開學(xué)第一課的有感（精選15篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課有感 篇1
昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，重點(diǎn)是”英雄不朽“，節(jié)目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的故事情節(jié)，我聽得是津津有味，可感興趣了呢。
這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館，看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景，明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了，那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被日本人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái)，可那并不是日本人放過了他們，而是有一個(gè)叫貝拉的美國(guó)救了他們，所以我很感激這個(gè)美國(guó)人，謝謝你，謝謝你救了他們！
《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛我們的國(guó)家，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
開學(xué)第一課有感 篇2
9月4日晚8：00，我收看了中央一套播出的《2015開學(xué)第一課：英雄不朽》節(jié)目，共分四個(gè)篇章分別為”愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)“，圍繞”銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來(lái)“的精神指導(dǎo)，為我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的抗戰(zhàn)英雄故事。
我印象最深刻的是左權(quán)將軍的事跡，他在抗日期間共給家人寫了11封信，就在第11封信送出第三天，日軍與八路軍打響了戰(zhàn)斗，左權(quán)將軍身為最高將領(lǐng)，沒有最先離開，反而留在了隊(duì)尾指揮戰(zhàn)斗，不幸被敵人的炮彈擊中，英勇犧牲。那時(shí)他的女兒左太北還很小，對(duì)父親的印象是從紀(jì)念館里銅像得來(lái)的，當(dāng)節(jié)目組把左權(quán)將軍的銅像贈(zèng)予左太北奶奶的時(shí)候，在場(chǎng)所有人都已是淚流滿面，我也被這種場(chǎng)景所感染。一寸山河一寸血，如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
看完了節(jié)目，我很受鼓舞，感到自己很幸運(yùn)，出生在和平年代，要珍惜和平時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛。
開學(xué)第一課有感 篇3
今天，我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》的視頻，在視頻里有許多人物，接下來(lái)，我就給大家講一講。
讓我印象最深刻的是最近取得冠軍的中國(guó)男子體操隊(duì)。他們一上場(chǎng)就迎來(lái)了一片掌聲。首先，主持人撒老師先向大家介紹這支隊(duì)伍。接著，”一冰哥“還介紹了他們的每一個(gè)隊(duì)員，比如：馮哲叫”小胖“……然后，陳一冰老師給大家講了一堂主題是”團(tuán)結(jié)是美“的課。最后，他們又全體上場(chǎng)跟大家告別，還玩了一個(gè)游戲。在場(chǎng)上還有許多人：有徐莉佳、葉詩(shī)文等奧運(yùn)冠軍；有吳斌等”最美XX“；還有宇航員劉洋及發(fā)明家劉大成……
看了這視頻，我知道了什么是美。美有很多種，比如，你拼搏了、進(jìn)步了，這是”拼搏美“；你發(fā)明了、成功了，這是”創(chuàng)造美“；你和同學(xué)團(tuán)結(jié)了、勝利了，這是”團(tuán)結(jié)美“；你們班獲得了”文明班級(jí)“稱號(hào)，這是”和諧美“……羅丹說(shuō)：”世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笆堑�，美其實(shí)處處都在我們身邊，只要你懂得發(fā)現(xiàn)美、觀察美、學(xué)習(xí)美，我相信，你的身邊一定會(huì)擁有更多的美。
開學(xué)第一課有感 篇4
今年，2014年，開學(xué)第一課，講的是有四節(jié)：孝禮愛強(qiáng)！我看了之后，很感動(dòng)。一位老人，和自己的兒子，開著摩托車去旅游，很讓人不可思議，很讓人驚奇，很讓人感動(dòng)！這是一個(gè)兒子對(duì)父親的愛——孝！
一位明星，為了自己的兒子，放棄了自己熱愛的事業(yè)，放棄了那閃耀的舞臺(tái)上的燈光，為了自己的兒子“大珍珠”，很感人，令人——催人淚下！這就是——愛！
禮，我印象最深的是，空姐和空少！那整齊的動(dòng)作，那優(yōu)雅的姿勢(shì)，那……還有現(xiàn)場(chǎng)的一小段，演出。那是為了讓孩子們能跟好的領(lǐng)悟到——禮！中華民族的傳統(tǒng)美德！我們要發(fā)揚(yáng)光大，我們的美德——禮！
一群藏族孩子們，沒有父母，但卻有一位很好的阿爸，這個(gè)人教她們，自立自強(qiáng)，艱苦奮斗，勇往直前，這是體現(xiàn)中國(guó)武術(shù)的——強(qiáng)！也告訴同學(xué)們，生活中有很多困難那就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)，去克服！我們每個(gè)人都要變——強(qiáng)！都應(yīng)該——變強(qiáng)！少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！2014年的開學(xué)第一課，我想，不只是我，也許有很多人都被感動(dòng)了。印象最深的是——孝！我看著年的開學(xué)第一課時(shí)，我說(shuō)實(shí)話，看到講解孝，這個(gè)被放出來(lái)的片子，我看到時(shí)都感動(dòng)得哭了，看到那位兒子，看到那位父親臉上的笑容，我被深深的感動(dòng)了，不知不覺，我的視線模糊了，隨機(jī)，兩行熱淚已在我的臉頰，我不知道，為什么會(huì)如此輕易掉下眼淚，更不知道為什么要怕，怕被我的爸爸媽媽看到！
我當(dāng)時(shí)的頭發(fā)是散著的，我本能的低下頭，用頭發(fā)蓋住我臉上那明顯的淚痕，還有那剔透的淚珠，我當(dāng)然也知道，淚珠肯定會(huì)留下，我的手悄悄地挪向我的臉頰，趕緊擦拭我臉上的淚珠，以防被爸媽看到，但結(jié)果還是，被看到了！我只記得，爸媽同時(shí)說(shuō)了句“你長(zhǎng)大了，懂事了！時(shí)間好快�。 蔽译[隱約約還記得，爸媽，那天，跟我說(shuō)了好所話，發(fā)自肺腑的，義正言辭的，鄭重其事的，說(shuō)了好多好多話！開學(xué)第一課，我印象中。有句最印象深刻的話：我們每個(gè)家庭實(shí)際上就是一列火車，爸爸媽媽呢就是火車頭，我們就是車廂。等我們長(zhǎng)大以后，我們就當(dāng)火車頭了，要拉著爸爸媽媽這個(gè)車廂往前走。所以我們現(xiàn)在要好好的、平安的生活，好好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了以后，當(dāng)好這個(gè)家庭的火車頭。我想，我會(huì)成為那個(gè)長(zhǎng)大了成為一個(gè)好的火車頭！我會(huì)理解父母，我要在課余時(shí)間，幫助爸媽做家務(wù)，就像開學(xué)第一課中說(shuō)的，哪怕是在爸爸媽媽睡覺前幫他們疊好睡衣放在床上！
哪怕是幫他們端一盆洗腳水！哪怕是幫爸爸媽媽做一頓飯！哪怕是幫媽媽爸爸端一杯水！哪怕每天都對(duì)她們笑著說(shuō)：我愛你！我想爸爸媽媽，即使身心很勞累，因?yàn)橛心愕亩�，爸爸媽媽一�?huì)感到很開心，很幸福！我看完開學(xué)第一課，對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)了句，再簡(jiǎn)單不過的話：爸爸媽媽，我愛你們！我已是一名初中生，我明白什么是責(zé)任，什么是感恩，什么叫！現(xiàn)在的我，一名初中生，我能盡我努力的事就是，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，在家里幫助爸媽洗洗衣服，打掃打掃家務(wù)！聽爸爸媽媽的話！我會(huì)盡我的一切能力，做出令父母欣慰，開心，高興的事！若干年后，我希望我也能讓我的父親有像開學(xué)第一課中的那位父親的一樣的笑，我的確已經(jīng)明白。
我不說(shuō)，并不代表，我不知道，并不代表我沒有觀察，我有一次，在微微燈光下我看到父親那平時(shí)高大的身影忽然間變成了瘦弱的身軀，臉上有時(shí)光留下的痕跡，頭發(fā)黑中帶灰，爸爸的下嗑，有少許的胡咋，我看著爸爸那在燈光下忙碌的身影，我在黑暗中淚流滿面，這事誰(shuí)也不知道，我爸爸媽的辛苦，看在眼里，記在心里，我不說(shuō)，并不代表我什么都不知道，只是表明我還不知道該怎么說(shuō)！我只有在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)，好好學(xué)習(xí)，得出優(yōu)異成績(jī)，看到爸媽臉上的笑，我的心也樂開了花！我相信，我會(huì)做到，甚至比開學(xué)第一課中的那位父親，讓我的爸爸，我的父親，比他過得更開心，我想我會(huì)的，我長(zhǎng)大步入社會(huì)，我一定會(huì)，讓我的父母，讓我親愛的爸爸媽媽安心，快樂！即使，目前，我不能解決，我爸爸媽媽身上的擔(dān)子，但我多多少少，會(huì)幫幫忙的，比如：周日，幫他們洗衣服，做飯……我相信，長(zhǎng)大之后的我，一定會(huì)讓爸媽放心，不再為我而操心！
看完開學(xué)第一課，我明白了：孝禮愛強(qiáng)！
開學(xué)第一課有感 篇5
自從兒子上了中學(xué)，一直把眼睛緊緊地盯在孩子學(xué)業(yè)上的我，卻忽視了對(duì)孩子夢(mèng)想的關(guān)注，以及堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的引領(lǐng)。這不，只記得每天催促孩子讀書、寫作業(yè)，直到今天9月8日，開學(xué)一周后的周末，我們才騰出時(shí)間一起觀看《開學(xué)第一課》-乘著夢(mèng)想的翅膀！
且不說(shuō)開篇特技中翩翩飛舞的蝴蝶對(duì)我們的吸引，也不說(shuō)兒子對(duì)八一跳傘隊(duì)的向往，更不說(shuō)眾多名人對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，但就廖智老師帶著假肢走上舞臺(tái)后的燦爛笑容，就讓兒子產(chǎn)生了很多疑問：“媽媽，她的孩子都死了，她為什么還能這么開心？”我無(wú)語(yǔ)凝噎，只得暫停。告訴我最親愛的孩子：“兒啊，天下母親，沒有誰(shuí)會(huì)不心疼自己的孩子，但天災(zāi)人禍，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。相信如果可以，廖智老師寧愿用自己的生命換回孩子的生還。但有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那就只能接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難，很艱難······”
還有鄭亞波-一位加油站的普通職工，一位艱難的用自己的方式表達(dá)對(duì)孩子的愛的好媽媽，她的付出，她的堅(jiān)持，她的所思、所想竟奇跡般地與我不謀而合。教子路上，我也曾深夜苦學(xué)，希望能給予孩子最好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；我也曾摁著孩子的手，逼他去學(xué)葫蘆絲；我也曾追打著孩子，讓他去上英語(yǔ)班······所不同的是，我是為了讓孩子的人生因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)而更精彩，因?yàn)橛辛艘患贾L(zhǎng)的掌握而更快樂，但孩子的不配合讓我傷心、讓我難過；而鄭媽媽是為了開發(fā)孩子的大腦，是為了自己百年之后孩子能更好地活著而努力著、堅(jiān)持著。讓人羨慕的是小威理解了媽媽的良苦用心，聽話的、配合的堅(jiān)持著，努力著······看到鄭媽媽母子堅(jiān)持的辛苦，聯(lián)想到兒子對(duì)我的付出的不理解，我不由得一陣心酸，淚水順腮而下，雖然為了不影響兒子觀看，我盡力壓抑自己的情緒，但孩子還是發(fā)現(xiàn)了。不知懷著一種怎樣的心理，囁嚅著靠近我說(shuō)：“媽媽，別哭了�！蔽一仡^，以淚眼望向兒子“我覺得媽媽的付出不比鄭阿姨少！”兒子無(wú)語(yǔ)，我亦無(wú)言。兒啊，你能體會(huì)到媽媽的良苦用心嗎？
最后，孩子們的一幅幅代表著自己夢(mèng)想的圖畫，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的特技吸引了兒子的眼球。而帶給他更大震撼的是我們通過百度搜索到的有關(guān)廖智老師、鄭媽媽、以及鋼琴大師郎朗的事跡。說(shuō)實(shí)話，孩子大了，此時(shí)此刻，我不知道他在思考什么，亦不知道此后他將如何去做。但我知道，我應(yīng)該和孩子來(lái)一場(chǎng)推心置腹的、心靈的交流了，交流一下我們各自的所思、所想，以及如何堅(jiān)持去追夢(mèng)，怎樣才能讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
開學(xué)第一課有感 篇6
今天我收看了CCTV1播出的《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》的內(nèi)容真的給我們每一個(gè)人上了一節(jié)人生的課，讓我也感觸不已。
她是一名女軍人——王桐晶。今天她將挑戰(zhàn)六位數(shù)障礙心算，由主持人在現(xiàn)場(chǎng)挑選一位小朋友，寫出許多組不同的六位數(shù)，在通過大屏幕一組一組的放映出來(lái)。而她卻只有一塊小型的寫字板，幾秒之后，當(dāng)所以數(shù)字都放映完之后，她也寫完了答案。最后經(jīng)過驚心動(dòng)魄的校對(duì)后，居然沒有一位數(shù)字是錯(cuò)誤的。她告訴觀眾，她是全國(guó)4、5、6屆三屆珠心算冠軍，九歲就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，這是一個(gè)多么令人震驚的消息。居主持人告訴，她做的卷子可以裝滿100個(gè)間小學(xué)教室了，100個(gè)間小學(xué)教室，這是一個(gè)多么令人難以置信的數(shù)量啊，可是付出也是有回報(bào)的，她現(xiàn)在的回報(bào)就是胸前那一枚枚榮譽(yù)勛章。
接下來(lái)介紹的是C919的團(tuán)隊(duì)。2017年5月5日國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919試飛成功，這是一個(gè)多么令人們振奮的消息。而在這個(gè)成功的背后又有多少人的付出呢？主持人介紹了試飛團(tuán)隊(duì)的三名成員——?jiǎng)⒘⑻K、鄒禮學(xué)、聶飛。他們?nèi)齻�(gè)人都分別帶來(lái)了一個(gè)飛行行李箱，并給觀眾展示了。里面是一件橙色的連體工作服，當(dāng)主持人問他們衣服的顏色為什么是橙色的呢？他們的回答讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感到震驚：因?yàn)槌壬容^鮮艷，在遇難搜救中比較容易被搜救人員看到。這代表著什么，他們的任務(wù)隨時(shí)都有危險(xiǎn)，可他們懷著甘心為祖國(guó)事業(yè)犧牲的精神。主持人又向大家介紹了C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝。他告訴了觀眾，參加這個(gè)項(xiàng)目的有二十幾個(gè)省，幾百個(gè)單位，幾十萬(wàn)個(gè)人，這并不是單單的幾個(gè)數(shù)字，而代表的是這項(xiàng)項(xiàng)目的龐大，這夾雜著幾十萬(wàn)人的心血。
其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，只要你腳踏實(shí)地，不懈努力，都是會(huì)成功的。
開學(xué)第一課有感 篇7
我每年都觀看《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課與從不同，她使我懂得了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪。
本年的《開學(xué)第一課》主要有中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)古詩(shī)詞及琴棋書畫。中國(guó)漢字從甲骨文到現(xiàn)在的方塊字的發(fā)展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發(fā)展，都體現(xiàn)著中國(guó)漢字的美和中國(guó)人的智慧，中國(guó)古詩(shī)詞我也很喜歡，通過許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現(xiàn)上一層樓。"我知道了詩(shī)詞的"三美":內(nèi)容美，形式美，音美。最令我熱血沸騰的是中國(guó)武術(shù)，中國(guó)武術(shù)世世代代傳了幾千年，在《開學(xué)第一課》里面有一個(gè)人叫吳京的人物，他曾是武術(shù)冠軍，前幾天他導(dǎo)演并主演了《戰(zhàn)狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅"這句話給我留下了深刻的印象，這也是做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲；練武術(shù)的少年說(shuō)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，美哉！少年中國(guó)，與天不老，壯哉！中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆".看到這句話的時(shí)候，我對(duì)我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪。我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)少年。
我是一名小學(xué)生，我也是一名中國(guó)少年，今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
開學(xué)第一課有感 篇8
9月1日晚上，我觀看了中央一套的"開學(xué)第一課",在這個(gè)節(jié)目中，我領(lǐng)略了中華漢字的神奇發(fā)展、中國(guó)漢語(yǔ)在世界各地的感染力、中華古詩(shī)詞的奧妙和我國(guó)絲綢之路的發(fā)展。但給我印象最深的還是中華漢字的神奇發(fā)展。
中華漢字的發(fā)展，從中國(guó)學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)最早的漢字-甲骨文開始已經(jīng)有三千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同，它們形態(tài)各異，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，總能令你浮想聯(lián)翩。
在我的眼中，小小的漢字非常神奇，它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著；它們像一株株漂亮的花朵出現(xiàn)在你眼前；它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖，流向世界；它們更像浩瀚的大海，匯聚成了中華五千年的文明！
北京師范大學(xué)的王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間、就在傳承。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇，她想讓世界知道，漢字是世界獨(dú)一無(wú)二的、最特別的，是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌淖钬S富的一筆遺產(chǎn)。
漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶，讓我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出屬于中國(guó)、屬于世界的魅力！
開學(xué)第一課有感 篇9
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是人類歷史上的奇跡。“長(zhǎng)征精神”是中國(guó)人民的寶貴財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞了一代又一代人。
“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)……”70年前的長(zhǎng)征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。70年后的今天，再次回首漫漫長(zhǎng)征路，久久咀嚼那段光輝歷程的時(shí)候，我們從中又會(huì)體味出何種情感和豪情?在新世紀(jì)的時(shí)期，我們又如何理解和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神?
偉大的.紅軍戰(zhàn)士，他們強(qiáng)渡大河，飛奪瀘定橋。想想當(dāng)時(shí)的情景是多么艱險(xiǎn)�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是偉人毛澤東同志的詩(shī)句，不就是紅軍長(zhǎng)征生活的寫照嗎?
漫漫長(zhǎng)征路上，革命烈士倒下了，又有戰(zhàn)士站起來(lái)。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，路有多長(zhǎng)，紅軍撒下的汗水就有多遠(yuǎn)!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的身軀，卻埋葬不了他們?yōu)閲?guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫沼澤地吞噬了革命烈士的軀體，卻掩藏不住他們堅(jiān)定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們那百折不撓、自強(qiáng)不息的長(zhǎng)征精神。
此時(shí)，我感覺到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。歷史再次向我們證明：長(zhǎng)征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做紅軍后人。
我感謝那些先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——百折不撓、自強(qiáng)不息!這就是永恒的長(zhǎng)征精神。我們應(yīng)該讓長(zhǎng)征精神代代相傳，讓長(zhǎng)征精神永放光芒!
開學(xué)第一課有感 篇10
晚上八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》，伴隨著TFboy美妙的歌聲，節(jié)目開始了。
主持人請(qǐng)上嘉賓鄭淵潔。鄭伯伯講了父親在他的寫作道路上的支持，為了報(bào)答父母有了好東西他總記得讓父母先享用，在他的影響下兒子也很懂事孝順。鄭伯伯用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明什么叫“百善孝為先”。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任。另一位嘉賓摩托車修理工何紅濤為實(shí)現(xiàn)父親“出去看看”的愿望，而自己改裝摩托車，載著父親在六年間里從河南一直走到了北京的事跡更加說(shuō)明了：“孝”不只是一句空話，而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)的道理。
秦勇的故事告訴我們：愛可以創(chuàng)造奇跡。十年前秦勇的兒子得了重病，他因此放棄了舞臺(tái)，從一個(gè)紅遍大江南北的搖滾歌手變成一名普通的爸爸，在他的耐心和堅(jiān)持下兒子學(xué)會(huì)了騎車，游泳甚至是畫畫……愛是醫(yī)病的良藥，是黑暗中的燈光，是冬天里的旭日，是戰(zhàn)勝一切的力量。因?yàn)橛袗�，我們的世界才如此溫馨美好�?/p>
最后一講幽默的小品展現(xiàn)了文明禮儀的重要性。華夏民族，禮儀之邦，自古以來(lái)“禮”是我們中國(guó)人優(yōu)良傳統(tǒng)�？涩F(xiàn)在生活中卻存在很多不文明的行為，比如在公共場(chǎng)合大聲喧鬧，說(shuō)話不注意禮貌…….我以后不但要改正自己不文明的行為，還要呼吁身邊的人做文明公民，創(chuàng)和諧社會(huì)。
通過今天的節(jié)目，我懂得了很多做人的道理，在新的一年里我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力做一名有孝心，有愛心和講文明懂禮節(jié)的好學(xué)生。
開學(xué)第一課有感 篇11
2013年9月1日，中央一臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》公益節(jié)目，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”�？赐旰笪腋杏|很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。
開學(xué)第一課節(jié)目分三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅(jiān)持在家里練習(xí)跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽，從沒教過小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛的媽媽聽，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!
我覺得《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節(jié)目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強(qiáng)者、是智者，我要學(xué)習(xí)他們不畏艱難、不向命運(yùn)低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒有自暴自棄，沒有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達(dá)成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!
我要成長(zhǎng)!快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
開學(xué)第一課有感 篇12
只要滿足就是幸福，當(dāng)看到盲童為能彈琴與母親度快樂就是幸福;當(dāng)農(nóng)村兒童為能與老師一起跳舞就是幸福。我深切地感到滿足于現(xiàn)在。奮斗于未來(lái)，積極于今朝，開心于每日，滿足就是快樂，就是幸福。
奉獻(xiàn)就是一種幸福，當(dāng)注視母親一針一針為兒子刺出盲文，當(dāng)見到辛勤的老師為了同學(xué)的兒童節(jié)而努力編排節(jié)目，為同學(xué)記錄下美好的時(shí)光，我有什么理由不去幫助，不去奉獻(xiàn)?幫助別人，讓自己更快樂。當(dāng)我們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)一縷陽(yáng)光，我們會(huì)得到整個(gè)幸福的太陽(yáng)。因此，奉獻(xiàn)就是一種幸福。
開學(xué)第一課有感 篇13
今天我在媽媽的陪同下觀看了開學(xué)第一課，節(jié)目精彩而感動(dòng)，科學(xué)創(chuàng)造奇跡而我們青少年卻向往未來(lái)!
2017年5月5日被稱之為“工業(yè)皇冠”的大飛機(jī)C919是由中國(guó)工程院院士總設(shè)計(jì)師，吳光輝帶領(lǐng)的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)首飛成功。C91911.95米高、35.8米寬、38.9米長(zhǎng)。載客168(最多載客量190)人可以飛5000多公里，從北京飛往全國(guó)各地還能飛到亞洲一些國(guó)家。C919采用了最先進(jìn)的空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)、氣動(dòng)力新技術(shù)的應(yīng)用、包括材料都精心挑選和設(shè)計(jì)。由此我感受到科學(xué)家們?yōu)樽屪鎳?guó)變得更好更強(qiáng)大，科學(xué)家們付出的汗水是常人的十倍有余，刻苦鉆研的精神是我成長(zhǎng)路上的榜樣，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，我要向你們學(xué)習(xí)!
接下來(lái)是芮磊老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。王源哥哥在芮磊老師的配合下開始實(shí)驗(yàn)，需要四邊形的保鮮在雞蛋上用力向兩側(cè)壓到似破非破給小雞的家做模型，在所料杯子的二分之一處用打火機(jī)燙出一個(gè)直徑一厘米的洞。加入抑菌水40毫升，乳酸鈣2到3毫升的蒸餾水。只見王源哥哥小心翼翼的拿著剪刀在孵化了兩天后的種蛋上，戳開一個(gè)洞慢慢掰開后給小雞搬家失敗了、第二王源哥哥輕輕地嘆了一口氣，小心的掰開后又給小雞搬家失敗了、在導(dǎo)演和小撒叔叔的鼓勵(lì)和支持下，王源哥哥說(shuō)再試一次吧，第五次總于給小雞搬家成功，忽然響起一片歡呼聲。無(wú)殼孵化小雞需要21天在溫度37℃到38℃之間才能孵化出小雞。通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)出每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷過十次、百次、千次……才能迎來(lái)成功的喜悅，每次的繼續(xù)都需要堅(jiān)定的信念和不放棄的精神。我深深的體會(huì)到失敗是成功之母!還有很多勵(lì)志故事……
只有刻苦學(xué)習(xí)努力拼搏才能創(chuàng)造屬于自己夢(mèng)想，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)深深烙在我心里。
開學(xué)第一課有感 篇14
今天下午，孔老師放了《開學(xué)第一課》給我們看，我心里真是激動(dòng)。
夢(mèng)想是一個(gè)很美的詞，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都想著他們?nèi)ヅ�，這次的《開學(xué)第一課》有三節(jié)課，第一課： “有夢(mèng)就有動(dòng)力”中女航天員王亞平為我們講了她的飛天夢(mèng)，十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她經(jīng)過了10年的努力成功了，她鼓勵(lì)我們說(shuō)：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”付麗娟為了夢(mèng)想，經(jīng)過了艱苦的傘隊(duì)訓(xùn)練，只要有了夢(mèng)想，肯努力，肯吃苦，就有無(wú)限的動(dòng)力。
第二課：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)大地震發(fā)生了，因這場(chǎng)地震，舞者廖智老師失去了雙腿和孩子。她很痛苦，曾想放棄，但沒有放棄對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求，穿上了假肢，10天后才學(xué)會(huì)用假肢走路，一個(gè)月后重新跳起了舞。之后，她和舞伴跳起了舞蹈，歌是《我想》
最后一個(gè)：“有夢(mèng)就能出彩”中國(guó)際知名鋼琴大師朗朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，付出了努力，得到了成功。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有單親媽媽鄭亞波，為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，自學(xué)鋼琴，教給兒子小威，因?yàn)檫@個(gè)媽媽11年的不懈努力，小威會(huì)彈許多有名歌曲，能與人溝通了。
開學(xué)第一課有感 篇15
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》中最令我感動(dòng)的是“大珍珠”和他的“父王”。大珍珠在很小的時(shí)候被查出患有嚴(yán)重的失感癥，他的爸爸沒有放棄他，一直陪伴著他成長(zhǎng)，有一次，他的爸爸教大珍珠說(shuō)英語(yǔ)，一個(gè)“we”這個(gè)單詞，他的爸爸教了他3個(gè)小時(shí)，他的爸爸再問他，大珍珠還不知道。他的爸爸一氣之下舉起了包子大的拳頭，他看著大珍珠的眼睛，他把拳頭打在了墻上，并安慰自己：“慢慢來(lái)，不著急。”
我感受到秦勇對(duì)大珍珠非常有耐心，他沒有選擇去放棄大珍珠，而是去面對(duì)。我覺得他高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。秦勇的舉動(dòng)讓我感動(dòng)的“愛”它不是一個(gè)字，而是一個(gè)有生命的人。它就藏在我的家中，小學(xué)回家的路上……
在平常生活中，父母對(duì)我們的愛也是數(shù)不清，比如父母叮囑你穿衣服，幫你檢查作業(yè)……都是對(duì)我們的愛。父母為了我們拼命工作賺錢，就是為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。如果，我們對(duì)父母孝敬的話，不就是為了父母減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)嗎？因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)。我們應(yīng)當(dāng)做力所能及的事情。我們不能對(duì)父母說(shuō)臟話，不論我們是在生活中，還是在哪里，我們都應(yīng)該尊重我們的父母。愛，能把我們變得不一般。愛，能把我們的世界都變得美好！
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