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二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感(精選17篇)
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的秋季二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 1
2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》如同一幅壯麗的畫(huà)卷,以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,緩緩在我們眼前展開(kāi)。從古老神秘的甲骨文到充滿未來(lái)感的人工智能,從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無(wú)垠的月球表面,這場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴,讓我深深沉醉,也讓我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)更加深沉。
甲骨文,那是中華民族文明的源頭之一。一筆一劃,刻畫(huà)出先人的智慧與對(duì)世界的認(rèn)知。它猶如一顆璀璨的明珠,穿越千年的時(shí)光,向我們?cè)V說(shuō)著古老的故事!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!惫爬系摹对(shī)經(jīng)》,用優(yōu)美的文字記錄下古人的情感與生活。中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的光芒。
然而,中國(guó)并未止步于過(guò)去的輝煌。隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能走進(jìn)了我們的生活。它如同一位神奇的魔法師,為我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的便利。從智能語(yǔ)音助手到無(wú)人駕駛汽車(chē),從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),人工智能的應(yīng)用無(wú)處不在。這是創(chuàng)新的力量,是中國(guó)科技不斷進(jìn)步的見(jiàn)證。
當(dāng)鏡頭切換到雪豹棲息地時(shí),那壯麗的自然風(fēng)光讓人心生敬畏。雪豹,這一珍稀的物種,在大自然的懷抱中自由地生活著。保護(hù)雪豹棲息地,不僅僅是對(duì)一種動(dòng)物的保護(hù),更是對(duì)生態(tài)平衡的維護(hù),對(duì)大自然的敬畏。中國(guó)在生態(tài)保護(hù)方面做出了巨大的努力,讓我們看到了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的`擔(dān)當(dāng)。
而月球表面的畫(huà)面,則讓我們感受到了中國(guó)航天事業(yè)的偉大成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說(shuō)到“嫦娥”系列探測(cè)器的成功發(fā)射,從“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)火星到中國(guó)空間站的建設(shè),中國(guó)航天人用他們的智慧和勇氣,征服了浩瀚的宇宙。這是中華民族探索未知的勇氣,是創(chuàng)新中國(guó)的活力展現(xiàn)。
“為者常成,行者常至!痹谥袊(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,我們看到了無(wú)數(shù)奮斗者的身影。他們用自己的汗水和努力,鑄就了祖國(guó)的輝煌。作為青少年,我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們應(yīng)當(dāng)以先輩為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊屛覀儜汛е鴮(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,勇敢地探索未知,追逐夢(mèng)想。在可愛(ài)的中國(guó)這片土地上,綻放出屬于我們的光彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 2
今年9月1日,當(dāng)時(shí)鐘輕輕敲響20點(diǎn)的鐘聲,我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,迎接一場(chǎng)別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”,像一股溫暖的風(fēng),輕輕拂過(guò)我的心田,引領(lǐng)我踏上了一場(chǎng)穿越古今、遨游天地的奇妙旅程。
首先,屏幕上出現(xiàn)了一位和藹可親的古文字學(xué)專(zhuān)家,他仿佛擁有打開(kāi)歷史之門(mén)的鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了甲骨文的神秘世界。那些刻在龜甲獸骨上的古老文字,仿佛是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈,在專(zhuān)家的講解下漸漸蘇醒。我瞪大眼睛,努力辨認(rèn)著每一個(gè)字符背后的故事,感受著中華文明的博大精深。那一刻,我深刻體會(huì)到,中國(guó)之所以可愛(ài),是因?yàn)樗龘碛腥绱擞凭枚鵂N爛的文化。
隨后,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了壯麗的自然風(fēng)光之中。生態(tài)學(xué)者們正用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),守護(hù)著這片土地上的自然奇跡。從巍峨的雪山到廣袤的.草原,從茂密的森林到清澈的河流,每一處都讓人心曠神怡。他們講述著生態(tài)保護(hù)的重要性,讓我明白了人與自然和諧共生的道理。中國(guó)之所以可愛(ài),也因?yàn)樗龘碛羞@些令人嘆為觀止的自然景觀和生命奇跡。
緊接著,探月科學(xué)家的太空暢想將我的思緒帶向了浩瀚的宇宙。他們分享了月球探索的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些遙遠(yuǎn)而神秘的故事讓我心潮澎湃。我仿佛也穿上宇航服,漫步在月球表面,感受著宇宙的寧?kù)o與壯麗。中國(guó)之所以可愛(ài),更因?yàn)樗矣趬?mèng)想、勇于探索的精神。
最后,當(dāng)奧運(yùn)冠軍們站在鏡頭前,分享他們的拼搏歷程時(shí),我被深深地震撼了。那些汗水與淚水交織的日子,那些無(wú)數(shù)次跌倒又爬起的瞬間,都化作了他們胸前的獎(jiǎng)牌和臉上的笑容。他們用自己的努力詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,也讓我明白了中國(guó)之所以可愛(ài),是因?yàn)樗杏藷o(wú)數(shù)堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的英雄兒女。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。我為自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,也暗下決心要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋谖倚闹,中?guó)永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的地方。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日晚上8點(diǎn),我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。今年的主題格外吸引我——“可愛(ài)的中國(guó)”,一個(gè)充滿溫情與自豪的詞匯,在我心中輕輕蕩漾。
隨著屏幕亮起,我仿佛被一股神秘的力量牽引,瞬間穿越時(shí)空,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的`古代。在那里,我看到了刻在龜甲獸骨上的甲骨文,它們或圓或方,形態(tài)各異,卻無(wú)一不透露著古人的智慧與文明的曙光。老師生動(dòng)地講解著每一個(gè)字背后的故事,讓我感受到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。緊接著,我的視線又跟隨鏡頭來(lái)到了雪山之巔,那里是雪豹的棲息地。畫(huà)面中的雪豹身披銀裝,眼神犀利,在白雪皚皚中自由奔跑,展現(xiàn)了大自然的和諧與生命的頑強(qiáng)。講解員阿姨用溫柔的聲音告訴我們,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓野生動(dòng)物有家可歸,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
正當(dāng)我沉浸在這份寧?kù)o與美好中時(shí),畫(huà)面突然一轉(zhuǎn),我來(lái)到了浩瀚的宇宙,月球表面那坑坑洼洼的景象映入眼簾。原來(lái),這里也有我們中國(guó)人的足跡。從“嫦娥”奔月到“天問(wèn)”探火,從空間站的建設(shè)到火星車(chē)的漫步,中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)在太空中也留下了濃墨重彩的一筆。我為祖國(guó)的科技成就感到無(wú)比驕傲和自豪!
《開(kāi)學(xué)第一課》在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。這次特殊的旅行讓我深刻感受到了“可愛(ài)的中國(guó)”不僅僅是一個(gè)口號(hào),它是我們腳下這片土地的真實(shí)寫(xiě)照,是無(wú)數(shù)先輩用汗水和智慧鑄就的輝煌篇章。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 4
在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我懷著激動(dòng)的心情觀看了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“可愛(ài)的中國(guó)”,從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,這場(chǎng)精彩絕倫的視聽(tīng)盛宴,如同璀璨的星辰照亮了我心中的夢(mèng)想之路,讓我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與自豪之情油然而生。
節(jié)目開(kāi)篇,那古老的甲骨文仿佛穿越時(shí)空而來(lái),帶著歷史的厚重與神秘。它們是中華民族智慧的結(jié)晶,見(jiàn)證了華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從這些刻在龜甲獸骨上的符號(hào)中,我們仿佛看到了先人們?cè)谄D苦的環(huán)境下,依然對(duì)知識(shí)充滿渴望,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。正如《淮南子》中所說(shuō):“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時(shí)難得而易失也!毕热藗冋湎r(shí)光,努力探索,為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。我們作為新時(shí)代的青少年,更應(yīng)珍惜當(dāng)下,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
隨著節(jié)目的推進(jìn),人工智能的展示讓我驚嘆不已。那智能機(jī)器人靈活的動(dòng)作、精準(zhǔn)的判斷,仿佛擁有了生命一般?萍嫉娘w速發(fā)展,讓我們的生活變得更加便捷和高效。從古代的四大發(fā)明到如今的人工智能,中國(guó)一直在創(chuàng)新的.道路上奮勇前行。正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兦嗌倌晔亲鎳(guó)的未來(lái),肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)鏡頭切換到雪豹的棲息地時(shí),那壯麗的自然風(fēng)光讓我陶醉其中。雪豹在雪山之巔自由奔跑,它是大自然的精靈,也是生態(tài)平衡的守護(hù)者。我們的祖國(guó)擁有豐富的自然資源和美麗的自然風(fēng)光,我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“取之有度,用之有節(jié),則常足!蔽覀円獦(shù)立生態(tài)文明理念,踐行綠色生活方式,讓祖國(guó)的山更青、水更綠、天更藍(lán)。
最后,節(jié)目帶領(lǐng)我們來(lái)到了月球表面。那浩瀚的宇宙、神秘的月球,激發(fā)了我探索未知的無(wú)限熱情。中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。從“嫦娥奔月”的神話傳說(shuō)到“嫦娥工程”的成功實(shí)施,中國(guó)人的航天夢(mèng)正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!翱缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還!蔽覀円院教煊⑿蹫榘駱,勇敢地追逐夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
“可愛(ài)的中國(guó)”,這五個(gè)字深深地印在了我的心中。我們的祖國(guó)是如此的美麗、強(qiáng)大、充滿活力。在這片廣袤的土地上,有悠久的歷史、燦爛的文化、壯麗的山河、先進(jìn)的科技。我們作為新時(shí)代的青少年,要以愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行,書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春華章。讓我們攜手共進(jìn),為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)而努力拼搏!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 5
在2024年這個(gè)充滿希望的新學(xué)年伊始,《開(kāi)學(xué)第一課》如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。這堂課以其豐富的內(nèi)容、深刻的內(nèi)涵和強(qiáng)大的感染力,讓我們看到了祖國(guó)的壯美河山,感受到了祖國(guó)日新月異的進(jìn)步,領(lǐng)略了“可愛(ài)的中國(guó)”。
節(jié)目中,文字學(xué)專(zhuān)家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴,那古老的文字仿佛穿越時(shí)空,訴說(shuō)著中華民族悠久的歷史!皞}(cāng)頡作書(shū),而天雨粟,鬼夜哭!蔽淖值恼Q生,是人類(lèi)文明的重要里程碑。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,文字見(jiàn)證了中華民族的傳承與發(fā)展,它是我們民族的瑰寶,承載著我們的文化記憶。
歷史學(xué)專(zhuān)家則帶我們回顧了祖國(guó)的漫長(zhǎng)歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史,再到如今的偉大復(fù)興,歷史告訴我們,只有不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)!耙允窞殍b,可以知興替!蔽覀円獜臍v史中汲取智慧和力量,為祖國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。這些可愛(ài)的生靈是大自然的饋贈(zèng),我們有責(zé)任保護(hù)它們的生存環(huán)境!叭f(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成!蔽覀円鹬刈匀、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,與大自然和諧共處。
奧運(yùn)賽場(chǎng)體育健兒的拼搏精神令人振奮。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)!案、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)!彼麄冇眯袆(dòng)詮釋了奧林匹克精神,也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中勇攀高峰,不斷超越自我。
空降兵軍模范的`事跡讓我們感受到了軍人的英勇無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)谖ky時(shí)刻挺身而出,為了國(guó)家和人民的利益,不惜犧牲自己的生命!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸!彼麄兪俏覀兠褡宓募沽,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)的講述讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)航空事業(yè)的飛速發(fā)展。從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),中國(guó)航空人用智慧和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蔽覀?yōu)樽鎳?guó)的航空成就感到驕傲,也對(duì)未來(lái)充滿了信心。
人工智能專(zhuān)家的介紹讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待。人工智能的發(fā)展將給我們的生活帶來(lái)巨大的變化。我們要積極擁抱科技,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展做好準(zhǔn)備!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力!蔽覀円詣(chuàng)新為動(dòng)力,推動(dòng)祖國(guó)的科技進(jìn)步。
航天科技專(zhuān)家的分享讓我們見(jiàn)證了嫦娥六號(hào)登陸月球背面的偉大壯舉。這是中國(guó)航天事業(yè)的又一輝煌成就,展示了我國(guó)在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉!蔽覀?yōu)樽鎳?guó)的航天成就感到自豪,也激發(fā)了我們探索未知的勇氣。
這一堂課,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和自己肩負(fù)的責(zé)任。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)為我們提供了廣闊的舞臺(tái)。我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的品德和才能,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們以《開(kāi)學(xué)第一課》為起點(diǎn),懷揣著夢(mèng)想和希望,在新的學(xué)年里努力奮斗,共同創(chuàng)造“可愛(ài)的中國(guó)”更加美好的未來(lái)。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 6
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里,9月1日如約而至,帶著滿滿的期待與好奇,我守候在電視機(jī)前,等待著20點(diǎn)那一刻的到來(lái)!堕_(kāi)學(xué)第一課》,這不僅僅是一堂課,更是一次穿越時(shí)空的奇妙旅行,它以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,引領(lǐng)我踏上了一場(chǎng)從古老到未來(lái)、從自然到宇宙的壯麗探索。
隨著節(jié)目的開(kāi)始,我仿佛被一股神秘的力量牽引,穿越到了遙遠(yuǎn)的古代。屏幕上,古文字學(xué)專(zhuān)家正用他那充滿魔力的手指,輕輕觸碰著一塊塊斑駁的甲骨,那些沉睡千年的文字仿佛被賦予了生命,緩緩訴說(shuō)著中華文明的起源與輝煌。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn),那些刻在龜甲獸骨上的文字在低語(yǔ),講述著古代人們的智慧與夢(mèng)想。這一刻,我深刻感受到了中華文化的博大精深,心中涌起一股莫名的'自豪。
緊接著,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我來(lái)到了雪豹那神秘而遙遠(yuǎn)的棲息地。鏡頭下,白雪皚皚的山巔,一只雪豹正悄無(wú)聲息地穿梭于巖石之間,它的眼神銳利而機(jī)警,身姿矯健而優(yōu)雅。生態(tài)學(xué)者們正小心翼翼地觀察著它們,用科技的力量守護(hù)著這些自然界的精靈。我仿佛也置身于那片凈土之中,與雪豹一同呼吸著清新的空氣,感受到了大自然的神奇與偉大。這一刻,我更加明白了保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)生命的重要性。
隨后,我的視線又跟隨探月科學(xué)家們的腳步,飛向了浩瀚無(wú)垠的宇宙。月球表面的景象令人震撼,那些坑坑洼洼的環(huán)形山、寂靜無(wú)聲的太空塵埃,都在無(wú)聲地訴說(shuō)著宇宙的奧秘與壯麗?茖W(xué)家們用他們的智慧和勇氣,探索著未知的世界,為我們揭開(kāi)了月球的神秘面紗。這一刻,我仿佛也穿上了宇航服,漫步在月球之上,心中充滿了對(duì)未知世界的好奇與向往。
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的悠久歷史、大自然的神奇魅力以及宇宙的浩瀚無(wú)垠,更讓我深刻感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪與責(zé)任。我深知,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為保護(hù)地球家園、探索宇宙奧秘貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手并進(jìn),共同書(shū)寫(xiě)“可愛(ài)的中國(guó)”更加輝煌的篇章!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 7
當(dāng)夏日的余熱還未完全散去,秋風(fēng)已悄悄帶著新學(xué)期的氣息,輕輕拂過(guò)我們的臉頰。在這個(gè)充滿期待的日子里,最令我興奮的莫過(guò)于晚上8點(diǎn)那準(zhǔn)時(shí)響起的鈴聲,因?yàn)樗粌H宣告著假期的結(jié)束,更引領(lǐng)我們踏上了一場(chǎng)名為《開(kāi)學(xué)第一課》的奇妙旅程。
今年的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”,如同一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,讓我仿佛插上了翅膀,穿越時(shí)空的隧道,去探索那些古老而又神秘的秘密。電視屏幕上,古文字學(xué)專(zhuān)家正用他那雙充滿智慧的眼睛,引領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的奇幻世界。那些刻在龜甲獸骨上的文字,仿佛一個(gè)個(gè)沉睡的精靈,被溫柔地喚醒,訴說(shuō)著遠(yuǎn)古中國(guó)的'故事。我仿佛能聽(tīng)到它們的低語(yǔ),感受到那份跨越千年的文化傳承。
緊接著,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我們又被帶到了遙遠(yuǎn)而神秘的雪豹棲息地。那里的山川壯麗,云霧繚繞,生態(tài)學(xué)者們正小心翼翼地守護(hù)著這些自然界的精靈。他們告訴我們,每一種生命都是大自然賦予的寶貴財(cái)富,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,去愛(ài)護(hù)這片土地上的每一個(gè)生靈。那一刻,我的心被深深觸動(dòng),原來(lái),保護(hù)自然,就是保護(hù)我們共同的家園。
最后,當(dāng)我們的視線被引向浩瀚的宇宙,月球表面的景象映入眼簾時(shí),我不禁感嘆人類(lèi)的偉大與探索的勇氣。從甲骨文到人工智能,從地球到月球,這一路走來(lái),是無(wú)數(shù)先輩用智慧和汗水鋪就的輝煌之路。我暗暗下定決心,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅是一堂課,更是一次心靈的洗禮,一次對(duì)未來(lái)的憧憬。它讓我更加熱愛(ài)這片養(yǎng)育我的土地,也讓我明白了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。讓我們一起,為了更加可愛(ài)的中國(guó),勇往直前!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 8
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。晚上8點(diǎn),我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。今年的主題格外引人入勝——“可愛(ài)的中國(guó)”,它像一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,引領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,探索那些讓人自豪與感動(dòng)的瞬間。
隨著節(jié)目的開(kāi)始,我仿佛穿越回了千年前的古文明時(shí)代,古文字學(xué)專(zhuān)家?guī)е衩氐奈⑿,緩緩揭開(kāi)了甲骨文的面紗。那些刻在龜甲獸骨上的文字,雖然歷經(jīng)滄桑,卻依然生動(dòng)有力,講述著遠(yuǎn)古中國(guó)的故事。每一個(gè)象形字都像是一個(gè)小小的窗口,讓我窺見(jiàn)了先民們的智慧與創(chuàng)造力,感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。那一刻,我深刻體會(huì)到,中國(guó)的文字不僅僅是交流的工具,更是歷史的見(jiàn)證,是文化的傳承。
緊接著,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我跟隨生態(tài)學(xué)者的腳步,走進(jìn)了大自然的懷抱。他們帶領(lǐng)我們探索了那些隱藏在山川湖海中的自然奇跡,從巍峨的雪山到浩瀚的海洋,從茂密的森林到廣袤的草原。每一片綠葉、每一滴清水、每一種生靈,都在訴說(shuō)著生態(tài)平衡的重要性。我們學(xué)會(huì)了珍惜自然資源,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻,我意識(shí)到,中國(guó)不僅擁有悠久的歷史,還有這片孕育了無(wú)數(shù)生命的美麗土地,她是如此可愛(ài),值得我們每一個(gè)人去呵護(hù)。
隨后,探月科學(xué)家的登場(chǎng)讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們講述了中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就,分享了那些激動(dòng)人心的太空故事。從嫦娥奔月的古老傳說(shuō)到今天的月球探測(cè),中國(guó)人從未停止過(guò)對(duì)星辰大海的探索與向往。聽(tīng)著那些關(guān)于月球背面、火星探測(cè)的.暢想,我感受到了科技的魅力,也更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)、將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的決心。
最后,奧運(yùn)冠軍們用他們的親身經(jīng)歷,向我們?cè)忈屃似床c堅(jiān)持的真諦。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,挑戰(zhàn)極限,用一塊塊獎(jiǎng)牌證明了中國(guó)的力量與榮耀。他們的故事讓我深受鼓舞,讓我明白成功從不是一蹴而就,而是需要日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿魅力的國(guó)家,也讓我明白了作為新時(shí)代的少年,肩上承載的責(zé)任與使命。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛(ài)的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 9
今天是9月1日,晚上20點(diǎn),我們踏上了一場(chǎng)非凡的旅程,一場(chǎng)以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課,它如同一把鑰匙,輕輕旋開(kāi)了歷史與未來(lái)的大門(mén),引領(lǐng)我們穿越時(shí)空的隧道,探索這片古老而又年輕的土地。
首先,我們穿越時(shí)空的裂縫,來(lái)到了甲骨文的神秘世界。古文字學(xué)專(zhuān)家以滿腔的熱情,帶領(lǐng)我們穿梭于一塊塊斑駁的龜甲獸骨之間,那些古老的文字仿佛活了過(guò)來(lái),它們或跳躍,或游走,講述著三千多年前的故事。我們親眼見(jiàn)證了“日”、“月”、“山”、“水”這些簡(jiǎn)單卻充滿智慧的符號(hào),如何在先民手中誕生,記錄著生活的點(diǎn)滴與文明的曙光。那一刻,我深深地感受到了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
隨后,我們又被一陣清風(fēng)引領(lǐng)至了雪豹的棲息地——那片遙遠(yuǎn)而純凈的高原。生態(tài)學(xué)者們身著迷彩,手持望遠(yuǎn)鏡,眼中閃爍著對(duì)自然無(wú)盡的熱愛(ài)與敬畏。他們耐心地向我們講述著雪豹的生活習(xí)性,以及保護(hù)這一珍稀物種的重要性。我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)雪豹在雪山之巔的呼嘯,感受到那份野性與自由。這一刻,我意識(shí)到,可愛(ài)的中國(guó)不僅在于她的歷史悠久,更在于她孕育了無(wú)數(shù)生命的奇跡。
緊接著,我們的旅程飛躍到了浩瀚無(wú)垠的宇宙,停留在月球的表面。探月科學(xué)家們的'太空暢想如同璀璨的星辰,照亮了我們的心靈。他們分享了月球探測(cè)的艱辛與喜悅,講述著那些關(guān)于勇氣、創(chuàng)新與夢(mèng)想的故事。那一刻,我仿佛也穿上了宇航服,漫步在月球的塵埃之上,感受著宇宙的遼闊與人類(lèi)的渺小,同時(shí)也為身為一個(gè)中國(guó)人而自豪,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家正以前所未有的步伐,向著星辰大海進(jìn)發(fā)。
最后,我們回到了熟悉的校園,迎來(lái)了奧運(yùn)冠軍的分享。他們站在講臺(tái)上,臉上洋溢著勝利的喜悅與不懈奮斗的汗水。他們用親身經(jīng)歷告訴我們,成功從不是一蹴而就,而是無(wú)數(shù)次跌倒與爬起的結(jié)果。那些關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于拼搏的故事,像一股股暖流,激蕩著我們的心田,讓我們明白了“可愛(ài)的中國(guó)”不僅在于她的山川湖海,更在于她孕育了無(wú)數(shù)勇于追夢(mèng)、敢于拼搏的中華兒女。
這堂開(kāi)學(xué)第一課,讓我們?cè)诖┰綍r(shí)空的旅行中,深刻感受到了“可愛(ài)的中國(guó)”的無(wú)限魅力與深厚底蘊(yùn)。它激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想與希望。讓我們攜手并進(jìn),為了這個(gè)可愛(ài)的中國(guó),不斷前行,創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 10
9月1日的晚風(fēng)輕輕拂過(guò)校園,也悄悄吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。晚上8點(diǎn)整,我端坐在電視機(jī)前,心中滿是對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,因?yàn)榻裢恚乙腿珖?guó)的小朋友們一起,觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,而這次的主題,是“可愛(ài)的中國(guó)”。
隨著屏幕的亮起,一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面如同畫(huà)卷般展開(kāi),我仿佛穿越時(shí)空,漫步在歷史的長(zhǎng)河中。我看到了古老的甲骨文,它們靜靜地訴說(shuō)著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我聽(tīng)到了絲綢之路上的駝鈴聲聲,那是東西方文明交流的見(jiàn)證;我還感受到了四大發(fā)明的智慧光芒,它們照亮了人類(lèi)進(jìn)步的道路,讓中國(guó)這個(gè)名字,在世界的舞臺(tái)上熠熠生輝。
但《開(kāi)學(xué)第一課》并未止步于歷史的輝煌,它更向我們展示了創(chuàng)新中國(guó)的無(wú)限活力。從高速飛馳的'高鐵列車(chē),到遨游太空的宇宙飛船;從智能機(jī)器人靈巧的手指間,到5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋的每一個(gè)角落,每一項(xiàng)成就都讓我心潮澎湃,自豪感油然而生。我意識(shí)到,這片古老而又年輕的土地,正以前所未有的速度奔跑著,向著更加輝煌的未來(lái)沖刺。
節(jié)目中的每一個(gè)故事,都像是一顆顆種子,深深地種在了我的心里。它們激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇,點(diǎn)燃了我追逐夢(mèng)想的火焰。我暗暗下定決心,要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)也要為這“可愛(ài)的中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
當(dāng)節(jié)目結(jié)束,夜已深沉,但我的心卻像被點(diǎn)亮了一盞明燈。我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但只要心中有夢(mèng),腳下就有路。讓我們攜手并進(jìn),共同描繪一個(gè)更加精彩、更加繁榮的中國(guó)未來(lái)吧!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 11
在秋高氣爽的9月1日晚上,我們迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一堂特別的課,它不僅僅關(guān)乎書(shū)本上的知識(shí),更是一場(chǎng)心靈的旅行,一次穿越時(shí)空的探險(xiǎn),讓我們共同走進(jìn)“可愛(ài)的中國(guó)”。
想象一下,我們手捧一片古老的龜甲,那是三千多年前的聲音,在靜默中訴說(shuō)著華夏文明的起源。古文字學(xué)專(zhuān)家輕輕拂去塵埃,帶領(lǐng)我們穿越回那個(gè)神秘的時(shí)代。甲骨文,這些刻在骨頭上的文字,如同一個(gè)個(gè)活潑的精靈,跳躍著、訴說(shuō)著遠(yuǎn)古的故事。它們不僅僅是文字的雛形,更是中華民族智慧的結(jié)晶,讓我們感受到中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這一刻,我們仿佛能聽(tīng)到祖先們的低語(yǔ),感受到那份對(duì)未知世界的`好奇與探索,心中不禁涌起對(duì)這片土地深深的敬意和自豪。
隨后,我們的腳步輕盈地踏入了雪豹的棲息地——那片遙遠(yuǎn)而神秘的高原。生態(tài)學(xué)者用溫柔的目光,引領(lǐng)我們觀察這些雪山之王的生活。雪豹,它們身披銀白,眼神銳利,是自然界的頂級(jí)獵手,也是生態(tài)平衡的守護(hù)者。在這里,我們學(xué)會(huì)了尊重生命,理解人與自然和諧共生的重要性。每一次對(duì)自然的保護(hù)行動(dòng),都是對(duì)“可愛(ài)的中國(guó)”最真摯的愛(ài)。
緊接著,我們的思緒又飛向了浩瀚的宇宙,那里有我們的探月科學(xué)家正在書(shū)寫(xiě)著新的傳奇。他們站在月球的表面,眺望著地球——那顆蔚藍(lán)色的星球,心中充滿了對(duì)家的思念和對(duì)未知的渴望。他們的太空暢想,不僅是對(duì)科學(xué)的追求,更是對(duì)人類(lèi)未來(lái)的美好憧憬。這一刻,我們仿佛也置身于那片星辰大海之中,感受到了探索未知的勇氣和力量。
最后,讓我們聆聽(tīng)奧運(yùn)冠軍的心聲。他們用自己的汗水和堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上詮釋了什么是拼搏,什么是堅(jiān)持。每一次沖刺,每一次跳躍,都是對(duì)“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”奧林匹克精神的完美詮釋。他們的故事,激勵(lì)著我們要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越極限,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
這堂開(kāi)學(xué)第一課,讓我們從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,感受到了“可愛(ài)的中國(guó)”的無(wú)限魅力和無(wú)限可能。它教會(huì)了我們尊重歷史,珍惜自然,勇于探索,敢于拼搏。讓我們攜手并進(jìn),用我們的智慧和汗水,共同書(shū)寫(xiě)屬于“可愛(ài)的中國(guó)”的新篇章!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 12
觀看完2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜!翱蓯(ài)的中國(guó)”這個(gè)主題,如同一把鑰匙,打開(kāi)了我心中對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之門(mén)。
從甲骨文到人工智能,這是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。甲骨文,那古老而神秘的文字,承載著中華民族的悠久歷史和燦爛文化。它是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們民族的精神瑰寶!安┯^而約取,厚積而薄發(fā)!蔽覀円钊胙芯考坠俏,從中汲取智慧和力量,傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而人工智能,則代表著科技的`前沿和未來(lái)的方向。它的飛速發(fā)展,讓我們的生活變得更加便捷、高效、智能。我們要積極擁抱科技,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雪豹棲息地的壯麗景觀,讓我感受到了大自然的神奇與美麗。雪豹,那優(yōu)雅而威嚴(yán)的生靈,在雪山之巔自由奔跑,守護(hù)著這片純凈的土地。它是大自然的使者,提醒我們要珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“綠水青山就是金山銀山。”我們要樹(shù)立生態(tài)文明理念,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,讓祖國(guó)的山更青、水更綠、空氣更清新。
月球表面的神秘景象,激發(fā)了我對(duì)宇宙的無(wú)限向往。中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就,讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)一號(hào)”,從“神舟飛船”到“空間站”,中國(guó)航天人用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天!蔽覀円院教煊⑿蹫榘駱樱掠谔剿、敢于創(chuàng)新、不畏艱難,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
可愛(ài)的中國(guó),你是如此的魅力四射。你的歷史悠久、文化燦爛;你的山河壯麗、資源豐富;你的人民勤勞、智慧勇敢。作為新時(shí)代的青少年,我們要肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。讓我們?cè)谶@片充滿希望的土地上,綻放出最絢爛的光彩!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 13
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題的節(jié)目后,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股難以言喻的激動(dòng)與自豪。節(jié)目以創(chuàng)新的沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺(jué)科技為橋梁,仿佛打開(kāi)了一扇通往中華文明輝煌歷史的神秘之門(mén),又引領(lǐng)我們穿梭于創(chuàng)新中國(guó)的蓬勃生機(jī)之中。
那些璀璨的文化遺產(chǎn),在光影交錯(cuò)間栩栩如生,讓我深刻感受到作為華夏兒女的幸運(yùn)與驕傲。從古老的絲綢之路到現(xiàn)代的科技高地,每一幕都見(jiàn)證了中華民族不懈追求與勇于探索的精神。節(jié)目中,科學(xué)家、藝術(shù)家們的講述,更是激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇與向往,讓我明白,每一個(gè)夢(mèng)想都值得被勇敢追逐。
尤為觸動(dòng)我的是,節(jié)目不僅展現(xiàn)了中國(guó)的輝煌成就,更強(qiáng)調(diào)了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它鼓勵(lì)我們青少年要以更加開(kāi)闊的視野、更加堅(jiān)定的信念,去探索、去創(chuàng)造、去追夢(mèng)。這不僅僅是對(duì)個(gè)人夢(mèng)想的追求,更是對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的共同奮斗。
總之,《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)視覺(jué)與心靈的`盛宴,更是一堂生動(dòng)而深刻的愛(ài)國(guó)主義教育課。它讓我更加熱愛(ài)這片可愛(ài)的土地,更加堅(jiān)定了為建設(shè)更加美好的中國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的決心。未來(lái),我將以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,與千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人一起,共同繪制出屬于我們這一代人的精彩中國(guó)畫(huà)卷。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 14
觀看了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》,“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題深深地印在了我的心中。從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,這一系列的展示讓我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。
甲骨文,那古老的文字,見(jiàn)證了中華民族的悠久歷史。它是先人們智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。“以史為鑒,可以知興替!蔽覀円獜募坠俏闹袑W(xué)到歷史的教訓(xùn),傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在新時(shí)代,我們要賦予古老的文字新的生命,讓它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
人工智能的發(fā)展,讓我們看到了科技的力量。智能科技的應(yīng)用,改變了我們的生活方式,提高了我們的生活質(zhì)量!皠(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”我們要積極投身科技創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維。只有這樣,我們才能為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓中國(guó)在世界科技舞臺(tái)上占據(jù)重要地位。
雪豹棲息地的美麗景色,讓我們感受到了大自然的魅力。雪豹在雪山之間自由奔跑,它們是大自然的精靈,也是生態(tài)平衡的守護(hù)者!熬G水青山就是金山銀山!蔽覀円Wo(hù)自然環(huán)境,珍惜自然資源,讓祖國(guó)的山河更加美麗。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
月球表面的神秘景象,激發(fā)了我們探索未知的.勇氣。中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)。”我們要以航天英雄為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。作為新時(shí)代的青少年,我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命,為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
可愛(ài)的中國(guó),你是我們心中永遠(yuǎn)的家園。讓我們一起努力,讓這片土地更加美麗、更加繁榮!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 15
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一堂課,與以往不同的是,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》像是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,邀請(qǐng)了來(lái)自各行各業(yè)的杰出人物,他們用生動(dòng)的故事,為我們編織了一幅幅自強(qiáng)不息、勇于追夢(mèng)的壯麗畫(huà)卷。
首先,文字學(xué)專(zhuān)家?guī)е覀兇┰角陼r(shí)光,從甲骨文的神秘到漢字的博大精深,每一個(gè)字背后都藏著古人的`智慧與汗水,讓我們深刻感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和漢字的魅力無(wú)限。他告訴我們,學(xué)習(xí)漢字,就是學(xué)習(xí)一種文化,一種精神,激勵(lì)我們要像漢字一樣,方方正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
隨后,野生動(dòng)物救護(hù)者的到來(lái),讓我們看到了人與自然和諧共生的美好愿景。她分享了救助受傷野生動(dòng)物的經(jīng)歷,那些小動(dòng)物們從虛弱無(wú)助到重新翱翔天際的轉(zhuǎn)變,讓我們學(xué)會(huì)了尊重生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明白了每一個(gè)生命都值得被溫柔以待。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們,用他們的汗水和淚水,詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們背后的艱辛與努力,讓我們明白成功從不是一蹴而就,而是需要無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。他們的故事,像一束光,照亮了我們前行的道路,讓我們懂得了堅(jiān)持與拼搏的意義。
空降兵模范和軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng),則讓我們領(lǐng)略到了軍人的英勇與無(wú)畏。他們講述了在災(zāi)難面前,如何挺身而出,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的感人故事。那份對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn),讓我們肅然起敬,也讓我們更加珍惜眼前的和平與安寧。
人工智能專(zhuān)家和航天科技專(zhuān)家的加入,更是將我們帶入了一個(gè)充滿無(wú)限可能的未來(lái)世界。他們通過(guò)深入淺出的講解,讓我們對(duì)科技的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們仿佛看到了未來(lái)的自己,正站在科技的前沿,用智慧和勇氣去探索未知,創(chuàng)造更加美好的明天。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我們明白了自強(qiáng)不息的重要性,激發(fā)了我們追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在未來(lái)的日子里,我們將以這些杰出人物為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇于探索,用自己的實(shí)際行動(dòng),書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 16
2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》,以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,為我們呈現(xiàn)了一幅中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,每一個(gè)畫(huà)面都讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美麗。
甲骨文,是中華民族古老文明的象征。那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號(hào),仿佛在訴說(shuō)著遠(yuǎn)古的故事。它是我們祖先智慧的結(jié)晶,也是我們民族文化的瑰寶。“欲窮千里目,更上一層樓。”我們要深入挖掘甲骨文的內(nèi)涵,傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓古老的文明在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。
人工智能,是現(xiàn)代科技的杰出代表。它的出現(xiàn),改變了我們的生活方式,提高了我們的工作效率。從智能家居到智能醫(yī)療,從智能交通到智能教育,人工智能無(wú)處不在。它讓我們的`生活更加便捷、舒適、安全!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!蔽覀円e極擁抱人工智能時(shí)代,努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,為推動(dòng)科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。
雪豹棲息地,是大自然的美麗畫(huà)卷。那白雪皚皚的山峰,那清澈見(jiàn)底的溪流,那自由自在的雪豹,構(gòu)成了一幅和諧的生態(tài)美景。它讓我們感受到了大自然的神奇和偉大,也讓我們意識(shí)到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性!叭瞬回(fù)青山,青山定不負(fù)人!蔽覀円獦(shù)立生態(tài)文明理念,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,讓祖國(guó)的天更藍(lán)、山更綠、水更清。
月球表面,是人類(lèi)探索未知的前沿陣地。中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)一號(hào)”,從“神舟飛船”到“空間站”,中國(guó)航天人用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣,勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱難,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
可愛(ài)的中國(guó),你是我們心中永遠(yuǎn)的家園。在你的懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng);在你的激勵(lì)下,我們逐夢(mèng)前行。讓我們攜手共進(jìn),為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)而努力拼搏!讓我們用青春和汗水,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的輝煌篇章!
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課讀后感 17
今天是9月1日,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課,一個(gè)充滿探索與夢(mèng)想的開(kāi)始。這次,我們的課堂不再局限于教室的四壁之內(nèi),而是穿越時(shí)空,與古文字學(xué)專(zhuān)家、生態(tài)學(xué)者、探月科學(xué)家以及奧運(yùn)冠軍一同,踏上了一場(chǎng)關(guān)于“可愛(ài)的中國(guó)”的奇妙旅程。
首先,我們跟隨古文字學(xué)專(zhuān)家的腳步,穿越回三千多年前的商朝。在一片片龜甲獸骨上,那些神秘莫測(cè)的甲骨文仿佛活了過(guò)來(lái),講述著古人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及他們對(duì)世界的最初認(rèn)知。我們像小小偵探一樣,用放大鏡仔細(xì)觀察每一個(gè)符號(hào),努力破解那些古老文字背后的秘密,感受著中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這一刻,我們?yōu)橹袊?guó)悠久的歷史文化感到無(wú)比自豪。
隨后,我們換上了輕便的探險(xiǎn)裝,與生態(tài)學(xué)者一同走進(jìn)了祖國(guó)的綠水青山之中。從茂密的熱帶雨林到遼闊的草原,從深邃的湖泊到巍峨的山川,每一處都是大自然的奇跡。我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)這些珍貴的生態(tài)資源,如何與萬(wàn)物和諧共生。在生態(tài)學(xué)者的帶領(lǐng)下,我們親手種下了一棵棵小樹(shù)苗,心中種下了綠色生態(tài)的夢(mèng)想,希望未來(lái)的中國(guó)更加美麗、更加宜居。
緊接著,我們的'課堂又飛向了浩瀚的宇宙。在探月科學(xué)家的引領(lǐng)下,我們通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),仿佛置身于月球之上,親眼見(jiàn)證了嫦娥奔月的古老傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。科學(xué)家們用生動(dòng)的語(yǔ)言,為我們描繪了太空探索的壯麗圖景,激發(fā)了我們對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。我們仿佛能聽(tīng)到月球背面?zhèn)鱽?lái)的微弱信號(hào),那是中國(guó)航天人勇敢追夢(mèng)的回響。
最后,我們聆聽(tīng)了奧運(yùn)冠軍的拼搏故事。他們用自己的汗水和堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),也為我們樹(shù)立了榜樣。從他們的講述中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力的意義,明白了成功背后需要付出的艱辛與汗水。我們暗暗下定決心,要像他們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
這節(jié)《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們深刻感受到了中國(guó)的可愛(ài)與偉大。無(wú)論是悠久的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光,還是勇攀科技高峰的航天精神、永不言敗的奧運(yùn)精神,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛(ài)的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
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