開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？那么你會(huì)寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”——著名雕塑大師羅丹
用我們的眼睛仔細(xì)觀(guān)察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好事物。
美是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎春花最先領(lǐng)導(dǎo)潮流顯示美的姿態(tài)；
美是天空，藍(lán)藍(lán)的白云在空中飄蕩，是最悠閑自在；
美是兒童，當(dāng)天真可愛(ài)的小朋友露出笑容，是最好看的；
美是老師，當(dāng)老師在講桌前認(rèn)真教育學(xué)生學(xué)習(xí)，是最美的聲音；
美是太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起帶來(lái)光明，是最耀眼的；
美是家人，當(dāng)一家人團(tuán)聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的；
美還有很多，只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，當(dāng)然現(xiàn)在也有許多不美好的事物在我們身邊，需要每個(gè)人去改正，讓它變得美麗。
美是來(lái)源于生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，身邊美好的事會(huì)處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。生活中美隨處可見(jiàn)，只要我們用心尋找去體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美。用心感悟生活，品味生活。你會(huì)得到許許多多美好的事物在你的身邊發(fā)生，使你的生活會(huì)如此的多姿多彩。
劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
看《開(kāi)學(xué)第一課》，劉洋對(duì)美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在于你是否有仔細(xì)體會(huì)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真的十分好，我學(xué)習(xí)了很多東西。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
今天，我在電視上觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，使我受益無(wú)窮。
節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。
第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來(lái)他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說(shuō)：好這個(gè)死的好！他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來(lái)不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功！
第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買(mǎi)了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國(guó)的大江南北，拍攝了上萬(wàn)張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長(zhǎng)成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛(ài)，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖�，去�?chuàng)造！只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛，無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課，父母教會(huì)我愛(ài)》，我感觸良多，學(xué)會(huì)了孝對(duì)父母，學(xué)會(huì)了以愛(ài)對(duì)人，也學(xué)會(huì)了怎么樣最有禮貌的面貌對(duì)待身邊的人和事。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)小節(jié)，每一個(gè)小節(jié)都有一位主講人，帶領(lǐng)所有的中小學(xué)生“做好自己”的奇妙世界中徜徉。
在三個(gè)小節(jié)中，我印象最深的是“愛(ài)”這一節(jié)課，“愛(ài)”字以前中間有一個(gè)“心”字，意喻愛(ài)要從心出發(fā)，去對(duì)待他人，對(duì)待動(dòng)物，才會(huì)有真誠(chéng)的微笑予回報(bào)，是��！但我看到電視中一個(gè)個(gè)有愛(ài)的感人故事，一種感動(dòng)油然而生，有點(diǎn)想用愛(ài)打動(dòng)他人的想法，便如緩緩上升的白煙，脈脈彌漫在我心中的凈土，我們都渴望有人主動(dòng)來(lái)愛(ài)我們，不求回報(bào)，可當(dāng)每個(gè)人都抱有這種自私的想法時(shí)，世界將會(huì)沒(méi)有愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)就像是粉嫩潔白的蓮花，只開(kāi)放在土質(zhì)肥沃的土地上，少而美麗，出淤泥而不染，擁有他的主人心靈必像蓮花一樣美麗，而沒(méi)有資格擁有它的人，裝出一副高傲冷艷、目中無(wú)人的架勢(shì)，便以為全世界都會(huì)趨之若鶩，殷勤地打理他們惡心的靈魂和自私的心靈。
俗話(huà)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰手有余香。愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào)的，再浩大的愛(ài)也有枯竭的一天，要想得到愛(ài)，就要先用等量的愛(ài)交換，就像有錢(qián)的人有時(shí)比窮人更懂得節(jié)約和理財(cái)，我們付出了愛(ài)，就總有回報(bào)的那一天，這樣哪怕你坐擁無(wú)數(shù)財(cái)富，卻得不到一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，得不到純凈的微笑。
你曾有過(guò)對(duì)街上陌生人微笑嗎？陌生人亦回報(bào)你微笑的經(jīng)歷嗎？如果你不主動(dòng)對(duì)他人微笑，你獲得微笑的可能性可能只有微乎其微，但如果你露齒一笑，你獲得微笑的幾率也許少得可憐，愛(ài)也是這樣，如果吝嗇1％的愛(ài)，這樣我們連1％的愛(ài)都會(huì)擦肩而過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
今天是20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，9月1日晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，電視節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，節(jié)目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領(lǐng)同學(xué)們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導(dǎo)。
今晚的節(jié)目，最激動(dòng)人心的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
曾主演多部紅色主題影視劇的演員侯勇，站在舞臺(tái)上聲情并茂地朗誦《長(zhǎng)征 七律》。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”這時(shí)多么大的氣魄�。∧敲次覀冃乱淮纳倌陸�(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)紅軍精神呢？我覺(jué)得是：吃苦耐勞，不怕困難，團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)。我從現(xiàn)在起要牢記這十六個(gè)字，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，互幫互助，長(zhǎng)大了做一的有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
我明白了許多道理，紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……一直深深地鼓舞著激勵(lì)著我。我能所做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來(lái)就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。我要用自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己——我能行！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
老師讓我們看:20:13《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀(guān)后感想，主題以“乘著夢(mèng)想的翅膀”開(kāi)始，在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有我所認(rèn)識(shí)的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人；“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等社會(huì)知名人士分別講述自己的“飛天夢(mèng)”、“音樂(lè)夢(mèng)”，帶領(lǐng)我們走向浩瀚的太空、遨游音樂(lè)的殿堂，還有一批普通人也應(yīng)邀登上講臺(tái)，成為主講嘉賓；演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉(zhuǎn)變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達(dá)出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。
他們的故事，充滿(mǎn)了淚水和感動(dòng)：在地震中失去孩子和雙腿的“最美舞者”廖智，為了重新起舞，她忍住常人難以想象的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞;加油站女工鄭亞波是一位單親媽媽?zhuān)瑸榱私o自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴并教給兒子，當(dāng)初連說(shuō)話(huà)都不會(huì)的孩子如今能演奏多首中外名曲，并為大家唱歌……
聽(tīng)和看她們所走過(guò)的一切一切，都讓我淚流不止，她們?cè)谀菢悠D難中都發(fā)揮自己最大的努力，堅(jiān)持走下去，這讓我慚愧;想到我長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家，可是每當(dāng)我在生活中，遇到想不通的事情時(shí)總愛(ài)找理由和借口放棄以后再說(shuō):從今天開(kāi)始我要以她們?yōu)榘駱�，有一個(gè)夢(mèng)想：腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，我相信那個(gè)夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
我更要珍惜我擁有的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，盡自己的努力做一個(gè)有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
開(kāi)學(xué)第一課是從20xx年那年開(kāi)始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。
在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”。
我很想做老師，爸爸和媽媽都支持，。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，楠楠，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了�！卑职值倪@句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合，也讓我做老師的心就更加堅(jiān)定了。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
9月1日晚上8點(diǎn)，媽媽陪我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“五星紅旗，我為你自豪”�！堕_(kāi)學(xué)第一課》向我們講述了許多關(guān)于祖國(guó)和五星紅旗的感人故事，真是讓我激動(dòng)不已。
其中，有一個(gè)片段讓我至今難忘。為了讓五星紅高高飄揚(yáng)在世界最高峰——珠穆朗瑪峰的最高處，我國(guó)的登山運(yùn)動(dòng)健兒們付出了很多艱辛。他們?yōu)榱伺逝乐槟吕尸敺�，嘗試了很多次，而且每次都會(huì)在路上遇到各種困難，不得不放棄。終于，在最后一次攀爬珠峰時(shí)，成功了。但是，在路上，很多人身上多處凍傷，有的甚至還做了截肢手術(shù)，只能接上人造假肢。他們的付出換來(lái)了讓五星紅旗飄揚(yáng)在了世界最高峰。他們向世界證明了自己的實(shí)力，他們不怕困難，執(zhí)難而上，這種堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我們學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)片段讓我更是難忘。在海上，中國(guó)海軍護(hù)送漁船，因?yàn)闈O船非常容易引起海盜注意，所以要十分注意海上情報(bào)，在護(hù)送漁船的過(guò)程中，中國(guó)海軍發(fā)現(xiàn)幾條疑似海盜小艇，想要靠近漁船，在中國(guó)海軍震懾下，海盜離開(kāi)，漁船順利通過(guò)大海。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我感到我們的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大，讓我真正明白了《開(kāi)學(xué)第一課》的主題意義，也讓我感受到了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲與自豪。我們今天的幸福生活就是祖國(guó)帶給我們的，我們應(yīng)該好好愛(ài)自己的祖國(guó)，好好愛(ài)護(hù)和尊敬五星紅旗。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為五星紅旗增添新的輝煌。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
九月一日晚6：30到8：30，我們一起觀(guān)看了中央電視臺(tái)為全國(guó)的中小學(xué)生演播的愛(ài)國(guó)主義教育大餐《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài)”為主題，分為四個(gè)專(zhuān)題：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。這四個(gè)專(zhuān)題由小愛(ài)到大愛(ài)，讓我們的胸懷逐漸放大，讓我們的情感一步步升騰。一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)的故事，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的杰出的中華兒女的專(zhuān)題演講，給我的靈魂進(jìn)行了洗禮，讓我的內(nèi)心為自己的自私自責(zé)，慚愧，為生活中那些有“大愛(ài)”的人感到敬佩。感謝于丹老師的愛(ài)的分享，感謝李連杰老師的愛(ài)的力量，感謝俞敏老師的愛(ài)是承擔(dān)，也感謝天之驕子楊利偉老師愛(ài)是榮耀，他們用自己的真實(shí)行動(dòng)懂得了“愛(ài)”的含義，用自己的行動(dòng)感染了許多人，從而使他們的生命變得鮮活和生動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)，現(xiàn)在看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》愛(ài)的教育不僅僅是對(duì)中小學(xué)生的“愛(ài)”的教育，就是我這位老師也是被生活中的“貪嗔癡慢”所蒙蔽，也是整日活在功名利祿當(dāng)中，也是被“我”的欲念占有著，痛苦著。我何曾體驗(yàn)過(guò)“無(wú)我”，一心一念就是在為社會(huì)大眾服務(wù)的快樂(lè)呢？大愛(ài)無(wú)疆，我走不出“我”的狹小的空間，就不會(huì)得到真正的人生的快樂(lè)。
既然《開(kāi)學(xué)第一課》觸及到我的靈魂，“愛(ài)”不管是分享、是力量，是承擔(dān)還是榮耀，“愛(ài)”是為他人付出，愛(ài)是奉獻(xiàn)，這樣的人生注定是快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
我們告別了炎炎夏日引來(lái)了金秋九月，秋高氣爽的新學(xué)期。 今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，看完后十分感動(dòng)。分別有四節(jié)課，主要講了“孝”“禮”“愛(ài)”“強(qiáng)”。第一堂課講的是“孝”，孝指的是孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。孝順，是稍縱即逝的骨肉親情，孝順，是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí)，經(jīng)常抓起手邊的電話(huà)想打就打，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安。
或常回家看看，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾!第二堂課講的是：“愛(ài)”，“愛(ài)”是世界上最美的字。愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)生活。第三堂課講的.是“禮”，“禮”，“禮”指的是禮儀。尊重長(zhǎng)輩，尊重他人。做人要有禮貌，要講禮儀。你上學(xué)時(shí)，跟父母說(shuō)一聲：“我去上學(xué)了�！蹦慊氐郊視r(shí)，跟父母說(shuō)一聲：“我回來(lái)了�！庇鲆�(jiàn)老師，跟老師打聲招呼。大家都這樣的話(huà)，世界變得多么美好。容祖兒用自己的實(shí)際例子告訴我們，要從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。第四節(jié)課講的是“強(qiáng)”，張家振老師帶著孤兒院的孩子們到藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武功，讓孩子們有了父愛(ài)，讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)�！靶ⅰ薄皭�(ài)”“禮”“強(qiáng)”是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。
《開(kāi)學(xué)第一課》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)告訴我們小學(xué)生應(yīng)該把傳統(tǒng)美德時(shí)時(shí)刻刻的記在心里，教導(dǎo)我們做一個(gè)懂得孝順父母，關(guān)愛(ài)他人，文明有禮，堅(jiān)強(qiáng)有感的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10
看了中央一套《20xx秋季開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)》，片中國(guó)際巨星成龍，攝影師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，大飛機(jī)C919總設(shè)計(jì)師吳光輝，青年學(xué)子偶像王源，清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤等，個(gè)個(gè)身懷絕技，留給人無(wú)數(shù)的遐想和感動(dòng)的瞬間。
成龍大哥哥給我留下了深深的印象，他說(shuō)，我們要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我讀過(guò)這樣一篇文章，美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了。為生命畫(huà)一片樹(shù)葉――只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
我深深的知道，只有不斷的學(xué)習(xí)，努力用知識(shí)來(lái)武裝自己，然后用夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)自己，才能離自己的夢(mèng)想更近一些。
馬云說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力。在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一分鐘、兩秒鐘。我總認(rèn)為起點(diǎn)并不是最重要的，終點(diǎn)才是最重要的。如何把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為契機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)，通過(guò)思考創(chuàng)新走出一條屬于自己的路。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11
今天是20xx年9月4日，中央電視臺(tái)播出了第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主要內(nèi)容是幸福，講了幸福是什么？幸福在哪里？
鈴聲一響，很多小朋友背著書(shū)包跑了出來(lái)，又唱又跳，這使我想起了我開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們見(jiàn)面的情景，那也是一種幸福，一種快樂(lè)。
通過(guò)林妙可同學(xué)和張毅叔叔表演的一封家書(shū)的故事使我非常感動(dòng)，使我想到了我們現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易，是許多叔叔用生命與鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
失明小男孩——?jiǎng)⒑频墓适�，使我很慚愧，很震驚，一名盲童通過(guò)自己的努力，使自己活的那么自信，那么有成就，那么快樂(lè)，而我有著健全的身體，幸福的家庭，卻整天對(duì)周?chē)氖虑椴粷M(mǎn)，給自己與家人制造一些不滿(mǎn)，我應(yīng)該向劉浩這種身殘志不殘的同學(xué)學(xué)習(xí)，多為自己，為家人，為周?chē)娜藙?chuàng)造幸福。通過(guò)孟培杰的故事，我看到了付出，我看到了奉獻(xiàn)。她對(duì)自己的養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧，心甘情愿的付出，讓我非常感動(dòng)，想想自己的母親對(duì)自己心甘情愿的付出，而我又是怎樣對(duì)待她的呢？今后我也要學(xué)會(huì)付出，因?yàn)閷?duì)別人付出的越多自己得到的就越多。
總之通過(guò)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》我得到了很多，幸福在哪里？幸福是什么？它無(wú)處不在，它就在我們的身旁；它是快樂(lè)的分享，它是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它還是樂(lè)觀(guān)向上的精神。我們要時(shí)刻抓住自己的幸福，讓自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！美好的暑假轉(zhuǎn)眼就變成了曾經(jīng)，變成了記憶中的一部分。
時(shí)隔一年，我已脫去了幼稚，換上了沉穩(wěn)的外套，升上了高年級(jí)。在踏入那久違的校園之時(shí)，我也迎來(lái)了最珍貴的一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是一堂別開(kāi)生面的課，這是一堂讓人聲淚俱下的感人的課，這是一堂美妙有趣的課，就是這堂課，讓我認(rèn)識(shí)了孝、懂得了禮、感受了愛(ài)！
孝，一個(gè)我們看似不陌生的字眼，大家都知道它念“xia&qut;,都知道它可以組詞”孝順“，但是卻沒(méi)有多少人真正了解它。它是一個(gè)不完整的老，一個(gè)子頂著這個(gè)不完整的老就是孝
。這就寓意著兒女要支持、支撐老人。孝是我中華文明的根基，也是我們對(duì)父母這么多年的養(yǎng)育、關(guān)懷之恩的感謝。孝要從小事做起，從身邊做起，孝要趁早！
說(shuō)到孝，就不得不說(shuō)禮。作為一名小學(xué)生，一名龍的傳人，尊禮、行禮應(yīng)是我們中華民族的傳統(tǒng)，也是我們自己要傳承的傳統(tǒng)美德。待客禮、出行禮、言語(yǔ)禮、個(gè)人禮等等……，
這些禮儀都是我們五千年的文明結(jié)晶，我們要踐行、保護(hù)這些禮儀，不要讓這些曾經(jīng)的輝煌文明在記憶中流逝。
愛(ài)，則是一個(gè)讓人溫暖的字眼，愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)也是一個(gè)神圣的字眼，愛(ài)讓我們體會(huì)到了溫暖，知道了感情的珍貴。一聲我愛(ài)你就會(huì)給人帶來(lái)
幸福，所以要及時(shí)表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)，愿愛(ài)充滿(mǎn)世界！
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深地認(rèn)識(shí)到了孝、愛(ài)和禮有多么重要，讓我們帶著這三個(gè)字一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13
20xx開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。以下是小編整理的20xx開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感范文，供同學(xué)們參考寫(xiě)作。
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十一周年，在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節(jié)目主題是“英雄不朽”，分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感14
盼著幾分好奇，撂下手中的工作，伴著孩子一同在沙發(fā)上觀(guān)看央視一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。從節(jié)目開(kāi)始到結(jié)束，我們都很安靜，沒(méi)有了往日談?wù)撔侣劰?jié)目的隨意，沒(méi)有了觀(guān)看綜藝節(jié)目的嬉戲，很安靜，很安靜??但我的內(nèi)心卻是澎湃的，眼睛卻是濕潤(rùn)的。
節(jié)目用一個(gè)個(gè)活生生的例子詮釋著古老漢子中那刻骨銘心的意義：孝、愛(ài)、禮。腦中浮現(xiàn)的盡是兒時(shí)爸媽溫暖的懷抱、寬厚的肩膀和鼓勵(lì)的眼神，我甚至開(kāi)始懷念那條折斷了的細(xì)竹棍??幼時(shí)的我曾經(jīng)是那么的頑皮，那么的無(wú)知。父母二十多年的養(yǎng)育此時(shí)歷歷在目。從牙牙學(xué)語(yǔ)，從扣第一顆鈕扣，從學(xué)習(xí)走走路而邁出人生的第一步起，我得到的不僅是爸媽無(wú)微不至的照顧，更有勤儉、禮貌、自強(qiáng)和愛(ài)。
現(xiàn)在，我身為人父也有七年，反思與孩子一起成長(zhǎng)的美好時(shí)光，我都教了些什么給孩子了呢？
現(xiàn)代的生活比之過(guò)去有著翻天覆地的變化，物質(zhì)生活比之過(guò)往已經(jīng)優(yōu)越了不知多少倍，但生活環(huán)境也變得更復(fù)雜和令人擔(dān)憂(yōu)，每家都只有一個(gè)小孩，所以格外小心。保護(hù)孩子不受到傷害成了每個(gè)家長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)。家長(zhǎng)們不但限制孩子在“家”以外的各種“危險(xiǎn)活動(dòng)”，有的更是制定了在家中也必須遵守的“安全規(guī)則”。我身為家長(zhǎng)，自然也隨了俗，把孩子包裹了起來(lái)，讓孩子失去了自己的空間，失去了探索未知事物的樂(lè)趣，失去了獨(dú)立克服困難的機(jī)會(huì)。我不知道在孩子面對(duì)失敗，面對(duì)挫折打擊后會(huì)是怎樣。是盲目地自卑還是能健康成長(zhǎng)？我很矛盾，想放手，但傷不起。也許是我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值不夠吧，期盼與孩子一同成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為合格的家長(zhǎng)。
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