。但是通過昨晚的開學(xué)第一課，我才發(fā)現(xiàn)，原來身邊處處都是美麗，這個(gè)世界原來是如此的美麗。
中國(guó)第一位女航天員劉洋姐姐用自己在宇宙上的經(jīng)歷告訴我們，平時(shí)看起來平凡無奇的大地，原來在宇宙上看下去，是多么的壯觀，多么的美麗，雖然我只是這個(gè)地球上小小的一個(gè)平凡人，但是地球的美麗有我的參與。
最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”的吳斌叔叔，還有最美老師張麗莉老師的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ钪型瑯右仓皇且粋�(gè)平凡的司機(jī)，一個(gè)平凡的老師。但是在緊急的時(shí)刻，他們?yōu)榱艘Ｗo(hù)乘客和學(xué)生的意志，讓他們毫不猶豫地作出如此偉大的動(dòng)作，用自己的身體來換回眾多生命的安全，眾多家庭的歡樂。他們用自己平凡的身軀，早就了不平凡的魅力。
原來，美麗并不是一開始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。
所以我們不需要可以去尋找美麗，因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩希诿恳粋�(gè)人的身上
開學(xué)第一課作文 篇6
今天我們?cè)趯W(xué)校里觀看了2012年《開學(xué)第一課》。它主要由，孝，愛，禮，強(qiáng)四個(gè)課程組成的。
孝主要講述了何紅濤騎著自己改進(jìn)后的摩托車帶著他的父親何逐立完成了一次不可思議的旅程。何紅濤的孝心深深地感動(dòng)了我，俗話說得好：百善孝為先。所以我們應(yīng)該孝敬父母，不做一個(gè)衣來伸手，飯來張口的孩子，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，多為父母分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)懂事的好孩子。
愛講述了一位叫秦勇的搖滾歌手，因他的兒子患了重病，放棄了他最愛的舞臺(tái)，一直陪伴在兒子的身邊，在之后的日子里，秦勇教大珍珠騎自行車用了一年，系鞋帶用了3年，見到人說謝謝用了3年，還和兒子共同演唱了《一起長(zhǎng)大》深深的感動(dòng)了我，可見秦勇付出了多少的心血與汗水，真可謂是：可憐天下父母心呀。從中也讓我明白了要關(guān)愛他人，愛要及時(shí)表達(dá)，不能等待，愛能擦出火花，愛也能讓我們感到溫暖的滋味
秦勇對(duì)大珍珠的愛，也讓我想起了父母對(duì)我的關(guān)愛。今天我想了很多，有時(shí)媽媽的話我不聽，有時(shí)還跟媽媽頂嘴，有時(shí)媽媽讓我做一件事我也不做。有一次我把媽媽的手機(jī)弄壞，我以為媽媽要說我，但是媽媽不但沒有說我，還原諒了我。在平常的時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽也原諒了我。雖然有時(shí)媽媽說我，也都是為了我以后怎樣做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人，但是有時(shí)我還跟媽媽慪氣，但現(xiàn)在想想也都是我的錯(cuò)，我以后一定要用我的學(xué)習(xí)來報(bào)答父母和老師還有在我身邊默默關(guān)心我的人。
開學(xué)第一課作文 篇7
昨晚看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》后感觸很深。2012年《開學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。
《開學(xué)第一課�！返墓�(jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺(tái)給大家講課。這個(gè)節(jié)目講了四種美，探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美這四點(diǎn)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
探索美，生活中要學(xué)會(huì)探索，在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會(huì)探索，你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬萬中美。正如一句話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
傳遞美，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也在傳遞著美，當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時(shí)，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。
創(chuàng)造美，我們不光要學(xué)會(huì)傳遞美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé)，為了車上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng)造許多的美。
和諧美，在生活中我們并不是孤獨(dú)是我一個(gè)人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會(huì)有很強(qiáng)大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園，這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，到處充滿歡歌笑語。
這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿充斥，有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒能體會(huì)到關(guān)愛之花綻放時(shí)的絢麗，有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來幸福祥和。
《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺！
開學(xué)第一課作文 篇8
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，2017年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字，它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”，在各位書法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應(yīng)該熱愛自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊，最愛寫的字是那先生教的方塊兒字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它！
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數(shù)最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。
開學(xué)第一課作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開學(xué)第一課》，在《開學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非�？炭嗟貙W(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴，直到會(huì)了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說：“你不要太驕傲了”劉浩說：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的快樂分享給別人，還要做一名鋼琴家。”
我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛，給了劉浩信心；劉浩也沒辜負(fù)他的媽媽，獲得了成功。他們生活得很快樂，很幸福。我們擁有健康的身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽，同學(xué)，朋友分享我們的成功和快樂！
開學(xué)第一課作文 篇10
我們昨天看了《開學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說：“我當(dāng)時(shí)站了起來，那時(shí)，本來應(yīng)該開心的，因?yàn)槲医K于能站起來了�？墒�，我卻一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了�！碑�(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺得2013年的《開學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡2013年的《開學(xué)第一課》。
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