開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感（精選26篇）
認(rèn)真品味一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇1
今天早上我早早的起床后就坐在電腦跟前迫不及待地打開(kāi)電腦收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是《人生大課》，與以往不同的是，這是一個(gè)非常時(shí)期，我們的祖國(guó)和人民正在接受一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——新型冠狀病毒肺炎。
在這場(chǎng)重大疫情面前舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，一定會(huì)早日戰(zhàn)勝病毒!通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我深深地明白作為一名小學(xué)生，自身不夠強(qiáng)大，但最好的方式就是保持良好的作息，多鍛煉身體，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)眼前的困難。
同時(shí)，心中一定要時(shí)刻勉勵(lì)自己積極努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以后為我們的國(guó)家多做貢獻(xiàn)!同時(shí)，這節(jié)課也讓我明白，我們應(yīng)該從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，一定要敬畏自然，敬畏生命，不要逾越道德底線，這樣人與自然，人與社會(huì)，人與人才能和諧相處!
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇2
教室里一片寂靜，同學(xué)們端正地坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕咦，同學(xué)們正在干什么呢？哦，原來(lái)在看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，我們一共上了三節(jié)課。分別是“孝、愛(ài)、禮”。
其中秦勇老師讓我印象特別深。秦勇的兒子“大珍珠”小時(shí)候被診出重度感統(tǒng)失調(diào)，不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切都漠不關(guān)心，這讓秦勇操碎了心。為了讓大珍珠學(xué)會(huì)一件件本領(lǐng)，秦勇費(fèi)盡心思。當(dāng)大珍珠學(xué)會(huì)是時(shí)，秦勇就會(huì)非常高興。
其實(shí)，父母的愛(ài)無(wú)處不在，即使一件小事，也能體現(xiàn)出他們的愛(ài)。一次，媽媽買了又大又肥的螃蟹，很香，很好吃。我的津津有味，當(dāng)吃到小半個(gè)時(shí)，我才想起要留給媽媽吃一點(diǎn)。可媽媽說(shuō)她不喜歡吃。我知道媽媽很想吃，應(yīng)該留給她，可是我忍不住吃了。吃完后，我很后悔，可媽媽卻很高興。唉，媽媽省吃，就是為了讓我多吃些。
我明白了父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我身邊，我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)，不過(guò)不僅要珍惜，還要盡孝，要回報(bào)他們的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇3
今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課,這次的主題是幸福。
孟佩杰從小父母離異，她是一個(gè)孤兒，一個(gè)善良的人收養(yǎng)了她。因?yàn)樗酿B(yǎng)母不久以后就癱瘓了，沒(méi)幾年過(guò)后，他的養(yǎng)父就走了，于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時(shí)候她才八歲，就得每天凌晨五點(diǎn)鐘起來(lái)幫養(yǎng)母做各種運(yùn)動(dòng)，然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過(guò)她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn)，所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒(méi)有抱怨，反而感到非常幸福。因?yàn)樗f(shuō)“別的同學(xué)經(jīng)常看不到自己的母親，而她卻能天天看到自己的老娘�！�
我非常佩服她這種堅(jiān)持不懈的毅力，如果換成是我，我肯定會(huì)抱怨，肯定會(huì)放棄。從她身上，我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功。
成龍說(shuō)過(guò)“我要努力，付出越多，得到的幸福就越多。”鄧亞萍說(shuō)過(guò)“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值�！奔s翰.庫(kù)提斯說(shuō)過(guò)“我行你也行�！庇诘ふf(shuō)過(guò)“我要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要�！睏罾麄フf(shuō)過(guò)“我要奉獻(xiàn)，幫助別人可以讓自己更快樂(lè)�！�
開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了幸福無(wú)處不在，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇4
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始了。每當(dāng)新學(xué)期的第一天，老師就會(huì)讓我們觀看電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，今天，我就來(lái)談?wù)動(dòng)^看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受吧。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節(jié)是“發(fā)現(xiàn)美”�！鞍l(fā)現(xiàn)美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過(guò)太空中的場(chǎng)景，但是當(dāng)劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無(wú)限。因?yàn)樘諞](méi)有引力的原因，所以劉洋可以像魚(yú)兒一樣自由遨游，無(wú)拘無(wú)束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生活著我們的人類。聽(tīng)完劉洋老師的話，我才意識(shí)到她對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)是“創(chuàng)造美”，“創(chuàng)造美”中，我明白了堅(jiān)持美麗人生是要付出汗水的。第三節(jié)是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂(lè)傳遞出去。一個(gè)人的快樂(lè)分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)，倆個(gè)人的快樂(lè)分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂(lè)……
最后一節(jié)“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)預(yù)賽中表現(xiàn)非常不好，其中一位隊(duì)員還失誤了，可是其他隊(duì)員們沒(méi)有責(zé)備他，還激勵(lì)那位隊(duì)員。在決賽中，他們表現(xiàn)得非常好，最終獲得了金牌。聽(tīng)完了陳一冰老師的話，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
美，就在我們身邊，只要我們努力去觀察，美就會(huì)出現(xiàn)。學(xué)習(xí)也是一種美，學(xué)習(xí)不僅可以讓我們的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂(lè)的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂(lè)。一個(gè)人的成績(jī)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jī)一起進(jìn)步。
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)身邊的美，帶給我們的快樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇5
開(kāi)學(xué)了，伴隨著學(xué)生們步入知識(shí)殿堂的腳步聲，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)節(jié)目中，每一個(gè)故事都真實(shí)動(dòng)人。而在這節(jié)目中，令我感觸最深的，還是“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”這一課。 而在這一課中，最令我感動(dòng)的，還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣，在2008那一年，是全國(guó)人民為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)而舉國(guó)歡慶的一年，但是，也是廖智記憶中最黑暗的一年，因?yàn)椤且荒甑�，汶川大地震。在令全�?guó)震驚的強(qiáng)震中，她被埋在廢墟下，官兵將她救了出來(lái)，她活了下來(lái)，但是，卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。但是，她以強(qiáng)大的毅力，最終戰(zhàn)勝了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了她的舞蹈夢(mèng)。 通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要能夠堅(jiān)持做某件事，那么終將獲得成功。當(dāng)然，反之，你如果擁有夢(mèng)想之花，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，他就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)果，甚至最終會(huì)永遠(yuǎn)的消失在你的記憶長(zhǎng)河中。還記得我小時(shí)候的往事：一天，我在電視上看了“全國(guó)頂級(jí)廚師爭(zhēng)霸賽”。我看著他們?nèi)缤Х◣熞话�，將一盤盤生魚(yú)﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜肴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我從今往后，夢(mèng)想就是當(dāng)一名廚師�！�
可是，我對(duì)這一夢(mèng)想，也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終，也沒(méi)有成功地實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。 或許，付出不一定都有收獲。但是，請(qǐng)大家記�。喝绻悴桓冻�，就不可能有收獲。 堅(jiān)持，不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)久以來(lái)的持之以恒。而且，只有這樣，才能使夢(mèng)想之花結(jié)出累累碩果。 出發(fā)吧！收拾好行囊，伴著青春的旋律，踏著時(shí)間的腳步，聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲，去拼搏，去奮斗，去上進(jìn)，去讓夢(mèng)想之花結(jié)果。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇6
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，才能走出失敗的陰影，最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂，他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手，不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，如果不是親眼所見(jiàn)，我無(wú)論如何也不會(huì)相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中，飛機(jī)突然熄火，還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開(kāi)窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn)，憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我知道了，有夢(mèng)想就要有付出的道路。
隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們看了《開(kāi)學(xué)第一天》，那么多的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名教師，一名醫(yī)生，一名演員……
有了夢(mèng)想就要向夢(mèng)想奔跑，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要向《開(kāi)學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣，哪怕自己的雙手截肢了，還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)，終于彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了，誰(shuí)知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，累積經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)大后自己創(chuàng)業(yè)，掙很多錢來(lái)捐給那些像汶川、玉樹(shù)、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民，讓他們可以重建家園，重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款，讓他們可以正常的上學(xué)，健康的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要我們不放棄，一直努力的去追求，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇7
9月1日的晚上，我抱著一顆既期待又好奇的心觀看著開(kāi)學(xué)第一課。首先是我最喜歡的組合TFBOYS，他們一共三個(gè)人每個(gè)人都很陽(yáng)光，能給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)，所以我的心無(wú)比激動(dòng)。
接著三位班主任閃亮登場(chǎng)了，他們分別是撒貝寧、何炅、董卿。撒貝寧先請(qǐng)侯勇來(lái)朗讀《七律.長(zhǎng)征》侯勇用激昂豪邁的聲音講述了長(zhǎng)征的概況。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，跨越了中國(guó)14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨過(guò)30多條河流，走過(guò)了世界上最高的廣上袤濕地。
99歲高齡的胡正先老紅軍12歲參加紅軍，腳上什么也不穿，腳背又青又白還有血，他們?cè)谝淮味炖锶甜嚢ゐI48天，每天也就吃一粒小小的黃豆。還有104歲高齡的秦華禮老紅軍，他是當(dāng)時(shí)年齡最小的紅軍，所以就被分為通信員。學(xué)校里一年只有一只鉛筆，沒(méi)有紙張，沒(méi)有教具，只能在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們的背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)。
賀陵生父親賀柄炎是唯一一位不用敬軍禮的將軍，在被敵人用子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸掉右臂。還有很多很多老紅軍的故事。開(kāi)學(xué)第一課教導(dǎo)了同學(xué)們學(xué)習(xí)戰(zhàn)士勇敢面對(duì)挫折的精神，遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇8
9月1日晚上，我早早地在電視機(jī)前等待著——“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過(guò)舒緩的歌，心中也就平靜了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹(shù)的故事。
80年前，紅軍隊(duì)伍有個(gè)七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過(guò)長(zhǎng)征，他折了一個(gè)柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最后實(shí)在走不動(dòng)了，就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依铮蚜Σ逶诋?dāng)?shù)�，藏民都叫它紅軍柳，柳樹(shù)象征著頑強(qiáng)的生命力。就像當(dāng)年長(zhǎng)征路上的紅軍戰(zhàn)士么？他們各自告別家鄉(xiāng)，經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓，寒冷，各種各樣的生死考驗(yàn)，最后，他們用自己的雙腿走完了這25000里的長(zhǎng)征。
小時(shí)候，我還不會(huì)滑冰，爸爸就強(qiáng)行，我要學(xué)會(huì)滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地凈流冰廠，爸爸慢慢地扶著我，我膽戰(zhàn)心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說(shuō)中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們?cè)诘厣献杂勺栽诘鼗抑�，我缺什么，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續(xù)站起來(lái)練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動(dòng)，一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才讓我們過(guò)上這么幸福，快樂(lè)的日子。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇9
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲八一跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。在十年前，王亞平阿姨還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后�；侍觳回�(fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？吹竭@里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇10
9月2日的晚上，我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心情無(wú)比的高興，隨著韓庚哥哥的一首《第一課》，拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，整個(gè)節(jié)目分為探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美四大部分， 。在課堂上，無(wú)論是奧運(yùn)冠軍，宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經(jīng)歷，都展現(xiàn)著一個(gè)主題，那就是美就在身邊。整個(gè)節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述以“美在身邊”引導(dǎo)我們感受著祖國(guó)的強(qiáng)大，生活的美好和榜樣人物的高上品格。
晚會(huì)也給我們講述了在這一年里在我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我也知道了我們國(guó)家發(fā)生了許多大事，我們神九飛天，蛟龍下海，奧運(yùn)健兒費(fèi)力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上！最最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯，還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ钪型瑯邮瞧椒驳乃緳C(jī)，老師。但是在緊急時(shí)刻，他們?yōu)榱艘Ｗo(hù)乘客和學(xué)生的安全，豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來(lái)了更多人的生命的安全！當(dāng)看到張老師躺在病床上與死神作斗爭(zhēng)，當(dāng)看到吳伯伯的遺像有千萬(wàn)人送別的時(shí)候，我和媽媽都留下了眼淚，此時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，要做個(gè)勇敢，善良的人，長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)要做個(gè)有貢獻(xiàn)的人，哪怕是平平凡凡的付出，像張老師吳伯伯那樣，平凡的人做出了不平凡的事，這才是我們身邊最美的人”！我永遠(yuǎn)記住了主持人的一句話“一座城送別了一個(gè)人，天是灰的，當(dāng)一個(gè)人感動(dòng)了一座城，心是亮的做”！雖然我還不是很明白這句話含義，但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻(xiàn)大公無(wú)私的精神就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這次的課堂學(xué)習(xí)，對(duì)我的意義非常不一樣，也使我懂得了，我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，但是我可以在平時(shí)的生活中尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，幫助需要幫助的人，這些都是我能做到的，可以做到的，在自己的身上也能夠找到小小的最美！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇11
九月一日，又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》主題：美就在你身邊。這里面的故事非常感人，讓我深深感受到里面的教育是多么重大！
在過(guò)去不久的日子里，我們的身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌、最堅(jiān)強(qiáng)、最不怕辛苦的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文……這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的被有所震撼或感動(dòng)。
在高源小學(xué)教書(shū)的教師鄧麗，大學(xué)一畢業(yè)，就到這所小學(xué)來(lái)教書(shū)，她在那里跟孩子一起度過(guò)了愉快的三年，孩子們非常的喜歡她……但是，因?yàn)樗虝?shū)的時(shí)間只有三年，所以現(xiàn)在要走了，孩子們非常舍不得她，決定在鄧麗老師生日的時(shí)候，送給她一份生日禮物。鄧?yán)蠋熢谶@三年里，跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌……玩得可開(kāi)心了！
緩緩地，鄧?yán)蠋煹纳盏搅�，同學(xué)們把自己編好的歌，用他們從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的聲音，唱給了三年和他們一起做游戲的鄧?yán)蠋�。鄧麗被有所感�?dòng)了，最后終于決定要留下來(lái)……
這次的開(kāi)學(xué)第一課《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動(dòng)、難以忘懷的第一課。在快樂(lè)與趣味的講述中，我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。
所以，這節(jié)課，像一位偉大的教育家，從此給我留下了深刻而美好的印象……
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇12
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們?nèi)タ吹靡徊坑捌�，叫開(kāi)學(xué)第一課。
這部影片其中一個(gè)講了在貧困山區(qū)里，有這樣一戶家庭，孩子父親早年逝世，母親又得了重病，導(dǎo)致下身癱瘓，可當(dāng)時(shí)女兒才8歲呀！母親不想連累自己的女兒，多次想到自殺，可懂事的女兒卻說(shuō)道：“媽媽，您別自殺，雖然爸爸已經(jīng)去世，可還有我呀，您放心，我一定會(huì)照顧您的�！庇谑�，年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧著癱瘓的媽媽，幫她洗衣服，換尿布。下午放學(xué)后，女兒顧不上寫(xiě)作業(yè)，就推著輪椅帶媽媽出來(lái)透透氣。就這樣，8歲的女兒照顧著媽媽走過(guò)了4000多個(gè)日夜，節(jié)目放到這，在場(chǎng)的所有同學(xué)都被感動(dòng)了。我觸感良多，內(nèi)心別深深感動(dòng)，一個(gè)8歲的孩子，本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，可命運(yùn)的殘酷，卻讓一個(gè)8歲的笑女孩失去父愛(ài)，讓小女孩獨(dú)自撐起一個(gè)家，但小女孩依然很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這種堅(jiān)定的信念讓我感動(dòng)。
想想我，在無(wú)憂無(wú)慮的家庭里，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做的對(duì)社會(huì)有用得人。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇13
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這里面有許許多多感人的情節(jié)，當(dāng)那一幕幕出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我淚流滿面。
其中最令我感動(dòng)的是“美麗的女孩”孟佩杰，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈和愛(ài)心感動(dòng)了我，她每天上學(xué)回來(lái)后還要照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，給養(yǎng)母做飯，帶養(yǎng)母到戶外透透新鮮空氣，晚上還給養(yǎng)母幾個(gè)小時(shí)的按摩�？吹竭@里，想到自己，我同她相比自愧不如啊。我們每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，不用愁沒(méi)吃沒(méi)有穿，每天只用上學(xué)就行了，可她在六一節(jié)時(shí)連一元錢都舍不得用，用這錢來(lái)多買一個(gè)小菜改善養(yǎng)母的生活。而我經(jīng)常把錢不當(dāng)回事兒，瞎花錢，看了孟佩杰的事跡后我以后一定要勤儉節(jié)約，不亂花錢，把節(jié)省的錢用來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。
《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我感動(dòng)的還有小朋友劉浩，他眼睛看不見(jiàn)，他媽媽自制特殊的五線譜敎小劉浩彈鋼琴，劉浩的鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)彈得非常棒叻，可以和鋼琴王子郎朗同臺(tái)演出了。我要像劉浩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身殘志不殘、持之以恒、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，使自己成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇14
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào)，更何況我們的師長(zhǎng)和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長(zhǎng)和父母的恩比山重，比海深。
不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會(huì)所不容，為人們所鄙視，一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。
家家有老人，人人都會(huì)老。善待老人其實(shí)就是在善待自己，普天之下人人都會(huì)老;你也要做父母，也愿父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言，也應(yīng)從自身做起，以自我的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對(duì)無(wú)力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì)想自己住房太窄，等掙了錢有了寬余的房子，就把父母接到身邊;有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢之后，盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程，沒(méi)供成我上出滿意的學(xué)界，不可理會(huì)他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn)，不贍養(yǎng)他們……聽(tīng)聽(tīng)這是什么話，殊不知，歲月無(wú)情，生死難料。父母一天天變老很快就步入風(fēng)燭殘年，一不留神就踏入黃泉;人何期待，何等待慢。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇15
9月1日晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲，顧名思義，就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個(gè)主要內(nèi)容，其中我印象最深的就是字以溯源。
節(jié)目的布置是一本敞開(kāi)的書(shū)本，書(shū)的下面配置的有座椅，上面坐著聽(tīng)課的小朋友�！袄蠋煛庇芍鞒秩硕浜腿鲐悓帗�(dān)任，整場(chǎng)設(shè)置像極了正在上課的教室。
節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國(guó)話》深深震撼了我。“全世界都在學(xué)中國(guó)話/孔夫子的話/越來(lái)越國(guó)際化/全世界都在講中國(guó)話/我們說(shuō)的話/讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話”，這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡，只是從未思考過(guò)歌詞的含義；如今，我終于開(kāi)始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知，全國(guó)大約至少有3000萬(wàn)的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，歐美有些學(xué)校甚至將中國(guó)話列入必修外國(guó)語(yǔ)，全世界掀起一片中國(guó)熱，作者有感而發(fā)寫(xiě)出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語(yǔ)叔叔”不惜花光身上所有的錢，花費(fèi)8年時(shí)間創(chuàng)建了漢語(yǔ)網(wǎng)站。從字形到字源，他投入了全部的精力，忍受著病痛的折磨與摧殘，他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個(gè)稱謂。他的那句話令我深深感動(dòng)，他說(shuō)：漢字不僅是中國(guó)的`漢字，更是世界的漢字。一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美是屬于全世界的，這個(gè)國(guó)家實(shí)際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。
漢語(yǔ)早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中，它是古代人民智慧的象征，透過(guò)一個(gè)個(gè)漢字窗口我們可以感受到它其中蘊(yùn)含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一，行走在五千年之間，那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源，從甲骨文到金文，再到行書(shū)、草書(shū)，一直到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，又有多少中外人士為它癡迷？漢字是世界上最美的文字，代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化�？尚Φ氖�，以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知，語(yǔ)言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無(wú)知感到慚愧，也決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。
最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令，都在潛移默化中增添了漢字的趣味，人們?cè)谕鏄?lè)中更是體會(huì)到了文字的樂(lè)趣。漢字真是趣味無(wú)窮。只是，前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語(yǔ)，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正，教育部對(duì)國(guó)學(xué)成績(jī)大大提升，相反，英語(yǔ)成績(jī)由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí)切勿輕視了漢語(yǔ)，畢竟，漢語(yǔ)是我們的國(guó)語(yǔ)，學(xué)好本國(guó)語(yǔ)言才是重中之重的。
都說(shuō)人不能忘本，看了《開(kāi)學(xué)第一課》我深深的體會(huì)到，語(yǔ)言、文化才是作為國(guó)民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，我們才能更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇16
今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋我今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋味。
愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金，是李連杰叔叔放棄一年的工作，去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，一切困難都會(huì)在你面前退卻。
愛(ài)是承擔(dān)�，F(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任，每天的表安排得滿滿的，而且從出生到現(xiàn)在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿足想象心里真感到慚愧！
愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的老奶奶，因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生，所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五返回艙的那一霎那，他深深的感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。
愛(ài)是什么，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇17
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，“時(shí)間火車”把我們帶入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在新學(xué)期的開(kāi)始，怎能沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的“陪伴”呢？
吃完飯，我本想電視機(jī)前，拿起遙控器一搖，向沙發(fā)上一坐，把電視機(jī)臺(tái)調(diào)到了中央一套，看起了開(kāi)學(xué)第一課。隨著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲開(kāi)始，我便“走人”了開(kāi)學(xué)課的課堂。今年的主題是：“夢(mèng)想”。其中，航天員：王亞平，舞蹈老師：廖智……為我們講述關(guān)于她們夢(mèng)想的故事。其中最讓我敬佩的是舞蹈老師——廖智。
廖智阿姨，曾經(jīng)的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上翩翩起舞，但卻在一次意外中失去了雙腿，她到醫(yī)院接受了治療，當(dāng)她，準(zhǔn)備裝上假肢重新站起來(lái)時(shí)，但因?yàn)樘戳耍裏o(wú)法忍受，但是只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)那么輕易接受失敗，有了夢(mèng)想動(dòng)力無(wú)限，她帶著夢(mèng)想，咬牙切齒的忍受著痛苦，裝上了假肢重新站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，再一次走上了舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)她為我們展示的輪椅舞真是精彩絕倫！機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，希望她以后的表演更加精彩!
有了夢(mèng)想，動(dòng)力無(wú)限；夢(mèng)想它會(huì)激發(fā)你內(nèi)心深處的小宇宙，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，像王羲之那樣，但在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗，我不會(huì)放棄；我相信為了夢(mèng)想我要堅(jiān)持到底！像廖智老師那樣堅(jiān)強(qiáng)！
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇18
《開(kāi)學(xué)第一課》是我最喜歡的電視，但是因?yàn)橹挥辛碎_(kāi)學(xué)的時(shí)候才有的看，所以我經(jīng)常會(huì)忘了看，而今年的主題是《幸福是什么》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》真是一場(chǎng)活脫脫的一場(chǎng)明星和“偉人”(只要能讓我感動(dòng)到哭的人我都稱為“偉人”因?yàn)橹挥蟹浅：玫娜瞬艜?huì)讓我感動(dòng))聚集會(huì)，一開(kāi)始就是一個(gè)叫做劉浩的8歲小孩，他和他的媽媽就是一個(gè)絕對(duì)的“偉人”。劉浩天生就失明，但他又非常的喜歡彈鋼琴，于是劉浩母親帶著劉浩到北京去求學(xué)，求了40多家沒(méi)有一家收的，看都這里，我哭了，但是屏幕中的劉浩媽媽卻微笑著說(shuō)，她連聽(tīng)到劉浩失明時(shí)都挺過(guò)來(lái)了，求不到學(xué)還有什么難的!我再一次留下了熱淚，唉，天下的母親果然都是最偉大的呀!然后劉浩，他偷偷在音樂(lè)教室里練琴，每一次還沒(méi)有練30分鐘就被趕了出來(lái)，后來(lái)他總算在國(guó)家?guī)椭鷼埣踩藚f(xié)會(huì)那里找到了住所，劉浩是那里琴?gòu)椀米詈玫�。盡管他失明但他依然得到了幸福，我只能說(shuō)一句：他和他媽媽真的太堅(jiān)強(qiáng)了!之后，主持人請(qǐng)出了國(guó)際巨星——成龍，聽(tīng)到這個(gè)名字，我非常驚訝，成龍出現(xiàn)了，我高呼：“是成龍真人哎!”我后悔中，為什么沒(méi)有請(qǐng)媽媽帶我去看現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)學(xué)第一課，成龍講了一個(gè)故事，他的朋友的10歲女兒還不會(huì)綁鞋帶，上學(xué)2個(gè)仆人跟著他，后來(lái)他爸爸一次回家時(shí)說(shuō)：“不好了!我的公司破產(chǎn)了!”然后在一年以內(nèi)，他的女兒一下子會(huì)買菜，會(huì)做飯……什么都會(huì)，后來(lái)那個(gè)爸爸告訴他們：他是騙她們的。盡管我也是現(xiàn)在的小孩，但我還是要嘆一句：現(xiàn)在的小孩啊……
《開(kāi)學(xué)第一課》，這真是一個(gè)小孩和家長(zhǎng)都可以看的電視啊!
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇19
第一小節(jié)：愛(ài)是分享。有一句古話說(shuō)得好：“有福同享，有難同當(dāng)�！痹谏钪�，我們一定要學(xué)會(huì)分享。主持人說(shuō)：“如果一個(gè)人遇到了快樂(lè)的事，你去同他一塊兒分享，那么他的快樂(lè)就會(huì)增加一倍；如果一個(gè)人遇到了痛苦的事，你去同他一塊兒分享，那么他的痛苦就會(huì)減少一半�！狈窒砟茏屔疃嘁环菘鞓�(lè)，少一份痛苦。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第二小節(jié)：愛(ài)是力量。汶川大地震雖然已近過(guò)去了一年多，但人們現(xiàn)在仍然難以忘懷。正是這次大地震，讓人門真正懂得了什么是愛(ài)。愛(ài)是在天安門廣場(chǎng)上數(shù)萬(wàn)人民的吶喊聲；愛(ài)是母親胸下的孩子；愛(ài)是老師護(hù)著的孩子。愛(ài)是力量。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第三小節(jié)：愛(ài)是承擔(dān)。在這節(jié)課上，最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛的故事，8個(gè)月大時(shí)成了孤兒，他和患有糖尿病的奶奶相依為命，他為了照顧奶奶每天跑4公里回家，而我可以每天放學(xué)回家吃到可口的飯菜，我面對(duì)困難時(shí)，不敢承擔(dān)，退縮了，我曾經(jīng)把一張數(shù)學(xué)卷子弄丟了，而我卻不敢對(duì)老師說(shuō)，還讓忙碌的父母替我去說(shuō)，愛(ài)是承擔(dān)，當(dāng)我再次可面對(duì)困難，我會(huì)勇于面對(duì)困難。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第四小節(jié)：愛(ài)是榮耀。當(dāng)你做為升旗手升旗時(shí)，這就是榮耀；當(dāng)你得了獎(jiǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，這就是榮耀。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)自強(qiáng)自尊的人。熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
你要是問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì)回答：“愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是信任、愛(ài)是關(guān)心、愛(ài)是寬容、愛(ài)是幫助、愛(ài)是花朵、愛(ài)是藍(lán)天、愛(ài)是大海，愛(ài)是一切美好的事物。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇20
今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮，轉(zhuǎn)眼間，我就是五年級(jí)的學(xué)生了。我們懷著既激動(dòng)的心情收看了這學(xué)期的“第一課”——電視節(jié)目：開(kāi)學(xué)第一課。
今年的主題是“美在你身邊”。這個(gè)主題又分為四個(gè)部分：一、探索美；二、創(chuàng)造美；三、傳遞美；四、和諧美。
我發(fā)現(xiàn)在開(kāi)學(xué)第一課做老師的好像都是名人呀！看，第一個(gè)老師就是“神州九號(hào)”上的女宇航員——?jiǎng)⒀�。她激�?dòng)地說(shuō)：“我以前也曾經(jīng)常想象著太空是什么樣子的，可是上到太空后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)太空根本不能想象。因?yàn)樗娴奶懒�，是不可描述的，只有親身去感受才能發(fā)現(xiàn)它的美！”其實(shí)，不論是宇宙的美，還是我們身邊的美都需要我們?nèi)ヌ剿鳎挥杏H身體驗(yàn)了，才能真正地體會(huì)事物的美麗與可愛(ài)。
第二部分是創(chuàng)造美。第二位老師可神了，無(wú)論你給他什么東西，只要他稍微加工一下便可成為一件能夠吹出美妙旋律的樂(lè)器。水管變成了長(zhǎng)笛，針筒變成了口哨，藥瓶變成了口琴，就連花生殼也可以變成小小的樂(lè)器……看似平凡的事物也能化腐朽為神奇，美一直存在我們身邊，劉大成老師告訴了我們：美需要我們?nèi)?chuàng)造！
說(shuō)到傳遞美，我不禁要為此而震撼，一座城市竟為一個(gè)人而哭泣。他，一個(gè)普通的大巴司機(jī)，一個(gè)平凡的爸爸，用他的責(zé)任感震撼了整座城市。一天，吳斌和往常一樣在高速公路上行駛，突然，一塊鐵片從天而降，砸破了玻璃直中了吳先生的腹部，但他沒(méi)有馬上大聲喊救命，而是鎮(zhèn)靜地緊握著方向盤把車停在路邊，掛檔，把繞道指示燈開(kāi)了，然后對(duì)車上的24名乘客說(shuō)：“放心，沒(méi)事，幫我打110”。他堅(jiān)持著做完這些事后便暈倒了。很多人看了都為此流下了淚水。
和諧美是一個(gè)閃亮的焦點(diǎn)。和諧美就像彩虹，它美，可它是由七種顏色和諧地搭配在一起才會(huì)這么美的。
這就是我們上的開(kāi)學(xué)第一課，是令人難忘的一課。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇21
今天，我們?nèi)？戳碎_(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊。
第一探索美，雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵榔鋵�(shí)一直都在我們身邊，你需要去發(fā)現(xiàn)美和探索美。說(shuō)起探索，探索奇妙的太空那可是觸動(dòng)人心啊！“神九”唯一的女宇航員劉洋姐姐向我們介紹了神秘而美麗的太空，她說(shuō)：“在地上飛行很難，在太空上卻易如反掌，那無(wú)垠的太空，她讓我們感覺(jué)到令人神往的星球，仿佛在我們面前，她讓我們看到了會(huì)覺(jué)得無(wú)比珍貴�！�
第二，創(chuàng)造美。劉大成大哥是農(nóng)村人，每天在家里琢磨一些東西，他能把這些東西吹出音樂(lè)來(lái)，真是太奇妙了！他說(shuō)：“音樂(lè)的靈感來(lái)自于生活�！眲⒋蟪纱蟾缂�(xì)心觀察生活中的各種事物，用平凡的事物創(chuàng)造出更多的美麗。
第三，傳遞美。來(lái)自北京大學(xué)的鄧麗老師，要去農(nóng)村支教三年，在本來(lái)沒(méi)有舞蹈課，美術(shù)課……的農(nóng)村里，自從鄧麗老師來(lái)了以后，就有了這些讓孩子們感到新奇的課，孩子們上這些課也很開(kāi)心，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，鄧麗老師要離開(kāi)了，可孩子們都很依依不舍。孩子們想方設(shè)法地想留住老師，送信、貼便條……最后，鄧?yán)蠋熯�是留下了。鄧麗老師將美傳遞，讓學(xué)生去感受美，體會(huì)美。
第四，和諧美。只要你看見(jiàn)前面的路是光明的，你的心就不會(huì)黑暗。和諧，要與社會(huì)和諧，要與家人和諧，更要與朋友和諧。
美就在你身邊，需要我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造；當(dāng)我們擁有美時(shí)，也應(yīng)懂得分享，讓美傳遞；讓我們一起創(chuàng)造和諧美吧！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇22
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校就安排我們看電視哦！
節(jié)目開(kāi)始了，隨著輕快的音樂(lè)，屏幕上顯示出上海，北京，拉薩的同學(xué)們?cè)谟又聦W(xué)期的到來(lái)，一張張幸福快樂(lè)的笑臉綻放在我的眼前。
歌聲響起，只見(jiàn)三位主持人面帶笑容地走上舞臺(tái)。原來(lái)這期節(jié)目的主題是“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，什么是夢(mèng)想？我的腦子不停的在搜索。夢(mèng)想是一個(gè)離你很遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)遙不可及的一樣?xùn)|西，你很想把它拿到。只要通過(guò)努力，終有一天能抓住它。這是我的理解。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)神十中唯一一位女航天員王亞平阿姨的理解。她說(shuō)：“夢(mèng)想就是一顆天空中的星星，要努力才能把它摘下來(lái)�！笔前。活w很亮，亮到足以一看就要閉眼的星星，需要你用力夠才能夠得到，最終摘到手時(shí)，那是多么興奮的事啊！
在5.12大地震中幸存者廖智，可是，地震奪去了她的雙腿。她的夢(mèng)想是能站在舞臺(tái)上跳舞。她做到了，一個(gè)失去雙腿的堅(jiān)強(qiáng)者。她克服了重重困難，不怕苦，不怕疼，安上假肢，努力的練習(xí)，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。今天她站在舞臺(tái)上終于可以跳舞了。
看到這兒，我心中似乎有了答案。夢(mèng)想的過(guò)程只有堅(jiān)持，只有嘗到堅(jiān)持的果實(shí)才會(huì)明白夢(mèng)想的美好。
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇23
今天，我們坐在教室里看《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是：美就在我們身邊。美有很多種，比如，探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美等。還有最美媽媽、最美司機(jī)、最美老師……
今天的第一課是探索美，其中令我印象最深的是劉大陳和最美老師鄧麗。劉大陳能用各種身邊的事物當(dāng)樂(lè)器，一根普通得不能再普通的水管，鉆上幾個(gè)孔之后成了一樣管弦樂(lè)器，一根針管、一個(gè)瓶子、一把梳子，還有葉子……這些普通的東西，到了他的手里成了一樣樣樂(lè)器，還能吹出美妙的歌曲。最美老師鄧麗，在海拔1800米的高原小學(xué)資教，那里的學(xué)生都很喜歡她，三年的資教時(shí)間到了，鄧麗老師就要離開(kāi)高原小學(xué)了，那里的學(xué)生都很舍不得，同學(xué)們?yōu)樗I(xiàn)上了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一場(chǎng)場(chǎng)意想不到的表演，經(jīng)過(guò)他們的努力，鄧麗老師不用走了，他們都很高興。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從今天開(kāi)始，我要仔細(xì)的去觀察身邊的美！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇24
不久前，我在CCTV1綜合頻道觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著歌聲的翅膀”為主題，有“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”和“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)課題。
節(jié)目用嘉賓演講，人物故事，互動(dòng)體驗(yàn)，文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨，使世界變得更美麗的普通人閃亮登場(chǎng)。而在這里面讓我最感動(dòng)的人是鋼琴大師朗朗和使用假肢的舞蹈老師廖智。著名的鋼琴大師朗朗曾經(jīng)是個(gè)替補(bǔ)，1999年，17歲的朗朗在芝加哥拉文尼亞明星演奏會(huì)上，戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯瓦茲與芝加哥交響樂(lè)團(tuán)合作演奏柴可夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》，他說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。”朗朗用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：替補(bǔ)也能出彩，為夢(mèng)想努力，有夢(mèng)的人生就能出彩。廖智是綿竹漢旺鎮(zhèn)的美女舞蹈老師，5。12汶川大地震的幸存者，卻也在那次地震中失去了雙腿，想通過(guò)義演籌款給家鄉(xiāng)的人籌款捐衣。2013年4月雅安地震發(fā)生后，她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線當(dāng)志愿者。在節(jié)目里，廖智表演了一曲《輪椅舞》，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)舞蹈，我深深了解這個(gè)《輪椅舞》難在哪里，她能和輪椅，舞伴配合得這么好，真的很厲害！
我是一個(gè)比較懶的人，學(xué)舞蹈經(jīng)常曠課，下課也不練習(xí)，因?yàn)槔蠋熃痰奈璨綄W(xué)過(guò)了，上課也不怎么認(rèn)真。但是看到了廖智老師就算雙腿殘疾還是堅(jiān)持跳舞被她深深感動(dòng)了，我應(yīng)該向廖智老師學(xué)習(xí)，哪怕殘疾，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
我喜歡跳舞，希望成為舞蹈家，雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，但是我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力也并不晚，不要等我們老了才去后悔自己沒(méi)有為夢(mèng)想去努力，無(wú)論你的夢(mèng)想多難實(shí)現(xiàn)，只要努力了，就不會(huì)有遺憾了，我相信夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！加油！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇25
今天是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的一天我很高興！
上午我們和老師一起看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課是已“幸�！睘橹黝}。幸福是什么？
一開(kāi)始 林妙玲 張擇 表演了烽火家書(shū)是我感到孩子和父親之間的思念！
小男孩劉浩演奏了一首鋼琴曲，劉浩他有一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想他想成為一個(gè)鋼琴家但是他看不見(jiàn)黑白鍵，也看不到五線譜，可是他并沒(méi)有放棄，他參加了的德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，獲得了總決賽的第三名！所以我就得他是一位很了不起的強(qiáng)者！
然后國(guó)際巨星成龍 鄧亞萍暢談幸�！拔乙� 付出越多 得到的幸福越多！”“我要自信 我一定有獨(dú)特的價(jià)值！”
第一課的班會(huì)小結(jié)：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。 快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信 樂(lè)觀 努力 超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
這一節(jié)課也讓我明白什么是幸福！
開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)觀后感 篇26
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，我們又迎來(lái)新的學(xué)期，共同走進(jìn)歡樂(lè)的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了，每年的主題都不同，而今年我們的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
解海龍爺爺為了去尋找關(guān)注農(nóng)村的孩子們，走了兩萬(wàn)多公里，花了長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間，行走了中國(guó)二十六個(gè)省的一百二十八個(gè)縣，接觸了一百多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張的照片。用鏡頭記錄了當(dāng)時(shí)農(nóng)村貧苦的生活，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，引起了社會(huì)的關(guān)注。其中大眼睛，大鼻涕，小光頭就是這些照片中的三個(gè)孩子，縱使了他們奮上讀書(shū)的向住，也通過(guò)知識(shí)的力量打破了原本的命運(yùn)軌道，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算，以及無(wú)殼孵化小雞。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了一位同學(xué)上去寫(xiě)十五組的六位數(shù)，王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機(jī)快速閃現(xiàn)，寫(xiě)下有效數(shù)字并進(jìn)行加法計(jì)算，得出這些數(shù)字的總和。大家都覺(jué)得不可思議，可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)。桐晶姐姐曾說(shuō)自己12年訓(xùn)練生涯做過(guò)的卷子可以鋪滿一百間教室，在暑假時(shí)別人在玩耍，而她卻在拼命地寫(xiě)卷子。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神��！人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)現(xiàn)。
無(wú)殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對(duì)濕度條件下才可以正常發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我們，創(chuàng)造的力量是無(wú)限的，只要我們堅(jiān)持不懈，一起以科學(xué)的精神、實(shí)踐的精神和創(chuàng)造的精神去探索未來(lái)，相信我們也能成為偉大的科學(xué)家。
科技使生活變得更加美好，科技也讓我們感悟到了科學(xué)的魅力和意義！結(jié)尾曲《少年中國(guó)說(shuō)》充滿了激情和力量，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”激勵(lì)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。新的學(xué)期，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不斷探索，乘著夢(mèng)想的翅膀，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起創(chuàng)造向未來(lái)！
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