實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記(通用26篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記(通用26篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)就有動(dòng)力,女航天員王亞平老師講述了她的航天夢(mèng)想,靠著不懈的努力,成為我國(guó)女航天員,并首次在太空授課,我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵(lì)的話語(yǔ):夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定觸摸得到。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力,這樣的夢(mèng)想讓萬(wàn)亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師,在2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿,在困難的蹉跎下,在疼痛的折磨中,她選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持讓他忍受痛苦,穿上假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,廖智老師讓我們知道,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
知名鋼琴家郎朗,15歲就出國(guó)學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)是替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)自然渺小,但他堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì),從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波,為自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,八年堅(jiān)持看視頻自學(xué)鋼琴,然后手把手教給兒子,如今不會(huì)說(shuō)話的小威彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。
夢(mèng)境里,我有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞,那閃動(dòng)著彩虹的翅膀,莫羨慕一片隨風(fēng)飄動(dòng)的羽毛,在天邊的世界里漂泊,飛揚(yáng)起信念的種子,是夢(mèng)想的新起點(diǎn)。愿你我成為夢(mèng)想的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚(yáng)帆破浪!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?赐旯(jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣!俺藙倮,別無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
昨天,我看了一個(gè)名叫《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》的電視。這個(gè)電視講了不同的幾個(gè)故事,其中,讓我最感動(dòng)的是在舟曲泥石流的時(shí)候,一所擁有百年歷史的小學(xué)被沖毀了。在這所學(xué)校,三十六名同學(xué)失去了可貴的生命。三十三名老師失去了值得珍惜的性命。一名父親急急忙忙趕來(lái)看孩子,但,他看到的是一片廢墟。他就用自己的雙手不停地在挖,在挖的過(guò)程中,他挖到了一個(gè)紅色發(fā)卡,父親清楚,這是女兒的發(fā)卡。他繼續(xù)挖,挖到的,就是女兒的尸體,女兒的臉上有好多泥漿,父親慢慢的把她頭上的土洗干凈,把辮子重新編好……
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉,他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年,聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲,下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí),天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想,而且,一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想,差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫(huà),你不用心地去畫(huà)它,不用心靈來(lái)思考,不認(rèn)真地畫(huà)每一筆,不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些,就像是一棵樹(shù)枯死了,一朵花凋殘了!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
我說(shuō):“這個(gè)有什么好看的,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),看一看他在說(shuō)什么。”爸爸說(shuō)。
原來(lái),李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過(guò),今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,卻非常靈活,站在臺(tái)上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問(wèn)爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián),能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說(shuō):“一元錢(qián)看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢!甭(tīng)完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸,我們趕快也發(fā)短信,好不好?”我急切的問(wèn)!昂冒,那我們兩人一起發(fā)!卑职趾臀蚁嘁曇恍,于是,這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn),在老師的組織下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是,節(jié)目邀請(qǐng)了戰(zhàn)疫英雄代表,講述感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,展現(xiàn)科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年,因?yàn)?020年初,突如其來(lái)的疫情,改寫(xiě)了我們所有人的生活,讓人永生難忘,同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。
在2020開(kāi)學(xué)第一課里,我們見(jiàn)到了許多戰(zhàn)疫英雄代表,其中有張定宇院長(zhǎng),相信了解過(guò)張定宇院長(zhǎng)的人都知道,張定宇院長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了幾十年的醫(yī)生了,每次當(dāng)疫情和災(zāi)情出現(xiàn)的時(shí)候總是會(huì)有他的身影,同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”,同樣是我們心目中的英雄!在節(jié)目中,他給我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié),大家都知道2020年的春節(jié)因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)疫的突然襲來(lái)而變得不一樣,向戰(zhàn)疫英雄學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,特別是當(dāng)他知道自己患上了絕癥,卻還樂(lè)觀面對(duì),不怨天尤人,還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命,值得大家致敬!
我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目后,我感受到一股震撼的力量,節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者的故事感染無(wú)數(shù)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,沒(méi)有人是局外者,全國(guó)人民上下,眾志成城,共同抗擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)團(tuán)結(jié)的巨大力量。且在疫情防控工作中,經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準(zhǔn)把握疫情,讓疫情在短時(shí)間內(nèi)得到控制。在戰(zhàn)疫中,他們地沖到疫情一線,展現(xiàn)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!在這個(gè)新時(shí)代,我們要把他們的抗疫精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的道路上,勇敢地面對(duì)挫折和困難,不斷迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起努力,從今天開(kāi)始奮斗吧!來(lái)到了新的學(xué)期,大家要向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā),做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)優(yōu)秀的人,將來(lái)可以為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
九月一號(hào)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個(gè)寫(xiě)作目的,我觀看了央視CCTV -1準(zhǔn)時(shí)播出的專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。看完之后,我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對(duì)很多事情有了不一樣的看法。
節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國(guó)工程院院士和著名呼吸病學(xué)專(zhuān)家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛(ài)國(guó)主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò),以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場(chǎng)劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的,“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深省:不管遇到什么困難,只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國(guó)為民,那么,所有的苦難都會(huì)迎刃而解,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
開(kāi)學(xué)啦,央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”;仡^想一想,今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開(kāi)啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年,我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠(chéng)可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國(guó)成立60周年的背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
后來(lái),它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么,而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識(shí)是非常深刻的,至于如何消化這些知識(shí),
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,不僅表現(xiàn)了中國(guó)少年兒童在防疫斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng),也表達(dá)了對(duì)于少年兒童投身祖國(guó)建設(shè)的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責(zé)任與重?fù)?dān)。
今年的開(kāi)學(xué)第一課陣容非常強(qiáng)大,邀請(qǐng)到了在新冠疫情中有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者,像鐘南山、張伯禮、陳薇等等,內(nèi)容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過(guò),但是聽(tīng)鐘南山爺爺親口說(shuō)出來(lái),我還是非常震撼。鐘爺爺在戰(zhàn)火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫(yī)生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線,累得在車(chē)上睡著了,看到那張照片,我非常感動(dòng)。正是因?yàn)橛羞@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,才有我們國(guó)家的強(qiáng)大。
一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著我,一個(gè)又一個(gè)人激勵(lì)著我,他們熱愛(ài)生命、敢于當(dāng)擔(dān),為抗擊疫情堅(jiān)定了信心,為我們小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。這次的疫情,我看見(jiàn)了眾志成城、同舟共濟(jì)的中國(guó)人,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國(guó)人,看見(jiàn)了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國(guó)。
自古英雄出少年,雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是我堅(jiān)信,只要我有努力的精神,有堅(jiān)定的意志,將來(lái)一定可以為我們的祖國(guó)和人民作出我的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
9月1日晚上八點(diǎn),吃過(guò)晚飯的時(shí)候,我打開(kāi)電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!
第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個(gè)講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施,比如:勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥,也是在幫助他們?/p>
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結(jié)果被感染了新冠肺炎,她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習(xí),把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。我想以后長(zhǎng)大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生,去救很多的患者。
作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
看完《開(kāi)學(xué)第一課》一節(jié)目,我的心情久久不能平靜,由衷地對(duì)白衣天使深表感激與敬佩。
2020年伊始,在這個(gè)本該歡度新年的日子里,一場(chǎng)疫情讓人們猝不及防,每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里,盡量不出門(mén)?删陀羞@樣一群人,他們告別孩子,告別愛(ài)人,告別友人,毅然決然踏上征程。他們沖到最前線,與疫情做著生死較量,他們是醫(yī)務(wù)人員,是白衣天使,是中國(guó)最美逆行者!
在疫情故事中,有這樣一句話,深深地觸動(dòng)了我的心弦。是許多醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的最多的一句話:“因?yàn)槲覀兪轻t(yī)務(wù)人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語(yǔ),令人感受到其中所飽含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)務(wù)人員,所以救死扶傷便是她們認(rèn)為的責(zé)任。那么責(zé)任究竟是什么?顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!备璧抡f(shuō):“責(zé)任即是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!边@是名人學(xué)士對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解,其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)且從個(gè)人角度而言,責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出。有責(zé)任就會(huì)有壓力,不然怎么叫做“責(zé)任重于泰山”呢?人的一生會(huì)承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,有時(shí),人們普遍認(rèn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹁湍苡兴鳛椋瑩?dān)當(dāng)不起就只有逃避或被壓垮其實(shí)不然。無(wú)論是大的責(zé)任,還是小的責(zé)任,又或是我們不能把握能否承擔(dān)的責(zé)任,我們都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)。此次疫情中的醫(yī)務(wù)人員之所以”逆行”,就是因?yàn)樗齻冇幸活w責(zé)任心,勇于擔(dān)責(zé),不怕人們的質(zhì)疑,不懼生死,只為救在此次新冠病毒肆虐期間,你是否時(shí)刻關(guān)注新聞?是否關(guān)注著疫情變化?是否為祖國(guó)擔(dān)憂?其實(shí)這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。
對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),身上所要承擔(dān)的責(zé)任可能并沒(méi)有那么重大,但關(guān)鍵是我們樂(lè)不樂(lè)意承擔(dān)。責(zé)任,可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以改變對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,也可以是人的立足之本,F(xiàn)在,疫情仍在蔓延,救治患者是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,少出門(mén),戴口罩,勤洗手,杜絕野味,保護(hù)環(huán)境便是我們要承擔(dān)的責(zé)任。
最后,讓我們?cè)俅螢獒t(yī)務(wù)工作者”最美逆行者”點(diǎn)贊,感謝您們,為我們遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航!相信不久的將來(lái),我們定會(huì)迎來(lái)更美好的明天!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
時(shí)間流轉(zhuǎn),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們最?lèi)?ài)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入到新一階段的學(xué)習(xí)生活中,九月開(kāi)學(xué)季,是我們向更高一年的級(jí)跨越,也是向長(zhǎng)大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。
在九月一號(hào)這一天,央視聯(lián)合教育部推出的《開(kāi)學(xué)第一課》也要跟我們見(jiàn)面了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各不相同,依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境,會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題。而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”!
國(guó)家發(fā)展昌盛,除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外,最重要的就是祖國(guó)未來(lái)的花朵,唯有少年不斷的成長(zhǎng)起來(lái),才能幫助祖國(guó)不斷的發(fā)展壯大。
今年是非常特殊的一年,因?yàn)樾鹿谝咔榈脑,我們所有人都與疫情發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,醫(yī)務(wù)人員趕赴前線與病毒戰(zhàn)斗,各種后勤人員為前線提供物資。而對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),老實(shí)呆在家中,就是我們對(duì)國(guó)家做出最好的貢獻(xiàn),不出門(mén),不亂走,唯有如此,才能讓祖國(guó)戰(zhàn)勝新冠疫情打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶,在人民最危險(xiǎn)的時(shí)刻,英雄們提升而出了,他們依靠自己的學(xué)識(shí),為抗擊疫情不斷的出謀劃策,讓國(guó)家在戰(zhàn)勝疫情的過(guò)程中,更有針對(duì)性與指向性,不僅節(jié)約時(shí)間,還挽救了很多正處于生死一線的病人,在祖國(guó)戰(zhàn)勝疫情中,做出了極大地貢獻(xiàn)。
日夜堅(jiān)守一線的醫(yī)務(wù)人員,奔波與高速公路的物資運(yùn)輸人員,時(shí)刻為人民群眾測(cè)量體溫,警戒發(fā)現(xiàn)病情的各位抗疫一線者,都是祖國(guó)可以戰(zhàn)勝疫情時(shí)重要的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)椴粩嘤腥顺砷L(zhǎng)起來(lái),又不斷有英雄能在災(zāi)難之時(shí)挺身而出,這才給我們這些還未成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)生們,造就一個(gè)溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強(qiáng),中國(guó)才會(huì)強(qiáng),只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),當(dāng)我們未來(lái)成長(zhǎng)起來(lái),我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國(guó)的重任,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。而如今我們年級(jí)還小,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng),還需要如《開(kāi)學(xué)第一課》講的那樣,通過(guò)這不斷的普及的防疫知識(shí),了解抗疫過(guò)程中的戰(zhàn)疫精神,我們才能不斷汲取英雄抗疫過(guò)程中所迸發(fā)的愛(ài)國(guó)精神,為今后可以強(qiáng)大起來(lái),去用實(shí)際行動(dòng)投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣,我們未來(lái)才能真正承擔(dān)起祖國(guó)發(fā)展的重任!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
今天晚上8點(diǎn),我觀看了節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,來(lái)勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心,我沒(méi)有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國(guó)各地,工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了,沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來(lái),害怕不能重返校園,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病,導(dǎo)致無(wú)法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了,才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無(wú)反顧沖在前線人員,不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng),一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情,但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái),有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí),讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會(huì),防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開(kāi)更深入的思考和探究,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
期待許久的2020《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了,我早早就坐在客廳上守著,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,還是一如既往由央視boys來(lái)主持節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)中通過(guò)云課堂的方式實(shí)時(shí)連接各地中小學(xué)進(jìn)行直播。邀請(qǐng)了抗疫一線的醫(yī)護(hù)代表以及收獲成長(zhǎng)的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等,讓我受益匪淺。第一個(gè)出場(chǎng)的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山爺爺,身穿著一身襯衣,打著領(lǐng)帶,雖然已經(jīng)是84歲的爺爺,但是看上去一點(diǎn)都不老,還是特別帥氣。鐘南山爺爺說(shuō),他的父母都是醫(yī)生,因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個(gè)詞語(yǔ)就是“生命”,他說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)”。緊接著來(lái)自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達(dá)了敬意,并立志要成為一名跟他一樣的有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,8月24日,王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書(shū),跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會(huì)很多東西,雖然有些抗疫英雄我不是很記得,但是他們的面孔早就印在我的腦海里,一個(gè)一個(gè)抗擊疫情的身軀,默默貢獻(xiàn)的精神,是我永遠(yuǎn)都忘不了的,回想起“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮說(shuō)過(guò)的一句話:“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的”。因此,我們更要在這個(gè)祖國(guó)繁榮昌盛的時(shí)代下,加倍努力學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
同時(shí)更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。鐘南山爺爺寫(xiě)下“一個(gè)人也不能少”的寄語(yǔ),更是鞭策著我要勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出!俗話說(shuō):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),那么少年強(qiáng),中國(guó)就強(qiáng),時(shí)代賦予我們重任,我們要與祖國(guó)“同成長(zhǎng)”!不管在什么時(shí)候,身處何方,心一定是向著中國(guó),中國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出。《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
在節(jié)目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買(mǎi)提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂(lè),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是啊!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開(kāi)學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節(jié)課講的是創(chuàng)造我們中國(guó)的紅軍。
在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請(qǐng)了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著自己的父母走向了長(zhǎng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機(jī)突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(zhǎng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(zhǎng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著他們的團(tuán)打仗。
看到這里,紅軍為了創(chuàng)造新中國(guó)這么努力,我非常的佩服,他們有非常強(qiáng)的的意念,只有這種意念,支持著紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng)造出我們的祖國(guó),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng)造出來(lái)希望,他們就是我們的國(guó)際的救星,我們非常喜歡紅軍。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
9月3日是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校組織全校師生觀看開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”,主持人有三位:美麗的王小丫、婀娜多姿的歐陽(yáng)夏丹、帥氣的撒貝寧,開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)版塊:一、探索美、二、創(chuàng)造美、三、傳遞美、四、和諧美。看了開(kāi)學(xué)第一課,我知道了美的東西就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一分鐘剛剛過(guò)去,韓庚就唱出開(kāi)學(xué)第一課的主題樂(lè)曲,真歡快!最讓我喜歡的是“傳遞美”。傳遞美中講的是“最美司機(jī)吳斌”:吳斌是一名長(zhǎng)途汽車(chē)駕駛員,前幾天他開(kāi)車(chē)在高速公路上,一塊大約七斤重鐵塊重重的咂在吳斌的腹部上,他又在45秒鐘之內(nèi)把車(chē)安全準(zhǔn)確地停在了高速公路的安全地帶,他站起來(lái)對(duì)車(chē)上對(duì)二十四個(gè)人說(shuō):“你們別跑,車(chē)子現(xiàn)在在高速公路上,你們馬上給我打110和120!”說(shuō)完,便躺在了車(chē)上的坐椅上。當(dāng)全國(guó)各地人都知道了,紛至沓來(lái),趕至杭州,為吳斌送上最后一乘,有些人還在紙上寫(xiě):“斌哥,一路走好!”“斌哥,你是一名人民英雄!”!全杭州人都在為吳斌送行。吳斌,你真是舍小家為大家。
心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助時(shí)伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師特意給我們播放了影片《開(kāi)學(xué)第一課》,在《開(kāi)學(xué)第一課》里,講了許多故事,我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了,他的主人公就是:劉浩和他的媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子,但是,盡管如此,他仍然在他媽媽的幫助下非常刻苦地學(xué)鋼琴,并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜,再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴,直到會(huì)了為止。終于,在劉浩的努力下,他成功了,得到了許多榮譽(yù),同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說(shuō):“你不要太驕傲了”劉浩說(shuō):“我這不是驕傲,這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后,我要把我的快樂(lè)分享給別人,還要做一名鋼琴家。”
我想劉浩是幸福的,他的母親用她的愛(ài),給了劉浩信心;劉浩也沒(méi)辜負(fù)他的媽媽?zhuān)@得了成功。他們生活得很快樂(lè),很幸福。我們擁有健康的身體,加上自己的.努力一定也能獲得成功,一定也能讓我們的爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué),朋友分享我們的成功和快樂(lè)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。
第一節(jié)課愛(ài)國(guó):我們升旗的時(shí)候都要唱國(guó)歌,可你們知道國(guó)歌的來(lái)歷嗎?國(guó)歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國(guó)歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。
第二節(jié)課勇敢:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國(guó)家和美國(guó)曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國(guó)飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過(guò)書(shū),在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
今天我觀看了中央1臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì)我,節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
我的父母就用行動(dòng)來(lái)告訴我,百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時(shí)間去看我的爺爺和我的姥姥,姥爺。正因?yàn)檫@樣我的節(jié)假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過(guò)的,很少能到外地去旅游。一開(kāi)始我還有所抱怨,但是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“爺爺,姥爺,姥姥的年紀(jì)大了,正常情況他們要先離開(kāi)我們的,所以我們有時(shí)間要盡量的陪他們,有好東西要盡量的給他們。我們還會(huì)有更多更好的!彪S著年齡的增長(zhǎng)我漸漸的明白,F(xiàn)在我去爺爺家的樓區(qū)找我的好朋友玩的時(shí)候,我都要先到我的爺爺家坐一會(huì),就算我不和爺爺嘮嗑,只是靜靜的陪我爺爺坐一會(huì),我也能感覺(jué)到爺爺非常的開(kāi)心……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
吃完晚飯,看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視,認(rèn)真的看了起來(lái)。
看完以后,感覺(jué)到下面幾點(diǎn):
一、孝:孝順爸爸媽媽?zhuān)㈨橀L(zhǎng)輩。是爸爸媽媽給了我們愛(ài),給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬爸爸媽媽。
我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車(chē),就搭著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳
還利索,在一路上有苦、有笑,不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“,他四歲的時(shí)候有腦障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲以前,他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),但他的"父王"秦勇爸爸,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。
爸爸媽媽給予了我們?cè)S多,我們將來(lái)也要回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)o予他們更多,讓他們過(guò)得更加幸福!現(xiàn)在起,就要做個(gè)好孩子。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
當(dāng)我看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道愛(ài)是親情、友情和愛(ài)情等多種元素組成的。
一個(gè)小女孩五、六歲時(shí),父母就離開(kāi)了人世,小女孩成了孤兒,她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養(yǎng),然而,這種幸福只持續(xù)了三年。1999年養(yǎng)母劉芳英因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖。不久后,養(yǎng)父也離開(kāi)了家。這時(shí)只有8歲的小女孩孟佩杰承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此,做飯、干家務(wù)、讀書(shū)全落在她一個(gè)人身上。每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240個(gè)、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年,12年來(lái)她每天重復(fù)做,沒(méi)一天松懈過(guò),而且她學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。這就是愛(ài)的力量,愛(ài)的責(zé)任,愛(ài)的付出,愛(ài)的承擔(dān)。她是一個(gè)自強(qiáng)自信的人,她的愛(ài)轉(zhuǎn)為了力量,她把所有的愛(ài)都給了養(yǎng)母。
我覺(jué)得我們應(yīng)該把自己的幸福分享給別人,把快樂(lè)分享給別人。所有的愛(ài)是無(wú)私的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就能戰(zhàn)勝苦難,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),祖國(guó)將變得更加美好。
我明白了幸福就是樂(lè)意為別人付出,無(wú)愿無(wú)悔。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)5娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗,以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中,我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了,她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生,里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候,教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢!這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我,我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習(xí)!
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者,不過(guò)她在大地震中失去了雙腿,離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心,裝上假肢以后,克服了常人難以忍受的疼痛,刻苦的練習(xí),最后,她終于又站上了舞臺(tái)。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對(duì)我們小學(xué)生的鼓勵(lì)
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上活學(xué)活用,能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我們知道了電影演員李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是什么,那么簡(jiǎn)單,也那么有志氣,如今,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;我們也看到了蒙古族女孩完瑪草為了實(shí)現(xiàn)她的舞蹈夢(mèng),付出了那么多的努力和汗水;我們還看到了汶川地震中的小英雄林浩和玉樹(shù)地震中的“小翻譯”才仁旦舟在巨大的災(zāi)難面前還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,這多么令我們敬佩啊!在前不久發(fā)生的舟曲泥石流中,很多人都失去了自己的親人,一位父親也失去了他唯一的女兒,但是,在悲痛和災(zāi)難面前,這位父親還在堅(jiān)守著找到女兒的夢(mèng)想,這讓我們感慨萬(wàn)分......
夢(mèng)想是什么?在不同的人心里,夢(mèng)想是不一樣的,在一位發(fā)明家面前,夢(mèng)想是發(fā)明出有益于人們生活的新產(chǎn)品,在一位老師面前,夢(mèng)想就是教出很多優(yōu)秀的學(xué)生;而在我們面前,夢(mèng)想可能就是取得好成績(jī)......不管是一個(gè)什么樣的夢(mèng)想,只要肯付出努力和汗水,只要能夠持之以恒,都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇24
今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》,心里不禁有很大的觸動(dòng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l(shuí)曾見(jiàn)過(guò)?——我見(jiàn)過(guò),我見(jiàn)過(guò)。
在電影《雞毛信》中,海娃以放羊作掩護(hù),將情報(bào)送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中,嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲,還配合游擊隊(duì),端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事,你們可曾聽(tīng)過(guò)?——我聽(tīng)過(guò),我聽(tīng)過(guò)?
兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子,在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉(xiāng)親們的,決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長(zhǎng)王璞,為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲,他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲,有誰(shuí)唱過(guò)?——我唱過(guò),我唱過(guò)。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,自己卻被鬼子挑死在山坡!陡璩》排@伞返母枨顺獊(lái)萬(wàn)人和……
抗日小英雄的事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來(lái)的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)!”
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇25
昨晚,我觀看了CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后,我的感觸很深。
“美”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,中國(guó)十三億人幾乎都會(huì)讀,都會(huì)寫(xiě),可又有多少人真正懂得美,懂得創(chuàng)造美呢?
美有很多,飯后的閑情雅致是美;新生的嫩芽?jī)阂彩敲,?shū)中的好詞佳句更是美,正如于丹老師所說(shuō):“這些只不過(guò)是生活中的小美,真正的美是道德行為的大美!”如:被稱(chēng)為最美女教師的張莉麗老師,為了學(xué)生的生命安全,奮不顧身趄大卡車(chē)沖去,為此失去了雙腿;還有最美司機(jī)吳斌叔叔,舍去自己生命,保住了卡車(chē)上24位乘客的性命,等等。
道德美固然重要,可自然之美也是不可缺少的,姚明說(shuō):“大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡”?墒,因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺,許多物種已瀕臨滅絕,在這里,我想說(shuō):“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球,應(yīng)該彼此愛(ài)護(hù),就算冷血?jiǎng)游铩咭矔?huì)有感情的,人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎?”
探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美,我對(duì)這句話的理解很深,首先應(yīng)該明白“美”的含義,做“美”的事情,教會(huì)別人“美”,大家一起“美”!才是真正的“美”!讓我們攜手一起做“美麗的人”吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記 篇26
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)了我”,他分為三個(gè)篇章“孝”、“禮”、“愛(ài)”,父母教會(huì)了我們很多很多,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)感恩、如何學(xué)會(huì)謙讓、遇事如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 、如何學(xué)會(huì)尊重他人。
“孝”通過(guò)主講老師鄭淵潔自己親身的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)家庭就如一列火車(chē),孩子是火車(chē)頭,父母是車(chē)廂,任何時(shí)候火車(chē)頭都不能丟下車(chē)廂,而是要帶著車(chē)廂一起前行。
“愛(ài)”主要講一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)主唱秦勇,由于他的孩子患有先天智障,為了照顧兒子,放棄自己最喜歡的音樂(lè)。
“禮” 教會(huì)我們學(xué)習(xí)禮儀要從小事情做起,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。
最后通過(guò)“強(qiáng)”來(lái)告訴我們:人生道路不可能順順利利,中間總會(huì)有些波折、坎坷。只要你有一顆永不放棄堅(jiān)強(qiáng)的心,你就能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。困難不可怕,可怕的就是“放棄”兩個(gè)字。
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