秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感700字（精選10篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感700字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇1
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深�，F(xiàn)在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧！
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車(chē)怎么辦？那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國(guó)的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國(guó)女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受，要從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習(xí)武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話(huà)告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強(qiáng)不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇2
五千年的滄桑歲月，五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的悠久歷史，五千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字！你走過(guò)了五千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路――五千年以來(lái)，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你，誕生了你――一個(gè)朝氣蓬勃的生命！五千年千變?nèi)f化的歲月，從甲骨到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利；也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀(guān)。走過(guò)了五千年，漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂！
漢字，我為你驕傲，我為你生動(dòng)的形象而自豪！你是一種獨(dú)一無(wú)二的字體，是一種令人心醉的藝術(shù)！世界上無(wú)論是任何一種文字，也抵不過(guò)你的美麗――構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動(dòng)形象。“山”字是間的一豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪！你，一個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何一種文字能夠單純得反映多種意義。一個(gè)“漢”字，擁有著多種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著一層神秘的面紗，開(kāi)辟了一條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪！世上眾多的文字，唯獨(dú)你――漢字是件藝術(shù)品，是一顆璀璨的明珠。中華兒女們一番出神入化的書(shū)寫(xiě)，把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批的書(shū)法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力；漢字，我為你驕傲；漢字，我為你驕傲。流傳至今的一篇又一篇書(shū)法佳作，沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng)，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇3
開(kāi)學(xué)第一課在長(zhǎng)城的八達(dá)拎腳下舉辦的，首先，主題《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》然后，班主任請(qǐng)出班長(zhǎng)，班長(zhǎng)介紹輔導(dǎo)老師第一節(jié)課的輔導(dǎo)老師是；李連杰，后面李連杰給小朋友們看了一個(gè)影視是一位叫完瑪草的小奴孩喜歡跳舞，然后被藝術(shù)團(tuán)錄取了他很希望到北京表演節(jié)目，終于，有一次他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)班主任你的夢(mèng)想是岑么？他說(shuō)是跳舞，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。最后，李連杰說(shuō)不同的年齡有不同的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是拍電影還有公益夢(mèng)，他希望把太極推向世界，他說(shuō)兩手托起中國(guó)夢(mèng)，一只手完成自己的夢(mèng)想，另一只手幫別人完成夢(mèng)想。第2課是楊孟恒他是位殘疾同志，他本來(lái)想去參加殘奧會(huì)可惜不行，他并沒(méi)有放棄而是去找另一項(xiàng)，他決定去幫人反意思，最后，因?yàn)樗膲?mèng)想被中山大學(xué)給錄取了，告訴我們只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望。輔導(dǎo)老師；馬云他是個(gè)商業(yè)工人，他說(shuō)他小時(shí)候也有夢(mèng)想但一件也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，但他沒(méi)放棄他和她的同時(shí)努力追求馬云說(shuō)他想幫助更多人相見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)，有一個(gè)人對(duì)她說(shuō)如果你能建成我的名字就倒過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)馬云的不懈怒了終于辦成了兩大網(wǎng)站，一是；阿里巴巴。二是；淘寶網(wǎng)。他告訴了我們夢(mèng)想需要腳踏實(shí)德的做好，馬云還說(shuō)想幫助更多人通過(guò)網(wǎng)站。第三課是航天之父李中華她秀麗各式各樣的戰(zhàn)機(jī)，更值得我敬佩的是它還能做戰(zhàn)機(jī)，他又一次準(zhǔn)備是飛機(jī)，大約飛機(jī)開(kāi)到高處時(shí)突然飛機(jī)的細(xì)則掉了他本該跳訕的但他是沒(méi)有而是冷靜他成功是飛，他的夢(mèng)想是開(kāi)更好的飛機(jī)。
第四課老師是章子誼，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員，她實(shí)現(xiàn)了自急的夢(mèng)想，他有一個(gè)公益夢(mèng)，大家知道嗎？前不久在四川發(fā)生了呢十六災(zāi)害，一位父親想看到妮孩結(jié)果是泥石，他拼命雜嘻望能見(jiàn)到妮孩，可是卻做了。他的妮孩叫韓旋，他的夢(mèng)想是當(dāng)老師他的家有一塊小烸擺可卻找不到了《開(kāi)學(xué)第一課》松了這位父親小烸擺。
這些人告訴我夢(mèng)想不是能么間單的，只是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這些人的背后有太多失敗但她們都是永不放棄才取得勝利的。
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇4
這一課的主題是幸福。他（她）們都用了各種不同的方法來(lái)表達(dá)幸福。
有一位小女孩，她認(rèn)為幸福就是感恩。當(dāng)她還小時(shí)，由于父母雙離，小姑娘的母親便把她交給了鄰居撫養(yǎng)。當(dāng)她八歲時(shí)，養(yǎng)母得了重病，養(yǎng)父也離開(kāi)了家，這個(gè)小女孩每天就幫著養(yǎng)母做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)……每天要忙到晚上九點(diǎn)多鐘，小姑娘才有時(shí)間做她的作業(yè)，第二天早上不到六點(diǎn)就要起來(lái)做家務(wù)。這樣的日子持續(xù)了四千多個(gè)日日夜夜，也就是十二年的時(shí)間，她們一步步走來(lái)，堅(jiān)持到了今天。正是因?yàn)閼汛б活w感恩的心，讓她感覺(jué)到了幸福，讓她堅(jiān)持了下來(lái)。感恩就是一種幸福。
接下來(lái)的這個(gè)故事是讓我最感動(dòng)的。一個(gè)小男孩名叫劉浩，他拿到了全國(guó)鋼琴總決賽的第三名，可能誰(shuí)也想不到他竟然是個(gè)盲童。劉浩很小的時(shí)候便雙目失明，家里條件很差，可他非常喜歡音樂(lè)，他的母親為了實(shí)現(xiàn)劉浩的夢(mèng)想，身揣僅有的二百元，千里迢迢來(lái)到北京想給孩子找一個(gè)鋼琴老師，結(jié)果處處碰壁，可劉浩和母親一直堅(jiān)持著，努力著……直到有一天，他們不懈的努力得到了回報(bào)，一個(gè)愛(ài)心組織找到了他們，答應(yīng)讓劉浩接受很好的鋼琴訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)認(rèn)真練習(xí)，最終小劉浩舉得了成功。試想一個(gè)耳聰目明的正常孩子要想獲得全國(guó)鋼琴比賽的前三名都是一件非常困難的事情，更何況一名家庭條件困難的盲童呢？可以說(shuō)正是劉浩和他的母親以及身邊人堅(jiān)持不懈的努力，讓他感受到了幸福，取得了成功。堅(jiān)持就是一種幸福。
對(duì)我而言，自己能在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)，能在寬闊熱鬧的操場(chǎng)上自由的奔跑、嬉戲，能在家人無(wú)微不至的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)，是一種多么大的幸福�。∪绻谶@種環(huán)境下，自己能在學(xué)業(yè)上付出堅(jiān)持不懈的努力，并最終取得進(jìn)步，這何嘗不是另一種幸福呢？
幸福是多種多樣的。幸福是分享，幸福是奉獻(xiàn)，幸福是感恩，更是堅(jiān)持……
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇5
今天，我看了"開(kāi)學(xué)第一課"，想和大家分享一下我的感想。
首先，我覺(jué)得第一個(gè)節(jié)目的漢字叔叔和王老師都有一種不能阻擋的對(duì)漢字的熱情，而且，漢字叔叔還經(jīng)常廢寢忘食的鉆研漢字，甚至做了幾次心臟病手術(shù)都沒(méi)能阻止他呢！
漢字是中國(guó)的源頭活水，它包括了我們老祖先的大智慧，所以，我們好好學(xué)習(xí)漢字，還有漢字的歷史和起源，說(shuō)不定就能和老祖宗溝通了呢。
我對(duì)"鋼琴"那個(gè)節(jié)目印象也很深刻，因?yàn)樗麄兪沁M(jìn)行了一場(chǎng)"人機(jī)大賽"呢！機(jī)器人和一個(gè)人分別演奏《野蜂飛舞》，這可是一首"玩速度"的歌，他們各得了一個(gè)冠軍，這是因?yàn)闄C(jī)器人在速度上勝出，而人類(lèi)在感情與技巧上勝出！
其實(shí)，機(jī)器人和人類(lèi)的差距越來(lái)越小，但是，有一段距離是機(jī)器人無(wú)法超越的，就是"感情"！因?yàn)闄C(jī)器人贏了，它也不會(huì)笑，而且，只是在意輸贏，而并不會(huì)體會(huì)到做這件事的樂(lè)趣，所以這段差距是機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)的。
柯潔哥哥和"阿爾法go"下圍棋，結(jié)果連輸了三局，但是"阿爾法go"畢竟是許多圍棋高手智慧的結(jié)晶，而柯潔哥哥只是一個(gè)人的智慧而已，而且"阿爾法go"是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的，所以，柯潔哥哥雖敗猶勝！
"開(kāi)學(xué)第一課"還有很多節(jié)目也很精彩，如：古詩(shī)詞，武術(shù)等等。在"開(kāi)學(xué)第一課"這一期節(jié)目當(dāng)中，我知道了我們中國(guó)歷史悠久的文化，比如說(shuō)：變化無(wú)窮的漢字，精彩而強(qiáng)悍的武術(shù)，優(yōu)美的詩(shī)詞……讓我感到了我們中國(guó)人的自豪和驕傲！同時(shí)，我也領(lǐng)略到了世界科技日新月異的發(fā)展。所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)！
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇6
以前，我常聽(tīng)大人說(shuō)，中華美德需要傳承，我并不懂什么是傳承？什么需要傳承？該怎樣傳承？看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，她們需要傳承！
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個(gè)子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來(lái)，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績(jī)到黃香，再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車(chē)環(huán)游中國(guó)的父子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)孝順。記得那是我小的時(shí)候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當(dāng)起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰！我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊……這些都是我們力所能及的小事，不需要費(fèi)多大的力氣，而在父母眼里，卻是一件大事。所以，趁現(xiàn)在父母還未老去，快盡孝吧！不要等到長(zhǎng)大了，子欲孝而親不在，后悔莫及！
禮
中國(guó)素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮，在我國(guó)古代用于定親疏、決嫌疑，別同異、明是非�？梢�(jiàn)禮的重要性！一個(gè)人，如果沒(méi)有禮，就是虎豹豺狼。一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有禮，就會(huì)走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座；夾菜時(shí)不要來(lái)回翻；要尊重身邊的每個(gè)人；要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
愛(ài)
愛(ài)，有很多種。有父母對(duì)我們的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；有戀人之間的愛(ài)……愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該既有大愛(ài)，又有小愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)每一天的到來(lái)……不抱怨，不生氣，懷著開(kāi)心的'心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規(guī)范。正因?yàn)橛辛怂齻儯迩Ф嗄陙?lái)，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。忽然我明白了，這就是傳承！
孝需要傳承，禮需要傳承，愛(ài)需要傳承。人需要傳承，國(guó)家需要傳承，民族需要傳承！
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇7
節(jié)目開(kāi)始了，子堯一本正經(jīng)地坐著（腰背挺得筆直，雙手放在膝蓋上），聚精會(huì)神地盯著電視屏幕。平常嘰嘰喳喳講個(gè)不停的小嘴也緊閉著。是啊，這可是“開(kāi)學(xué)第一課”，可不得認(rèn)真一點(diǎn)兒。
聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，聽(tīng)著一首首悠揚(yáng)的旋律，子堯也慢慢放松下來(lái)。是啊，這堂課講的是生活，無(wú)需那么拘謹(jǐn)。
“這位99歲的老爺爺身體真不錯(cuò)��！”
“這位老奶奶才18天的時(shí)候就參加了長(zhǎng)征，真厲害呀！”
……
“你知道什么是長(zhǎng)征嗎？”我忍不住問(wèn)道。
“我猜是走了很長(zhǎng)的路的意思。而且路上還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，所以就叫長(zhǎng)爭(zhēng)。”
“你猜得不錯(cuò)，不過(guò)長(zhǎng)征的征不是戰(zhàn)爭(zhēng)的爭(zhēng)，是征服的征。漫長(zhǎng)的路途上要征服許多困難啊。”
……
“用鋸子把手臂鋸下來(lái)為什么要鋸那么久？難道不疼嗎？”
“這位老爺爺都104歲了！誰(shuí)能活這么久啊，他是神變的吧！”
“爸爸，你聽(tīng)到了嗎？一粒黃豆吃一天呢！一粒哪夠，那肚子一定是餓扁了！”
……
“你猜猜看，為什么火箭也叫長(zhǎng)征號(hào)呢？”看到火箭，我忍不住又問(wèn)道。
“因?yàn)榛鸺陲w向太空的時(shí)候也要走很長(zhǎng)的路，也要征服很多困難�！�
“很好，那你再猜猜看，為什么小朋友們開(kāi)學(xué)的第一課要講這么多長(zhǎng)征的故事呢？”
“我猜是要我們學(xué)習(xí)他們的精神吧，我們學(xué)習(xí)上也有很多困難要克服啊�！�
是啊，孩子，不僅學(xué)習(xí)上，生活上也有很多困難等著你呢。成長(zhǎng)的道路上你能征服一個(gè)又一個(gè)的困難嗎？你能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人嗎？我自己呢？身為父親的我遇到困難時(shí)，我也有勇氣去面對(duì)嗎？……
讓我們互相鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)吧……
我笑了笑，伸出手來(lái)，摸了摸子堯的腦袋。他也笑了。
……
第二天因?yàn)橐e行開(kāi)學(xué)典禮起了一個(gè)大早。睡眼惺忪的子堯坐在餐桌旁拿起筷子吃了一口面，便皺起了眉頭：“今天的面不好吃！”我嘆了口氣：“唉！要是長(zhǎng)征的路上能吃上這樣一口面那該是多么幸福��！”停頓了一小會(huì)兒之后，子堯又埋頭吃起面來(lái)……
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇8
每年暑期結(jié)束后，《開(kāi)學(xué)第一課》總是如約而至。在這幾年中，每年我都會(huì)觀(guān)看這一節(jié)目，它用生動(dòng)的課堂教會(huì)了我很多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華為驕傲”為主題，講述了在淵源的中華歷史中留下了各種博大精深的傳承。分別為漢字，武術(shù)，圍棋。讓我感觸頗深的，便是武術(shù)了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，人們仿佛看到了新的世界，爭(zhēng)先恐后的跨入新時(shí)代的大門(mén)。卻忽略了自身的健康，整日端坐在電腦前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己身體出問(wèn)題時(shí)，想再健身也以力不從心。中國(guó)武術(shù)博大精深，首先就是可以強(qiáng)身健體，天剛蒙蒙亮便在公園打太極的爺爺奶奶們仿佛比坐在電腦前的年輕人還要精神。從小喜歡運(yùn)動(dòng)的我有幸去過(guò)南少林寺，因?yàn)楹闷嬉惨驗(yàn)榭释�，少林寺中有幾棵參天大�?shù)，樹(shù)上有很多洞，洞的邊緣還有很多血跡，這是僧人們每日習(xí)武留下的，成百上千的一指深的洞，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我心靈產(chǎn)生了巨大的沖擊雖然見(jiàn)不到他們練功卻也可以想象那種百折不撓的精神。
我踢了八年的足球，汗水灑滿(mǎn)了草地的每一個(gè)角落，我從未想過(guò)放棄，正與那次南少林之行有著密不可分的關(guān)聯(lián)，為此我還學(xué)了一年的散打，當(dāng)打拳打到手臂伸不直時(shí)便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)的指洞，永不言棄！
在現(xiàn)代人看來(lái)習(xí)武屬實(shí)雞肋，用處不大，在我看來(lái)完全是一派胡言，我雖然算不上習(xí)武之人，卻也感受到了一些習(xí)武的精神，一，堅(jiān)持，每天都要練，一拳一腿機(jī)械般的打出，一擊擊的打磨出人的意志，二，正氣，在一次次的爆發(fā)中，習(xí)武之人也變得心直口快起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，認(rèn)為什么是對(duì)的就說(shuō)什么。三，自信，這個(gè)我也不知道怎么描述，只覺(jué)得每次練完后都要飄了！還有很多東西就不是我所能感悟的了。
這節(jié)課我學(xué)到了很多，也想到了很多，感受到了中國(guó)的日益強(qiáng)大，我很驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇9
在這次得開(kāi)學(xué)第一課中，有很多的感人的事情，和細(xì)心的老師。有幽默的時(shí)候，有感人的時(shí)候。還有很多明星、巨星、專(zhuān)家的致詞。
一開(kāi)始，首先提到了一個(gè)了不起的小男孩，他雖然才十歲，而且眼睛有殘疾，看不見(jiàn)東西。但是他鋼琴?gòu)椀煤芎�，他因�(yàn)樽孕�，所以�(shī)Z得了鋼琴比賽總決賽第3名的好成績(jī)。他叫劉浩。他的母親自學(xué)就帶他離家出走，帶著電子琴去了北京。租一間小小的房子住。劉浩媽媽到處找鋼琴老師，但是鋼琴老師們都不收劉浩，因?yàn)樗敲ね�。小小的劉浩并沒(méi)有放棄，他每天都在家里練鋼琴。漸漸的，鋼琴的八十幾個(gè)按鍵他全都背熟了位置，彈得很出色。后來(lái)，北京慈善福利會(huì)供劉浩去了盲童學(xué)校，他在那里盡情地學(xué)鋼琴，最后憑著自己的自信拿了獎(jiǎng)。
接著，又提到了一位很好的老師，他叫張中華。張老師在重慶山區(qū)教貧困孩子知識(shí)，他待人很好，有時(shí)候，他會(huì)騎摩托車(chē)搭學(xué)生去學(xué)校，甚至他還會(huì)買(mǎi)包子給學(xué)生吃。他下載了邁克爾·杰克遜的舞蹈，接受了體育老師的舞蹈培訓(xùn)后，他親自教學(xué)生跳杰克遜的舞蹈。同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)老師。張老師還拍了許多照片作留念。
然后，國(guó)際巨星成龍也致詞了，他跟大家講了一個(gè)故事：他有一個(gè)朋友很有錢(qián)，但是他的兩個(gè)女兒好吃懶做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。他為此是煞費(fèi)苦心。有一天他一回家，就對(duì)家人說(shuō)：“我破產(chǎn)了，銀行的人很快就會(huì)來(lái)討債，我們趕快搬家�！庇谑撬麄兙蛷�1000平方米的別墅搬到了50平方米的舊房子。等到他的孩子們都事業(yè)有成后，他就告訴他們：“其實(shí)當(dāng)年自己破產(chǎn)是騙你們的�！边@讓我們明白了一個(gè)道理：幸福要靠自己賺得。
后來(lái)又講述了很多的故事，還有很多明星致詞，比如說(shuō)于丹啊，郎朗啊，楊利偉啊……
還講了最“美”女孩和最“美”媽媽的故事。
最后，由一首關(guān)于幸福的歌結(jié)束了開(kāi)學(xué)第一課。
秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)觀(guān)后感 篇10
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。但幸福究竟是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷茫。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感觸很深，于是我在《開(kāi)學(xué)第一課》中找到了答案。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目主要告訴了我們中小學(xué)生，幸福是什么：讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年——孩子的健康成長(zhǎng)比什么都重要。
其中有兩個(gè)故事讓我很感動(dòng)。一個(gè)讓我很感動(dòng)的是那個(gè)十歲的孩子——?jiǎng)⒑�，他是一個(gè)盲童，他媽媽為了給他一個(gè)幸福的人生，跑遍了所有的音樂(lè)學(xué)院，吃了多少苦頭，終于有一家殘疾戲曲學(xué)院收留他。劉浩在那里學(xué)了三年的鋼琴，彈出了很多優(yōu)美的曲子。當(dāng)記者問(wèn)劉浩，長(zhǎng)大后怎樣報(bào)答媽媽?zhuān)克敛华q豫地說(shuō)：“如果媽媽不高興，我就給她彈一首歌，讓她高興高興，讓她感到幸福�！�
還有一件事也讓我很感動(dòng)。有一位讀大學(xué)的姐姐，她的養(yǎng)母身患重病，臥床不起，十幾年，這位姐姐不像我們遇到困難就退縮。她把養(yǎng)母放在第一位，每天天不亮，就給養(yǎng)母做飯，然后一路小跑去上學(xué)，她手里只拿兩個(gè)饅頭。每年端午節(jié)都給媽媽編個(gè)紅繩手圈，代表平安、幸福、長(zhǎng)命百壽。多么感人的事跡��！當(dāng)記者問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)得最多的話(huà)是：我讓媽媽永遠(yuǎn)幸福、長(zhǎng)命百歲。
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢？怎樣看待幸福，關(guān)鍵是看我們做一個(gè)怎樣的人，一生怎么渡過(guò)才有價(jià)值。就像我們班上有的同學(xué)，他們認(rèn)為自己吃好的、穿名牌，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口就是幸福；但我們班上業(yè)有這樣一種人，他們從小就懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取，他們認(rèn)為幫助別人也是幸福，而且很有價(jià)值，就像雷鋒叔叔一樣，在別人得到幸福的時(shí)候我們自己也感到幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》，我感謝你！你使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，使我懂得了該怎樣做人！我要從小樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，為自己為他人的幸福而奮斗，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
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