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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2022-06-22 12:34:34 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課作文范文(精選55篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開(kāi)學(xué)第一課作文范文(精選55篇)

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          這次的主題寫(xiě)了什么是美,美是什么;我想有些人認(rèn)為美僅僅存在于外表,如果是這樣,那么你就錯(cuò)了。美不光指外表美,而最重要的是心靈美,只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請(qǐng)到了幾位奧運(yùn)冠軍,其中葉詩(shī)文說(shuō),她們訓(xùn)練最艱苦的時(shí)候,她常常是一邊游一邊哭,這讓我深深地體會(huì)到了一位奧運(yùn)冠軍身后的滄桑。成為一位奧運(yùn)冠軍有多么的辛苦,有多么的艱苦,就在葉詩(shī)文以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠之時(shí),她自己覺(jué)得像在做夢(mèng),是呀,有時(shí)自己一下爆發(fā)的力量是自己也無(wú)法想象的。

          從這一次的觀看中我知道了什么是美,美是什么。通過(guò)這次觀看,我發(fā)現(xiàn)自己竟還有那么多的不足。在這此次節(jié)目中我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌,他用自己的生命換下了全車(chē)二十七人的生命。那天,一個(gè)重物從天而降,直奔大巴車(chē)而來(lái),隨后打破了大巴車(chē)的前擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌的腹部,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有慌,而是忍受著巨大的痛疼將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,而后打開(kāi)雙閃示意后車(chē),最后拉開(kāi)手剎解開(kāi)安全帶并叮囑乘客不要亂走,這是在高速公路上危險(xiǎn),僅僅是這段短短的視頻就讓人感動(dòng)萬(wàn)分。

          當(dāng)他被稱(chēng)為最美司機(jī)的時(shí)候他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,當(dāng)他悄然離去的時(shí)候,他的家人在為他哀悼,他的朋友在為他哀悼,他的事跡感動(dòng)了人們。全城成天上萬(wàn)的市民來(lái)為他送行,他悄悄地走了,感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了我們所有中國(guó)人,他的行動(dòng)無(wú)愧最美司機(jī)的光榮稱(chēng)號(hào)。

          啊,美,美就在我們身邊,只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次的節(jié)目中我明白了什么才是真正的美!愿我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中,以自己的實(shí)際語(yǔ)言,行動(dòng),做到更多的美。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          快樂(lè)的暑假飛快地過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期到了,九月一日那天,老師像往前一樣讓我們回家看開(kāi)學(xué)第一課;氐郊依,我吃了一些小點(diǎn)心,便開(kāi)始做作業(yè),那一天的作業(yè)量并不是非常多,所以我不一會(huì)兒便把作業(yè)都做完了,我打開(kāi)電視機(jī),把頻道調(diào)到中央一套,開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。

          節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲中開(kāi)始了,今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里,主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事,在這么多故事里,令我印象最深的一個(gè)故事是這樣的。

          有一個(gè)叫佩杰的大姐姐,很小的時(shí)候就失去了父母,她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng),可是沒(méi)過(guò)幾年,養(yǎng)父就去世了,在她八歲那一年,養(yǎng)母下半身癱瘓,生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母,反而更加照顧養(yǎng)母,每天給她做二百個(gè)仰臥起坐,二百四十個(gè)伸腿,每天給養(yǎng)母擦身體、按摩,放學(xué)后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯,有時(shí)候給養(yǎng)母喂完飯,自己卻來(lái)不及吃飯,就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校,十多年來(lái),她從不間斷。

          有一次,一位記者采訪她,給她帶了一整肯德基給她吃,她對(duì)記者說(shuō):“我不喜歡在大街上吃東西,我拿回家慢慢吃。”回到家,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)在外面吃得很飽了,現(xiàn)在連看都不想看了,你吃吧!”多孝順的女兒啊!

          看了這一個(gè)個(gè)感人的故事,我十分感動(dòng),流下了感動(dòng)的熱淚,我真想對(duì)佩杰姐姐說(shuō):“我為你而感到驕傲,你有好東西總是想著母親,我要向你學(xué)習(xí)。”

          通過(guò)觀看這期的開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

          從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。

          我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話,一定會(huì)立刻排隊(duì)走,可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說(shuō)話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

          通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì)努力記住它的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          我從小就有個(gè)夢(mèng),是當(dāng)一名作家,寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō),有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn),可我到了四年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),又沒(méi)有動(dòng)力,怎么辦呢?直到9月1日,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,才明白了做事不能放棄,要堅(jiān)持!

          廖智,就是一個(gè)最典型的例子。她,愛(ài)唱歌,愛(ài)舞蹈,是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中,女兒和用來(lái)跳舞的雙腿,霎時(shí)間,都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者,沒(méi)有了雙腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾經(jīng)想逃避,想放棄舞蹈,但她始終不甘心,為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放棄!她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路,她堅(jiān)持下來(lái)了!她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事,她說(shuō)過(guò):“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!笔堑,做任何事,都要對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)”!

          家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給我們金錢(qián)、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的,如果這樣,那孩子長(zhǎng)大了怎么辦?我想寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)小說(shuō),要有動(dòng)力,怎么有動(dòng)力呢?看了廖智的故事,我知道了要“堅(jiān)持”!做事就像爬山一樣,爬,就要一次性,堅(jiān)持地爬完,不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段,不爬了,就會(huì)比別人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山頂了,你還有一大段距離。我就是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人,慢慢地,“沒(méi)動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力!

          夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙的詞!夢(mèng)想的翅膀,是讓我們來(lái)描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義,靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          “國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對(duì)責(zé)任的詮釋。

          他,一名普普通通的客車(chē)司機(jī),20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒(méi)有驚慌,而是握緊方向盤(pán);他沒(méi)有看自己的傷口,而是看著前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當(dāng)車(chē)停下來(lái)后,他對(duì)乘客說(shuō):“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。

          我們是帶著責(zé)任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長(zhǎng)時(shí),老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長(zhǎng)大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。醫(yī)生必須對(duì)病人負(fù)責(zé)。政府必須對(duì)老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長(zhǎng),你必須對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)……

          當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會(huì)很?chē)?yán)重。如果吳斌叔叔對(duì)24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險(xiǎn)。

          這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來(lái)很無(wú)味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。

          責(zé)任,與生俱來(lái)。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)你為責(zé)任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報(bào)——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。

          “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

          “好!”同學(xué)們異口同聲。

          于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。

          “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅妫l(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當(dāng)然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

          老師興奮地高舉著那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!

          下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          月亮就像一個(gè)追趕著上班的人,早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的輕風(fēng),帶來(lái)了新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的“開(kāi)學(xué)第一課”。

          “開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美,但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。

          在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里,有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來(lái)到高原小學(xué)

          這里的一切都改變了,開(kāi)始有了英語(yǔ),音樂(lè),美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。

          鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了,同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧?yán)蠋熞皇赘琛?/p>

          鄧?yán)蠋熉?tīng)著同學(xué)們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福!

          曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的:愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)才是真正的美。

          世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中;愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆,愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……

          生活處處都有愛(ài),愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛(ài),讓世界變得更加美好!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了中央臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì)活動(dòng),里面提到了“愛(ài)是力量,愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀”。

          在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì)活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì)小結(jié)中,輔導(dǎo)員說(shuō):在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強(qiáng)大武器。在平時(shí),愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó),從小做起,愛(ài)讓中國(guó)更美麗!啟示我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài),我們的民族才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)。

          我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。

          所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!笔茄剑覀?cè)谄狡桨舶矔r(shí),要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

          總而言之,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容,但是,在這里,我想大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,中國(guó)!”

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          看完了今年的開(kāi)學(xué)第一課,我一直在想,父母教會(huì)了我什么?每個(gè)人都是從一無(wú)所知的小孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有獨(dú)立自主意識(shí)的人。父母把大家從一張白紙引導(dǎo)到成為了一本寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)和閱歷的書(shū)。父母的千叮萬(wàn)囑,父母深深的愛(ài)是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。

          媽媽很?chē)?yán)格,她把我的學(xué)習(xí)和品德都看得很重,所以在這兩個(gè)方面,她一點(diǎn)都不松懈。學(xué)習(xí)上,她總是叮囑我,要認(rèn)真做作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)課,不能馬虎。每次寫(xiě)完家庭作業(yè)之后,她都會(huì)細(xì)致地幫我檢查,有錯(cuò)誤的地方就指出來(lái)讓我修改。她還經(jīng)常逛書(shū)店,不要懷疑,她平時(shí)不看書(shū),她是去買(mǎi)各種各樣的輔導(dǎo)練習(xí)材料來(lái)讓我做。她經(jīng)常說(shuō),腦袋沒(méi)有經(jīng)常轉(zhuǎn)的話會(huì)生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業(yè)之后,再繼續(xù)攻克媽媽的輔導(dǎo)書(shū)。

          在品德上,媽媽經(jīng)常教我要做一個(gè)勤勞勇敢,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人!白约旱氖虑樽约鹤觥笔俏衣(tīng)媽媽講過(guò)最多的話了,所以我從小就自己梳頭發(fā),扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴(yán)格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!蔽液芟矚g和爸爸呆在一起,雖然大多數(shù)時(shí)候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態(tài)度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛(ài)。

          爸爸媽媽教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),教會(huì)了我嚴(yán)格要求自己,教會(huì)了我獨(dú)立自主,教會(huì)了我享受生活,教會(huì)了我樂(lè)觀向上,感謝我的爸爸媽媽?zhuān)〗衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          在9月1日上午,我在學(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸福”。我覺(jué)得很有意義。

          第一節(jié)課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(zhǎng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續(xù)找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì)系鞋帶。有一天,他對(duì)老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì)了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節(jié)課。

          第二節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君表演了“機(jī)械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀眾玩了一個(gè)小小的游戲。

          第三節(jié)課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(zhǎng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(zhǎng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿(mǎn)結(jié)束了!

          看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè)觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)臨!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節(jié)目,我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng),而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。

          何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......

          真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。

          所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。

          第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤,使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......

          而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!

          在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸!;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸福”;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸!。

          一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……

          在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰?jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜,他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!

          幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……

          幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          有人說(shuō)快樂(lè)是在寒冷時(shí)的一根蠟燭,有人說(shuō)快樂(lè)是悶熱是的一縷清風(fēng),有人說(shuō)快樂(lè)是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè)不過(guò)是友人的相聚,而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè)的相聚。

          清晨,我沐浴著陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著陽(yáng)光,小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上,天上到處是鳥(niǎo)兒,它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著書(shū)的香氣。

          一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上,讓我頓時(shí)精神了許多,可是最讓人振奮的還要數(shù)老師講話,他說(shuō),我們已經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)的小學(xué)生,要把我三要素,那就是自信勇敢,執(zhí)行力與擠時(shí)間,所謂自信勇敢就是告別膽小依戀,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執(zhí)行力,也就是辦事效率,只有執(zhí)行力強(qiáng)的人才會(huì)離成功更近,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事,如果能快速完成就是執(zhí)行力強(qiáng)的表現(xiàn)。最后就是擠時(shí)間,而這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)講,也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成,這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚(yáng)自己的專(zhuān)長(zhǎng)。只有真正做到自信勇敢,執(zhí)行力強(qiáng),擠時(shí)間,成功才會(huì)屬于我們。

          是啊,我們成長(zhǎng)大的過(guò)程就是從膽小依戀,到自信勇敢。而執(zhí)行力也是我們成功路上不可缺少的,但只有學(xué)會(huì)了擠時(shí)間執(zhí)行力才會(huì)更強(qiáng),就像一位名人說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總還是有的!边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事,其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著它們。

          我相信這一課會(huì)讓我終生難忘,我相信這一課會(huì)讓我受益終生,我相信這一課會(huì)是我新的起點(diǎn)。!開(kāi)學(xué)季!。〉谝徽n!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

          往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

          因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

          “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭。“其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑捠冀K都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對(duì)大家。

          然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說(shuō)了第一句話!澳愫茫@道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!

          “當(dāng)然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

          這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

          這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。

          在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng),沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后,便開(kāi)始了對(duì)我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對(duì)自己的人生,也有了真正的期待。

          老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習(xí)有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。

          聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。

          這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

          “沒(méi)有目標(biāo)的航船在大海上航行,等于是在耗費(fèi)油和時(shí)間!甭(tīng)完這句話后,我陷入了沉思:我的目標(biāo)是什么?

          目標(biāo),兒時(shí)的我幻想著去當(dāng)鎧甲勇士般的超級(jí)英雄,竟將每個(gè)鎧甲勇士變身的動(dòng)作學(xué)得簡(jiǎn)直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊,堆成一箱,現(xiàn)在我也不再玩它們了。上小學(xué)時(shí)我似乎知道了凡事都要爭(zhēng)第一的道理,我想當(dāng)上班長(zhǎng),直到我感受到當(dāng)班長(zhǎng)有多么的難,又被迫放棄了。緊接著四年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng);@球隊(duì)隊(duì)員,籃球隊(duì)教練也找過(guò)我媽媽讓我進(jìn)去。那個(gè)暑假我睡覺(jué)都想抱著籃球睡,但是我媽還是拒絕了,讓我以學(xué)業(yè)為主。現(xiàn)在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈,我知道在如今搖號(hào)升學(xué)的情況下,講的是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的硬道理。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是提高自己的成績(jī),考上一所好初中。

          提高自己的成績(jī),就要將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科攻下。然而我很懶,懶到什么程度呢?記得那一次上網(wǎng)課,上完語(yǔ)文課我覺(jué)得該放松放松一下,不知道數(shù)學(xué)課已經(jīng)開(kāi)始了,因?yàn)槟莻(gè)視頻很長(zhǎng)要下載,會(huì)很卡,我就懶得下載,看都沒(méi)看,練習(xí)也沒(méi)做。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作案手段,抄起棍棒對(duì)我一陣家暴。還有上完課時(shí)立馬拿起手機(jī),到了報(bào)到的點(diǎn)沒(méi)等鬧鐘報(bào)完繼續(xù)睡不過(guò)這樣的好景不長(zhǎng),因?yàn)椤澳咐匣ⅰ庇辛,不得不?zhí)行。

          除了懶惰我還偏科,更要命的是我還拿不準(zhǔn)是哪科,有時(shí)候語(yǔ)文,有時(shí)候數(shù)學(xué),似乎還有兩科都不好的現(xiàn)象。

          為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我決定以后要多刷題,多看書(shū),提高自己的水平。只有刷遍題海無(wú)敵手,才可勝遍考場(chǎng)萬(wàn)千人!

          我相信,只要努力,有一顆不畏懼、肯堅(jiān)持的心,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

          今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著金老師引人入勝的班會(huì),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。

          在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的?档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對(duì)國(guó)家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅(jiān)守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋(gè)人。

          怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信五個(gè)方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏高考!边@并不是無(wú)稽之談,當(dāng)一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶(zhǔn)則的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這句話,我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對(duì)待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識(shí)到了平等的重要性。

          高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

          高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì)脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。

          落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì)因?yàn)榉职喽蛛x,但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。

          金老師緩緩走上講臺(tái),同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級(jí),眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。

          簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級(jí)的第一次班會(huì)。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話題。

          接下來(lái)便是對(duì)班中的`一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權(quán)不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢(shì)把控班級(jí)。

          “善良”“責(zé)任”“正直”“誠(chéng)信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的寄語(yǔ),讓我們認(rèn)識(shí)到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。

          在學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)結(jié)束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(zhǎng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對(duì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),而兩位學(xué)長(zhǎng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。

          教導(dǎo)之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

          在第二節(jié)課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也很喜歡游泳,可是她只能游50米。

          作為主講老師,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程!皩(duì)我來(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(zhǎng),我卻游了整整15年的時(shí)間!

          在焦劉洋小時(shí)候,喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈,但曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)員的爸爸希望她練體育,父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)家人逐漸發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調(diào)皮,可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái),不哭也不鬧了。因?yàn)樗龑?duì)于水這種天生的親近感,家人就把她送進(jìn)了游泳隊(duì),一待就是十多年。

          焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’!币?yàn)閺男「泱w育,她的童年和其他的小朋友不太一樣,一方面要訓(xùn)練、要比賽,一方面還要兼顧學(xué)習(xí),自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多,放寒暑假也不能玩。訓(xùn)練量從每天五六千米增加到七八千米,最后增加到每天兩萬(wàn)米!坝幸欢螘r(shí)間,我每天拖著疲憊的身軀回到寢室,耳畔還充斥著教練嚴(yán)厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下,你還能認(rèn)同并堅(jiān)持自己的興趣嗎?”

          在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放棄游泳的時(shí)候,她都會(huì)捫心自問(wèn):“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次也都會(huì)回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡,游泳讓她快樂(lè)。“如果當(dāng)你的興趣能夠?yàn)槟闾峁┛鞓?lè)、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候,你難道不該為你的興趣付出些什么?只要你這樣想,你就一定不會(huì)輕易放棄自己的興趣,哪怕為它付出汗水、承擔(dān)壓力”。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

          我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開(kāi)電視機(jī),看了中央一臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內(nèi)容,看了以后,對(duì)我教育很大。啟發(fā)深刻。

          幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國(guó)大典”兩部電影。革命前輩在戰(zhàn)火年代,不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過(guò)去,把我們的祖國(guó)過(guò)變得更加強(qiáng)大、富饒,這就是我們的幸福。

          主持人介紹了幾位人。有著名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區(qū)老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì)都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話,對(duì)我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內(nèi)心里充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂(lè),自強(qiáng)、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到,但是我內(nèi)心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國(guó)際鋼琴比賽中的第三名。看了后,使我流下了眼淚。

          幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習(xí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,付出的越多,回報(bào)就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂(lè)觀、超越、自信、自強(qiáng)的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠(yuǎn)走一條新路。

          開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強(qiáng)、自信,有超越,樂(lè)觀的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識(shí)用在建設(shè)偉大祖國(guó)的理想上。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21

          今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。

          有一個(gè)小孩,他每天都拿著一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當(dāng)?shù)氐拇迕。他把柳條插到了草上,如今已長(zhǎng)成柳樹(shù)。

          有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當(dāng)紅軍,2、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。

          有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著我節(jié)目上試著找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請(qǐng)鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。

          賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(zhǎng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國(guó)元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(zhǎng)征賀龍把她裝在衣兜里,結(jié)果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了。

          賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰(zhàn)爭(zhēng)中胳膊截肢了。蔡國(guó)慶唱的《五星紅旗》。

          耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。

          開(kāi)學(xué)第一課觀看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習(xí),要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)增加一份力量。我們要勇敢的去面對(duì)困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰(zhàn)勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習(xí)吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達(dá)吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰(zhàn)勝了日本,所以日本就要投降。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22

          不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。

          回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識(shí),特別是音標(biāo)、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級(jí)晉級(jí)考試,卻是我在音樂(lè)史上的一次突破!去泰國(guó)旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國(guó)景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國(guó)人而感到自豪!

          在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對(duì)手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國(guó)數(shù)學(xué)能力測(cè)評(píng)大會(huì),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jī)?烧l(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒(dǎo)下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對(duì)自己,不懼怕任何考試的結(jié)果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對(duì)失。∵@次測(cè)評(píng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅(jiān)定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!

          這一節(jié)課,我要對(duì)自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強(qiáng)大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠(yuǎn)記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23

          有一個(gè)小孩他每天都拿著一根柳條后來(lái)有一天他跟父母走散了,一直以來(lái)都是紅軍照顧他,有一次他跟著紅軍走到了一個(gè)地方,后來(lái)他生病了紅軍把他留在了那個(gè)地方,后來(lái)他有一天把那根柳條種到了那里,后來(lái)人們把它稱(chēng)為紅軍柳。

          有一個(gè)老人他叫胡正先,他十二歲參加紅軍每天都走在雪地里,后來(lái)有一天電臺(tái)的電池掉了,后來(lái)他下去找了發(fā)現(xiàn)很多金條和糧食后來(lái)他就去找電池,因?yàn)殡姵厥撬麄兊纳?/p>

          有個(gè)老人他叫梁天文,他13歲參軍,他那是很小,楊政委就像他的父親,他的政委楊政委犧牲了,后來(lái)他哭了,他一直尋找楊政委的兩個(gè)孩子。

          有一個(gè)年最小的紅軍她才出生18天她就跟著父親走在長(zhǎng)征路,她叫賀捷生,賀龍把她塞到了懷里,后來(lái)他掉到了草叢,后來(lái)他就掉過(guò)馬頭去找孩子,后來(lái)一個(gè)傷員找到了后來(lái)賀龍說(shuō)是他的后來(lái)他就抱著孩子。

          有一個(gè)在毛主席身邊的不用敬禮的將軍,后來(lái)他的胳膊被打傷了需要截止,后來(lái)他的同志那老百姓的鋸子用了2小時(shí)15分鐘把他的胳膊給鋸下來(lái)了。

          有個(gè)老通訊員他叫秦華力,他的媽媽親自把他送到了紅軍,組織排他去三無(wú)學(xué)校,他就得學(xué)英語(yǔ)很困難,他的老師給他畫(huà)了一個(gè)電臺(tái)說(shuō)這是變壓器,這里是什么,那里是什么。

          我們要信念不移,勇往直前,百折不撓,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念不移、勇往直前、百折不撓,我要學(xué)習(xí)他們的信心和他們的勇敢,就連12歲都能去戰(zhàn)場(chǎng)因電池掉了然后他就去找了,然后看見(jiàn)了許多吃的和東西,他還是要去找電池,就連剛出生18天的人都能跟著父親走在長(zhǎng)征路上,我要學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)他的勇敢和對(duì)自己有信心我要學(xué)習(xí)他們的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24

          這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手,進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài)。上至祖國(guó)之愛(ài),家鄉(xiāng)之愛(ài),從小愛(ài)到大愛(ài)。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。

          愛(ài)不分長(zhǎng)幼,不分民族,不分貧富。

          愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺(tái)灣受災(zāi),功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災(zāi)了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。

          馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。

          在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準(zhǔn)備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸,先把鯉魚(yú)燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃,把魚(yú)肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。

          馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛(wèi)生······

          在臺(tái)上當(dāng)主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來(lái)了,在場(chǎng)的觀眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當(dāng)作是馬鵬飛的生日給他準(zhǔn)備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕(因?yàn)轳R鵬飛的奶奶有糖尿。⿷c祝他這種無(wú)私的表現(xiàn)。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢?

          是啊!愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)上承擔(dān),愛(ài)是榮耀。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25

          軍訓(xùn),是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓(xùn)到底是怎么樣的,軍訓(xùn)累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。

          軍訓(xùn)的時(shí)候,我們頭上頂著烈日,依然堅(jiān)持著,享受了其中的快樂(lè)與艱辛,在訓(xùn)練的時(shí)候我也會(huì)有疑問(wèn)和困難,會(huì)想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì)覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因?yàn)槲蚁胫灰覉?jiān)持什么困難都能戰(zhàn)勝,而且大家都在堅(jiān)持著,我從一開(kāi)始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在知道如何站軍姿等,我想這應(yīng)該就是我付出之后得到的回報(bào)吧。

          其實(shí)在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們還有很多樂(lè)趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認(rèn)真做,這句話讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習(xí)一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎(chǔ),不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。

          也是在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著想,不能因?yàn)槟硞(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何事情都能做好,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的集體充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力和凝聚力。

          我覺(jué)得軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓(xùn)能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉(zhuǎn)變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。

          軍訓(xùn)時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習(xí),即使這個(gè)過(guò)程會(huì)很累,我們也要堅(jiān)持住,F(xiàn)在想來(lái)軍訓(xùn)也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26

          紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的故事,有些振奮人心,有些感人肺腑,更有些催人淚下……其中,令我為之一震的,是紅軍過(guò)草地時(shí)的“魚(yú)湯宴”。

          大草地位于空氣稀薄的青藏高原,大約有兩萬(wàn)平方公里,這里氣候惡劣、地形復(fù)雜,到處都是能置人于死地的沼澤,一丁點(diǎn)兒糧食都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載,約有一萬(wàn)多個(gè)紅軍將士都長(zhǎng)眠于此,死去的,和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些,都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚(yú)就是他們的魚(yú)湯宴了。

          當(dāng)時(shí),楊長(zhǎng)萬(wàn)排長(zhǎng)在河邊用自制的小魚(yú)鉤釣到了三條小小的草魚(yú),可紅軍們呢,卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無(wú)法想象的,像剛剛吃午飯時(shí),桌子上都是大魚(yú)大肉,我也都司空見(jiàn)慣、吃膩了。于是我提起了筷子,夾了一塊肉,又是那股熟悉的味兒,我吃了幾口便不想吃了,又習(xí)慣性地留給了爸媽一些,就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚(yú),有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚(yú)。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚(yú)湯一碗又一碗,一會(huì)兒就把魚(yú)湯喝完了,口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚(yú)湯宴”好喝。可這哪里是什么魚(yú)湯啊!一碗魚(yú)湯,竟能使全連紅軍如此滿(mǎn)意!這時(shí),我想到了自己中午時(shí)的行為,不禁臉紅了,那時(shí)生活的艱苦,這小魚(yú)對(duì)他們而言已成為珍貴的食物了!長(zhǎng)征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的艱苦,才換來(lái)了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚(yú)肉,對(duì)紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來(lái)的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜,全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中,我可一定要痛改前非,珍惜戰(zhàn)士用生命才換來(lái)的幸福哪!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27

          今天是九月一日,我們?cè)诮淌依锟戳?開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。

          節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵(lì)他。

          有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請(qǐng)了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑啤_@樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì)做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對(duì)她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì)了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。

          還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們?cè)谝黄鸨扔H兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅(jiān)持住你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國(guó)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28

          一塌糊涂又傻里傻氣的男人,不想再用痛徹心扉的凄絕來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事?女人愣一下,她說(shuō)你一直沒(méi)有回家。這是千載難逢的機(jī)會(huì)。如果下學(xué)期他拿不到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀您再開(kāi)除他行嗎;他睡了一會(huì)兒,不放心她,悄悄起來(lái),躡手躡腳走到她身邊,冷不防抱起她,抱到了炕上。

          懷著疑問(wèn)我看了起來(lái),第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)?這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí),主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō),宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,比她想象的要大的多:長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了,大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中,筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán),可好玩了。最后,她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦:要愛(ài)運(yùn)動(dòng),更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,這樣美就會(huì)在你眼前。

          山區(qū)小學(xué)的教師劉麗莉隨著第二節(jié)課的鈴聲走上講臺(tái),她今年才二十幾歲,在這個(gè)花季年齡里,許多女孩兒都在享受,誰(shuí)會(huì)去貧困山區(qū)受苦呀!可劉老師不,她也是從山里走出來(lái)的,劉老師用大愛(ài)成就孩子們的幸福,她手把手教孩子們美術(shù)、體操等山區(qū)孩子根本不可能學(xué)到的知識(shí)。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區(qū)的美發(fā)芽、結(jié)果。所以她理所因當(dāng)?shù)谋蝗朔Q(chēng)為最美的老師,這不就是創(chuàng)造美嗎?

          體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己,主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏?他答:在參加比賽前,他們被視為失敗者?捎捎谕閭兊幕ハ嘀С,互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29

          今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌。他不停地刨著泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿(mǎn)身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新編好……

          是啊!只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。

          我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

          一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

          我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是啊!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。

          我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30

          認(rèn)真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲,中國(guó)瑰寶漢字,充滿(mǎn)著無(wú)限的魅力。

          文可傳情,漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著歷史,浸滿(mǎn)著聰穎的智慧。目不斜視,認(rèn)定目標(biāo)前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo),為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國(guó)人,為漢字而著,完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。

          漢字是中國(guó)的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無(wú)數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無(wú)古人,至今無(wú)來(lái)者的大師許教授,侃侃而談,古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。

          一張一弛,文武之道。古往今來(lái),文以養(yǎng)性,武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄,弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著泱泱大國(guó)的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟(jì),胸懷天下,沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。

          當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來(lái),科技沖擊著現(xiàn)實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)和感悟,是無(wú)可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享,共創(chuàng)未來(lái),讓傳統(tǒng)更有韻味,更濃厚醇香。

          世界屬于未來(lái),屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統(tǒng),砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方,中國(guó)驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。東方文明古國(guó),巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國(guó)驕傲的傳承,中國(guó)少年責(zé)無(wú)旁貸。一帶一路,需要中國(guó)驕傲相伴,中國(guó)圓夢(mèng),相隨著中國(guó)驕傲。我們都知道:我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國(guó)!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31

          “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道……”耳邊又響起了這首熟悉的《天凈沙秋思》,把我?guī)肓饲锏幕孟胫小?/p>

          殘陽(yáng)如血,西下的紅日低低地伏在地平線上,為大地鍍上了一層紅紅的余暉,一個(gè)落魄的秋野旅人騎著一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進(jìn),旁邊的樹(shù)上偶爾飛起幾只老烏鴉,在空中發(fā)出“呱呱”的叫聲,令人心煩。不遠(yuǎn)處,一架小橋橫在溪流上,又有一戶(hù)人家冒出縷縷炊煙?蛇@個(gè)旅人卻仍緊鎖雙眉,似乎在想:“到底何處才是我的歸屬呢?”真是一幅悲涼的畫(huà)面!“萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)做客”“惆悵無(wú)日見(jiàn)范蠡,參差煙樹(shù)五湖東!薄

          好一個(gè)美麗歡樂(lè)的秋天啊!

          而在我們?nèi)鸢策@個(gè)地方,秋似乎是無(wú)聲無(wú)息地溜走了,沒(méi)有秋特有的美景,也沒(méi)有什么秋的氣氛,這個(gè)季節(jié)在這兒似乎沒(méi)有什么特別的地方,只是夏和冬之間一個(gè)時(shí)間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起并強(qiáng)調(diào)“秋”,他們也只會(huì)想到:“又要穿毛衣了。”“可以吃菠蘿了!”之類(lèi)的話題。所以,總而言之,秋季在我們這兒是無(wú)聊的。

          好一個(gè)悲涼傷感的秋天!

          “放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果……”突然間,一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開(kāi)了:農(nóng)民們?cè)谝黄煌麩o(wú)際的金黃的稻田中忙碌著,豐收了一倉(cāng)又一倉(cāng)的稻谷。果園中香甜可口的果實(shí)也成熟了。真是一幅歡快的畫(huà)面!“我言秋日勝春朝”“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!薄

          在我心中,秋是充滿(mǎn)趣味的,摘水果,捉落葉……這四種奇妙而各不相同的感覺(jué)混合在了一起,形成了一個(gè)多姿多彩的秋天。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32

          今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了一個(gè)道理,夢(mèng)想不一定要是遠(yuǎn)大的、驚天動(dòng)地的,就算用一件小事作為自己的夢(mèng)想也行,但你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力,去奮斗,直到實(shí)現(xiàn),做好。

          有的人為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗過(guò),最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想;有的人雖然奮斗過(guò),但還是不能夠?qū)崿F(xiàn),就應(yīng)該換一個(gè)夢(mèng)想……

          各大明星都懷抱著十分遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。李連杰叔叔希望把中國(guó)的武術(shù)弘揚(yáng)到全世界;章子怡姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名藝術(shù)學(xué)院的老師……而我的夢(mèng)想?yún)s是:讓父母安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一個(gè)晚年。

          其實(shí)我的夢(mèng)想一直在改變,直到現(xiàn)在,我找到了一個(gè)非常明確的目標(biāo),我要努力為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

          6歲的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,好好讀書(shū),如果考上了大學(xué),你就不會(huì)跟爸爸一樣去拎水泥桶,弄得滿(mǎn)身的灰和泥……”望著爸爸的疲憊的身影,我默默地點(diǎn)頭,那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)。

          9歲的時(shí)候,我又想當(dāng)醫(yī)生。我的奶奶病了,我親眼看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子,只有在醫(yī)生的治療下才可以減輕一點(diǎn)痛苦,奶奶最終還是走了同,但在我心里:感覺(jué)每一個(gè)醫(yī)生都很厲害,給別人開(kāi)刀、扎針,給病人解除了巨大的痛苦。他們就是一個(gè)個(gè)白衣天使,用自己的魔法來(lái)救人。

          現(xiàn)在我11歲了,我上初一了,我感覺(jué)以前那些夢(mèng)想離我太遠(yuǎn)了,甚至有些荒唐。我現(xiàn)在只有一個(gè)夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,就是:讓父母過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的晚年。爸爸、媽媽日日夜夜都牽掛著我們。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方打工,拼命的干活、賺錢(qián),卻顧不上吃一頓好飯,穿一件好衣,他們把一切都給了我們。他們頭上的白發(fā)、臉上的皺紋,就是他們辛苦勞累的見(jiàn)證。

          看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33

          昨晚觀看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,其中給我印象最深的人物有:電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影,身上受了無(wú)數(shù)的傷,為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出的努力是我們無(wú)法想象的。

          珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù),閃完后,她馬上寫(xiě)下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒(méi)看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開(kāi)始學(xué)珠心算,一直練習(xí)到十九歲,從不間斷。在其他同齡小伙伴開(kāi)心地玩耍的時(shí)候,她卻在做枯燥的珠心算練習(xí),她用過(guò)的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開(kāi)努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛(ài)迪生的名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

          我和王桐晶有相似之處:都是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。她開(kāi)始練珠心算時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候,我要關(guān)在家里練習(xí)古箏,心里很難受,因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了,我就很懊惱,經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我:“今天努力練習(xí),將來(lái)會(huì)有收獲的。”可我總也不理解。老師不斷地鼓勵(lì)我,我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽(tīng)了王桐晶的故事后,我決定繼續(xù)練習(xí)古箏,每天努力地練習(xí),等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的,像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

          所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,為明天成為國(guó)家的棟梁。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34

          當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),堪比天高,堪比地廣,因?yàn)檫@是純粹的父愛(ài)與母愛(ài),沒(méi)有一絲雜質(zhì);當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),稚嫩無(wú)比,純真無(wú)暇,因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀,懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀,坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……這,便是開(kāi)學(xué)第一課所教給我們的。開(kāi)著摩托去旅游,最重要的是帶著父親,他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少,爹爹臉上的笑容越來(lái)越少,他做出了重大決定:一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹,他陪爹爹去旅游,這種犧牲,是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛(ài),充盈著七旬老人甜蜜的回憶。記得舞臺(tái)上的搖滾歌星嗎?是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)?是父愛(ài)。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子,他是不幸的,可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛(ài)他的“父王”,父王的愛(ài)矢志不渝,為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無(wú)成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽(tīng)!這孩子在舞臺(tái)上唱的歌,多動(dòng)聽(tīng)!父王的愛(ài)可以使命運(yùn)屈服!禮儀是為人之本,是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開(kāi)學(xué)第一課中,老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品,可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵,而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧!像空少那樣優(yōu)雅的走路吧!生活因“禮”而更加美好!那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒!別人的恥笑,生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄,理想在心中,再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”,有執(zhí)著,有追求。少年當(dāng)自強(qiáng),她們身上,承擔(dān)著未來(lái)!她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人!教以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人,君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世,世道方尊!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35

          星期二,我看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課一起上了四節(jié)課。

          第一節(jié)課的班主任是王小丫,班長(zhǎng)是“喜羊羊”,第一節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)與分享,為什么喜羊羊會(huì)是第一節(jié)課的班長(zhǎng),因?yàn)橄惭蜓虿粌H聰明、樂(lè)觀,還會(huì)團(tuán)結(jié)大伙,拯救羊群的生命,是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小英雄。于丹是第一節(jié)課的老師,于丹老師說(shuō)過(guò)痛苦的事情如果兩個(gè)人去分擔(dān),它就會(huì)減少一半,但快樂(lè)的事情,如果兩個(gè)人分享它就會(huì)增加一倍在生活當(dāng)中也是一樣的,有福同享有難同當(dāng),把自己的愛(ài)分給許多的人,我想這就是愛(ài)的分享吧!

          第二節(jié)課的班主任是李佳明,班長(zhǎng)是“七仔”,因?yàn)椤捌咦小狈浅I屏,犧牲自己救活了周小狄的爸爸,“七仔”這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神因?yàn)樗睦镉幸环N愛(ài)的力量,這節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)的力量,我覺(jué)得愛(ài)的力量就是同心協(xié)力,在災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,付出愛(ài)傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起,5.12大地震人們同心協(xié)力,抗震救災(zāi),這就是一種愛(ài)的力量。

          第三節(jié)課是班長(zhǎng)哪吒,因?yàn)槟倪冈诶щy面前勇于擔(dān)當(dāng),這節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛六歲開(kāi)始照顧奶奶,奶奶由于得了病,雙目失明,馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶,永無(wú)怨言,我覺(jué)得愛(ài)是承擔(dān),就是像馬鵬飛一樣,承擔(dān)起自己的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,幫助家人分擔(dān)困難,幫助社會(huì)中該幫助的人,我覺(jué)得這就是愛(ài)的承擔(dān)吧!

          第四節(jié)課的班長(zhǎng)是熊貓,因?yàn)樾茇埵菄?guó)寶,是中國(guó)的代表,是友好的象征,班會(huì)主題是愛(ài)是榮耀,航天英雄楊利偉叔叔,當(dāng)他登上月球出倉(cāng)時(shí),展示了中國(guó)的國(guó)旗,還有一位藏族老奶奶今年99歲,她每天堅(jiān)持升國(guó)旗降國(guó)旗,但是沒(méi)有正規(guī)的旗桿,她天天還是如此,這樣一直堅(jiān)持了45年。是祖國(guó)給了我們愛(ài)的榮耀,我覺(jué)得楊利偉叔叔展示的國(guó)旗是中國(guó)航天航空的榮耀。

          開(kāi)學(xué)第一課告訴我們不要忘記愛(ài),要記住愛(ài),愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36

          星期一是我們五年級(jí)5班下學(xué)期的第一天。為此,我昨晚開(kāi)心了一整夜。到了今天早上,我早早起了床,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了期待已久的學(xué)校,回到了日夜相聚的同學(xué)們身邊。我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿,綠色的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的映襯下顯得那么祥和和諧。

          我高興地來(lái)到教室。早上教室里已經(jīng)有同學(xué)在開(kāi)心的看書(shū)了,我也坐在自己的座位上等著我們敬愛(ài)的范老師來(lái)教室上第一節(jié)課。上課前,老師說(shuō):“這節(jié)課不教新課了,說(shuō)說(shuō)我們對(duì)新學(xué)期的期待吧?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說(shuō)道:“好!”老師問(wèn):“同學(xué)!,新學(xué)期到了,你也來(lái)到了新學(xué)校。有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”同學(xué)們一問(wèn),立刻開(kāi)始思考。楊景雙道:“新學(xué)校比以前更漂亮了!狈独蠋熣f(shuō):“是啊,你用一雙漂亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園之美。”杜小龍說(shuō):“新學(xué)期,同學(xué)們會(huì)變得精力充沛。范老師問(wèn):“老師呢?”杜小龍道:“也精力充沛!狈独蠋熣f(shuō):“嗯,很好,同學(xué)們和老師們一樣有活力!

          范老師說(shuō)完之后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在給自己寫(xiě)一封新學(xué)期的寄語(yǔ),以后輪流說(shuō)吧!贝蠹乙宦(tīng),拿起筆。開(kāi)始寫(xiě)留言。時(shí)間越來(lái)越近,大家開(kāi)始加倍努力修改自己的消息,讀到同一張桌子上,或者默默地修改,都想成為班上最好的。

          緊張和激動(dòng)的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。老師先是從李一凡開(kāi)始,一一說(shuō),快到我了,三、二、一,最激動(dòng)人心、最恐怖的時(shí)刻終于來(lái)了。我寫(xiě)的文字被大聲朗讀。 “劉恩浩,新學(xué)期……”糟糕,糟糕!我犯了一個(gè)錯(cuò)誤并立即糾正,但也被老師記錄了下來(lái)。多可惜。后來(lái)的同學(xué)也犯了錯(cuò)誤,但有的讀句子流利,句子多。讓我放心一會(huì),緊張一會(huì)。

          新的學(xué)期,在新的起點(diǎn)上,我一定要有新的目標(biāo),摒棄以往的壞習(xí)慣,打造全新的更強(qiáng)的自己。不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。爭(zhēng)取期末在考試中成為全班第一!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37

          當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢!

          在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級(jí),讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒,每當(dāng)上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。

          這就是我開(kāi)學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快。現(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇38

          今天是開(kāi)學(xué)第一課,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!

          這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了。”教室里雖然不吵,卻充滿(mǎn)了各種細(xì)小的聲音。

          “呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。

          “啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇39

          我用心地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國(guó)更美。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“星星之火可以燎原!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁矗恳欢ㄊ菒?ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國(guó),從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更強(qiáng)。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛(ài)自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責(zé)任。愛(ài),讓中國(guó)更大。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國(guó)。

          我們要愛(ài)自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇40

          在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。

          金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。

          金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件,講述的是金老師對(duì)我們的要求:眾生平等,用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。

          金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說(shuō)廢話,在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。

          在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jī)?nèi)∪,而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,金老師的話讓我肅然起敬。

          為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內(nèi)心。

          金老師指著一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。

          開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前,令我感到無(wú)比幸運(yùn),感動(dòng)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇41

          八分鐘意味著什么呢?八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間,是一個(gè)快樂(lè)的課間。在開(kāi)學(xué)時(shí),就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn),給我上了開(kāi)學(xué)第一課。

          暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,報(bào)名那天,老師囑咐我們一定要收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》?墒且?yàn)槭亲詈笠粋(gè)周末,我盡興地玩耍,結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開(kāi)始收看。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn),明天正式開(kāi)學(xué),真正的開(kāi)學(xué)第一課不遲到就好了!

          我聽(tīng)了爸爸的話,自信地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)的,提前做好準(zhǔn)備不就行了?”開(kāi)學(xué)那天,我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿(mǎn)以為不會(huì)遲到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車(chē)子被堵在路的中央,過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急,恨不得可以讓汽車(chē)飛到校門(mén)口,使我不遲到。可是想歸想,爸爸好不容易才把車(chē)子從中間道挪到靠近路邊的車(chē)道。我趕緊背起書(shū)包下車(chē),自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕,終于到班上?蛇是遲到了八分鐘,老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。

          下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候,老師并沒(méi)有一味地責(zé)備我,而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù),我更加嚴(yán)格地要求了自己:首先早上6點(diǎn)30分必須起床,其次最遲7點(diǎn)25分必須出門(mén)。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了,可即便這樣,我還是險(xiǎn)些遲到。

          第三天,我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變,但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車(chē),我還請(qǐng)爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人,我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。

          開(kāi)學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的,還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn),我希望以后自己再也不要遲到了。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇42

          《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!

          那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩,每天努力的練鋼琴,他家里貧窮,懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心,自己學(xué)習(xí),洗衣服,最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀,從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员,雖然是個(gè)盲童,但是他自強(qiáng)不息,終于他成功了!他們生活的艱難,但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。

          劉浩的表情是如此自然,全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴,但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足,總在抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,媽媽脾氣太壞……現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言:我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。

          最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了,八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買(mǎi)好菜,回到家把菜炒好,喂媽媽吃飯,然后拿點(diǎn)饅頭,邊走邊吃,匆匆去上學(xué)。晚上回到家,她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走,回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng),把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們:幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上,最強(qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài),有愛(ài)就有幸福!

          看了這個(gè)節(jié)目,讓我感悟很多。想想我自己,比起劉浩身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文,害怕讀錯(cuò)了,同學(xué)會(huì)說(shuō)我。現(xiàn)在我要大聲的說(shuō):“你能行,我也行”。還有,平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù),寵愛(ài)有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對(duì)他們亂發(fā)脾氣,與孟佩杰相比,真是慚愧。今后,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)懂得追求幸福的人。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇43

          昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》。

          這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!

          第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)! 是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。

          第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇44

          要說(shuō)難忘的事兒,生活中可多著呢!我現(xiàn)在要講的難忘的事兒是我們今年開(kāi)學(xué)的第一課,那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。

          “叮叮!鄙险n鈴聲響了,不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽(tīng)到上課鈴聲了,這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲,鈴聲還是以前的鈴聲,然而聽(tīng)見(jiàn)的感受已經(jīng)完全不一樣了。

          我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下,登上了我們的線上課堂,我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現(xiàn)在了線上課堂的屏幕上。大家因?yàn)閺臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情,屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮,我看見(jiàn)還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒(méi)有怪我們,老師始終都在鏡頭里微笑著給我們講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。

          我認(rèn)真聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)的同時(shí),我注意到我們的班主任老師今天還化了妝,想必我們的老師對(duì)于這樣的線上教學(xué)也是認(rèn)真又緊張的對(duì)待著的吧。班主任老師講完之后,我們所有人都各自在家鼓起了掌,這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。

          我們開(kāi)學(xué)的第一課,由班主任老師講完之后,剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言,屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里,每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣,挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著視頻連線。當(dāng)所有的老師講完,畫(huà)面又切到班主任那時(shí),我們都被班主任老師的結(jié)束語(yǔ)給惹哭了。

          班主任老師說(shuō)我們現(xiàn)在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的特殊學(xué)習(xí),是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習(xí),說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝無(wú)知和愚昧,說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。

          現(xiàn)在已經(jīng)距離我們開(kāi)學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了,然而開(kāi)學(xué)第一課的情形還歷歷在目,時(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇45

          開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。

          其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。

          “一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車(chē),把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車(chē)輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車(chē),打110和120!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉。

          雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!

          開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇46

          前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話,但是沒(méi)辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了

          整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?烧娴哪敲慈菀讍幔咳绻且粋(gè)人,是絕對(duì)抬不起來(lái)的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。

          看到這里,想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來(lái);厝ヒ院髣(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué),所以他更懂得珍惜。

          回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi),每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來(lái)就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?

          有人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功。”

          真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類(lèi)為國(guó)家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類(lèi)的,但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。

          看見(jiàn)教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o(wú)關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,代表了您對(duì)班級(jí)的愛(ài)。您做為班級(jí)的一份子,自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí),社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天,您會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇47

          我們和往常一樣,在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂(lè)隊(duì)的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺(tái),選擇當(dāng)一個(gè)普通的父親,他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶,說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事,雖然這些事很簡(jiǎn)單,但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì),秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)能治療他的病,于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車(chē),可大珍珠坐上去,又摔下來(lái),坐上去又摔下來(lái)

          反反復(fù)復(fù),學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì),有一次秦勇很著急,對(duì)兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí),他很高興,望著兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銦那嗖颂,難吃死了!好,下次你想什么我說(shuō)燒什么,媽媽說(shuō)。現(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。

          媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應(yīng)該。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書(shū)包,第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好,其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得,而我沒(méi)把書(shū)收好,反倒來(lái)怪您,我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上,金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味,可以買(mǎi)金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛(ài),能夠使人充實(shí),使人幸福,能把一切都變得美好起來(lái)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇48

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結(jié)束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們?nèi)缤瑖\嘰喳喳的小鳥(niǎo),歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課,是多么令人期盼、激動(dòng)。

          鈴聲響起,只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同,今天她和我們一樣,胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾,像是跳動(dòng)的火焰,鮮艷奪目!巴瑢W(xué)們好!今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課,也是非常特殊的一課……”話音剛落,同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛,暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法,她走到窗前把窗簾放下,教室里頓時(shí)暗了下來(lái),寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了!

          “開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺(tái)播出的大型公益節(jié)目。今天我們學(xué)校利用專(zhuān)網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉(zhuǎn)播。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引,沉浸在其中。節(jié)目圍繞長(zhǎng)征的精神講述了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的英勇事跡。節(jié)目中邀請(qǐng)了胡正先等老紅軍,回憶了他們?cè)陂L(zhǎng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人動(dòng)容!我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是電視里的觀眾,還是周?chē)耐瑢W(xué)們,都被紅軍的長(zhǎng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國(guó)的《七律·長(zhǎng)征》。

          節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,他們的英勇頑強(qiáng)精神感染激勵(lì)了我們!生長(zhǎng)在和平年代的我們,沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,紅軍的事跡教會(huì)了我們不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn),持之以恒的頑強(qiáng)精神!

          我的眼前不斷地浮現(xiàn)出今年夏天在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅(jiān)持不懈,這些都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神和拼搏精神,值得我們學(xué)習(xí)!我們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著光榮的歷史使命!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇49

          “百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為。”這句話出自《圍爐夜話》(清)王永彬。

          今天晚上,我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共播放了四節(jié)課,我印象最深刻的是第一節(jié)——“孝”,孝是中國(guó)人的傳統(tǒng),如今的社會(huì),有許多人離孝太遠(yuǎn),在自己年輕時(shí)沒(méi)有孝敬父母,幾十年過(guò)去了,仍不管不問(wèn)。那么,我想問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)給予了你寶貴的生命,是誰(shuí)讓你豐衣足食的平安長(zhǎng)大,又是誰(shuí)在你的身后默默保護(hù)你。而那些不孝子孫長(zhǎng)期的與父母分離,在父母年邁時(shí)產(chǎn)生了厭惡之情,情感線就會(huì)越走越遠(yuǎn)。這節(jié)班會(huì)課邀請(qǐng)的嘉賓是童話大王——鄭淵潔,他講述了發(fā)生在自己身上的兩個(gè)故事。鄭淵潔說(shuō)他以前寫(xiě)書(shū)都是用鋼筆寫(xiě),需要打水,他經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就要去灌水,這樣就會(huì)打斷他的思路,可是,有一天,他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆,寫(xiě)了三天都沒(méi)有灌水,他一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,一天深夜,他聽(tīng)到輕微的腳步聲,透過(guò)門(mén)縫看到自己的父親正在打鋼筆水,他頓時(shí)熱淚盈眶。這個(gè)不能叫孝,這是父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),鄭淵潔深深地體會(huì)到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷。他緊接著又講述了自己的第二個(gè)故事,有一天,鄭淵潔買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),卻要送給爺爺奶奶,兒子鄭亞祺問(wèn)道:“為什么好不容易買(mǎi)的電視要送給爺爺奶奶呢?”鄭淵潔笑著說(shuō):“這臺(tái)電視機(jī)沒(méi)有什么,以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有!”一路笑著就高興地把電視機(jī)送到了爺爺奶奶家。那天中午,鄭淵潔就給兒子買(mǎi)了幾只對(duì)蝦,看到鄭亞祺吃得很香,鄭淵潔就把自己的對(duì)蝦也給了兒子,沒(méi)想到懂事的鄭亞祺說(shuō):“爸爸,我不吃,因?yàn)槲乙院蟪栽訌棇?duì)蝦的機(jī)會(huì)都有!”講到這里,全場(chǎng)一片哄堂大笑,我也情不自禁地笑了,可是,這短暫的歡笑,也讓我深深地明白了“孝”的存在。

          讓我們感恩父母,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)孝順的孩子吧!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇50

          生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。

          這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界!边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!

          隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。

          帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員吳斌,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!

          美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇51

          今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

          第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì)精彩。

          開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅(jiān)持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

          我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

          廖智姐姐穿上假肢那天,她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了,因?yàn)榇┥霞僦浅5奶。有一次,廖智姐姐起?lái)后想上廁所,可是,家里沒(méi)人,于是,廖智姐姐爬到大廳,穿上假肢,跌跌撞撞的走向廁所?墒牵沃墙憬阍隈R桶的邊緣摔了一跤,頭發(fā)飄在馬桶水里,她醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了,不過(guò),廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想:跳舞。

          你看,廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好,廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞,還能跳輪椅舞。

          我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩,我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,可以教同學(xué)們識(shí)字,一起玩游戲。不過(guò)現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí),這樣才可以接近夢(mèng)想。

          昨天是新學(xué)期的第一天,晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看了中央一臺(tái)的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

          《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè)中慢慢展開(kāi),告訴了我什么是孝,什么是愛(ài),什么是禮,要懂得感恩 。

          深深打動(dòng)我的是樂(lè)隊(duì)主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(zhǎng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調(diào)的孩子,秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè)隊(duì)生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親,教大珍珠系鞋帶,騎自行車(chē),游泳,學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學(xué)會(huì),而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認(rèn)知的事情。

          即刻出發(fā),從現(xiàn)在做起,我也要用愛(ài)去關(guān)心,包容身邊的親人和朋友,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇52

          看了開(kāi)學(xué)第一課我感覺(jué)最受出動(dòng)的就是“愛(ài)"其次是”孝“還有“禮”、“自強(qiáng)不息”。

          ”愛(ài)“是每個(gè)人必不可少的,在電視里的大珍珠患有感統(tǒng)失調(diào),他爸爸秦勇放棄了他在樂(lè)隊(duì)的主唱,來(lái)照顧自己的孩子,大珍珠。他教大珍珠騎自行車(chē),系鞋帶,買(mǎi)東西等等,都體現(xiàn)出來(lái)了他對(duì)大珍珠的愛(ài)。在電視上大珍珠給他爸爸寫(xiě)的一份信里的兩句話讓我很感動(dòng),1、”我和爸爸就是一個(gè)好哥們“還有”爸爸我下輩子會(huì)在當(dāng)你的兒子“這兩句話也體現(xiàn)出大珍珠對(duì)爸爸的愛(ài)。我要用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài),去愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭?/p>

          ”孝“是每個(gè)人不能缺少的,在電視上爸爸為了不打斷孩子的思路偷偷的給兒子灌上墨水,兒子明白了回報(bào),懂得了孝心。我也要給長(zhǎng)輩一個(gè)孝心,可能只是一個(gè)吻、一句話、一個(gè)動(dòng)作就能表達(dá)自己的孝心。我一定要回報(bào)爸爸媽媽、爺爺奶奶,因?yàn)槭撬麄兘o我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界,給我了幸福,給我了一切!

          ”禮“也是不能缺少的,中國(guó)上下五千年,禮儀不僅是一個(gè)傳統(tǒng)美德,還是中國(guó)的自豪!禮儀聽(tīng)起來(lái)很難做到其實(shí)是非常簡(jiǎn)單,只要注意身邊的小事,從小事做起。比如說(shuō),坐公共汽車(chē)看到老人要起立讓座,還要說(shuō)一聲奶好或爺爺好。禮是一個(gè)人的修養(yǎng),從一個(gè)人的禮就能看出一個(gè)人的品德來(lái)。我要去做號(hào)禮儀,讓它變成一種習(xí)慣一種行為成為一個(gè)講禮的中國(guó)人。

          "自強(qiáng)不息”是一股積極向上的精神,是一股正能量,它散發(fā)出了一股堅(jiān)強(qiáng)的“氣味”!睆埌职帧皫ьI(lǐng)著藏族孤兒練習(xí)武術(shù),贏得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)狀。他們?yōu)槭裁茨軇俪?是因?yàn)槔蠋煾嬖V他要”自強(qiáng)不息“我還明白了一個(gè)道理,只要自強(qiáng)不息,好好訓(xùn)練就一定能成功。所以我要好好學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)他們那些精神品質(zhì),那種自強(qiáng)不息的品質(zhì)!

          開(kāi)學(xué)第一課,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),希望國(guó)家多開(kāi)展一些這樣的課程,激發(fā)出每一個(gè)同學(xué)積極向上的力量,完善我們的品格,尤其是”孝、愛(ài)、禮“和”自強(qiáng)不息“。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇53

          幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

          “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。我很喜歡劉浩那種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格,他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國(guó)際大賽的舞臺(tái)上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說(shuō)自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

          “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

          “堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

          《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),其實(shí)幸福它就在我們身邊。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇54

          開(kāi)學(xué)了,中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖?guó)的中小學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目,開(kāi)學(xué)第一課。

          開(kāi)學(xué)第一課的主題是美在你身邊,首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號(hào)唯一的女宇航員——?jiǎng)⒀罄蠋。劉洋老師告訴我們,以前她和許多小朋友一樣,喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過(guò)等真正到了太空的時(shí)候,看到太空那美麗的景象,和在太空那失重的感覺(jué),是在地球上無(wú)法想象出來(lái)的。但也是到了太空才覺(jué)得地球上每一口空氣,每一棵樹(shù)木,每一滴水,都是那么的寶貴。

          接下來(lái)上場(chǎng)的是我們最?lèi)?ài)的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類(lèi)最好的朋友,動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過(guò)是通過(guò)書(shū)本和圖畫(huà),我們更希望在寫(xiě)完功課之后,可以出去走走,踏進(jìn)大自然,了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當(dāng)做朋友,要愛(ài)護(hù)他們,和他們一起保護(hù)我們的星球。

          鄧麗,這位可敬的中國(guó)最美女教師,她走進(jìn)大山,為那里的孩子上課,孩子們都非常喜歡她,都很擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開(kāi),那些學(xué)生都含著淚說(shuō):“就算我們用盡全世界的辦法,也要把鄧?yán)蠋熈粝铝!贝蠹衣?tīng)了都留下了眼淚。

          我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)冠軍也來(lái)上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們告訴同學(xué)們,在小時(shí)候,她們開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕,可是沒(méi)有放棄,最后愛(ài)上了游泳。她們說(shuō),夢(mèng)想是動(dòng)力,但堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我們要發(fā)現(xiàn)美,也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。一位來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民,他用生活中隨處可見(jiàn)的物品演奏音樂(lè)。如:自來(lái)水水管,注射器,小藥瓶,梳子,樹(shù)葉還有花生殼,都可以吹出美妙的樂(lè)曲,音樂(lè)來(lái)源于生活。

          還有奧運(yùn)吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊(duì)友一起來(lái)了,告訴我們團(tuán)結(jié)一致也是美。

          我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們用心去觀察,去體會(huì),發(fā)現(xiàn)生活中的美,用雙手來(lái)創(chuàng)造美,把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人,讓我們的整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)了和諧也幸福。

          開(kāi)學(xué)第一課作文 篇55

          白駒過(guò)隙,又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。

          本課以“中華驕傲”為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí),一直到最后中巴友誼(中國(guó)與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧?kù)o。聆聽(tīng)著主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

          節(jié)目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無(wú)盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。

          回味,思索,最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

          這位老先生從事文學(xué)翻譯已達(dá)60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就,他曾獲得過(guò)世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”。

          然而,當(dāng)他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿(mǎn)頭白發(fā),皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂(lè)觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說(shuō)人生最大的樂(lè)趣,就是做喜歡做的事。

          許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國(guó)的詩(shī)詞有三美:內(nèi)容美,形式美,音樂(lè)美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他巧妙地組織語(yǔ)言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō),隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)!

          這一節(jié)課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國(guó)的花朵的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他們,要成為像他們一樣的人。

          從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。

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