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      2. 中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案

        時間:2023-04-01 07:46:04 開學(xué)第一課 我要投稿
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        中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案

          活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。下面是小編準(zhǔn)備的中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案,歡迎閱讀。

        中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案

          中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案 篇1

          為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

          一、活動組織

          組長:汪靜

          副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

          成員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

          二、活動內(nèi)容

          1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

          2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

          三、教育形式:

          主題班會、講座。

          四、活動時間:

          xx年9月1日

          五、活動要求

          1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡雹學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的.關(guān)節(jié)點,又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基矗

          2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進(jìn)行。

          3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

          4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開學(xué)第一課組織方案》或者《xxx班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

          中學(xué)秋季開學(xué)第一課的活動方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合區(qū)局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的.時代少年。

          二、活動

          20xx年9月1日

          三、活動內(nèi)容

          (一)第一講 升旗儀式及其他

          1、8:30分進(jìn)行“ 新學(xué)期、新起點”升旗儀式

          2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

          (二)第二講 “乘著夢想的翅膀”

          以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

          我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、 師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進(jìn)行。

          1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

          2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?

          校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

          3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù), 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

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