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      2. 小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài)

        時(shí)間:2022-01-07 12:14:32 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài)(精選15篇)

          看完一部影視作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài)(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài)(精選15篇)

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇1

          每個(gè)學(xué)期都會(huì)有《開(kāi)學(xué)第一課》,當(dāng)然這個(gè)學(xué)期也一樣,《開(kāi)學(xué)第一課》如約和我們相會(huì)。

          這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的是愛(ài)國(guó),其中包含許多英雄故事。精彩的表演和許多有趣的游戲等。我最喜歡愛(ài)國(guó)的國(guó)歌故事。國(guó)歌原名叫《勇軍進(jìn)行曲》是由田漢和聶耳兩位音樂(lè)家創(chuàng)造而成的。國(guó)歌中的“把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!边@句,不只是一句歌詞而是一個(gè)真實(shí)的故事。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本想占領(lǐng)全中國(guó),他們打到長(zhǎng)城腳下想用大炮炸出大缺口進(jìn)攻中國(guó)。讓都知道長(zhǎng)城是中國(guó)防護(hù)的堡壘。為了破壞日本的計(jì)劃。各軍用身軀抵擋敵人的子彈。用身軀補(bǔ)上長(zhǎng)城的缺口,最終阻擋了敵人的進(jìn)攻。

          我覺(jué)得那些犧牲的戰(zhàn)士十分偉大。用自己的身軀來(lái)抵擋敵人的攻擊。

          觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目讓我感受到英雄不朽的原因。知道了國(guó)歌故事。我還知道今天的幸福是戰(zhàn)士用血肉換來(lái)的。所以我們要好好學(xué)習(xí),讓國(guó)家富強(qiáng)。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇2

          《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國(guó)更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內(nèi)涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。

          愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛(ài)心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。

          三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話語(yǔ)"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了,爸爸媽媽流淚了,我流淚了,相信電視機(jī)前的你也流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng),是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿希望。

          生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著想。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇3

          新學(xué)期開(kāi)始了,《開(kāi)學(xué)第一課》又與我們?nèi)缂s而至。晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前等待節(jié)目。

          節(jié)目開(kāi)始了,每一個(gè)節(jié)目都很精彩。不過(guò),最讓我感動(dòng)的還是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖老人。他是《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,翻譯過(guò)中、英、法、等語(yǔ)種、被譽(yù)為詩(shī)譯英法唯一人,還曾榮獲國(guó)際翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。許淵沖老人說(shuō)他每天至少要翻譯一頁(yè)書,翻譯完就已經(jīng)凌晨三四點(diǎn)鐘了,然后才能睡覺(jué)。

          當(dāng)時(shí)聽(tīng)完許老的話我就在想:許淵沖老爺爺已經(jīng)是北京大學(xué)教授了,為什么還在學(xué)習(xí)?我又想:我們作為一個(gè)小學(xué)生,時(shí)間那么充足,那為什么不能把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上呢?現(xiàn)在,連96歲的老人都在學(xué)習(xí),那我們還有什么借口呢?所以,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為像徐爺爺那樣優(yōu)秀的人,研究各種文化,再向全世界的國(guó)家去傳播我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化。

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!我相信通過(guò)我們這代人的努力,我們的國(guó)家會(huì)變得更加強(qiáng)大!

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇4

          《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四節(jié)課,其中給我印象最深刻的是“愛(ài)”的主講人——秦勇。

          昨天,還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇,在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō),1996年大珍珠出生了,然而沒(méi)有想到的是,四年后,大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”,很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,秦勇感到天快塌下來(lái)了,秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子。”

          秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)!

          啟蒙我們的人有很多:我們的同學(xué),精心栽培我們的老師,但是,還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。

          父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇5

          昨天晚上,我觀看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是——《父母教會(huì)我》。

          在主持人撒貝寧、王小丫的開(kāi)場(chǎng)白后,首先出場(chǎng)的是童話大王鄭淵潔,講述了他和父親、兒子之間的故事。鄭淵潔把家里唯一的一臺(tái)電視機(jī)送給父親看,在他的言傳身教下,兒子從中得到了啟示:要孝順長(zhǎng)輩。并在吃飯時(shí)把父親挾給他吃的大蝦仍然挾還給父親吃。雖然只是小小的舉動(dòng),讓我體會(huì)到他們家庭的溫馨。 看了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得自己在尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母這方面做得還不夠好。以前我吃飯時(shí)候從不考慮到長(zhǎng)輩,只管自己把喜歡的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光。

          聽(tīng)了這節(jié)課后,我知道要做一個(gè)有孝心、會(huì)感恩的孩子。父母培養(yǎng)我很辛苦,要報(bào)答大人們的養(yǎng)育之恩,在學(xué)習(xí)上、生活上不要媽媽操心,在家里幫忙做一些力所能及的事情,讓長(zhǎng)輩們多休息休息,不要惹他們生氣。

          看了開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了小孩子除了要像鄭淵潔和他的兒子一樣有孝心以外,還要有愛(ài)心,因?yàn)閻?ài)可以改變?nèi)说囊簧_要講禮儀,要做一個(gè)五千年文明的傳承人。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇6

          這幾天,我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》分三個(gè)小節(jié);潛能,團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持。第一小節(jié)潛能,主持人讓每一個(gè)人都說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)潛能的理解。有人說(shuō)潛能是慢慢被挖掘出來(lái)的;有人說(shuō)潛能是在心底的能力。對(duì)于潛能人們的回答是各種各樣。我對(duì)潛能的理解是無(wú)限的,就看你怎樣挖掘和挖掘不挖掘了。在這一小節(jié)里讓我印象最深的是桑棗中學(xué)用了一分班的時(shí)間全部撤離了。

          第二小節(jié)團(tuán)隊(duì),讓我印象最深的是一群同學(xué)和男籃中的倆個(gè)人拔河,勝利的是那一群同學(xué)。這一場(chǎng)比賽,使我看到了團(tuán)隊(duì)的力量。我希望我們四四班也能有這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們四四班能變得更團(tuán)結(jié)。

          第三小節(jié)堅(jiān)持,讓我印象最深的是一個(gè)小女孩在上學(xué)的時(shí)候,掉進(jìn)了一個(gè)40米深的天坑中,小女孩昏迷了三天,錯(cuò)過(guò)了家人的尋找,小女孩決定爬出去。可是四周長(zhǎng)滿了青苔,每次當(dāng)她爬到3米至5米的時(shí)候就會(huì)摔下來(lái),但是她堅(jiān)持爬了出來(lái)。

          這次看《開(kāi)學(xué)第一課》我有很多收獲。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇7

          開(kāi)學(xué)第一課帶給我們?nèi)绾稳ビ谩?孝 ” ”禮“”愛(ài)“來(lái)報(bào)答父母。

          以前我總是想著媽 媽會(huì)照護(hù)我,而我到今天才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。 父母會(huì)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的護(hù)著我們,以前媽 媽總抱著我睡覺(jué),可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽 媽再也抱不動(dòng)了。

          我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心,因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改福矔?huì)通過(guò)動(dòng)畫故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改。我從這個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣,因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事,也是我們應(yīng)該要做的事情,爸爸媽 媽那么努力為我們付出,是我們回報(bào)他們的.時(shí)候了。

          不過(guò)慶幸的是我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不晚,如果到父母走了我才發(fā)現(xiàn)的話那我會(huì)后悔一輩子。

          我終于長(zhǎng)大成六年級(jí)不用媽 媽在呵護(hù),但我還是有很長(zhǎng)的路要走下去在這路上我們會(huì)學(xué)許多東西······

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇8

          孝,我想大家對(duì)這個(gè)字都不陌生吧!孝是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都要盡到孝順的義務(wù),就在《開(kāi)學(xué)第一課》,何洪濤叔叔為我們講述了《騎著摩托去旅行》的故事。

          六年前,何洪濤有一個(gè)計(jì)劃,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,自己改造了一輛摩托車。他父親75歲了,一輩子忙活種地,沒(méi)去過(guò)什么地方,連洛陽(yáng)市都沒(méi)去過(guò),何洪濤為了讓他父親高興,想趁他父親腿腳還利索,帶他去旅行,一輛改造后的舊摩托車、一本地圖冊(cè),他們就開(kāi)始了一次次的旅行。先是河南,后來(lái)到陜西、山西,越走越遠(yuǎn),讓他父親沒(méi)有想到的是,他們竟然開(kāi)到了北京。六年十幾萬(wàn)公里,父子倆游覽了多個(gè)省份的名勝古跡。

          父母為我們付出了大半輩子,我們一定要孝順?biāo)麄儯瑤退麄冏鲆恍┝λ芗暗氖,分?dān)一些家務(wù)。比如媽媽打掃房間的時(shí)候,幫她掃掃地;洗衣服的時(shí)候,幫他晾晾衣服,洗澡之前,幫她燒上水等。盡孝不在錢多少,關(guān)鍵要趁早,盡孝要從小事做起,有些事你現(xiàn)在不做,以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。這讓我想起一句名言:孝,樂(lè)其心,不違其志。

          我們要學(xué)習(xí)何洪濤叔叔的這種精神,我們要孝順父母。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇9

          昨天晚上,我在老師的安排下看了一個(gè)視頻:《開(kāi)學(xué)第一課》。本次的《開(kāi)學(xué)第一課》,和我們抗戰(zhàn)勝利七十周年有著很大的關(guān)系。因?yàn)楸敬沃黝}是:英雄不朽。

          開(kāi)始時(shí),首先唱的是我們眾所周知的主題曲《第一課》。唱完后,突然投影儀上出現(xiàn)了一個(gè)坐在地上的小男孩,咦?那不是我們?cè)谖迥昙?jí)里看圖寫作里的小男孩嗎?他怎么在這兒?

          主持人介紹完這幅圖片后,上課鈴就響起了,第一節(jié)課是:愛(ài)國(guó)。說(shuō)到愛(ài)國(guó),主持人便講起了國(guó)歌。而且并請(qǐng)出了年老93歲的秦怡老師,讓她給我們講一講和聶耳的故事。

          講完后,主持人請(qǐng)出了我們眾所周知的大陸青年組合"TFBOYS",來(lái)和我們一起沖國(guó)歌。唱完后,主持人又給我們講了東北抗日英雄趙一曼,和一位將軍,他也是一個(gè)父親左權(quán),的故事。并請(qǐng)人,朗誦左權(quán)寫給親人最后一封信。而且還請(qǐng)出堅(jiān)持不坐輪椅上場(chǎng)的左權(quán)大將軍的女兒,左太北奶奶,讓她講述當(dāng)年的故事。講完后又送給左太北奶奶一個(gè)左權(quán)將軍的銅像。

          上課鈴響起了,第二課令我最深刻的那句:英雄就要愛(ài)國(guó)。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇10

          在8月31日 ,老師在留作業(yè)時(shí),有一項(xiàng)叫做《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,這時(shí)大家都非常興奮,有的同學(xué)在想開(kāi)學(xué)第一課的道理,有的同學(xué)在構(gòu)思,而我卻在想內(nèi)容,我早就迫不及待的想看開(kāi)學(xué)第一課了。

          終于到了9月1日晚上8點(diǎn),《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,看完以后,讓我記憶猶新的就是王源做無(wú)殼孵化小雞的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個(gè)直徑一厘米的小洞,然后用脫脂棉把這個(gè)洞塞住,再加,大概40毫升左右的抑菌水,拿大概扯成正方形的保鮮膜,鴨蛋做模型,把他扯到將破未破的狀態(tài),再放在透明的碗里,用藥勺往里添加1點(diǎn)點(diǎn)乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水,雞蛋正下方扎一個(gè)洞,沿著赤道剪開(kāi)以后,用手掰開(kāi),但是王源失敗了,他一次又一次的實(shí)驗(yàn)后,最后成功了,然后將12個(gè)小洞最后放入保溫箱中,王源還給這只小雞起名小幸運(yùn)。

          看完開(kāi)學(xué)第一課,王源的堅(jiān)持是很值得我學(xué)習(xí)的,因?yàn)橥踉丛谧铌P(guān)鍵的時(shí)候——掰蛋殼時(shí)第一次失敗了,第二次也沒(méi)有成功,在第三次還是一樣,時(shí),他并沒(méi)有放棄又一次一次的實(shí)驗(yàn),最終把那顆幸運(yùn)的小雞蛋打入了塑料杯里!

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇11

          9月1日晚8點(diǎn),我觀看了中央衛(wèi)視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》?赐炅酥螅瑢(duì)我有了很大的啟發(fā),尤其是何老師教我們的第三節(jié)課“愛(ài)”。

          在我的記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的影響下,我的脾氣也隨著時(shí)間的流慢慢變好了。

          記得,在一個(gè)星期五的晚上,我回到外婆家。打開(kāi)書包,準(zhǔn)備寫作業(yè),這時(shí)候,我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的面前,我最怕我寫作業(yè)的時(shí)候,我小弟來(lái)打擾我,因?yàn)樗?jīng)把我剛寫完的作業(yè)撕掉了。我當(dāng)時(shí)很生氣,脾氣大發(fā),開(kāi)始教訓(xùn)我弟,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的吵架聲就過(guò)來(lái)了,讓我不要生氣了弟弟還小不懂事,不要和他生氣了,媽媽說(shuō)完就把弟弟給帶走了。我的氣也慢慢消了,心想,他畢竟是我弟,就不和他計(jì)較了。

          想到這里,我現(xiàn)在都記憶猶新。我的脾氣在媽媽的教育下變得比以前好多了。在媽媽的影響下成長(zhǎng),在媽媽那里學(xué)會(huì)了寬恕人,體諒人,不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而就斤斤計(jì)較,我感謝媽媽。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇12

          前幾天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感到十分激動(dòng),讓我懂得了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)還是榮耀。

          愛(ài)是分享,于丹老師說(shuō):"把自己的煩惱分給別人一半,自己的煩惱就會(huì)減去一半,把自己的快樂(lè)分

          給別人一半,自己的快樂(lè)就會(huì)增長(zhǎng)一倍。"對(duì)于這句話,我深有體會(huì)。有一次,我上課時(shí)思想開(kāi)小差,被老師批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我悶悶不樂(lè),回家后,我把煩心事向媽媽傾訴,講出來(lái)后,心里感到無(wú)比輕松。還

          有一次,我在學(xué)校獲了獎(jiǎng),我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,看到媽媽那欣慰的笑容,我比原來(lái)更快樂(lè)。

          愛(ài)是承擔(dān),承擔(dān)就是幫助別人做一些力所能及的事情。我在家里幫媽媽擦桌子,掃地,洗碗等之類的活?吹綃寢屢虼四艿玫狡痰男菹ⅲ揖鸵呀(jīng)很高興了!

          愛(ài)是榮耀,看到這個(gè),我就想起一首兒歌:"我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城,我愛(ài)國(guó)旗,我愛(ài)白鴿,我愛(ài)爸爸、媽媽,我愛(ài)老師和同學(xué),你要問(wèn)我愛(ài)什么,我最愛(ài)我的祖國(guó)。"

          希望我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇13

          《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事,還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗,同唱一首歌”,在新學(xué)年開(kāi)始之際,迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。

          節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”,通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn),或是分享他們的經(jīng)歷、感受,達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接:

          來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合,將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄;

          華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤微縮景觀之上,來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”;

          不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái),帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目,用歌聲訴說(shuō)深情。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式,力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。

          此外,節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程,感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪,生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇14

          今天學(xué)校組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看到了許多我們崇拜的大明星,國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗……我從他們的身上看到了自己幸福生活的美麗。

          這一堂“幸!闭n,催下我串串熱淚的是最美老師——鄧麗。一個(gè)條件優(yōu)越的女孩子,在艱苦的高寒山區(qū)支教,給那里的孩子送去了他們以前一直享受不到的老師的快樂(lè),孩子們發(fā)自內(nèi)心地喜歡這位教他們唱歌跳舞的老師。孩子們用善良的童心把鄧?yán)蠋熈粝铝。我知道孩子們有了鄧(yán)蠋煟陀辛嗣利惖男腋M。我的童年不也是有很多位像鄧(yán)蠋熞粯拥睦蠋焼,他們教我做人,他們(yōu)槲覇⒚,他們(cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上用了多少心血啊。我們的成才離不開(kāi)老師的默默奉獻(xiàn),難道你能說(shuō)她們不是最美的嗎?

          我覺(jué)得我和鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生一樣:有美麗的老師,生活都是幸福的。

          小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:讓生活充滿愛(ài) 篇15

          《讓生命充滿愛(ài)》是一場(chǎng)引人深思的演講,也是我們?nèi)松缆飞系谋匦奁隆?/p>

          這場(chǎng)演講中有許多感人肺腑的故事,既讓我們感動(dòng),更讓我們?nèi)ジ形蚱渌N(yùn)含的深刻道理。

          其中有一個(gè)故事:一個(gè)女孩子因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈屡c她媽媽吵架,離家出走,在饑餓難受之時(shí),一位酒店老板好心給她一碗面吃,她竟然說(shuō)這位老板比她媽媽還好!并稱是她的恩人?吹竭@里我不禁感嘆:生你養(yǎng)你十幾年并無(wú)怨無(wú)悔的媽媽竟然比不上一位好心人施舍的一碗面。這樣的孩子懂得父母的心嗎?這樣的例子在我們的身邊又何其少呢?作為孩子的我們,自己又何嘗沒(méi)這樣傷過(guò)爸媽的心呢?在父母打我們罵我們時(shí),我們只知道與父母頂嘴甚至吵架,誰(shuí)又曾想到父母其實(shí)是為了我們好呀!父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們?yōu)槭裁淳筒恢廊ンw諒他們呢?

          還有一個(gè)故事:一個(gè)人在深山迷路時(shí),有一個(gè)聲音一直在提醒他,讓他多抓幾顆石子就能走出深山。那人半信半疑地抓了幾顆石子,結(jié)果真的走出去了。他往手中一看,發(fā)現(xiàn)他抓的不是石子而是黃金。當(dāng)他想倒回去多抓一些時(shí),看到的只是連綿不斷的高山,已找不到抓石子的那條路了。他不禁深深地懊悔:自己為何不多抓一些石子呢?那可是黃金!

          其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)中,不也有這樣的故事在上演嗎?在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí),那提醒我們的聲音就是父母的嘮叨和老師的叮嚀,可那時(shí)我們卻并不知道這份嘮叨和叮嚀有多么重大的意義。等到用時(shí)方覺(jué)少!這時(shí),我們才開(kāi)始和那人一樣地充滿了后悔。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,珍惜現(xiàn)在的一切!好好對(duì)待父母和老師。要不然到時(shí)等他們不在身邊了,你再想來(lái)報(bào)答就來(lái)不及了。

          觀看了《讓生命充滿愛(ài)》后,讓我久久不能從那種悲傷的氛圍中轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)。這里面的故事,在我們同齡人身上也在發(fā)生。我們的主人公總不知去珍惜父母和老師給予的愛(ài)。父母的愛(ài)是偉大的,在汶川地震中最厲害的北川縣,其中有一對(duì)父母為了救自己的孩子,用自己的身軀扛起鋼板為他留出一塊活動(dòng)空間。這是用整個(gè)父母來(lái)?yè)Q一個(gè)孩子,這種愛(ài)是何其珍貴!

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