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      2. 《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        2022《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文1000字(通用10篇)

          看完一部經(jīng)典作品以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文1000字,歡迎閱讀與收藏。

        2022《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文1000字(通用10篇)

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇1

          又到了一個(gè)新的學(xué)期,又到了一個(gè)新的年級(jí)。和往年一樣,我們觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。中華神州的大地上有著許多讓炎黃子孫為之驕傲的創(chuàng)舉。像漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史就是我們的一大驕傲,幾百年前,倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,從甲骨文到金文,有金文演變成隸書(shū),再?gòu)碾`書(shū)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在人們通用的草書(shū)、行書(shū)和楷書(shū),在長(zhǎng)時(shí)間地流傳中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何失傳的現(xiàn)象,現(xiàn)在更是成為了使用人口數(shù)最多的語(yǔ)言。有許多的中國(guó)人和外國(guó)人研究和學(xué)習(xí)漢字,“漢字叔叔”理查德·西爾斯癡迷于漢字,在此期間也是頻頻受阻,但他始終沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),作為一位中國(guó)人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民智慧的結(jié)晶——漢字。

          武術(shù)是最能體現(xiàn)中華民族精神氣節(jié)的活動(dòng)之一,柔中帶剛,剛正不阿,有許多的武術(shù)演員在許多的電影中大展身手,為武打電影錦上添花。也有許許多多的學(xué)習(xí)武術(shù)的炎黃子孫在各種比賽中獲得了不俗的成績(jī),體現(xiàn)了中華民族的浩然正氣。中華武術(shù)博大精深,雖然我們由于一些原因,沒(méi)有學(xué)習(xí)武術(shù),但是武術(shù)中正直的精神會(huì)深深地印在我們的骨頭里,心里。中華武術(shù)的傳承與發(fā)展,走過(guò)了幾千年的歷史,成為民族的魂,炎黃子孫的魄,成為了中國(guó)文化的一部分。

          圍棋是琴棋書(shū)畫(huà)中唯一的競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目,而圍棋在棋盤(pán)上有著十的八百零八次方的變化,比天上的星星還多。一個(gè)個(gè)圍棋冠軍的誕生也促進(jìn)了圍棋機(jī)器人的產(chǎn)生,二零一六年,AlphaGo橫空出世,要挑戰(zhàn)圍棋世界冠軍柯潔,在一番激烈的角逐后柯潔落敗。但柯潔說(shuō),機(jī)器人也是由人設(shè)計(jì)、制作和生產(chǎn)的,所以不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,都是人類(lèi)的進(jìn)步。我也覺(jué)得如此,雖說(shuō)機(jī)器人取得了比賽的勝利,但他卻不會(huì)開(kāi)心,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),最感興趣的只是得分罷了。而人,是有感情的,在勝負(fù)之中會(huì)呈現(xiàn)出各種各樣的心情。同樣是機(jī)器人,卻負(fù)有著不同的使命,來(lái)自意大利的機(jī)器人用五十三個(gè)手指演奏了許多世界名曲,雖說(shuō)音符一個(gè)不差,但卻少了情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人的感情豐富。

          許淵沖老先生把自己的一生全部都投入到了翻譯古詩(shī)詞句中,讓西方也感受到了中華詩(shī)詞的獨(dú)特魅力,讓中國(guó)經(jīng)典走出國(guó)門(mén),讓外國(guó)友人也能感悟詩(shī)詞的獨(dú)特魅力。我們作為一名中國(guó)人,一名龍的傳人,要更加好好學(xué)習(xí)詩(shī)詞,理解詩(shī)詞,解讀詩(shī)詞做一位有學(xué)識(shí)的中國(guó)人。中華民族的國(guó)粹——京劇也是一門(mén)中國(guó)傳統(tǒng)的的戲劇表演,但也即將失傳。我們作為龍的傳人,要將京劇一代代地傳下去,讓中華民族的經(jīng)典世世代代傳承下去,將國(guó)粹發(fā)揚(yáng)光大。

          常敬宇教授不顧生命危險(xiǎn)到巴基斯坦教學(xué)漢語(yǔ),米斯巴·拉希德從而也成為了巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教授,被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。在傳播文化的同時(shí),也打開(kāi)了一條“絲綢新絲路”。

          我們作為新一代中華人民國(guó)的接班人,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將中華大地上的結(jié)晶傳承下去,讓神州大地變得更加美麗,成為新一代的——中華驕傲。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇2

          夢(mèng)想,只在一念之間……

          在我眼中,夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,照亮方向;在我眼中,夢(mèng)想是迷茫時(shí)的指南針,指引方向;在我眼中,夢(mèng)想是病痛時(shí)的一劑良藥,舒緩?fù)纯?勺詮目戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)夢(mèng)想有了更深的理解——

          開(kāi)學(xué)第一天,老師在多媒體上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》里面講了很多成功人士描繪自己曾為夢(mèng)想奮斗的事跡,我受益頗多,其中有一個(gè)故事讓我留下了真心的淚水——那個(gè)女孩的名字叫廖智,2008年5月12日的那場(chǎng)大地震奪去了他用來(lái)跳舞的雙腿,并奪走了她唯一的女兒。雖然她一開(kāi)始非常自卑,但是她最后還是堅(jiān)強(qiáng)的完成了她的舞蹈夢(mèng)……

          當(dāng)聚光燈匯聚在她的臉上,當(dāng)音律開(kāi)始跳動(dòng),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,誰(shuí)都無(wú)法想象在優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作下是一次次艱辛的練習(xí)。那個(gè)女孩叫廖智,在一場(chǎng)大地震中,她的雙腿被死神搶走了,這對(duì)一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子來(lái)說(shuō),是多么大的痛楚。于是,她自暴自棄了,她放棄了原初的夢(mèng)想,像個(gè)傀儡一般的生活。可直到有一天,她獨(dú)自在家,她想上廁所,可沒(méi)人幫助她。她只好爬著去尋找她的假肢,這時(shí)她才明白假肢的重要性。當(dāng)她看見(jiàn)鏡子中的自己是那么的狼狽時(shí),她問(wèn)自己:“我當(dāng)初堅(jiān)持26小時(shí)等待救援,就是為了這么狼狽的活下去嗎?不,不是!”于是,她努力地練習(xí),終于她可以站起來(lái)了。她用她最美的舞姿,舞出了她璀璨的人生,真的很美,很美……

          看到這,我似乎也有一點(diǎn)小廖智的影子哦!

          小時(shí)候,看到電視上大人跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),心想自己也要學(xué)會(huì)。于是,我懇求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。但是,就在第一堂課時(shí),我便動(dòng)搖了—就是在那一天,我們一直在練習(xí)一個(gè)連貫的舞步。但每次錄音機(jī)保持連貫地轉(zhuǎn)換節(jié)奏時(shí),我總是連不上其他人的腳步,要不就是快半拍,要不就是慢半拍。

          休息片刻后,我們又開(kāi)始了練習(xí)。

          熟悉的音律再次在耳畔縈繞,我試著向后轉(zhuǎn)身,左腳還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),整個(gè)人就摔在舞蹈室硬硬的地板上。我的臉開(kāi)始升溫,一抬頭就撞見(jiàn)——她們的不滿,黯淡的眼神。我只能把目光移到窗外。

          “好了,大家回去吧!币宦(tīng)見(jiàn)這聲音,我就沖出房門(mén),跑回家去。

          “奕希,你留一下!蔽璧咐蠋熃凶×宋。

          我低下頭,說(shuō):“這支舞我不會(huì)跳了,我也不會(huì)再學(xué)舞蹈了!蔽覍擂蔚赝璧咐蠋。她凝望我片刻,終于溫柔地笑了起來(lái),說(shuō)道:“不要緊的。來(lái),跟著老師一起來(lái)。”說(shuō)完她便領(lǐng)著我,輕輕地,慢慢地?cái)?shù)著:一、二三——,一、二三……“你看,多練幾次就好了!

          在他的指導(dǎo)下,我的舞蹈越來(lái)越好了……

          夢(mèng)想,是平凡的不平凡,簡(jiǎn)單的不簡(jiǎn)單;夢(mèng)想,往往取決于白馬過(guò)隙的一秒鐘;夢(mèng)想,值得我們?nèi)?jiān)持!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇3

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué),也有人人喜愛(ài)的王老師,還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。

          盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?/strong>

          劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子,他看不到花花綠綠的世界,也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大,他的眼前是漆黑的?墒,音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光,他最后終于學(xué)成了音樂(lè)!劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī),這是一種幸福。

          我們現(xiàn)在的生活,比劉浩的生活美好多了,劉浩兩眼失明,他看不見(jiàn)任何東西,他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活,就是幸福,我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有一雙雪亮的眼睛看世界,也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)?蓜⒑颇兀恐挥幸粋(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信,就憑這些,他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。

          那為什么我們不行呢?連殘疾人都做到的事,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>

          有一次,我們面臨期末考試,我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有,我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我,他們和藹可親地說(shuō):“孩子啊,你要對(duì)自己有信心,如果你連最基本的信心都沒(méi)有,那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲。”聽(tīng)完我爸爸媽媽的話,我士氣大增,信心百倍的就去考試了。果然,這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。

          我笑了,這就是我的幸福吧。

          最好的老師——王老師

          王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師,他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚,他教學(xué)生集體跳邁克爾。杰克遜的舞蹈。

          有很多的學(xué)生還不知道邁克爾。杰克遜這個(gè)名字,王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè),也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想,我們比山區(qū)的孩子們幸福,但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物,真的太棒了。另外,王老師也是在傳遞幸福,自己幸福了,別人也就幸福了。

          孝子——孟佩杰

          孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩,在她考上一所學(xué)校后,她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué),多么的感人!我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了,孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視,其實(shí)這也是傳遞幸福的一種,我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。

          和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí),這是一種幸福;遇到困難,不退縮,不放棄,做最好的自己、做自信的你,這是一種幸福;媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,這是一種幸福;老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo),這也是一種幸!拖衿谐母瑁骸靶腋T谀睦?朋友啊告訴你,它不在月光下,也不在溫室里,幸福在哪里?朋友。「嬖V你,它在你的理想中,它在你的汗水里……”

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇4

          今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分別有“孝”“禮”“愛(ài)”“強(qiáng)”四節(jié)課,讓我印象最深的是“禮”。

          第二節(jié)課的主題是“禮”,主講老師是香港著名歌手容祖兒,她與同學(xué)們分享了禮的重要。禮,就是守規(guī)矩,懂禮貌。她說(shuō):“一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì),得到更多人的喜愛(ài)!笔堑模茈y想像一個(gè)言行粗魯?shù)娜嗽趺磿?huì)得到別人的好感與尊重?課堂上,國(guó)航乘務(wù)組的空姐和空少們?yōu)榇蠹沂痉抖Y儀規(guī)范,得體的微笑和動(dòng)作令人如沐春風(fēng)、溫馨備至。所以,“禮”是立身之本,家風(fēng)教育中,“禮”是尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人;文明禮貌是生活中的一點(diǎn)一滴,一言一行。

          中華傳統(tǒng)美德以禮為先,“不學(xué)禮,無(wú)以立!闭缈鬃铀f(shuō),禮,是一切的根本,我們?nèi)f事都要以禮為先,古今中外亦是如此。

          古代張良在秦滅韓后,立志為韓國(guó)報(bào)仇,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上,雖然張良內(nèi)心氣憤,但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路,又折回身來(lái),要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì)面,老人反復(fù)提出無(wú)理的要求,可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié),最終經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),從老人那里得到一本寶書(shū),并靠著這本以禮而得的書(shū)輔佐沛公劉邦,為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最終成為劉邦運(yùn)籌帷幄,決勝千里的軍師?梢(jiàn),禮是做人的根本,即使人生失意,也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié),最終總會(huì)有意想不到的收獲。

          雖然中國(guó)是禮儀之邦,但是在國(guó)外亦有不少的禮儀之士。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

          生活中我們也要懂禮儀講禮節(jié),一次搭乘公交車(chē),由于我提早上了車(chē),車(chē)上還有很多空座,我和母親便挑了一個(gè)位置坐了下來(lái),一位美麗的大姐姐坐到了我的前面,車(chē)開(kāi)到一半,位子早已坐滿了,這時(shí)一位老太太一瘸一拐地走了上來(lái),我還再糾結(jié)給不給讓座時(shí)大姐姐早已站了起來(lái),給老人讓了座,這不是禮儀高尚的體現(xiàn)嗎?有時(shí),一個(gè)懂“禮”之人常會(huì)從內(nèi)心里散發(fā)出一種內(nèi)在美。

          “禮”它不僅代表一個(gè)人的樣貌,更代表一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族的精神面貌以及禮”,才不會(huì)被外國(guó)人所輕視,才會(huì)在世界大放光彩,才會(huì)成就一個(gè)真正偉大的中華民族。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇5

          人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識(shí)洗禮,拋開(kāi)之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩(wěn)住軍心,通過(guò)每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

          晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都?xì)v歷在目,通過(guò)節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事,還有那些為祖國(guó)獻(xiàn)身的先驅(qū)們,他們身上的愛(ài)國(guó)精神可謂是十分的強(qiáng)烈,而我們作為后代,則更是要努力去傳承這種精神。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái),青少年身兼重任,不可小覷,所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),以更好的狀態(tài)去建設(shè)好祖國(guó),這也是我們的責(zé)任與義務(wù)。

          對(duì)于開(kāi)學(xué)一課,我每一次都會(huì)有很多的收獲和感受。因?yàn)樗虝?huì)我很多書(shū)本以外的新知識(shí),例如:愛(ài)國(guó)是什么?黨是什么?少先隊(duì)員又是什么等等,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),所以,我對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的印象總是很深,所以它一直是我最喜歡的節(jié)目,也是伴隨著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的節(jié)目,足以證明這是我最喜歡的節(jié)目。

          因此,我有時(shí)候會(huì)想到一些很深?yuàn)W的問(wèn)題,例如:我們學(xué)習(xí)是為了什么?是在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能挺身而出,可以用自身的知識(shí)去守護(hù)好中國(guó)的.每個(gè)子民,盡我所能去幫助需要的人,也許這就是我追求的夢(mèng)想。因此,我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì),保護(hù)好自己,才能在將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí),正如少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)的原理。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生,由無(wú)數(shù)個(gè)我們構(gòu)成,而無(wú)數(shù)個(gè)我們由一個(gè)中國(guó)夢(mèng)團(tuán)聚一起,為之奮斗。

          在看完開(kāi)學(xué)第一課以后,我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī),而是讓自己接受更多的知識(shí),做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人;最后就是聽(tīng)父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神;在學(xué)校,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,友善對(duì)待同學(xué),積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動(dòng),提高自身的執(zhí)行力等,這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇6

          《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)門(mén)為我們學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目,我很喜歡!節(jié)目開(kāi)場(chǎng)是一個(gè)我喜歡的明星——吳磊,他帶領(lǐng)小朋友在舞臺(tái)上,開(kāi)心地唱著歌,跳著舞,臺(tái)下的小朋友,都激動(dòng)的拍著手,開(kāi)心一片,我也興高采烈地拍著手,主持人是撒貝寧和董卿老師。撒貝寧老師開(kāi)始給我們大家介紹甲骨文的時(shí)候,一位外國(guó)友人理查德出場(chǎng)了,他是個(gè)“中國(guó)通”,熱愛(ài)中國(guó)漢字,特別癡迷于中國(guó)的甲骨文。四十五年了,他一直研究我們中國(guó)的漢字,并花費(fèi)了他畢生的心血和金錢(qián)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,每天點(diǎn)擊量達(dá)到一萬(wàn)多人。他的網(wǎng)站非常非常火,都是因?yàn)檫@甲骨文的奧秘,促進(jìn)了中美文化的交流,這也是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。

          最近很火的一部電影,《戰(zhàn)狼2》的男主角吳京通過(guò)視頻告訴我們,“真正的英雄不是要如何戰(zhàn)勝別人,而是學(xué)會(huì)保衛(wèi)國(guó)家,自己,和身邊的人。”我非常崇拜吳京演的那個(gè)男主角——冷鋒,保衛(wèi)國(guó)家,保護(hù)人民,一身正氣,犧牲自我的精神。

          哈哈,又來(lái)了一位大腕級(jí)人物——世界圍棋冠軍柯潔,他六歲的時(shí)候接觸圍棋,七歲開(kāi)始學(xué)圍棋,圍棋一顆棋子,牽一發(fā)而動(dòng)全身,變化無(wú)窮,是琴棋書(shū)畫(huà)里面唯一一個(gè)能分勝負(fù)的,有對(duì)手的競(jìng)技游戲?聺崗男【褪且粋(gè)好勝心非常強(qiáng)的孩子,2016年,阿爾法圍棋橫空出世,向這位世界級(jí)人物宣戰(zhàn)。他知道,一旦后退,他就已經(jīng)輸了,明知會(huì)輸,他也不愿后退。第一輪他以四分之一微弱差距輸了;第二輪、第三輪因?yàn)榫o張輸?shù)袅吮荣,他難過(guò)的哭了。最后他說(shuō)了一句非常震撼的話,“我就是永不服輸?shù)目聺!”他的?jiān)持不懈的精神,他的永不放棄的精神,他的永不服輸?shù)木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。

          一首樂(lè)曲響起,一個(gè)機(jī)器人特奧出來(lái)了,他和11歲的徐子航挑戰(zhàn)誰(shuí)彈琴的速度快,手速歌曲《野蜂飛舞》徐子航先彈,他的鋼琴?gòu)椀靡呀?jīng)是眼花繚亂了,而且速度已經(jīng)非常非?炝,用時(shí)54秒彈完了一首歌曲,我們聽(tīng)得真是如癡如醉!到特奧上場(chǎng)了,你看他有53根手指,上面一排,下面一排,聽(tīng)說(shuō)他生下三天就開(kāi)始彈鋼琴了,很快特奧也彈完了,他用時(shí)52秒勝出。但是機(jī)器人彈的時(shí)候沒(méi)有任何情感和表情,而我們?nèi)祟?lèi)是有情感、有思想的,讓人感受到更真實(shí)的美。

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了,中國(guó)文化的歷史悠久,漢字的發(fā)展,圍棋在棋盤(pán)上的多種變化,機(jī)器人與人類(lèi)的較量,人是最終的勝出者。科技在發(fā)展,社會(huì)在不斷地進(jìn)步,我們要掌握到更多的現(xiàn)代化科技知識(shí),更要將我們偉大的漢文化發(fā)揚(yáng)光大,我們要為自己的祖國(guó)而驕傲!我們要好好學(xué)習(xí),做更好的自己,為他人和社會(huì)做自己力所能及的事。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇7

          今年我如約收看了《開(kāi)學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。父母陪我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,可他們最寶貴的時(shí)間都去哪兒了?本次將由這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”四個(gè)話題進(jìn)行討論,引導(dǎo)我們走入父母的心。

          孝:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。“我們用什么方法回報(bào)父母呢?”主持人一開(kāi)始就用這個(gè)問(wèn)題是大家陷入沉思。毫無(wú)疑問(wèn)是“孝”。由深受大家喜愛(ài)的<<大頭兒子與小頭爸爸>>幽默風(fēng)趣的向我們解釋其豐富的含義:中華核心為基礎(chǔ),子女對(duì)老人的支撐與支持。并請(qǐng)了“童話大王”鄭淵潔講述一段不可思議的事情。在他創(chuàng)作期間,鋼筆幾乎天天要吸墨水,但一次他連續(xù)使用了3天都不用吸墨水,這讓他百思不得其解。一天晚上他透過(guò)門(mén)縫了解到了整件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)是父親的用心良苦,只為不打斷兒子的靈感。為之,感動(dòng)不已,便想著怎樣報(bào)答。父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流,緩緩流過(guò),總在不經(jīng)意間忽略。我們應(yīng)做自己力所能及的是事去回報(bào)他們,從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母做起。盡孝不在錢(qián)多少,關(guān)鍵要趁早。不要讓那流逝的愛(ài)得不到回應(yīng),讓自己留在后悔之中。

          愛(ài):小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆。世界上最美好的字非他莫屬。搖滾爸爸,放棄音樂(lè),十年只為“你”。秦勇是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,他的兒子大珍珠身患“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”,為此放棄了音樂(lè)之夢(mèng)。當(dāng)大家為此疑惑不解的時(shí)候,他揭開(kāi)了一段塵封已久的往事:父親千里迢迢趕來(lái)聽(tīng)他的演唱會(huì),人群散去后,父親突然倒地永遠(yuǎn)的沉睡了過(guò)去,明明還沒(méi)為他做過(guò)什么。這讓他感悟:愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待,要用耐心和愛(ài)做大珍珠的父王。雖然大珍珠學(xué)東西如蝸牛爬行一般,一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞他卻要比別人多花上千倍的時(shí)間,也許還不會(huì)。但學(xué)會(huì)一點(diǎn)就讓秦勇欣慰至極,感覺(jué)努力沒(méi)有白費(fèi)。他說(shuō)道:“既然無(wú)法決定生下來(lái)的樣子,就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子,陪伴、呵護(hù),一起成長(zhǎng)!”是的,愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩與付出,讓我們收獲幸福與快樂(lè),讓我們攜手克服困難。愛(ài)不分大小,在我們身邊徘徊,沒(méi)有終點(diǎn),永無(wú)止境。

          禮是一點(diǎn)一滴的家風(fēng),伴隨我們成長(zhǎng)。文明禮貌從現(xiàn)在做起,從小事做起……

          強(qiáng):遇到困難要堅(jiān)持下去,永不退縮,要自強(qiáng)不息。將來(lái)不可預(yù)測(cè),有好有壞,但不能失去了“強(qiáng)”,一直堅(jiān)持的動(dòng)力。

          “孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”都是由父母教會(huì)我們,他們是我們的第一任老師,雖然不會(huì)一直陪伴我們,卻帶給我們最美好的東西,在無(wú)形間潛滋暗長(zhǎng)。歲月之船悄悄劃過(guò),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶,它們永存于心中。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇8

          每個(gè)人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解:

          成龍說(shuō):“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”這話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),幸福需要付出,坐等等不來(lái),付出越多得到的越多。

          李娜說(shuō):“只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!笔前,一天進(jìn)步一點(diǎn),日積月累,就會(huì)進(jìn)步一大截,這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎?

          楊利偉叔叔說(shuō):“我要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更幸福!睅椭鷦e人就是一種幸福。

          乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō):“我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值!彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值。

          你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎?她的幸福就是媽媽健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡,被鄰居劉芳英夫婦收養(yǎng),可幸福的日子僅過(guò)了三年,養(yǎng)母便癱瘓?jiān)诖病H欢湶粏涡,養(yǎng)父也離她而去。家庭的重?fù)?dān)一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上,她每天都幫助養(yǎng)母做康復(fù)運(yùn)動(dòng),200多次仰臥起坐,240多次伸腿,還要把養(yǎng)母背來(lái)背去。88斤的女孩,140多斤的母親,要背起一個(gè)比自己重這么多的人,是一件多么不容易的事情!孟佩杰很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習(xí)又要照顧母親,早上她早早地起來(lái),給養(yǎng)母換洗尿布,打掃房間,然后做飯,再一口一口地喂給養(yǎng)母,自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著饅頭在路上吃,中午還要跑回家,繼續(xù)做家務(wù),干到晚上九點(diǎn)多,才能停下來(lái)寫(xiě)作業(yè),多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些!更讓人想不到的是,現(xiàn)在佩杰竟然帶著母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生,就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)?養(yǎng)母的一句“我養(yǎng)了他三年,他卻要養(yǎng)我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉獻(xiàn)。

          一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我認(rèn)為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱,與他們分享自己的快樂(lè);幸福就是有個(gè)快樂(lè)的家庭,有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)有健康的身體,爸爸媽媽不會(huì)吵架不會(huì)離婚;幸福就是大家一起,過(guò)年的時(shí)候放炮,一起吃飯;幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧;幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè),幸福就是得到老師的賞識(shí)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。

          幸福是石,敲出星星之火;幸福是明燈,為我們照亮前行的路。擁有了幸福,你就擁有了一切。讓我們追尋著幸福去開(kāi)創(chuàng)美好的明天,快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇9

          今天晚上,和兒子一起坐在電視機(jī)前,看了中央電視臺(tái)演出的《開(kāi)學(xué)第一課》,真的很感動(dòng),也很幸福?吹剿麄兊男腋,我也在想我的幸福在哪里?

          我的幸福有很多,F(xiàn)在擺在我面前的每一個(gè)人和每一件事,是最值得我珍惜的。

          在家里,和自己的家人一起吃飯,一起看電視,監(jiān)督孩子做做作業(yè),送孩子去學(xué)特長(zhǎng),雖然有時(shí)也很煩,但是當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步時(shí),我知道這些都是我的幸福。

          在學(xué)校,和我的42個(gè)孩子們?cè)谝黄,一起閱讀,一起打掃衛(wèi)生,一起上課,一起跳繩,一起放學(xué),一起面對(duì)我們面前的各項(xiàng)任務(wù),有辛酸,更有快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生們說(shuō):“老師,教師節(jié)禮物能早送給你嗎?我的心里甜甜的。當(dāng)放學(xué)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生一起喊著:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”時(shí),一天的辛苦也隨之淡忘了。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生說(shuō):‘老師,什么時(shí)候再上英語(yǔ)課呀?“我好想你!我最喜歡上英語(yǔ)課了!”我覺(jué)得很欣慰,我的勞動(dòng)的付出也有了回報(bào),我感到了當(dāng)老師的幸福。

          我會(huì)付出自己我的努力和愛(ài),去面對(duì)我的每一個(gè)孩子,讓他們擁有自己的夢(mèng)想,讓他們帶著自己的夢(mèng)想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

          幸福來(lái)自奉獻(xiàn),我會(huì)幫助我的每一個(gè)孩子,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、鍛煉、品德等各個(gè)方面健康而快樂(lè)的成長(zhǎng),使我們的班級(jí)成為快樂(lè)的班級(jí),讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到我們飛翔的陽(yáng)光班的快樂(lè)。成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,只要你們今天比昨天進(jìn)步了,你們就是第一,你們就是成功。

          在這開(kāi)學(xué)第一課中,我學(xué)會(huì)了分享就是快樂(lè)。幸福就是分享。幸福就如同我們過(guò)生日時(shí)吃的蛋糕,自己吃沒(méi)意思,也不香,如果和大家一起分享,那才吃得香,那才是真正的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在大家一起做關(guān)于下雨的聲音那個(gè)游戲時(shí),深切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。和同事搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生搞好師生關(guān)系,學(xué)生之間更要團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,一個(gè)人學(xué)習(xí)好了,我們的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí),如果我們班的每個(gè)人學(xué)習(xí)好了,那才是一個(gè)真正的好班級(jí)。所以我們要互相幫助,無(wú)論在那些方面,我們每個(gè)人都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,這樣你才是一個(gè)真正快樂(lè)、幸福的人。

          以后,我會(huì)更努力地做一個(gè)有陽(yáng)光心態(tài)的人,做一個(gè)自信的人,每天都發(fā)現(xiàn)一件快樂(lè)美好的事情,看到自己的價(jià)值。做一個(gè)感恩的人,每天找一個(gè)感激的理由。做一個(gè)寬容的人,原諒別人的錯(cuò)誤。做一個(gè)會(huì)贊美別人的人,看到他人的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,努力工作,用心做好每一件事,真心得對(duì)待我面前的每一個(gè)人,灑下的汗水越多,幫助別人越多,我們收獲的幸福就越多。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇10

          每年開(kāi)學(xué)第一天,都有《開(kāi)學(xué)第一課》的陪伴,可以說(shuō),是《開(kāi)學(xué)第一課》陪伴我們成長(zhǎng)。

          與往年不同的是,今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。做游戲的時(shí)候由原來(lái)的孩子們獨(dú)自完成變成了與父母一起的活動(dòng),充分體現(xiàn)了父母的教育對(duì)子女的重要性。

          在這一講當(dāng)中“童話大王”鄭淵潔現(xiàn)身說(shuō)法,從他與自己的兒子鄭亞旗的對(duì)話中,充分的體現(xiàn)了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中,鄭亞旗從小就潛移默化的體會(huì)到孝道的重要性。

          孝乃人之根本,我們的父母從我們出生之時(shí)就哺育呵護(hù)著我們,是我們平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。是他們給予我們生命,我們所擁有的一切,都是我們的父母給的。

          在第一講當(dāng)中,撒老師講了一個(gè)催人淚下的故事:在公園里,一個(gè)年輕人和一個(gè)老人一起坐在長(zhǎng)椅上。老人問(wèn)年輕人:“地上那是什么呀?”年輕人回答道:“麻雀。”過(guò)了一會(huì),老人又問(wèn):“地上那是什么呀?”年輕人說(shuō)“麻雀!”又過(guò)了一會(huì),老人又問(wèn)了第三遍,年輕人終于不耐煩了:“你都問(wèn)了三遍了,不都告訴你了,麻雀!”老人說(shuō):“我記得你小的時(shí)候,也是這樣也是這樣不停地問(wèn)我,你問(wèn)了十幾遍,我都不厭其煩的回答你。你每問(wèn)一遍,我的心里就甜一分。就算你當(dāng)時(shí)問(wèn)我?guī)资椋瑤装俦,我也?huì)告訴你‘那是麻雀’,絕沒(méi)有一絲的不耐煩!

          是啊,從我們小的時(shí)候,父母就一遍遍的教我們吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉……我們漸漸地長(zhǎng)大,很多事情自己都能去學(xué)會(huì),可父母卻在時(shí)光中漸漸的老去。終有一天,他們會(huì)什么忘記,不知道怎樣吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉。可就算你不在他們身邊,他們忘記了一切,心中永遠(yuǎn)放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣,不論他們將你當(dāng)成陌生人去看待,就算有一天他們變得癡呆,他們也永遠(yuǎn)記得:有好吃的要先給你留著,有漂亮的衣服要先給你穿,餐桌上永遠(yuǎn)都要給你留一份多余的碗筷,逢年過(guò)節(jié)首先都要叫你回家吃飯。

          當(dāng)你在與朋友開(kāi)懷暢飲之時(shí),你是否還記得有兩個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你;當(dāng)你在外面徹夜不歸之時(shí),你是否想過(guò)有兩個(gè)人在為打不通電話而心急;當(dāng)你與同學(xué)酒足飯飽之時(shí),你是否知道有兩個(gè)人在放涼的飯菜面前等你。

          如果真的有一天,父母不再記得任何事,你是否會(huì)向他們對(duì)你一樣去包容堅(jiān)持,耐人的照顧他們。

          不要等到最后再去捶胸頓足,恨自己分給父母的時(shí)間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。

          孝順不是等父母老了將他們放在養(yǎng)老院中,也不是在過(guò)節(jié)的時(shí)候扔下一摞錢(qián)轉(zhuǎn)身就跑。其實(shí)你并不用做很多很多,只是一句話就夠了——

          “;丶铱纯!”

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