2022年開學(xué)第一課日記(精選6篇)
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的2021年開學(xué)第一課日記(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!
開學(xué)第一課日記 篇1
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
開學(xué)第一課日記 篇2
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,并且重新登上了舞臺(tái),用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話,是13歲的付麗娟說的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑模谧分饓(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開學(xué)第一課日記 篇3
今天是開學(xué)第一天,我6點(diǎn)15分就自己起床了,還不用媽媽叫呢。到教室的時(shí)候已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)來到了。
我們班來了兩個(gè)新同學(xué),聽媽媽說廖原同學(xué)轉(zhuǎn)到南寧去了。我們先上了一節(jié)語文課,接著全校一起收看中央臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》。我們看見了咱們最喜愛的成龍叔叔,還有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜和宇航員楊利偉……
他們的故事讓我們懂得:堅(jiān)持、感恩、寬容、努力、關(guān)懷……同學(xué)們聽的得很認(rèn)真。我覺得開學(xué)第一課很有意義。
開學(xué)第一課日記 篇4
金秋九月,又迎來了新的學(xué)期。孩子們又可以背著書包,高高興興的上學(xué)了。
開學(xué)第一課,給孩子們注入了正能量,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上更加刻苦,新生的正能量,中國(guó)夢(mèng)希望。
江山代有才人出,遠(yuǎn)走這一代人。當(dāng)幾十年的今天回憶這過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)感到當(dāng)一位學(xué)生真好。開學(xué)第一課,不僅僅是學(xué)習(xí)的開端,更是夢(mèng)想的開端。無論你來自哪里,無論你以前成績(jī)是否好差,從這一刻開始,你又將踏上新的學(xué)習(xí)征程!
學(xué)校,這個(gè)神圣教育的地方。一代又一代的傳承下去,一代又一代的'延續(xù)下去。也許,十幾年后,你也能夠站在這講臺(tái)前講述你的故事;也許,幾十年后,你也能夠站在這舞臺(tái)上敘述者你的過去與未來!
這一代又一代的新生力量給壯麗中國(guó)埋下了堅(jiān)實(shí)的種子,為中國(guó)夢(mèng)起航注入了新活力。薪火相傳,點(diǎn)燃希望,為中華崛起而讀書,為中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人。新生中國(guó),活力迸發(fā);前進(jìn)中國(guó),自強(qiáng)不息;圓夢(mèng)中國(guó),不遺余力!梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》與日月爭(zhēng)光,與天不老,與華夏青春同在。開學(xué)第一課,師生情這一刻,又將重新書寫,光輝成績(jī)又將重新書寫。你的夢(mèng)想,我們的力量,點(diǎn)燃希望之火。
開學(xué)第一課,為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。男兒當(dāng)自強(qiáng),志在四方,無需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)夢(mèng),復(fù)興夢(mèng),激勵(lì)一代人。開學(xué)第一課,學(xué)德,學(xué)智,對(duì)本學(xué)期有一個(gè)很好的開端,有一個(gè)很好的規(guī)劃。善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為你的前進(jìn)地動(dòng)力。你的成績(jī)夢(mèng)不是夢(mèng),只要你有動(dòng)力,有希望,有奮斗力,你就能夠站在成績(jī)的頂峰。勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,也會(huì)令人刮目相看。
教育乃國(guó)之根本,育人如育樹。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國(guó)家的希望。當(dāng)今世界,國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是人才與人才的競(jìng)爭(zhēng)。沒有人才,國(guó)家何來興盛;沒有人才,國(guó)家何談夢(mèng)想;沒有人才,國(guó)家何有造福于民之說?所以,教育,應(yīng)從娃娃抓起,不惜一切代價(jià)。孩子是家庭的未來,更是民族的希望。開學(xué)第一課,點(diǎn)燃新希望,點(diǎn)燃中國(guó)新夢(mèng)想。
教育不是個(gè)人所完成的,而是社會(huì)各界人士共同關(guān)注的。我希望還是多多關(guān)注大山的孩子們吧,他們同樣也是這個(gè)民族的希望,大山的環(huán)境鍛煉了他們的意志,他們渴望一間教室,一本字典。草棚子里也會(huì)出鳳凰。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。孩子們的渴望,就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想、自信、堅(jiān)持、努力再到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這一切,個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手上,路就在腳下。個(gè)人的努力不僅優(yōu)秀了自己,家人也會(huì)為你感到光榮;將來,祖國(guó)也會(huì)為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨,祖國(guó)的棟梁。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈著經(jīng)典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……
我相信大家都會(huì)做到。中國(guó)夢(mèng)不是夢(mèng),而是前進(jìn)地動(dòng)力,生命的源泉。中國(guó)夢(mèng),需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界,這和諧的社會(huì)。
這一刻,我們一起點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)的希望吧,放飛自己的夢(mèng)想吧!
開學(xué)第一課日記 篇5
新的一學(xué)期又開始了,首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢?
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選?纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個(gè)偉大的理想,并通過自己的努力,將它變成了現(xiàn)實(shí),最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠(yuǎn)離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。
第二章:要堅(jiān)持。理想有了,但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對(duì)一個(gè)舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會(huì)是一片黑暗,可能除了埋怨老天無情,就是唉聲嘆氣?闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,而且為了努力追逐自己的夢(mèng),一次次摔倒又一次次站站起來,舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅(jiān)持。
……
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,能夠堅(jiān)持就能取得成功。開學(xué)了,我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上,愿我更上一層樓,打開知識(shí)的大門,去實(shí)現(xiàn)我的理想!
開學(xué)第一課日記 篇6
九月晚上的風(fēng)是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時(shí)的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上,一起準(zhǔn)備迎來這學(xué)期的《開學(xué)第一課》。
這學(xué)期的《開學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個(gè)媽媽,家庭不富有,卻很愛自己的孩子,作為單親媽媽,她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力,看視頻自學(xué)彈鋼琴,學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問題,雖然也想過放棄,但她整整11年來從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒有體會(huì)過這種感受,所以,我們并不明白,一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前,還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛心,多大的力量!她為了讓孩子活得更有希望,從沒叫苦叫累。我記得她說過:“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!笨吹竭@一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關(guān)也關(guān)不掉,我看著我的媽媽,心里那個(gè)叫感激的東西突然蹦了出來,“媽媽,其實(shí)我真的很感謝你,真的真的很感謝你”。
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會(huì)躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因?yàn)槲視?huì)以一千一萬個(gè)理由不跑?闪沃抢蠋熀臀也灰粯,在遇到汶川那么大的地震中,就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過,沒有雙腿還怎么跳舞?但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,跌到了爬起來,再跌倒再爬起來,她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
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