開學(xué)第一課小學(xué)作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一課小學(xué)作文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課小學(xué)作文1
今天,老師給我們看了《開學(xué)第一課》,里面的內(nèi)容非常精彩,我覺得無與倫比,現(xiàn)在讓我來回憶一下。
《開學(xué)第一課》里的第一課里最讓我佩服難忘的是一些"軍人",主持人告訴我們,他們年齡不比我們大多少,有的十三,有的十五。他們十歲左右就去參軍了。他們從參軍開始就沒回過家,哪像我們,天天都能見到爸爸媽媽,爸爸媽媽離開一兩天就哭著鬧著要回家見爸爸媽媽,要知道,這些“軍人”是不能回家的。
主持人還告訴我們,他們還要接受高難度的訓(xùn)練,這時,主持人問:“你們能告訴我們,你們平時要訓(xùn)練什么嗎?”這時有一位十三四歲的女孩站了出來,告訴我們:“我們平時要很早起床,大概五點左右就要起床進行晨跑,還要去跳傘。”這時我才知道,他們原來是跳傘隊員,主持人問,“你叫什么名字?”“我叫付麗娟,是跳傘小隊里年齡最小的!薄芭叮敝鞒秩苏f,“你多久沒回家了?”付麗娟說:“從進部隊之后就沒回過家。”主持人又問:“那你想家嗎?”“我當(dāng)然想了”主持人又打破砂鍋問到底地問:“家里還有誰?”付麗娟答道:“家里還有奶奶,我最想奶奶了!薄澳俏揖妥屇阋娨娔棠!边@時,臺上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見付麗娟飛快地撲到了老奶奶的懷里,叫了一聲:“奶奶!”奶奶也喊了一聲:“麗娟!”這時,我才發(fā)現(xiàn),我早已熱淚盈眶。
今天將是我最難忘的一天,這天將深深的印在了我的記憶小河里,永不忘記!
開學(xué)第一課小學(xué)作文2
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。
老師首先和我們講了一個關(guān)于霍金大師這個已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著,老是覺得剩下的時間很充足,就繼續(xù)講了一個真實的事情。有一個帥氣的小伙子,就因為找不到一個好工作和找不到一個對象,人家女孩一見他就立刻拒絕,這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺,生前留了一封遺書,上面寫的是什么老師也沒具體地說。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個小伙子面臨失敗會怎樣?我們七嘴八舌的討論著,我舉手說:“如果我是那小伙子,我可沒那么傻呢!我會自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f:“這個傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來,又有幾個同學(xué)也說:“失敗就失敗,有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會成功的哩!”
快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!
不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開學(xué)第一課小學(xué)作文3
“有趣,有趣!彪S著同學(xué)們的歡呼聲,我們開始上課了。
老師極其幽默,一開始就說:“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結(jié)果手臟得不得了!苯又,老師開始讓我們體驗了兩分鐘,結(jié)果我寫了一會兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過了一會兒,時間到了,咦!我怎么才寫四行呀,時間過得可真快?墒亲钣幸馑嫉幕顒佑珠_始了,老師讓我們設(shè)計一個武打動作寫下來,待會兒再做自己寫的動作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨立,有的拉著耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒踩穩(wěn),摔了下去。我們都覺得別人做的動作很有趣。只聽全班的同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著樂呢!
又上課了,我們真想活動活動,屁股像扎了針一般,到處亂動,老師似乎猜透了我們的心思,就讓我們開始自由活動起來。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是沒法把對方絆倒。
只聽“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲,下課了。這節(jié)課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。
開學(xué)第一課小學(xué)作文4
今天在石家莊3生活頻道,我和家人一起看了《開學(xué)第一課》,主要講的是“安全知識”,同時還請來了嘉賓為我們解答。在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。
一、火災(zāi)安全知識
火災(zāi)來臨的時候,第一時間要撥打119報警電話;然后說清地址和電話。其次要按報警器,然后我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。
二、交通安全
1、兒童在坐車時,要坐后排中間坐最安全。
2、過馬路時要注意,不可打鬧,不可翻越馬路護欄,12周歲以下不可單獨騎單車上路,走路一定要看信號燈。
三、遇到陌生人的安全處理
一定要記住自己的家庭住址及父母電話,盡量不要和陌生人說話。不要輕易相信陌生人。
四、購物安全
在采購東西時應(yīng)該注意什么?應(yīng)該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,袋子是否漏氣,要到正規(guī)商店超市購買。
聽了這一課,讓我更加了解身邊的安全知識,在這里我希望每個小學(xué)生都要注意安全。安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。
開學(xué)第一課小學(xué)作文5
在一個大雪紛飛的周二早晨,我們五年級同學(xué)去游覽了杭州孔廟。
坐上大巴,我們來到了吳山廣場邊的孔廟。入口十分寬大,古色古香的廟門和高高的門檻,覆上一層厚厚的積雪,使我們立刻感到一種莊嚴肅穆的氣氛。
笑容可掬的講解員阿姨帶著我們走過了一座小石橋。橋下是一潭清澈的半圓形池水,水里養(yǎng)著零星幾條金魚,四周擺滿了盆栽,看起來十分的莊重典雅。阿姨說這叫"泮池",古代新生入學(xué)前都要先走過這座"泮橋",然后再去拜孔子、見老師。這種傳統(tǒng)的入學(xué)儀式真是有趣極了。
走過泮橋,第一眼望見的就是正中間最大的"大成殿"。大成殿前擺著一個香爐,殿上掛著好幾塊牌匾,兩棵青樹矗立兩旁,再配上優(yōu)雅的白色石階和石欄,十分美麗。走進殿內(nèi),五位大學(xué)者笑瞇瞇地望著我們:他們是孔子以及孔子的四位愛徒,分別是顏回、曾參、孔伋和孟軻?鬃幼谧钪虚g,留著大把的長胡子,看上去莊嚴神圣,不可侵犯;其余四位弟子,都是孔子的徒子徒孫,全都博學(xué)多才,為孔子所喜愛。左右兩邊的墻壁上還畫著孔子最著名的72位徒弟,姿態(tài)、神情各不相同。殿內(nèi)的柱子和房梁上,也都掛著許多牌匾,還有幾副是康熙皇帝所親筆書寫,十分珍貴。天花板和梁坊上都繪著幾百幅惟妙惟肖的清代彩畫,全都畫得栩栩如生:龍、風(fēng)、麒麟,還有各種奇花異草,更是不可多得的藝術(shù)珍品。
來到殿外,左邊便有一個方形的門洞,里面是孔廟的碑林區(qū)。這里面很大,四方長廊圍著一片積著雪的草地,屋檐上的水滴滴得很慢,仿佛已經(jīng)凍成冰柱。長廊外很美,長廊內(nèi)更是精華所在:各式各樣名家的碑文,足足擺了一長廊的玻璃柜。碑文講述的大都是儒家思想和儒學(xué)的中心。雖然隨著歲月的流逝,不少碑文已經(jīng)磨損,看起來很模糊,可同學(xué)們依然瞪大著眼睛看得出神,仿佛聯(lián)想到了幾百年前名家在書寫、工匠在刻碑的情景。
講解員阿姨帶著我們,走出了連綿不斷的長廊,眼前頓時豁然開朗:一探出頭去,引入眼簾的'便是一片輕泛著波紋的湖,旁邊的石欄依然精致而富有韻味,湖邊長出來的水草輕輕搔弄著我們的腳踝。前邊的湖岸上便是一座"星象館",里邊擺放著各式各樣的星象圖石碑。再往前走,有一座假山,一條小瀑布從假山上飛瀉而下,濺起白色的水沫。假山的對面有一座特別引人注目的大石碑--康熙諭旨碑。據(jù)說它有十幾噸重,是杭州孔廟最重且最大的石碑。一只神似烏龜?shù)纳瘾F"赑屃"馱著大石碑。石碑上,康熙的字跡是那么的有力,仿佛在向我們述說著它悠久的歷史。
出了石碑右邊的竹林,又回到了泮湖前。雪越下越大,盆景、欄桿和身后的大成殿上都覆滿了白雪。走過泮橋,我們戀戀不舍地離開了杭州孔廟。這次"開學(xué)第一課",讓我們學(xué)到了很多儒家思想和關(guān)于孔子和他弟子的事跡與精神,令我們印象深刻。
開學(xué)第一課小學(xué)作文6
一走進熟悉的教室,熱呼呼地坐在位子上,卻發(fā)現(xiàn)平日里黑黑的黑板上,寫著許多五顏六色的字,什么保護長江……哈!我一下想起來,最后一節(jié)是朗誦會呀,我在心里暗暗高興!盡管早已把那四首詩背得滾瓜爛熟,可也總不忘再復(fù)習(xí)幾遍。上課鈴響了,平常我會懷著極不情愿的心情挪向座位,這會我卻興高彩烈地邁著歡快的步子走向座位。
上課了,江老滿面笑容,如一絲春風(fēng)拂過田野,用她那清脆的嗓子說出“上課”二字。敬過禮,同學(xué)們迫不及待了,大家都安安靜靜地端坐在座位上。這時一高一矮兩位主持人滿帶笑容走向講臺,用那遼亮而又甘甜的聲音朗誦起了演講詞,并宣布第一個節(jié)目的開始,教室里響起了熱烈的掌聲。第一組同學(xué)聚精會神地朗誦起了以保護長江為題的詩篇,同學(xué)們都認真地聽著,無一人不認真。第二個節(jié)目該我們了,我和陽建宇(先對了一下眼神)邁著大步走向講臺,并利落熟練的背誦了古詩,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。之后的一段無聲喜劇,讓大家笑口連連,贊不絕口。各個節(jié)目都有自己的新意,最后伴隨長江之歌優(yōu)美的旋律,我們快樂地結(jié)束了這一次朗誦會。
這一節(jié)課,讓我們感到身心放松,沒有緊繃的神經(jīng),只有同學(xué)們輕松的笑臉,這也許就是集體的樂趣吧!我喜歡這堂課。
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