【實(shí)用】2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感（通用23篇）
看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的2021開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1
今天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)很震撼！這一次的開(kāi)學(xué)第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創(chuàng)造向未來(lái)’，這是一個(gè)充滿(mǎn)科技感、未來(lái)感的主題。這一次的節(jié)目共分為四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小游戲、小實(shí)驗(yàn)。很豐富、很有趣的課堂，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
第一堂課的主題是“夢(mèng)想”，讓我最感動(dòng)的是攝影師解海龍相機(jī)記錄的故事�？吹揭粡垙堈掌锏男∨笥褌儯撼圆伙�、穿不暖，上學(xué)條件非常艱苦，甚至大冬天要脫衣服游泳過(guò)河去上學(xué)，也要讀書(shū)。他們期待知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們，還有什么資格不好好讀書(shū)、努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造更美好的未來(lái)呢？
第二堂課的主題是“奮斗”，這節(jié)課我感覺(jué)超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶�，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)挑選六位數(shù)閃現(xiàn)，要她計(jì)算，居然一秒算出正確答案，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)震驚得呆若木雞。聽(tīng)說(shuō)她12年刻苦訓(xùn)練的練習(xí)卷，可以鋪滿(mǎn)100間教室，原來(lái)特異功能也是練出來(lái)的！
第三堂課的主題是“探索”，國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)C919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝講述”中國(guó)制造“的故事，讓我第一次了解了飛機(jī)的知識(shí)。C919飛機(jī)制造過(guò)程中，困難重重，時(shí)間漫長(zhǎng)，吳光輝沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈。這讓我想到學(xué)習(xí)中我們不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。
第四堂課的主題是“未來(lái)”，我最感興趣的是：無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當(dāng)然肯定不會(huì)成功，但我相信在未來(lái)的世界里，我要去創(chuàng)造更多新奇的東西。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由�！苯Y(jié)尾的“少年說(shuō)”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來(lái)的那批少年，我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)更美好的祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2
每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)，探索世界的開(kāi)拓者們，也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明；哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解；喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式�？梢�(jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn)，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我，他是這么堅(jiān)強(qiáng)而且耐心的教育他的兒子，他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷，現(xiàn)在只有他兒子會(huì)說(shuō)他很酷，而我覺(jué)得他還是很酷，他讓臺(tái)下這么多觀(guān)眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱內(nèi)盈眶，這比這些在臺(tái)上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌，遇到人要稱(chēng)呼，別人幫助了自己要說(shuō)謝謝，請(qǐng)求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”等等，這些可能只是很小很小的事情，也是禮儀里面很小的一面，但是作用卻很大，起碼這是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們被三字經(jīng)和弟子規(guī)，里面有很多都是教育我們要對(duì)父母盡孝道，今天看了這個(gè)騎著摩托車(chē)帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意，而且盡孝不是等長(zhǎng)大了，也不是等求學(xué)結(jié)束了工作了掙錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，為父母做一些力所能及的事情，如疊一次衣服，擠一次牙膏，洗一次腳，這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對(duì)她說(shuō)的話(huà)充耳不聞或?qū)λ囊笸侠诱`的時(shí)候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇，而我每次背過(guò)就忘，現(xiàn)在“父母命，應(yīng)勿緩，父母責(zé)，須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊，以后我一定謹(jǐn)記這些，做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結(jié)束的時(shí)候，藏族小朋友們表演的中華武術(shù)，讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明，作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生，我為自己的祖國(guó)擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲，為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國(guó)而自豪。我暗暗發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，豐滿(mǎn)自己的羽翼，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天，看壯麗河山，看怏怏大國(guó)崛起昔日的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到許多困難和挫折，每當(dāng)這時(shí)，我們需要一種精神來(lái)激勵(lì)自己迎難而上，勇往直前。今天，我觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，更深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。從節(jié)目中，我尋覓到了一種震撼心靈，催人奮進(jìn)的力量——長(zhǎng)征精神。
伴隨著鮮艷的紅旗冉冉升起，主題為“先輩的旗幟”的課堂開(kāi)課了。許多經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍或他們的親人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，動(dòng)情地講述戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征中戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的歷程，帶領(lǐng)我們重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟。
聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事，我如臨其境，被深深地震撼了：長(zhǎng)征共經(jīng)過(guò)了11個(gè)省，翻越了18座大山，跨過(guò)20條大河，穿過(guò)草地，走過(guò)雪山，進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)，紅軍共有30多萬(wàn)人，結(jié)束時(shí)只剩下了3萬(wàn)余人。一位老兵說(shuō)，他們?cè)卺荷降臅r(shí)候，48天沒(méi)有糧食，沒(méi)有鞋，只能餓著肚子、光著腳在冰天雪地里艱難行進(jìn)。紅軍戰(zhàn)士們?cè)诶щy面前沒(méi)有屈服，克服血肉之軀的極限，創(chuàng)造了“人間奇跡”。
節(jié)目中賀炳炎將軍的故事，讓我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁滿(mǎn)含熱淚：在云南交戰(zhàn)時(shí)，他被子彈打傷右臂，需要截肢，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥也沒(méi)有手術(shù)器械，只能用借來(lái)的木工鋸子截肢。我難以想象，是怎樣堅(jiān)定的信念，在支撐著他不怕流血，不怕?tīng)奚�！事后，賀龍?jiān)獛浥e著鋸下的骨片說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”聽(tīng)到這里，我的眼淚終于忍不住奪眶而出。
別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”上，我還見(jiàn)到了“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，感受了“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)，也聆聽(tīng)到了耿飚將軍“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。節(jié)目結(jié)束了，然而紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的一幕一幕，卻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。這一刻，我下定決心，要向這些可敬的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，用偉大的長(zhǎng)征精神指引自己，百折不撓，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)奉獻(xiàn)畢生的力量。
開(kāi)學(xué)第一課，真是意義非凡��！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5
星期四，老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻，看完之后，我懂了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。
生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。法國(guó)雕塑家說(shuō)得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們幫助別人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美��！在生活中不僅要有傳遞美，還要去創(chuàng)造美。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔那樣，汽車(chē)部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開(kāi)到路邊，解開(kāi)安全帶，打開(kāi)應(yīng)急燈，居然還能站起來(lái)，讓乘客給“120、110”打電話(huà)，這真是個(gè)奇跡��！生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵(lì)，生活會(huì)變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。
小區(qū)里，住著一位李大媽?zhuān)偸谴鱾�(gè)衛(wèi)生帽，生活比較簡(jiǎn)樸，穿著比較樸素。她是打掃衛(wèi)生的，每天上下學(xué)，我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地，幾點(diǎn)回家。于是，到保安室看了一周的錄像，眼前的影像讓我吃驚：周一，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家；周二，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家。一周七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎？李大媽?zhuān)痪褪俏覀円业膭?chuàng)造美嗎？
在炎熱的夏日中，我看到了躁熱中蘊(yùn)涵著的恬靜的美；看一片綠草，心底里去贊揚(yáng)它，我發(fā)現(xiàn)了一種清純的美；拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會(huì)變得渾濁，而我，若去贊揚(yáng)它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發(fā)現(xiàn)美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你身邊！“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6
昨天上午，學(xué)校組織全校師生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目講述了許多感人的故事，那些在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都流下了淚。
本次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開(kāi)始，就播放了一段戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期爸爸出征前和孩子的對(duì)話(huà)。對(duì)話(huà)中孩子表達(dá)了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會(huì)盡全力為女兒的愿望而努力。看到這里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過(guò)去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來(lái)，講述了許許多多與“幸�！庇嘘P(guān)的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個(gè)喜愛(ài)鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅(jiān)持不懈地學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)他們家里很窮，劉浩和他的母親來(lái)到北京找老師學(xué)鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經(jīng)過(guò)劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個(gè)“無(wú)級(jí)”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說(shuō)的一番話(huà)讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”對(duì)，我們只要自信、樂(lè)觀(guān)、努力、超越，幸福自然就會(huì)來(lái)到我們身邊。
孟佩杰5歲時(shí)，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生：養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻陜H8歲的孟佩杰必須承擔(dān)起沉重的生活擔(dān)子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動(dòng)。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準(zhǔn)備照顧養(yǎng)母一輩子�？赐赀@個(gè)故事，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)?dāng)你們病倒在床時(shí)，我也一定會(huì)像她這樣照顧你們的！因?yàn)槲覀儾粌H要享受幸福，更要?jiǎng)?chuàng)造幸福！”
這次開(kāi)學(xué)第一課讓我深受啟發(fā)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時(shí)考慮到他人，為別人創(chuàng)造幸福！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達(dá)人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞，都很有創(chuàng)造力。
開(kāi)學(xué)第一課上，成龍大哥說(shuō)：“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng)造力的世界上生存。”夢(mèng)想很脆弱，又很堅(jiān)固，這主要看意志。如果堅(jiān)強(qiáng)，做到一件事情會(huì)很簡(jiǎn)單，如果脆弱，根本做不到。
要說(shuō)這幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞，而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功，還浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀，還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣，而且是黃色的可愛(ài)死了。現(xiàn)在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節(jié)目，撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲，結(jié)果它真的配合，吱了一聲。
無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內(nèi)心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國(guó)著名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò)，想象力很重要，但為什么學(xué)校沒(méi)有加強(qiáng)想象力的課呢，求解！
第二個(gè)喜歡的是c919，那一段c919實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)大飛機(jī)的夢(mèng)，大飛機(jī)c919總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng)新可以改變一個(gè)世界，它如上帝的雙手一般，在創(chuàng)新一個(gè)世界。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國(guó)際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)拼搏挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請(qǐng)上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難，可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，為了改變命運(yùn)，他們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識(shí)改變了命運(yùn)。現(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母，學(xué)校、國(guó)家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵(lì)著我前行！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9
9。1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。第一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國(guó)人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚(yáng)漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國(guó)人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：
一：字以溯源：漢字是中國(guó)文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國(guó)文化。
二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。
三：文以載道：文字體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報(bào)答我們的祖國(guó)。
我們要愛(ài)我們祖國(guó)的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇11
我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課了，感觸特別深。因?yàn)橛^(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：每個(gè)人不管做什么事，都要認(rèn)真、努力，堅(jiān)持就會(huì)成功，自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在今年開(kāi)學(xué)第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部?jī)?yōu)秀的作品，在拍攝過(guò)程中身體哪個(gè)部位都曾受過(guò)傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅(jiān)持、苦練贏(yíng)得的，她做的篇子可鋪滿(mǎn)100個(gè)教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學(xué)時(shí)多次失敗，但他們沒(méi)有放棄，而是努力堅(jiān)持，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我最喜歡王源和農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊同做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：無(wú)殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開(kāi)個(gè)小口，開(kāi)口向下，用手指掰開(kāi)蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內(nèi)。王源多次失敗，但他認(rèn)真、鎮(zhèn)定、堅(jiān)持，最后成功開(kāi)蛋�？戳藷o(wú)殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢(mèng)想，也更明確了自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了也會(huì)勇于創(chuàng)新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會(huì)懷揣著小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發(fā)育成長(zhǎng)，我們還可以看見(jiàn)小寶寶的種子成長(zhǎng)過(guò)程哩！
每一個(gè)努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小理想，長(zhǎng)大做個(gè)成功人士，為全世界增光添彩。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇12
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)？為了什么去學(xué)習(xí)？就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)的棟梁，如今的中國(guó)在不斷地強(qiáng)大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇13
9月1日是我國(guó)中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì)各界名人，奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)的同學(xué)一起上的四節(jié)課。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng)把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì)"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱，同時(shí)也告訴他們，感謝他們的照顧與愛(ài)護(hù)。"
通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，只有付出，傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國(guó)的"大愛(ài)"。
汶川特大地震災(zāi)害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識(shí)到生命的可貴，更能夠讓他們學(xué)會(huì)尊重別人，尊重生命。
無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識(shí)到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感，信念，更是一種行動(dòng)。
這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇14
九月一日晚上9點(diǎn)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲，我看到了里面的節(jié)目豐富多彩，有和漢字有關(guān)的游戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機(jī)器彈鋼琴比賽。
看了了開(kāi)學(xué)第一課，我對(duì)圍棋這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)，圍棋是在所有棋當(dāng)中變化最多的棋。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)了無(wú)數(shù)的暢想；白黑棋子來(lái)往之間，教會(huì)我們感與挑戰(zhàn)、勇于突破的精神。一個(gè)外國(guó)的漢字叔叔理查德，他22歲為了學(xué)漢字，從千里之外的家鄉(xiāng)來(lái)到臺(tái)灣。
他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。于是，他開(kāi)始做一個(gè)中國(guó)漢字的網(wǎng)站。
他花了八年，用了三十萬(wàn)積蓄，終于做出了中國(guó)漢字的網(wǎng)站。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)晚上有60萬(wàn)人關(guān)注了他的網(wǎng)站。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學(xué)生，我應(yīng)快馬加鞭的成為文明中國(guó)的一員，應(yīng)更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現(xiàn)叫人眼前一亮，他認(rèn)為中華文明也是世界文明重要組成部分，說(shuō)到我國(guó)的古詩(shī)詞，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到元代小說(shuō)，就仿佛是一盞燈火，照亮了多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下熱淚，因?yàn)槔锨叭藶槲覀兛紤]的真的太多太多，我還有什么理由不努力，不優(yōu)秀呢？
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇15
今天是開(kāi)學(xué)第一天，是個(gè)特殊的日子。這天可以見(jiàn)到熟悉的老師同學(xué)，也可以觀(guān)看別開(kāi)生面的電視節(jié)目：《開(kāi)學(xué)第一課》這節(jié)課的主題是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是動(dòng)力：王亞平在2013年6月11日，載著神州十號(hào)離開(kāi)地球，飛向宇宙。她是一名中國(guó)女宇航員。她能有這樣偉大的舉措，是因?yàn)樗龔男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛辛藟?mèng)想她就有了動(dòng)力。13歲的付麗娟夢(mèng)想是當(dāng)一名跳傘員，她進(jìn)了跳傘隊(duì)，是最小的一員。可是她的付出卻不比任何一員少；每天要訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，早晨還要晨跑，最困難的訓(xùn)練項(xiàng)目是——挺凳子，胸挺在凳子上，至少要堅(jiān)持5分鐘。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，她付出了很多的艱辛與努力。
夢(mèng)想是堅(jiān)持：廖智在2008年汶川大地震中，冷酷無(wú)情的地震奪走了她的雙腿，奪走了她的'女兒。她的夢(mèng)想是當(dāng)名舞蹈老師，可是在這次地震中，她決定放棄理想。但她又想如果人生輕易放棄自己的夢(mèng)想，還有什么意義。這種堅(jiān)持不懈的精神，讓她跳出精彩的輪椅舞。
夢(mèng)想是出彩：小威是個(gè)弱智自閉的兒童，他的母親為了讓他的人生活得精彩，就讓他不停地練鋼琴，她這種永不放棄的精神，使小威的智力有所提高。
夢(mèng)想的力量是巨大的：它讓堅(jiān)持不懈的付麗娟成為跳傘隊(duì)的一員，它讓失去雙腿的廖智成為舞蹈老師，它讓為孩子付出的母親沒(méi)白費(fèi)功夫……我要向這些為夢(mèng)想而努力的人學(xué)習(xí)，所以我要從小就有夢(mèng)想，不停為夢(mèng)想而努力，直至夢(mèng)想成真！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇16
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們按照學(xué)校的要求，準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)旁，收看中央電視臺(tái)第一頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們走進(jìn)了課堂。這次的課題是關(guān)于夢(mèng)想的。但我最喜歡的是第二節(jié)課中一個(gè)令我感動(dòng)的故事。她，是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人——廖智，但2008年的一場(chǎng)無(wú)情的汶川大地震奪走了她的雙腿，讓她陷入絕望，但后來(lái)，她為了完成她的夢(mèng)想鼓足了勇氣，戴上假肢，重新開(kāi)始了她的舞蹈人生，盡管她一次次的摔倒，但她還是一次次重新站起來(lái)。當(dāng)她在舞臺(tái)上表演的一瞬間，她是那么的美麗，那么的漂亮，誰(shuí)也看不出她是一個(gè)失去雙腿的人，這就是夢(mèng)想的力量。
我也從中受到了啟發(fā)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的服裝。但人生不可能總是一帆風(fēng)順的，想要實(shí)現(xiàn)自己的的夢(mèng)想，就要有所付出，付出了就一定會(huì)有回報(bào)。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想之后，一有空就會(huì)拿著鉛筆在紙上畫(huà)自己設(shè)計(jì)的衣服。雖然有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我花的有些死板，沒(méi)有創(chuàng)意，但我一直努力發(fā)揮自己的想象，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出，賣(mài)出向夢(mèng)想前進(jìn)的一小步。
我們現(xiàn)在為什么要做在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)？那都是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出人生的第一步。所以我們要好好學(xué)習(xí)，抓住每一次機(jī)會(huì)，為著夢(mèng)想而努力奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇17
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家?guī)肓酥黝}：中華民族的漢字。接著由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國(guó)的外國(guó)人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國(guó)和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國(guó)寶，我們要好好學(xué)習(xí)漢字并將它發(fā)揚(yáng)光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)好語(yǔ)文。
中國(guó)人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節(jié)目的第二部分，目前最火的導(dǎo)演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險(xiǎn)些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不解，最終取得了現(xiàn)在的輝煌成就。他還教導(dǎo)我們一定要做個(gè)堅(jiān)持不解、有擔(dān)當(dāng)有毅力的人。
接下來(lái)的節(jié)目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國(guó)際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對(duì)抗，讓我們感受到了人工智能的強(qiáng)大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà)，人工智能再?gòu)?qiáng)大也是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng)造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習(xí)的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節(jié)課開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇18
我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，我深深地感到了中國(guó)文化的博大精深，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字，振奮人心的中國(guó)武術(shù)，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的琴棋書(shū)畫(huà)，還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來(lái)歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱(chēng)為是先人一代代智慧的結(jié)晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國(guó)博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國(guó)的漢字，更是世界的漢字。不僅中國(guó)人去學(xué)習(xí)漢字，就連外國(guó)人也開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，都希望從漢字中發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文化，每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)來(lái)源。美國(guó)的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛(ài)好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來(lái)源和歷史，做了一個(gè)網(wǎng)站，為了這個(gè)網(wǎng)站的成立，他用了自己所有的財(cái)產(chǎn)的45年的時(shí)間，既使幾次心臟手術(shù)也沒(méi)能阻止他繼續(xù)下去。
我想：一個(gè)外國(guó)朋友有著這樣一份對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過(guò)，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng)，我覺(jué)得我們作為一個(gè)中國(guó)人，不是更應(yīng)該對(duì)漢字進(jìn)行研究，為祖國(guó)添加一份力量嗎！這是我最大的感受！
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它，熱愛(ài)它，傳播它，讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠(yuǎn)有著一份旺盛的生命力！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇19
9月1日晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是全社會(huì)對(duì)青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)一，請(qǐng)來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！
亮點(diǎn)二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現(xiàn)場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。
亮點(diǎn)三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。
亮點(diǎn)四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國(guó)說(shuō)》，這首歌表達(dá)出了中國(guó)少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國(guó)未來(lái)的決心與信念。
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的未來(lái)更加美好！
知識(shí)改變命運(yùn)。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，吳光輝推薦的《航空知識(shí)》，薛其坤推薦的《發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(zhǎng)中值得擁有的力量！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇20
在開(kāi)學(xué)第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)班會(huì)課上，有一些人物讓我很感動(dòng)，他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當(dāng)個(gè)明星很容易，但今天聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因?yàn)閺男【陀袎?mèng)想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，告訴全世界：中國(guó)人了不起！
當(dāng)我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面，我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲，為那里的小伙伴出一把力啊，可是我卻無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們長(zhǎng)大后還要建設(shè)我們的國(guó)家，停��！
鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn)，他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人，頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感慨萬(wàn)分：永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。忘掉你的孤獨(dú)日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇21
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。
在第一節(jié)課里，我們知道了，王亞平當(dāng)初的夢(mèng)想，當(dāng)他二十三歲的時(shí)候，他的夢(mèng)想是和楊利偉一樣。乘坐著宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，她成功的通過(guò)了所有的考試，開(kāi)始了飛向天空的旅程。在這一節(jié)課里，我們還認(rèn)識(shí)了付亞娟。她十三歲就開(kāi)始跳傘的道路，但跳傘隊(duì)的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊(duì)里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅(jiān)持下來(lái)，最終她從飛機(jī)上，跳了下來(lái)，拉開(kāi)了傘包。跳了下去。夢(mèng)想的動(dòng)力就像飛機(jī)的動(dòng)力，只要你堅(jiān)持下來(lái)，最終能飛向你想要的那個(gè)結(jié)果。
在第三節(jié)課里，郎朗也說(shuō)過(guò)了他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是彈一手好鋼琴。他為什么會(huì)有這種想法呢，因?yàn)樗簇埡屠鲜笾械囊粋�(gè)片段，湯姆貓當(dāng)時(shí)就穿著燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺(jué)得湯姆貓當(dāng)時(shí)彈得特別的酷。于是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利，他被排在了第六替補(bǔ)和第七替補(bǔ)。演出的幾率特別的少，但是盡管演出的幾率少。他還是努力著，不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補(bǔ)，當(dāng)他演出后場(chǎng)下發(fā)出長(zhǎng)達(dá)7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。
夢(mèng)想就在哪里，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯為之付出努力，那么你的夢(mèng)想就能開(kāi)花結(jié)果，收獲自己想要的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇22
秋高氣爽，春去秋來(lái)。時(shí)間一下子就流逝了，快樂(lè)的暑假生活即將又跟我們告一段落，迎來(lái)的就是我們的20xx年開(kāi)學(xué)的日子，在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候。每年都會(huì)有一個(gè)節(jié)目會(huì)受到全國(guó)中小學(xué)生的歡迎，沒(méi)錯(cuò)你猜對(duì)了，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。每到新學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)候，《開(kāi)學(xué)第一課》就是會(huì)放一些很有趣又極具內(nèi)涵且深刻意義的故事片我們看。
我在節(jié)目里面學(xué)習(xí)到了很多，它讓我吸收了許許多多的知識(shí)，在觀(guān)看的同時(shí)，也讓我更好明白的以后人生遇到的困難，觀(guān)看了每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以在里面了解我們國(guó)家的歷史，同時(shí)觀(guān)看這個(gè)節(jié)目，也方便理解人生以后有什么意義，所以在每次學(xué)習(xí)中，想著這些，都會(huì)更有目標(biāo)和目的去學(xué)，或許這就是《開(kāi)學(xué)第一課》魅力的所在。
因此，我們須用心去領(lǐng)悟《開(kāi)學(xué)第一課》里面說(shuō)的每個(gè)內(nèi)容每個(gè)故事，堅(jiān)定自己全身心去投入到學(xué)習(xí)中去。在不久的將來(lái)為我們的未來(lái)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使我們可以更好的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的頑強(qiáng)目標(biāo)。這樣才能在以后為祖國(guó)的發(fā)展。提供出自己一份力量，我們只有小時(shí)候勵(lì)志做一個(gè)正能量的人，才能更加全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我非常推薦大家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，觀(guān)看完之后使我們變得朝氣蓬勃，三觀(guān)更正。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇23
今天下午，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，下面，我就給你們說(shuō)說(shuō)我的感受吧！
我們的中國(guó)文化的瑰寶就是漢子，最以前的漢子是甲骨文，甲骨文一般長(zhǎng)得都非常的像那一個(gè)物體。大學(xué)教授王老說(shuō)正這個(gè)字是如何演變過(guò)來(lái)的，看完電視，我才知道原來(lái)漢子是這么的有趣，有著么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
還有一個(gè)美國(guó)的爺爺，他叫理查德。貝爾斯非常的喜歡我們的中國(guó)漢子，他一直從小時(shí)候，學(xué)到老的時(shí)候。他喜歡漢子到底喜歡了什么地步了呢？他喜歡漢子喜歡到不想離開(kāi)中國(guó)，想著一輩子都學(xué)習(xí)漢子，他的這種精神感動(dòng)了很多很多的人，終于，有一個(gè)人給了他一份工作，他非常的高興！于是，就有人送了他一個(gè)名稱(chēng)“漢子爺爺”。
還有一位叔叔他叫柯潔，他是一個(gè)世界圍棋高手，他從小就開(kāi)始練習(xí)象棋，一直練到大，他小時(shí)候跟我們一樣，也報(bào)過(guò)很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可是最吸引他的還是象棋。又一次，他和人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)中他輸了。第二次的時(shí)候他緊緊地捂住了胸口，因?yàn)樗释A(yíng)了，可是，就因?yàn)樗木o張，下了一部很糟糕的棋，僅因?yàn)檫@一個(gè)棋子讓他給輸?shù)袅�，可是他說(shuō)這也是象棋的一個(gè)新的勝出。
當(dāng)然，我只是選了其中的一部分來(lái)寫(xiě)�？赐暌院螅业母惺苁�，連外國(guó)人都這么喜歡我們中國(guó)的文化，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)我們的中國(guó)的文化呢？以后，我一定要努力學(xué)習(xí)中國(guó)文化，把我們的中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大！
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